我想握住你的手0分作文

互联网 2024-04-01 阅读

我想握住你的手作文作文

  来来往往,几经徘徊,却始终都没有握住你的手。我想握住你的手,给你最真挚的关怀。

  那含辛茹苦,日夜操劳,抚养我长大的妈妈,从来都没有停止过劳作,看着那日渐弯曲的背影和刻着岁月痕迹的面容,我多想握住你的手对您说一声:我爱你!但是因为自己逐渐长大,早已没有了儿时的亲昵,因自己的不善表达感情,迟迟都没有说出口。我多想握住你的手,抚摸您的辛劳,我知道儿女的健康成长,是对您最好的慰籍。

  我多想握住你的手,陪你走过风风雨雨,度过最快乐和最艰难的时光。

  当朋友向我倾诉苦恼时,看到被生活压抑的她,我只有安慰,陪她伤心,开导,我们的人生还有很长,还有很多值得我们去珍惜,去呵护,去陪伴的东西,我们还有责任,对父母、对朋友、对社会。不要失去信心,要振作起来,其实,我多想握住你的手,给你安全感,给你勇气,让我们的未来无限光彩。

  其实啊!在人生的道路上,我们都去想过握住那些无助人的手,握住爱你的人和你爱的人的手,给予他们超凡脱俗的爱,让他们不会感到空虚、无助。同时,也会使自己感到充实。

  我多想握住你的手,给你我所有的关爱,让你那干涸的心,变得滋润起来,我多想握住你的手,一起经历人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真挚的感情,填满你心灵的空洞,我多想握住你的手,让岁月在此刻停留,我多想握住你的手,让你在绝望中仍会看到希望,让你学会不放弃,要不懈追求,要让你明白,没有什么样的坎过不去,没有什么磨难会持久,只要希望没有泯灭,就会看到最美的彩虹。

  我想握住你的手,对你说出那些心里话,可是我没有,我没有让自己的感情流露,因为我不知该怎样说起,该从何说起,就让它在心里沉积,凝结成一堵厚厚的墙,把心包围在里面,为自己伪装。

  我多想握住你的手,对你说……

我想握住你的手0分作文

关于作文之我想握住你的手

  握手,一种再平常不过的礼仪。握手,让熟悉感情变得更加深厚。

  我想握住你的手,我最慈祥的妈妈。是您,给了我享受阳光和雨露的生命。从十月怀胎到呱呱落地,您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。无声的泪水浸透360个不眠的日子,那是您作为一个完整女人的幸福的眼泪,却也是您忍受了多少辛酸和痛苦的眼泪。当新生的生命在您的呵护下一天天地长大,您的生命却也在一天天的老去。无私的母爱化成了您的子女健康成长的甘甜乳汁,却也在您的额头深深地刻下了一条条岁月的皱痕。都说母爱是世界上最伟大的爱,那么,我最慈祥的妈妈,就让我紧紧地握着您的手,看那爬满老茧的手有过我多少成长的痕迹,心里面一次次地感受着您给予我的最伟大的爱,然后,我就可以忘却这一路上所有的泪水和伤痕,再一次静静地享受着阳光和雨露。

  我想握住你的手,我最慈爱的爸爸。是您,给了我行走的力量和勇气。依稀记得,儿时刚学走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起来,而是在旁边一边安慰我别哭,一边鼓励我自己站起来。您说“男子汉,要自己学会走路,摔倒了,就要自己站起来。”虽然那时候我根本就不听不懂您那些话的意思。但是,当我真的自己站了起来以后,您那满面的笑容让我忘记了摔倒时的疼痛。并且在以后,每次摔倒以后,我都学会自己站了起来。都说“知子莫如父”,也许曾经年少的我并不是真的理解了父亲那些话,但随着我一天天的长大,我也便开始懂得了父亲那些话虽然看似简单却又是多么的意味深长!

