用甜字写一篇作文500字六年级

互联网 2024-04-01 阅读

苦的妙用,甜的好处

  昨天下午,妈妈带我和王一菲一起去世纪电影城看了《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》这部电影。

  故事是这样的:苦瓜大王霸占了甜蜜世界,决定用苦苦火箭苦化整个月球,并让甜蜜世界消失。喜羊羊等人在兔子小乐的带领下来到了甜蜜世界,准备拯救月球,经过了重重困难和考验,终于打败了苦瓜大王。

  其中,我最喜欢的是喜羊羊,他勇敢、善良、机智,而且有一颗宽容的心。有一次,因为被苦瓜大王利用,小乐欺骗了喜羊羊,可是他不但没有责怪小乐,反而耐心地开导他,让他不再受坏人利用。

  我最讨厌的是苦瓜大王,他不仅阻险狡猾,而且诡计多端,喜欢利用别人。有一回,他和瓜兵们假扮成月亮女王和小兔子,想骗取喜羊羊身上的超能铃铛,幸亏喜羊羊一眼就戳穿了他的诡计。

  通过这部电影,我明白了:人生中有许多味道,只有尝过苦,才会懂得珍惜甜,尝过甜,又会想尝尝别的味道!

用甜字写一篇作文500字六年级

甜六年级作文

  每个人对甜这个概念都有不同的理解,有的人感觉甜是吃了好吃的东西,有的人认为甜是把捡到的东西还给原主后被夸奖的滋味,而我认为甜是自己通过努力考试考出了好成绩,这里有成长的喜悦、有过程的收获和对于成绩的自豪。

  我从五岁开始学舞蹈,那时候,在练习室看到有的同学已经会下大腰了,我也跃跃欲试,靠着镜子,借着摩擦力下了下去,当我看见自己能下大腰时,心里也是像吃了蜜一样甜。感觉自己还没练呢,就和她们有一样的基础,以后通过努力,自己一定会成功的。

  没过多久,我就要准备自己的舞蹈考级。开始,我很紧张,看到自己要跳这样快节奏的曲子呆住了。后来经过老师一步步的指导下,自己也经常练习,在自己的房间里加练,在家里跳给爷爷奶奶爸妈看,就这样不断增加着信心。最终我考级成功了,甜又环绕在我周围。

  一年过后,老师选择了我去参加舞蹈比赛。我每天都练两三个小时,练累了就活动一下筋骨,回想一下哪些动作还不到位,应该怎么把动作做标准。经过反复的“魔鬼练习”,我在台上自信满满,没有一次做错动作,把动作做得标准规范,得到观众们的一致喝彩。侧空翻、软前翻,为表演增加了不少乐趣,这次舞蹈比赛我得到了第二名的好成绩。甜,再次落在我身边。

  甜,给我生活带来了不少情趣、乐趣。没有苦哪来的甜,吃过的苦,才是我成长路上最甜的回忆,但我的舞蹈里,都是一幕幕甜蜜的记忆。

苦涩而又甜蜜的巧克力六年级作文

  有时友情就像一块巧克力,既苦涩又甜蜜,这种友情是最值得我们珍惜的。

  有的巧克力一直都是苦涩的,有的巧克力则是永远甜蜜的,我的巧克力是哪种呢?我猜是又苦又甜的那种。

  我仰躺在我那张舒适的小床上,望着我那根留下伤疤的手指,又望望那个同桌送的旋转木马八音盒,开始了我的回忆……

  我们是同桌也是最好的朋友,可以说我们天天腻在一起,可是那天正在操场上玩的我们开战了。她把我手抓烂了,我把她胳膊挠破了,我俩打得不可开交。隔壁班的人把我俩拉开了。我气着跑回了教室,回到座位上去,并且把我的桌椅和她的分开了。我心想:气死我了,我再也不和她玩儿了!

  我把手伸进衣兜,摸到了一块巧克力,心想:她别想再吃我的巧克力了!我满含怨气吞下了巧克力,唔,好苦……

  我回到家还在想那件事。

  话说回来,我也有错,如果我当时大度一点就好了。明天我还是和她道个歉吧。嗯,就这么定了。

  第二天,我在上课时写了一个小纸条,上面写着:对不起,我昨天不应该和你打架,原谅我吧!我叠好纸正准备给她送过去,这时,看见她正递给了我一张小纸条,上面写着和我同样的话,想必,这就是朋友之间的默契吧!

  我们相互对视,会心地笑了。

  我掏出了两块巧克力,一人一块,含在嘴里的巧克力格外得甜。

用汗水换来的,那叫一个字—甜!

