语文六年级上册第五单元作文暖
六年级上册语文书第五单元作文
我的伙伴像天上的星星一样多，其中和我关系最密切、我最喜欢的一个小伙伴就是我的邻居欣欣。
欣欣，是我最好的朋友，她的年龄和我一样大，是一个活泼、可爱的小姑娘。她留着短发，总喜欢穿着一身粉红色的衣服，看上去很精神。我喜欢和她玩，因为她从不欺负伙伴，而且是一个富有爱心、乐于助人的女孩儿。
记得有一年夏天，我和欣欣一起在小区里玩盲人捉人的游戏，玩得正尽兴的时候，我突然听到一阵哭声，下意识地向四周望了望，没看见什么人，心想：可能是幻觉吧!管它呢!欣欣好像也听到什么似的，问：你听到什么声音了吗?我说：你也听到了?可能是哪个小孩儿在哭吧，别管它了，我们继续玩吧!于是，我们继续玩了起来。
但是，哭声越发得大了起来。欣欣严肃地说：不如，我们去看看吧!万一出什么事了呢!说着，她便拉着我，向着哭声源头的地方找去。果不其然，一个小女孩儿，坐在地上号啕大哭，手僵硬地举着，看起来十分无助，我们跑了过去。她见我们过来，止住了哭声，泪珠仍挂在脸上，不停地抽咽着。我们焦急地问：小妹妹，你怎么了?小女孩儿呜呜咽咽地说：我，我刚才玩得时候，不小心被一根棍子擦伤了!好疼啊!
欣欣小心翼翼地捧起她的手，并轻轻地抚摸着，然后对我说：子雨，我买些棉签和创口贴和酒精吧，你在这里陪会儿她。说完，她就飞快地跑出了小区。
我把小女孩儿扶起来，抱到旁边的木椅上。不一会儿，欣欣就带着棉签、创口贴和一小瓶酒精回来了。我拿起棉签为小女孩儿擦着伤口，欣欣在一旁安慰着小女孩儿，随后，她用创口贴轻轻地把伤口包扎起来。这时，我抬起头，发现欣欣的额头上淌着汗珠儿，她的背已经湿透了。小女孩儿看着包扎好的手指，脸上露出了笑容。她感激地说：谢谢两位大姐姐!
此时，我和欣欣对视了一下，也开心地笑了起来。
瞧，这就是我的伙伴欣欣，一个充满爱心、乐于助人的女孩儿。
暖六年级作文
有人说真情是冬日的阳光，它温暖了每个人的心灵；有人说真情是沙漠里的一泓清泉，它使遇到困难的人重新看到生活的希望；还有人说真情是洒在久旱大地上的雨露，它滋润了人们的心田。可我却认为真情是苹果一般的醇香，它会暖暖的流经人们的心胸。
那天，寒风呼啸，冰冷的世界加上天边绵延的黑色，让人觉得阴冷又恐怖，可我却觉得是温暖的一天。在这个深冬的夜晚，妈妈加班不在家，我只好自己一个人睡，但我却拿着被子去了爷爷家。说实话，害怕呗。因为以前和爷爷很不友好，所以有点提心吊胆的。到了爷爷家，“哟，你怎么来了，肯定冻坏了吧！”爷爷刚看见我来就嚷嚷到，说罢，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要。”我倔强的跺了跺脚，把棉大衣扔在了地上，原以为爷爷会生气，可他却笑着说：“我就知道你不喜欢，现在你妈不在家，那我陪你去家睡觉。”我整个人迟迟的僵住了，心想：我的爷爷可真好啊！过了许久，门吱嘎一声，仿佛有人进来了，我已经睡着了，但被门响惊醒了，我走出卧室，睁开朦胧的双眼，看见妈妈回来了，我不经意一瞥，看见爷爷躺在沙发上，大衣已经掉了，他也醒了，见到我，说：“快去睡觉吧，明天还上学呢，我先走了。”说完，颤颤微微的走了出去，大概是没有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣。看见爷爷一摇一摆的背影，不禁热泪盈眶，一下子追上爷爷，抱住爷爷，含着泪说：“爷爷！我的好爷爷······”夜已深了，可爷爷的背影却时刻在我脑海中浮现出来。
在不经意间真情似流水一般流进我的心田，温暖我心灵，让我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。
小学六年级的作文:暖阳
冬日的阳光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬静而又纯美。这，就是暖阳。