  我想握住你的手,我最可敬的老师。是你们,传授给了我宝贵的知识,让我从一个无知的小孩成长了一个懂事的年轻人。从教会我读懂书本上的每一个汉字、每一行句子,到让我读懂社会这本无字“天书”,多少个清晨和午夜,多少滴汗水和眼泪,多少份操劳和期待,从你们的青春到生命划上圆满句号的那一瞬间,始终延续着在那三尺讲台上。如果握手可以表达我对你们真切的感恩,请让我紧紧地握住你们的双手,就这样握一辈子。所有的感恩,但愿都能化成最本真的祝福,祝福老师一生平安。

  握手,让我们的世界变得更加的美好!

上海零分作文:我想握住你的手

  前言:刘某同志为了向市民大力宣扬“荣耻”观,在家里约见邹城市电视台女播音员马同志,但就在两人就有关宣传工作达成共识的时候,马同志忽然感到有点头痛不适,刘某同志见状,急忙把马同志扶进卧室,并且细心的嘱咐马同志脱掉衣服,只剩胸罩与内裤,这样会舒服一点,然后一人退出了卧室,又自己一人埋头工作了。不久,马同志感觉自己舒适一点了,就继续躺在床上与刘同志两人隔门畅谈市电视台的工作大计。但天有不测风云,正在刘某同志与只穿胸罩内裤躺在床上的马同志隔门畅谈热烈之时,意外发生了。由于听到刘某同志大胆的宣传创意,马同志一时激动过分,血压猝升而导致脑出血死亡,永远的离开了她热爱的播音员工作岗位。当马同志这位漂亮的女播音员因过度工作导致脑出血死亡后,虽然刘同志当时就感到悲痛万分,也立即采取了急救措施,但一切都晚了。

  面对千夫所指,刘副市长参加了马播音员的葬礼,他吐露出心中最隐秘的真言,小马,在这样一个令人无限痛苦的时刻,望着你圣洁的容颜,我不禁涕泪纵横。我想要最后一次握住你纤纤的小手,说出我最衷心的言语。

  人世间最避讳的事情,莫过于在堂堂的一市副市长家里,看到一个圣洁而半裸、只剩胸罩的玉女,虽然法律已经还我清白,但还是有许多龌龊之徒极尽想象之能事,将不尽不实的话扣在我头上,同时也对你的心理作出了不合逻辑的揣测。

  其实他们怎么知道,你,一个喜欢读书的金庸迷,我,也是一个金庸迷在那天夜里的遭遇?我们都最喜欢那部《神雕侠侣》,而我看到你的第一眼起,我就认定你是我心目中的小龙女,所以在那次文艺宣传晚会上,我看到台上的你白衣胜雪,凌空飞舞,顿然令我豪气顿生,在接下来的舞会上,我转了七八个舞伴,避开电视台其他莺莺燕燕的纠缠,一把将你的手紧紧拉住,一种触电的感觉,让我整晚和你跳了七八支舞,累得你气喘吁吁,一种娇美的气息中人欲醉,我于是带你到我在白马别墅的书房,两个人共同切磋了一个晚上,不知东方之既白。

  从此以后,我们就仿效杨过小龙女,双宿双飞。那晚我们聊到一个共同的话题,就是我们都想弄清楚杨过和小龙女密室练的功真那么神奇吗?有一晚你羞人答答地说道:我们是否也来试试,看看是否有那样神奇?我为你勇气所鼓舞,义无反顾地和你切磋了起来。

  此后我们风雨无阻,一有时间和精力,就在我那间书房密室里,练功不止。虽然不能达到小说里所说的神奇功力,但效果还是不错的。你变得越来越有风韵我也活得越来越年轻,用了多年的印度药丸也丢掉了。

  可惜练这种功需要一个很静的环境和两人同样的心境。不巧那一晚,你因为和老公发生一点龃龉,气匆匆地跑了过来,我第二天也要参加“荣耻”会议,要准备发言稿,实在没有心思来进行类似打禅的练习。但在你执拗的眼神和喷火的热情鼓舞下,我还是勉为其难地和你抵掌抵足练习。

