四年级作文记一次游戏怎么写

互联网 2024-04-01 阅读

四年级记一次游戏作文

  眼下,一场“死亡”游戏已开始,随时可能“阵亡”……

  这场“死亡”游戏的玩法是冷酷的数字报团,男生代表1元,女生代表5角。所谓数字抱团,是女生和男生凑成老师指定的数额罢了,看似简单,实则冷酷到底。

  刚开始同学们是小动一下,围成一个圈。当老师宣布可以随处走动时,一个个同学穿梭在人群中,一个狭小的教室,让我们好比穿梭在海中密密的鱼群中,同学们十分激昂,一个个摩拳擦掌,小声嘀咕着……

  开始了,紧张的气氛像瘟疫一样蔓延开来。同学们都像一位位刽子手,不留一点儿温情,有的扭在了一起,有的抱在了一起,有的上蹿下跳。这时,十几个女生在一起,还拉上了我,可不知是数目不对,还是我们失策了,第一轮,我们便“长眠”在了游戏中。我眼睛热热的,差点儿掉出泪花,脑袋嗡嗡作响,犹如一头困兽无法展现本领……

  第二轮比赛悄悄地开始了,“死神”又一次开始“扫荡”我们的教室,这一轮同学还跟之前一样,依旧有人不断“阵亡”……

  第三轮比赛放眼一看,幸存者不多了,女生已成珍稀动物。徐钰淇眼看着自己快要被“死神”带走,努力跟对手同归于尽,他在场上拼尽全力地拉着扯着,活像一只困兽出笼般狂躁!

  一阵如坐过山车般刺激的体验后,这场“死亡”游戏终于结束了。看来,如若反应不够灵敏终会在“死亡游戏”中“死亡”啊!

四年级作文记一次游戏怎么写

记一次游戏-记事作文

  今天蒋老师带我们玩了一场游戏,叫“瞎子走路”,这是一个关于信任的游戏。瞎子要听从引路人的口述绕开障碍物,我自告奋勇地上去玩游戏,我当的是瞎子。

  游戏开始了,蒋老师先让我把眼睛用帽子盖住,然后我用小碎步一点点的走路,直到我听到一句话,“我扶着你,你往左边走一点。”我听了,心想:“哪边是左边,哪边是右边?”我一下子都想不起来了,直到我的小伙伴用手扶着我往那边走,才明白过来。

  我成功地冲到第二关,这时我听到了引路人的提示,“好,现在你要把脚放在这个中间,是右脚,要小心,我会扶着你的。”我心一直不停地跳,我有一点担心,“会不会掉下去?”可是听了她的话,我就不害怕了,勇敢地站了起来,成功了!

  又找到了第三关,这一关,对于我来说有巨大的难度。因为我的同伴告诉我现在难度提升了,我要两只脚站在障碍物的上方并跳下来。我心想,“障碍物有多高,我好害怕障碍物中间会不会有很大的空隙,会不会站不稳,太可怕了!”可是我又想了想,我要信任我的朋友,一定要无条件的相信她!所以在她的指引下,我成功的走了上去,而且跳了下来,我那颗悬着的心脏终于平静下来了呢!

  玩完这次游戏,我深深的感受到了,在他人信任你的时候,一定要信任我的朋友,而且是无条件的信任!

四年级写记一次游戏优秀作文

  今天,潘老师带领我们去体育馆比赛,就是两人一组。我们按照小组排好队伍,老师先说了一下规则:"首先,自己找好搭档,然后老师说开始就开始,最后要是在中间绳子断开了,就要加时间!"我们认真地听了老师的话,自己找到了搭档。