暖阳，即温暖的太阳，用自己的方式温暖人心……有些人，恰如暖阳一般，温暖、柔和。在一个你不知道的地方默默地给予你支持、关心，日复一日，年复一年，不求回报。如果你非常幸运的话，你会在匆匆时光中的回眸，看见一个熟悉的身影，他（她）一直在这里，从未离开。
望着窗外接连下了几天的大雨，心中不禁有些烦闷。下意识地打开电视，正是天气预报的时间。听见天气预报里说明天会有阳光，心里在暗自高兴。“冬日的阳光比金子还贵”。明天，便好好享受这比金子还贵的“沐浴”吧。
清晨，一缕阳光射进窗缝里，刺眼的很，朦胧中，起来把窗帘往旁边拉一点，倒下头继续睡觉。
几小时后，“咚咚咚”门外传来急促的敲门声，我突然从睡梦中惊醒过来，带着几分不满地问：“谁呀？”门外传来低沉的声音：“你爸！快点儿！起床啦！”我无奈地抚额，却又无可奈何，便起床了。
经过简单的洗漱之后，便出门了，隐隐有种奇怪的感觉似乎忘了些东西。在水泥路上走着、走着，忽然一惊：猛地想起告家长书没有带。想回去拿，却发现离家已经好一段距离，回去拿的话，一定会迟到的。
纠结了一会儿，还是决定往前走，大不了就是抄写一篇课文，虽然不光彩，但在我看来，迟到比之“有过之而不及”。
刚下定决心要迈开步子的时候，突然听到有人叫我，下意识地回头看，看见了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘着粗气，将告家长通知书放在我的书包里蹭：“你忘记了这个咧！”
阳光暖暖的，那一刻，我很幸运，找到了这样一个无私的给予我关爱的人……这样的人，恰如暖阳一般，让我心中充满了温暖……
暖六年级作文
窗外是纷飞的大雪，房间里却温暖如春。
——题记
窗外，像柳絮，像蒲公英，像梨花瓣一般的雪，如轻盈的玉蝶，在空中翩翩起舞。晶莹的六角形雪花，一碰到了东西，就融化了。
夜深了，温度越来越低，就在这雪中，却闪烁着一点儿微弱的光，
我的门被轻轻地推开了，灯亮了，房间里多了一个模糊的身影，穿着单薄的睡衣，抱着一床被子，向我靠近。这时，眼前好像被一层雾给遮住了，朦胧中，我看到了——是妈妈，我差点儿叫出来，这时突然感到有一股暖流强烈的冲击着我，然后快速地遍布全身。妈妈把被子摊开，小心翼翼地盖在我身上，然后打了个寒颤，抖了抖身子，又悄悄地离开了。
第二天早上，起来一看，屋顶上白茫茫的一片，这白雪皑皑的样子就像给大地扣上了一顶白色的小帽子，美极了。我不由自主地从被窝里爬出来，披上睡衣，将这雪景欣赏了一番后，走到书房，看见妈妈坐在电脑桌前，大概又是在写报表吧，我刚想问是不是又没睡好，可是话到了嘴边就被妈妈的一声打喷嚏给打了回去，我马上泡了一包板蓝根给妈妈，然后轻手轻脚地端着药走向妈妈，妈妈看了，欣慰的笑了，慢慢地喝了一口，然后又笑了一下，这是我想起了蒙娜丽莎的微笑，是那么舒畅温柔，慈祥亲切。
此时窗外又飘起了雪，这雪能使沙漠中饥渴的人感到沁人心脾，但更能使雪中微微颤颤的人感到温暖如春。
以温暖的事小学生作文六年级
世间的温暖，总会使人心情愉悦，宛如躺在柔软的棉被里，使人身体舒适。
我最喜欢一天中的早晨，无论春夏秋冬。春天的太阳是柔和的，像金子铺满大地，使生机勃勃的树木镀上一层金光，五彩缤纷，让人心情愉悦。同时，身体也在太阳的照射下暖烘烘的。夏天的气温虽然有点高，但在早晨也还适中，并不怎么燥热，反而身心都在这温暖的气氛中宁静下来。秋天和冬天，更会让人珍惜和享受这温暖。毕竟在这两个季节里，最多的就是刮大风和下大雪。浑身都是冷飕飕的，这使我更加贪恋这温暖。
玩耍的时间已经过去，又要开始上学了。这些天我感冒比较厉害，刚刚出门准备去学校，妈妈赶忙拿了一件外套，对我说：“多穿点!”然后又去倒了一杯热水并且把药拿过来，嘱咐我一定要吃掉。爸爸也将车子开了过来，说走过去太慢，又要吹风，坚决要开车送我去学校。我也没有说什么，只不过心口好像点了一把火柴，烧得旺旺的，心暖暖的。