  由于我们之间心神都不定,两人的血脉周身贲张,几乎无法控制。我们突然意识到这就是武侠小说中所说的可恶的“走火入魔”症状出现了。只见你红唇突然变得苍白,眼神不再灵动,紧贴我的心口颤抖不止,随即全身痉挛不止。经过前面的剧烈练习,我在那时也几乎全身瘫痪,全身不能动弹。于是,我最不愿看到的悲剧发生了。但我还是忍住悲痛赶完明天发言的稿子,才再打电话通知医院。往后的事,就大家也知道了。

  事情的经过就是这样。面对调查人员,其中有很多老熟人,我怎能对他们说我们两都充满童心,都热爱金庸的小说,都喜欢参禅打坐习气功练心法呢?我怎么可能承认这些落后、低级的文化竟是我之所钟呢(事实上我对《玉女心经》和白行简的《天地阴阳交欢大乐赋》有独到的研究)?于是,和他们一盏酒之后,我决定撒一个谎,就是媒体报道的那个事实。

  曾经有一段可以自由表白真相的时刻让我选择,我没有珍惜,等到失去的时候我才追悔莫及,人世间最大的痛苦莫过于撒这样一个谎,如果上天能给我一次再来一次的机会,我会对检查人员说:我们因切磋武功而走火入磨,而导致你的死亡。如果非要在这个时刻上加一个期限,我……我还是希望像目前这样的好。就让我像西西弗斯,背负世间所有的流言与蜚语,千山我独行。

  珍惜吧,小马同志,最后一次握你的手,虽然已象左手握右手样冰冷,但你在我心中永垂不朽。

历年中考零分作文:我想握住你的手

  你曾经辛酸地对我说:“阿拉就像两只见不得光的小老鼠,永远躲躲藏藏。”我沉默良久,却说不出话来。

  曾经很羡慕女孩子,为什么女孩子就可以互相牵着手,肆无忌惮的欢欣雀跃,而不必在意他人的眼光。而我,可以勾着你宽阔的肩膀,可以抚着你温馨的后背,却永远不能在大庭广众下,轻轻地,柔柔地,握着你有着些许老茧的手。

  我也曾天真地说:“阿拉出国吧,在国外就没有国内那么多烦恼了。”

  你笑了笑:“那阿拉要努力工作,好好攒钱。”

  其实我一直好喜欢你的手。

  你问过我:“你觉得我身上哪儿最好看?”

  我回答说,是眼睛。是的,你的眼睛深邃明亮,让人不自觉为之着迷。时光流逝,可每次看到你仿佛星辰的眼睛,我依然还像第一次那样怦然心动。多少次还会像过去那样脸上泛起淡淡的红晕,你也多少次会像过去一样刮我一下鼻子,悄悄说上一句,不害臊。很是享受那种感觉,又或者说很是享受,你温柔的手,贴近我的鼻端那种异样的感觉。或许你身上最好看的确实是你的眼睛,但是你身上最让我着迷的,还是你的手。

  记得阿拉相识的那一天,你的手微微抚上我的额头,我因为发烧而昏沉沉的脑袋骤然有了瞬间的清醒,我冥冥中有预感,这是我生命中最重要的时刻,我终于碰到了我生命中最重要的那个人,而我,也将作出我生命中最重要的那个决定。也许这个决定让阿拉万劫不复,也许这个决定让阿拉背负骂名,也许这个决定会让阿拉永远生活在阴暗之中,永远只能像两只小老鼠,卑微而低贱地活下去。可我从来没有后悔过。是的,当那天你把我背起,不顾一切地向医院冲去的时候,我已经做出了决定,我永远不会后悔,你应该也不会吧

  你手上炽热的温度,一直从我的背部传遍我的全身。我的头好疼,可是我的心里好温暖。有你的手怀抱,我什么都不怕。

  你的手一定是上帝最杰出的艺术品。每次当我享受着你美妙厨艺的时候,我总会这么夸你,你总是憨憨的笑着。每次当你帮我修电脑的时候,我也会这么说你,更不必提你修电闸,补衣服,装开关的那些瞬间。有时候我在想,如果没有了你的手,我的生活会是怎样?不过我不愿意想,也不敢去想。我只知道,在那些瞬间,我也同样陪伴着你,静静地看着你认真的样子,静静地看着你无暇的手,时间和幸福就会在此刻凝固。你打开CD,轻柔的音乐声悄然响起:“阿拉在一起,走过一路的风雨,用微笑迎接