  我的搭档是古诗诗,前面是钱子瑜和陈思齐“比赛开始”老师大声喊道。婉婷跑过去,把红色的绳子给子瑜她们脚绑在一起,子瑜严肃地说:“先抬外面这只脚,知道不?”她们呐喊着,“一定要得第一名!”说着,她们迈着一样的步伐,她们真有默契呀!我还没反应过来,我的脚已经和诗诗的脚绑上了,我们俩没啥默契,我也说先迈开里面的脚,害得我差点拌倒,转了一圈,我们回来,回来的时候更不理想了,她迈开外面,我迈开了里面,最后都是跳过来的。我们到了,婉婷见了,赶忙跑过来,把绳子解开了,然后把绳子绑在下一组的脚上。下一组也开始了,等啊、等啊,比赛结束了,我们组第三名,第三组第一名,我很想知道她们怎么得到第一的,第二次要努力得第一,哈哈……

  第二次比赛开始了,前面一组已经回来了,婉婷把绳子解开了,绑在我们的脚上,这一次我们比上次好了很多,有团结的气势。但是还是得了第四名。

  团结才是力量!我们经过激烈的比赛。才懂什么是团结!

四年级作文记一次游戏

  今天,我们玩了一个游戏,“击桶传球”,全班同学都浸在快乐的氛围中。

  上课铃刚响时,老师教谁学的秘密的让我们去操场上围成一个圈。这是要做什么呢?我心中打起了一个大大的问号。

  哦!原来是要玩“击桶传球”啊。老师问我们第一轮谁来打桶,小鹏勇敢地举起了手,就这样第一轮游戏开始了,只见小朋友蒙上眼睛,拿着桶拍着,同学们心情急切,一拿到球有的就传给了后面的一个同学,我的还要做几个姿势,才传给后面那个同学。就在这时,桶不响了。球传到了小行手中,他不知所措,只好乖乖的走过去接受惩罚。老师问:“抽几号?一、二、三选一个。”老师打开他“恭喜你,中奖了。”肯定是假的,中奖一定要加引号,同学们窃窃私语。最后还有一句没听,“吃糖了。”啊?真的假的?“真的。”老师从口袋里抓了一把糖放在小行手中。小行又惊又喜。又蒙上眼睛,开始下一轮。

  这一轮,时间很长,一个人传给另一个人,另一个传给下一个人,球在同学们的手里转呀转,转了两圈,球落在了小笨蛋手中,他手在晃一下,右晃一下。准备的人以为马上要给他了,可是他却又把球收了回去。小笨蛋,真的有点笨,球一直在他手中,桶声迟早会停下,哎,桶不响了,我还真是个乌鸦嘴,可球还在他手中,不停地徘徊,他根本就没有发现桶声音已经停了。直到听见了同学的一这样哄堂大笑时才回过神来,真是“害人害终己”呀。1号,你别无选择,“学猪八戒吃西瓜”我也在他身边的同学哈哈大笑,他先用手把鼻子往上一然后一个手假装拿着西瓜看,鼻子里发出咕噜咕噜的声音。同学们有的跳来跳去,有的幸灾乐祸。

  游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。

四年级作文写记一次游戏

  今天潘老师带我们玩了一个游戏,名字叫做两人三足。

  一开始我试了一下,好像和项竽涵配合的不够好,而且绳子还松了。看来我们的配合度还真是不好,我都要把他给提起来了。“唉!这回肯定会输啦。”我难过地想到。

  终于到了正式的比赛了,我好开心,我好激动,我好想看看我们练习的成果。

  第一轮比赛开始了,第一组出发了。哦!不,他们回来了,我的心脏在砰砰地跳着,手心也在冒汗。后面他们到了,程果急忙把他们俩的绳子脱下来,然后给我俩套上了。我还没反应过来,项竽涵就开跑了,我被吓一跳,手忙脚乱地追逐。一蹦一跳地回到终点,连忙把绳子脱下来,给下一组。到了下一组,他们迈着轻快的步伐,很快就回来了,这一轮比赛我们输了,但是下一轮我们会追回来的。

  我们又开始了第二轮比赛,我们商量好计划不要直接把绳子脱下来这样可能会更快,准备奔向第一名反超他们。

  比赛开始了,东润和浚哲,跑了起来,马上就回来了,但是还被第三组给超了。我们俩又来了,我们也试着跑起来,但没成功,但我们尽了全力,回到终点。还是被反超了,第三组真是飞快飞快,一眨眼就到了,到了第四组,程果都快把叶清楚提起来了。第二轮比赛结束了,我们获得了第二名,真是太棒了,直接提升了两名。看来,团结一致很重要。