  今天,我的朋友嘟嘟来到我家请我帮个忙,——办手抄报。主题——“税收伴我成长!”

  “税收伴我成长!”手抄报过程:

  我们分了工,嘟嘟是“涂色”大画家,我是“描边”大画家。嘟嘟是“写字”大作家,我是“指导”大管家。

  我们先把“税收伴我成长”四个字写下来,然后我又拿起水彩笔把它们描了描边,嘟嘟把它们都涂好了颜色。然后我又拿起手中的黄色画了好多星星,嘟嘟画了一个小摩尔。可是,就在这时,困难大超人来了,把我跟嘟嘟弄的糊里糊涂,不知道画什么好,这就在这时,我和嘟嘟听到了我家小狗多多叫的声音,我跟嘟嘟就想着画一个小狗吧!然后,我跟嘟嘟就又画了一只老虎,那只老虎很可爱!老虎虽然很凶,但我跟嘟嘟画的老虎不凶,他很会保护人。我分很喜欢汽车,然后我又画了一个小汽车,那个小汽车的主人很有爱心,里面拉着一堆人,而且小汽车的主人还不要钱,他说:“学习雷锋好榜样!”我们把那些最重要的东西画完了,下面就开始画边框,我和嘟嘟一起画了一个星星边框,然后又画了一个蘑菇边框.下面开始写内容,我在网上查好了内容,让嘟嘟参考一下,嘟嘟说:“就写这个吧!”我说:“行!”然后我在一旁看会儿博客,嘟嘟在一旁写着.

  办完之后:

  (⊙o⊙ )哇!我们的辛苦没有白费!

  这是嘟嘟,他很高兴!他说:“一分耕耘一分收获!”

  我们的努力没有白费!

  古人常云:“吃得苦上苦,方为人上人”。想要出人头地,想要实现自己的人生目标,不付出努力是不可能的。每个星期都会有博腕产生,他们都是历经多少时间的努力,勤学苦练才能取得这样的成绩的。正所谓“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。从这次办手抄报我悟出了一个道理:用汗水换来的,那叫一个字——甜!

六年级校园里的甜作文

  六年的时光看似漫长,却十分的短暂,一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活,有酸,有甜,有苦,有辣,在这几个字中最令我难忘的就是甜。

  在一年级的时候,刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来,不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴,一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门,跑到操场。和他们一起在操场上嬉戏,玩耍。过了几十分钟上课的铃声打响了,我们这才依依不舍的走回教室,眼睛却还在向操场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在操场上玩耍,过了好半天才把心收了回来。

  上二年级了我又结交了几个新朋友。

  光阴似箭,日月如梭,我以经上五年级了,无不在是那个幼稚不懂事的小孩子,如今我的快乐不仅是和小伙伴宅操场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐,是一种无法用言语表达出来的快乐。

  转眼间我步入了在小学生活中的最后的一个台阶--六年级,平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了,这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。俗话说的好嘛!“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以、一分。最后我祝愿我美丽的校园越来越美,祝老师们身体健康,工作顺利。

甜作文六年级

  甜处处都有。简单一个字,有时却包含着许多感情和故事。

  甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天,杭州开始降温了。一早上醒来,我刚想迎接这美好的一天,浑身却被冻得瑟瑟发抖,活像电影中人物。我吸着鼻涕,忙着起床。这时妈妈走进了房间,捧着一碗东西:“快起床了,今天很冷,我特意给你做了碗白木耳!”几分钟后,我来到了清香四溢的餐桌前,一把端起烫手的碗,小口喝了起来。瞬间,我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的喉管滑进我的胃里,仿佛滋润了我的每一处器官。那味道,真甜!

  甜不仅藏在妈妈的木耳汤中,还藏在同学之间的友情中。上周一,学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题,但不一会儿就发现了一个严重的问题:我竟然没带橡皮!我的心开始狂跳,心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张,西望望,希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了,发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头,心想今天考试大概完蛋了。刹那间,我的同桌小华转过头,轻轻对我讲:“你是要橡皮吗?”我红着脸,不好意思地向他解释了我的困境。他听完,不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮:“来,给你!”我惊讶地看着小华,他微微一笑,又开始低头做题了。我感激地回过头,心里甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要长记性,不能再丢三落四了!

  甜无处不在,让我们一同感受充满甜味的生活吧!