  明天,也告别那过去……”

  我突然想哭了。

  其实我什么都不想。

  我只想握着你的手,到永远。

我想握住你的手高考满分作文

  双手合十,我向天祈祷,让时间忘记如何流逝,让空间忘记如何转移。请带我回到那千百年前的古希腊,去握住你的手,感受你的灵魂——苏格拉底。

  我想握住你的手,和你一起走进哲学这神圣而神秘的领域。那是握无比向往却又没有勇气触及的地方。有你相伴,我会勇敢很多。

  我想握住你的手,和你一起赤足而行,感受脚底对于世界不同的感触和对思想的刺激;和你一起与别人交谈,更直接地去体会甚至领悟你所说的一切。当别人问你:哲学是什么?你说:认识你自己。简单的五个字却无比耐人寻味。自己,是最熟悉却又最陌生的,是最亲近的朋友,也是最危险的敌人。又谁可以真正认识自己?摆脱身体对自己的控制,去听从心底最纯净最原始的声音,与崇高的精神思想同行?我想,认识自己会是一辈子的事。

  我想握住你的手,和你一起去探索和发掘智慧。你说:真正的智慧是自知和无知。自知既认识自己;而无知,是一种态度,是谦逊而又不知满足的态度。你说,知道得越多,才发现知道得越少。的确,学无止境,世界是一个谜,一个谜底的揭开将是另一个迷。骄傲者自满,于是停滞不前,只有带着无知的虚心才能使自己变的越来越充实。我想,你才是真正的智者。

  我想握住你的手,感受你面临死亡之前的那份淡定。当你的朋友让你逃离监狱,你回绝,你坦然地面对死亡。别人把天鹅的绝唱视为对死亡的畏惧,而你说,它是预见到将要走到的另一个美丽的世界而欢唱。这是怎样的一种境界啊!你勇于承受痛苦,鄙视死亡。或许这就是哲学家的终极理想――使思想彻底摆脱灵魂的束缚。而最直接的方法就是死亡。于是,你断然地举起酒杯,饮下毒鸩,去往了另一个美丽的世界。

  而我,还想继续握住你的手――你灵魂的手,一直走,一直走下去睁开眼,我依旧在这个复杂而现实的世界里。时间无法倒流,空间不曾转移,我只有不断地找寻各种资料去走进你,了解你,体会你,如同握着你的手那样真切。

精选高考满分作文:我想握住你的手

  儿时爸爸就将你介绍给我。从此,你就如有闪耀金边的太阳,抚慰我的心灵,你就如山间流下的一泓清泉,滋润着我的思想,你就如燥热夏天的一阵凉风,吹去我的尘埃。我从对你的凝望,到如今想握住你的双手。

  我真想握住你的手,这是美丽的手,优美的手,艺术的手。

  是你让我明白,美不只是存在于画中,音乐中。你也可以展现出美,文学的美,它体现在作者妙笔生花的词藻之美,它体现在“孤舟蓑莅翁,独钓寒江雪”的意境之美,它体现在“悠然见南山”的思想之美,我多想抓住这些手,不让它们遗失在时间的长河中,我多想抓住它们,让我的人生也充满了美。

  我多想握住你的手,这是感恩的手,机智的手,睿智的手。

  我从这许许多多的书本中,看到了你-----文学,从你身体中散发出来的思想的气息,他们是那么明显却又飘忽,只有当我真正投入,被你所深深吸引时,我才能有一点点的体会,我似乎在与智者谈话,是他告诉我许多不了解的事。鲁迅告诉了我阿Q的可笑,当时社会的黑暗。巴金告诉我真理是世间最珍贵的东西,你所做的事要对得起自己。欧•亨利告诉我人间自有真情在,人性的美丽会感动一切——在与古今中外一位又一位伟人的谈话中,我感受到了思想的力量,所以我要抓住你的手,让我的思想更上一层楼。