到了学校，看见了熟悉的面孔，大家互相打着招呼。不一会儿，铃声响了，大家陆续地回到自己的座位，等待老师讲课。课大概讲到一半的时候，喉咙实在是很不舒服，便大声地打了几个喷嚏，剧烈的咳嗽了几声。那声音已经盖过了老师讲课的声音。教室是很安静，这让我觉得十分尴尬。看见老师向我这边走来，心里更加的忐忑和害怕，立马闭上了眼睛。但是并没有如我所想的那样，老师并没有惩罚我，而是关切地询问我的身体状况，还问我是否需要回家休息，我的心便又像浸在热蜂蜜中，甜甜的，暖暖的。
当我回到家正准备做作业时，却发现有一些作业没有带回来，顿时懊恼自己的粗心大意。恰好在这时门开了，是坐在我旁边的一位女同学来了。她说看见我的作业本放在桌上又和我同路，便帮我送了过来。身上的衣服好像穿多了，此时感觉浑身热烘烘的。
我感受温暖，不舍放开。那温暖，让我一直受用。
暖六年级作文
阳光是暖的，春风是暖的，而人与人之间的一个小小的举动，也是暖的。你感受过这样的暖吗？今天，就让我来和你们分享“暖”吧！
时光倒退，岁月流转，回到了那个星期五。
“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃声响了，同学们都排好了队伍，走出学校。此时，我突然觉得头有点儿晕，身体没有力气，整个人无精打采地向妈妈走去。我觉得眼睛似乎很无力，想闭起来，又使劲儿撑开。
近了，近了，我离妈妈越来越近了，我张开嘴巴，对妈妈说：“妈妈，我好难受！”“怎么了，怎么了？脸色怎么这么苍白？”说完，又把她的手轻轻地放在了我的额头上：“哎呀！又发烧了！”妈妈从我身上解下了书包，挂在她肩上。一只手扶着我，一只手摆弄着从肩上滑下来的书包。
到了，到了，我们到了医院。上了楼，到了儿科。妈妈陪我到医生办公室去看病，陪我去抽血，看她那焦急的神态，好像比我还难受。医生给我开了一些药，我们配好药，妈妈带我去买了一只面包，急匆匆地回家了。
回到家，打开门。妈妈一看表：“5点了，我得赶紧烧饭了。”妈妈给我一杯热水，让我先躺在床上休息一下。她走出房间，我静静地躺在床上，一口一口地喝着水。过了一会儿，觉得这样太没意思了，就拿起一本书，看了起来。
十分钟，十五分钟……妈妈端着饭、菜，放在我的书桌上，扶我起来吃饭。看着妈妈，我心里涌出了一股暖流，眼睛里流出了泪水：“妈妈，谢谢你！我爱你！”妈妈说：“这孩子，不用谢！妈妈照顾你是应该的。”我们俩对视着，妈妈笑了。
这就是我的“暖”，我感受到的“暖”，真正的“暖”！生命中，我的妈妈就是我的“春风”，我的“阳光”。妈妈，我爱你！
温暖六年级优秀作文
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和些。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事？她为什么不清楚它？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。见此，我更加疑惑了，便下定决心去看看。过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着：，16岁，男……疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。
以温暖为话题的六年级作文
在尘埃里的花，更灿烂。伫立在尘埃里的微笑，更从容。
——题记
昏黄，雨不停地从灰色的天幕中掉落，天空若沮丧，就可以让云变成眼泪滴落下来。
还是那家面店，白墙青瓦。我放下筷子，用纸巾擦了擦嘴角的麻辣，发一声，不太文雅的斯哈。声音还未落下，门“砰”的一声又被推开了。
进来祖孙两人，奶奶模样的，抹了下脸上的雨水，“老板，来碗面，多放点汤。”
这时，服务员端上一碗热气氤氲的面，“您的面好了，请慢用。”年轻人轻蔑地望了老奶奶一眼。“小伙子，一碗面多少钱？”老奶奶从衣兜里掏出一个纸袋，裸露在外的一张5元纸币、两枚一元硬币。“这面能否便宜一点呀。”
“10元。”服务员望着老奶奶。
“小伙子，我带的钱不够，能否通融一下”老奶奶嘴角微微抽搐。
“嗤，没钱，您不带这样玩我的？”服务员一脸的不高兴。