用甜字写一篇作文500字六年级

甜六年级作文

  人的舌头能够尝出酸、甜、苦、辣、咸五种味道。其中甜是人人都爱的,它大部分是从糖中获取的,不过,那一次我得到甜却是因一个惊喜。

  我有一个弟弟,大大的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,显得可爱极了。他一岁半时,最基本的称呼:“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”,甚至连最难称呼的“爷爷”都会叫了,但是他就是不会叫我“哥哥”,搞得我好不尴尬。

  你以为我不教他如何喊“哥哥”?大错特错!为了他能叫出一声“哥哥”,我是每时每地都在教。但上天总违背你的愿望,我越想让他会,他就越不会,我还几度怀疑我们是不是亲兄弟,从理论上说,我们应该是最亲近的人。

  没有弟弟喊我“哥哥”的地球照样转,就这样,日子一天天地过去,我对这件事也处于听天由命的状态。

  一天中午放学我刚回到家,妈妈就惊喜地告诉我弟弟会叫“哥哥”了,我兴奋地连鞋都来不及换,就冲进了屋里。只听见一声悦耳清脆的“哥哥”从弟弟口中传来,我心花怒放,心头升起一股甜味,仿佛吃了一百万颗糖一般。我激动地把他抱起转圈圈,而这个小家伙也“咯咯”地直笑。此时,在我心中,他是全天下最最可爱的人。为了这一天,我付出了多少努力呀!而今天,我终于是圆了这个梦。

  这世上的糖果,有哪个能比亲情还甜呢

甜作文六年级

  甜是什么?它是什么味道的?它要如何去感受呢

  要如何去品甜,要先从我们每味的甜品入手。甜品,顾名思义,就是甜滋滋的食品。要吃甜品去广州,广州的甜品已经成了他们文化的一部分。一日三餐,都有甜品。哪里的甜品甜而不腻,深受中国吃货们的喜爱。到街边任何一家甜品店里去买几个纸杯蛋糕,几杯布丁。布丁如水一般的丝滑,但是吃到嘴里会过几秒再化掉,化掉之后,它的甜味才会爆发出来。可是,它虽甜,但不腻,再吃一口纸杯蛋糕,布丁融进蛋糕里,蛋糕不干了,和布丁融为一体,在嘴里留下了回味无穷的甜,让你吃完一个还想再吃一个。

  要甜,怎么能少得了奶茶呢?号称甜品界饮料之首的奶茶名气可不是吹出来的,这么厉害的奶茶,为什么不去尝尝呢?喝奶茶,要去香港,哪里的丝袜奶茶是所有奶茶的鼻祖,它的味道不是特别甜,茶味也不重。奶是新鲜的,茶是刚煮的,它的味道不是特别突出,但是它的口感一流,再加上些珍珠,奶茶丝滑的口感与珍珠那独特的甜,让人回味无穷,真不愧是——甜品饮料大王呀!

  说到甜,生活中的甜更是无处不在。一次,我在浏览宏村时,看见了小溪里漂着几个矿泉水瓶,我便弯腰顺手捞了上来,并带着它们,把它们扔进了可回收垃圾桶里,心里想:“我又为垃圾分类做出了一份贡献。”心里甜甜的。

  甜分为两种,一种是物质上的,一种是心里的,而心里的,更让人回味无穷!

六年级《甜》作文

  “酸、甜、苦、辣、咸”,这5个字看似简单,但却要人们用一生去琢磨,这次就让我来讲讲我认为的“甜”究竟是什么样子的吧。

  小时候我单纯的认为甜就是糖,因为每当我把一颗糖放进嘴里的时候,总是觉得心里甜滋滋的。有时候我还会因为一颗糖对着妈妈大哭一场,妈妈总会无奈的领着我去买糖。

  大一点了,我认为家人的爱是甜的,每当我看着豆大一般的雨时,我总是愁眉苦脸的想:妈妈会不会来接我。可每当我顶着大雨出了校门以后,总会发现妈妈在人群之中打着雨伞,担心的左右看去,生怕没有看到我,而让我淋雨,那时我总会明白,我刚才的那些担心那都是不需要的。

  现在我认为一句“谢谢”是甜的,有时我帮助陌生人指路的时候,他临走前的一句谢谢就是对我的回报。有时我帮助朋友们给他讲题的时候,我的内心总是有一种激动,每当我讲完一遍后,他们还不懂的时候,我还会给他们讲第二遍。因为他们都是带着希望来找我讲题的,这样的话,我又怎能不给他们讲清楚呢。但是每当给他们讲清楚题后,他们给我说的那一句谢谢”,总会让我心里甜甜的。有时我帮助老师们给他们抱作业的时候,我总是很高兴,因为他们最后总是会和我说一句:“谢谢你了!”这时候我总是会很激动,因为我也可以为老师做一些我能做到的小事了。

  “甜”它的表达的不仅是糖的味道,它更像是一句谢谢,它更像是人与人之间的帮助,它更像是人与人之间的关爱。

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