  我多想抓住你的手,这是感悟的手,意境的手,境界的手。

  我从“贤哉回也”“在陋巷”的安贫乐道,学习到了圣人的感悟和君子的处世之道,我从“安能摧眉折腰事权贵”中学到了不向权贵低头,从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中学到了“天下兴亡,匹夫有责”的品格,是你教会了我不同的人生境界,让我在更高的人生舞台中,展现自身的色彩,所以我要抓住你的手,让你引领我走向更广阔的天地。

  在我的人生中,是你带领我走过沼泽,翻过高山,不惧困难,永往直前,你用你的手保护了我,扶起了我,让我的前路能够平坦,宽阔;你就像一位长者,一位朋友,当我最需要你的时候。

  现在我更想靠近你,听你的心声,不要再尾随于你,我要走上前握住你的手,与你并肩前行,让文学能一生伴我左右。

  【名师点评】本文是一篇难得的考场佳作,其优点如下:

  一、 结构清晰,情感真切。本文选择的握手的对象“文学”是虚化的、抽象的,但作者结合自己的切身体验与感受,把这无形的“手”写活了,“这是美丽的手,优美的手,艺术的手”,“这是感恩的手,机智的手,睿智的手”,“这是感悟的手,意境的手,境界的手”,并从这些“手”中获得了更多的人生哲理,文章结构清晰,情感真切,又不乏理性的思考。

  二、语言灵动,富有文采。小作者深谙考场作文的得分之道,善用多种修辞手法来亮人眼眸。排比的运用加强了理性思考的气势,比喻的运用,如“闪耀金边的太阳”、“一泓清泉”、“一阵凉风”、“你就像一位长者”等形象生动,增强了文章的感染力。

2006年上海卷满分作文:我想握住你的手

  ――题记

  虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!

  红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。

  爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝,黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。

  不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。

  ……我渐渐地睡着了,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。

  [名师点评]本文的亮点有以下三点:

  一、本文作者巧设情境,在平凡而动人的细节描写中,传达了这样深刻的理念:真情莫过共握手!

  二、故事从一个细小的场景切入:父亲手中拿了一大束红红的康乃馨来医院看“我”,样子笨拙而滑稽,当“我”问老爸“您这花是给我的”,这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。接下来就是老爸交代为什么要买花,将插花的瓶子洗好插上花,“憨憨地在排列每朵花的顺序”,“我”被感动着,“眼泪却终于不争气地流了一满脸”。这就启示我们,老爸将“我”的手轻握,传遍“我”身的是亲情。是亲情让我们共握手。

  三、此文场景单纯而立意高远,情节集中而有波澜,语言朴实而内涵丰富,人物心路历程清晰可见,一些细节描写尤为出色。

  [亮点透析]

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  文章从一个细小的场景切入点出题目,作者对此把握得很好。

  文章对老爸来医院给“我”送花,“我”被感动着。这是亲情的力量。

  透过现象深入本质

  从一大束红红的康乃馨发掘出更深广的内涵,有深度。

  送花刻画了父亲笨拙、滑稽、憨憨的形象,揭示了亲情让我们共握手的主题。

  亲爱的爸爸:

  见信好!最近在吉林还好吗?您的身体怎么样?最近还是那么忙吗

  这是我平生第一次给您写信,是想了好久的事了!您每次打来电话询问我的学习情况,给我鼓劲!我怕在上

  期间给您写信,会引起您的不高兴!

  现在我坐在考场上,看到“我想握住你的手”这个题目时,我想到了您,我想借此机会向您谈谈您女儿的生活,学习还有属于我自己的理想!

  爸爸,很感激您和妈妈对我这么些年的照顾,您为我开启了我向前进的那盏灯,还记得春节回家时,您带来好多送给我的礼物吗?我最喜欢你送给我的那本笔记本了,尽管我已经有好多好多本了,但我把它珍藏着,我用它记下了自从拥有它后的高三的每一天的欢与忧!