“小伙子，你不该这样对待老人家，多少钱我来付吧。”一位身穿绛红长裙，笑意盈盈阿姨站起来，过去抚摸下那小孩的额头。“谢谢阿姨。”小孩牵起奶奶的手，嘴角荡漾着一丝温暖。
祖孙俩转身推开门。门口的老榆树散发着葱翠的光，宛若一杯茉莉茶，芽叶细嫩，茶甘方淳。
有时候，无论是一个地方或是一个人，我们的喜欢，并不是你获得了什么收益，而是那种人性的温暖，驱散了我们心灵的幽暗。
诗人苏轼说：为鼠常留饭，怜蛾不点灯。阿姨的微善行为，就像一缕春风拂过，留着一丝温暖。
六年级上册第五单元作文暖
温暖是什么？是冬天父母为我端来的一杯热茶，是晚上父母给我盖被子，还是老师投来的一个鼓励的眼神。温暖有各种各样的，每一种温暖代表着不同的含义，自然给我们的感受也不一样。
世界上有很多时刻，而每一时刻都不会重来。时间总是那么快，当自己感叹时，它从我身边悄然溜走；当自己回首时，却发现它早已离开，眼前一丝忧愁。而这时，快乐总是会跳出来，将忧伤带离内心。雨过天晴，只留下那些幸福、温暖的时刻。
那一刻，我真的感动了！
那是我读五年级的时候，一次考试后，我的心情格外舒畅，做什么事都很有动力，大概是觉得这次考试考得不错，应该可以考得高分。梦想往往是美好的，而现实却总是不见人意。正所谓，人算不如天算，试卷发了下来，看着我所得的分数，泪眼模糊，感觉心里好像有一块沉甸甸的石头压得我喘不过气来。65分，让我顿时从天上跌到谷底。心情极度低落的我，就在那一刻捕捉到了老师看我的眼神，饱含着许多复杂的情感，既有惋惜之情，也有鼓励之意。就在这一刻，我仿佛看见一个天使对我微笑，她激励我不要气馁，不要失望，相信自己，努力学习，力争下次考出更好成绩。就在这一刻，我感觉一股暖流涌上心头，于是赶紧擦干眼泪。好好检查自己到底哪里不认真，我坚信从哪里跌倒，就从哪里爬起来。果然，下一次的考试，我不负老师所望考出了好成绩。
至今，我依然记住那个特别的眼神，如果没有它，考差这件事将成为我心中的一道抹不去的阴影。那一刻，让我感受不一样的幸福；那一刻，也是我人生中最温暖的时刻！
身边的温暖六年级满分作文
一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一次关爱的活动，会让人温暖更久。不期而遇的温暖，那一刻。让小男孩活泼了起来!
那是个腊月的下午，我参加和孤儿手拉手活动。看到那一张张怯生生的脸孔，一阵阵的酸痛涌上心头，他们实在可怜，在失去父母的环境下生活，不管过得怎样的幸福，总会感觉缺少什么!活动一开始，他们就在大家的陪同下，开心地在操场上，跑呀跳呀。
显然，他们感到能与我们在一起玩耍是非常温暖的。就在这时，我突然发现，一个长得十分丑陋，并且残疾小男孩，孤独的坐在草地上发呆，可怜极了!我立刻离开欢乐的人群，来到小男孩的身边，用我那双温暖的手，抚摸着那小小的头，轻轻地说：小弟弟，咱们一起加入团队玩，好吗?他愣愣地看了我一眼，又低下了头。看了看自己，我分明从他那忧伤的眼神中读出了强烈的――自卑。
他摇了摇头，感到自己很丑，应该没人会喜欢他。为了让他夺回快乐，再次伸出了我那温暖的手，牵起他那略脏的小手，告诉他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牵起他的手。终于，他看了看我，仿佛下定了什么决心似的站了起来，在我的陪同下，来到了人群中做游戏，他对我甜甜的笑了笑，虽然这笑不是最美的，但却是最灿烂的!他悄悄地告诉我：你给了我温暖，我还你最灿烂的笑容，没有你，就没有现在快乐的我。
我们不期而遇地度过了一个温暖的下午。分别的时候，我从袋子里拿出我最喜欢的笔，送给了这个小男孩，对他说：这支笔你一定要好好拿着，当你学会写事，你就用这笔写下最漂亮的字，记下最美好的回忆。这时，小男孩那灿烂的笑容，再次像花儿一样绽开了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是暖暖的。
这不期而遇的温暖，就像冬天里的一束阳光，照亮了我们的心灵!我多么希望世界上都飘着温暖的气息，都遇见过不期而遇的温暖!