  常听着同学们的或喜或忧的呼喊,我也在过着属于我们这一段的日子,爸,您知道吗?自小从我记事起,您就很少呆在家里了!也许就是因为生活所迫吧!为了生存,为了让您的父母,您的孩子过得好,您选择了奔波,选择了一年就回家一次!每次开家长会,总是好想好想您能来一次,但是我知道您没在我身边。

  您夸我的懂事,您对我的一切是很欣慰的!妈妈总是这么说的!我知道,但爸爸,您知道吗?当我看到您远去的背影时,我心里好寒好寒!我想握住你的手,不愿您再为此奔波……爸爸,您太辛苦了!作为您的女儿,我感到好无助,好无力,爸爸,我想你!

  您总说您所做的事一点都不辛苦,执意的让我好好学习!我明白您所说所做的一切,爸爸,您放心吧!我会走好自己的每一步的!

  真心地对您说,爸爸,作为您的女儿,我很骄傲!您教会我许多许多关于做人的道理,您曾说过,高三是个转折点,得好好把握的!无论遇到什么挫折都要学会坚强地去面对的!心态很重要!爸,在这个重要的阶段,谢谢您给予我鼓励!

  昨天您打来电话,您告诫我不要太紧张了,顺其自然就行了,您说您不能像别的同学的父母一样陪同我考试,您为这很愧疚!爸,我不怪罪您的!真的!您给我的是用语言无法形容的。这我很知足了!

  爸爸,当您转身选择再一次离开,再一次奔波时,我想握住你的手。

  深爱的女儿:XXX

  2006.6.7

  [误区警示]阅卷者给本文评了43分,分数分布情况是这样的,基础等级40分(其中主题22分,表达18分),发展等级3分。

  文章感情真挚,作者对爸爸的爱,对爸爸的鼓励,字里行间流露出了感激之情。同时,在文体上作者采用书信体也是可取的,便于将自己的对爸爸的感激之情淋漓尽致地表达出来。语言自然、真情。这些都是本文超过的地方。

  但本文的不足之处也很明显。一是内容单薄。800字的文章,给我们的印象就是,爸爸常年奔波在外,很少回家,送给“我”一本笔记本作礼物,考试打来电话告诫“我”不要太紧张。除此以外,再没有体现爸爸的具体事例,因此爸爸的形象不丰满。二是语言贫乏。“很感激您和妈妈对我这么些年的照顾,您为我开启了我向前进的那盏灯”,看来很感动人,可没有实质性的内容,读来是干巴巴的。“常听着同学们的或喜或忧的呼喊,我也在过着属于我们这一段的日子”,句子表达意思不清楚,无法领会。“爸爸,当您转身选择再一次离开,再一次奔波时,我想握住你的手。”这一点题很匆忙,与上文无法联系在一起。这就提醒我们,无论是平时的写作训练还是考场上的二类作文的调整升格,应从以下几个方面入手:

  1.苦练内功,写作的内功指的是观察的敏锐,思考的深入,感受的独特;写作的内功还指,能够具备我手写我心的能力,能够熟练地驾驭语言。

  2.写出个性,练出风格。

  3.严格选材,整合材料,注意叙述的详略得当,先后合理,层次明朗等。

2018年上海卷满分作文:我想握住你的手

  我想握住你的手当你想要离开我的时候当你想要消逝的刹那握住不放直到永远(以诗的形式开头,别致新颖,富有温情。)

  沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”

  而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心。

  知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗

  因为,文学―――是你!是你!是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生;是你让我懂得人生的真谛;也是你让我克服一个个险境,超越极限!(“千呼万唤始出来”,原来是文学。前面便是铺垫。)

  没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!

  是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!

  还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。

  在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的庐飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。

  在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。

  依旧是你―――在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”(充满深情地道出文学对“我”成长的影响。)

  是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

  是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。

  是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。(“拧”这个动作,怕有些粗野了吧?)

  是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。

  是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。

中考满分作文:我想握住你的手

  我想握住你的手,尽管你已不在……——题记

  小时候,你会握着我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么温暖,感觉不到一点危险。你的手布满了岁月在你手上留下的痕迹,那么粗糙,却是那么安全。

  小时候,我是个认生的孩子,见到不认识的人,总往你身后躲。每次都是你拉着我的手,把我拉出来,告诉我他们都是谁,然后让我叫他们。他们听了,会摸着我的头,说:“这小孩真听话,让干什么就干什么!”你听后总是紧紧的握住我的手,朝我会心一笑。

  小时候,你带我去打针,我特别害怕打针,就一直在哭,你走进来,拉着我的手说:“不怕不怕,爷爷在这呢。”然后你用一只手捂住了我的眼睛,怕我看见针会害怕。我就慢慢安静下来。

  现在,我可以一个人过马路,有时还会拉着弟弟妹妹的手带着他们一起过马路,就像你当年拉着我过马路一样......

  现在,我还是那么的害怕打针,特别怕,只是现在不会再有人像你一样握着我的手,对我说:“不怕不怕......”

  现在,我很开朗,见到别人我会很主动的跟他们打招呼,对他们笑,不再是当时那个扭扭捏捏的孩子,只是在想起你的时候,我还是会躲在别人身后不让他们看见我掉下的泪。

  现在,我多想在过马路的时候,还可以握着你的手,去感受你给我带来的那份安全;我多想再打针的时候,还可以握住你的手,让我害怕的心可以像以前那样安静下来;我多想在看见生人的时候,还可以握着你的手,做那个值得你骄傲的乖孙女。可是,我现在再也没有这个机会了,我再也见不到你了爷爷。每当别人说他们放假就去爷爷奶奶家玩时,我很羡慕,我也好想让您再陪我玩一次,就一次,一次就够了......

  爷爷,我想握住您的手,尽管您已经不在......

上海高考零分作文:我想握住你的手

  以“我想握住你的手”为题,写一篇文章。

  要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。

  【零分作文】

  你曾经辛酸地对我说:“我们就像两只见不得光的小老鼠,永远躲躲藏藏。”

  我沉默良久,却说不出话来。

  曾经很羡慕女孩子,为什么女孩子就可以互相牵着手,肆无忌惮的欢欣雀跃,而不必在意他人的眼光。

  而我,可以勾着你宽阔的肩膀,可以抚着你温馨的后背,却永远不能在大庭广众下,轻轻地,柔柔地,握着你有着些许老茧的手。

  我也曾天真地说:“我们出国吧,在国外就没有国内那么多烦恼了。”

  你笑了笑:“那我们要努力工作,好好攒钱。”

  其实我一直好喜欢你的手。

  你问过我:“你觉得我身上哪儿最好看?”

  我回答说,是眼睛。是的,你的眼睛深邃明亮,让人不自觉为之着迷。时光流逝,可每次看到你仿佛星辰的眼睛,我依然还像第一次那样怦然心动。

  多少次还会像过去那样脸上泛起淡淡的红晕,你也多少次会像过去一样刮我一下鼻子,悄悄说上一句,不害臊。

  很是享受那种感觉,又或者说很是享受,你温柔的手,贴近我的鼻端那种异样的感觉。或许你身上最好看的确实是你的眼睛,但是你身上最让我着迷的,还是你的手。

  记得我们相识的那一天,你的手微微抚上我的额头,我因为发烧而昏沉沉的脑袋骤然有了瞬间的清醒,我冥冥中有预感,这是我生命中最重要的时刻,我终于碰到了我生命中最重要的那个人,而我,也将作出我生命中最重要的那个决定。

  也许这个决定让我们万劫不复,也许这个决定让我们背负骂名,也许这个决定会让我们永远生活在阴暗之中,永远只能像两只小老鼠,卑微而低贱地活下去。可我从来没有后悔过。

  是的,当那天你把我背起,不顾一切地向医院冲去的时候,我已经做出了决定,我永远不会后悔,你应该也不会吧

  你手上炽热的温度,一直从我的背部传遍我的全身。我的头好疼,可是我的心里好温暖。有你的手怀抱,我什么都不怕。

  你的手一定是上帝最杰出的艺术品。每次当我享受着你美妙厨艺的时候,我总会这么夸你,你总是憨憨的笑着。每次当你帮我修电脑的时候,我也会这么说你,更不必提你修电闸,补衣服,装开关的那些瞬间。

  有时候我在想,如果没有了你的手,我的生活会是怎样

  不过我不愿意想,也不敢去想。我只知道,在那些瞬间,我也同样陪伴着你,静静地看着你认真的样子,静静地看着你无暇的手,时间和幸福就会在此刻凝固。

  你打开cd,轻柔的音乐声悄然响起:“我们在一起,走过一路的风雨,用微笑迎接明天,也告别那过去。。。。。。”

  我突然想哭了。

  其实我什么都不想。

  我只想握着你的手,到永远。

  【试题分析】

  2006年的上海高考作文题,是在上海推行“二期课改”的背景下命制的。重点在对考生的成长经历和思想情感方面的考查。

  握手,是一种礼节。自古以来,我国传统的礼节没有握手,只有作揖打拱。这就不难看出,“我想握住你的手”,是一个比喻,一个象征;是文章命题立意的指向;是写作者思想的认识、感情的表现、价值的取向。文章叙事抒情的主体是“我”,叙事抒情的客体是“你”,题目的重心和关键在“想”和“握”,而“手”则是一个喻体、一个象征体,它比喻或者象征叙事抒情的客体,叙事抒情主人公的思想认识、感情好恶等。因此,我们要注意审题,把握好立意的指向、选材的范围、感情的倾向。构思时,我们必须思考清楚题目所隐含的几个信息,即“我”和“你”分别指谁?为什么“我想握住你的手”?这中间有什么感人的故事、情感的纠葛、动人的情愫?“你”是一个、两个抑或多个?既然想握手,就一定有话要说,有情要抒,有理要讲,或者是有思想感情要交流。因此,你可以选定一个角度来飞扬你的情思,展示你的文采。

  “我想握住你的手”,这个“你”,可以是自己熟悉的,也可以是不熟悉的;可以是现实生活中的,也可以是臆想中的;可以是今人,也可以是古人。我们都知道,写人离不开事,写事离不开人,写事写人都离不开情理,人、事、情是相随相伴的。因此,你可以将题材锁定在亲情、友情、爱情、人情上,从正面立意,写古今中外的风云人物、黎民百姓,表达自己的景仰敬意、歌颂赞美;也可以从反面着笔,写历史现实中的败类小丑,表达自己的憎恶仇恨或鞭挞愤怒。因此,文章选材的范围、立意的角度、主题的挖掘空间都是非常宽广的。要写好这道作文题,选材立意的关键在于选取恰当的角度,把想握手的原因写清楚,而出彩的关键则在于表达方式的运用和突出主题的技巧。

  从文体上说,我们可以选取情真意切的记叙文、情文并茂的散文、辩证思辨的议论文、波澜起伏的小说,或者人物鲜活的剧本等等。但是,不管怎么说,形式只是思想感情的载体。如果考生对自己写作的主题和题材缺乏真实的体验和感悟,就只会搬弄套话空话,无病呻吟,无论如何也写不出考场美文来。只要我们有真情实感,有对成长经历、人际关系和思想感情的深入思考,再加上丰厚的文化积淀、扎实的写作功夫,就一定能够写出满堂喝彩的佳作。

  2006年的上海高考作文题比起2005年来,更贴近学生生活,更贴近学生思想实际,也更能燃烧起考生的写作热情,激发起他们的写作冲动。题目的区分度也很大,大部分考生都应该有话可说,而又因为考生的认知水平、知识素养、文化积淀的不同,而写出档次不同的文章来。但是,毋庸讳言,由于题目的过于宽泛,审题的难度也就大大降低了。考生几乎什么都可以写,而且还容易出现套写的文章。这就不利于提高学生的思辨能力,不利于选拔优秀的人才,也会使高考作文的导向性作用大打折扣。

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