记一次游戏-四年级作文

  今日,我来到学校学习写作。

  温教师把我们带到一个比班级大的教室。一进门,我们看到了一个黑板,几套桌椅。黑板十分大,上头有一条幅写着:‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。

  上课了,温教师说:“我们来玩游戏。”我想:是来上写作课的,怎样让我们玩游戏呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先,我们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如:他说:“大风吹。”大家说:“吹什么?”主持人又说:“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。玩的过程中,有的人一动不动;有的人瞪大眼睛;还有的人竖起耳朵,很认真。

  下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺趣味!!

  做完游戏,教师叫我们写一篇玩游戏的作文。

  我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是写不出、写不好的。以后,我写作之前最好要先体验,并且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

  今日午时,我不仅仅学会了一些写作的知识,还交了许多新朋友,真高兴啊!

记一次游戏—吹泡泡

  小朋友们,你们一定吹过泡泡吧。我也给大家讲一下我和同学吹泡泡的故事吧!

  今天,我刚来到袁老师作文学校,就听见教室里传来了“哈哈哈”的欢笑声。我好奇地推开门,走了进去。原来,老师宣布要玩吹泡泡,同学们都兴奋不已。有的像小兔子一样开心地蹦得比课桌还高;有的高兴得眼睛眉毛都在脸上跳起了舞;有的大喊一声:“太好啦!可以吹泡泡!”;我的心里也一下子像浪花一样兴奋起来。

  老师像魔术师一样,一下子变出了一桶装着泡泡水和吹管的瓶子,给我们一人发了一瓶。那泡泡水五光十色,绚丽多彩,红的、黄的、绿的、蓝的……各种各样的颜色都有,好像穿了彩色的衣服似的。聚在一起,又好像在开大会。泡泡水的盖子上还有一个小风扇,如果把泡泡水比作爱美的小姑娘的话,那么小风扇就是小姑娘扎的蝴蝶结。

  我小心翼翼地拧开盖子,用吹管蘸了蘸泡泡水,拿出后又把它移到嘴边,深吸一口气,我的嘴便鼓得像小青蛙一样,我用力把气吹了出去。谁知,不但没吹出泡泡,反而溅了几滴水到我嘴里,我的眉毛顿时皱成了“八”字形,赶紧吐了出来。同学们哈哈大笑,这时,同桌把方法告诉我:“你要轻轻地吹才行。”我听了他的话又吹了一次,这次吹出了好多泡泡,在阳光的照射下,它们便像彩虹一样拥有七彩的光芒。泡泡漫天飞,它们大小不一,形状也不相同,有的两个连在一起,像葫芦;有的被我们接到了吹管上,成了个半圆,好像刚露出地平线的太阳;有的……它们千姿百态,真漂亮!

  过了一会儿,它们好像飞累了,要停下来休息;有的停在了墙上像一只可爱的壁虎;有的停在作业本上好像要写字;有的停在我的头上像给我戴了一顶小帽子。最后,它们一个个都“超新星爆炸”了。

  虽然泡泡的生命很短暂,但是它为我们带来了欢乐,展现了自己的光芒。

记一次抢椅子游戏作文

  今天我和小华,小亮,小明,小红,小刚一起玩抢椅子。

  我来负责放音乐,我随便放了一首音乐。他们开始转圈圈,我一下子就把音乐关了,小华小亮,小明,小红一下子就抢到了椅子好小刚还在一边不知所措。

  现在我也加入了战场,现在轮到了小刚来放音乐小刚,一下子打开音乐就把音乐关了。

  我和小华小亮抢到了一只二小红没有反应过来,所以没抢到椅子剩下只剩下我们三个了。

  我们三个忍者音乐开始转圈圈,小红也是一下子就把音乐关了我和小亮抢到了椅子,而小华子比我和小亮慢了一步,所以没有抢到。现在只剩下我和小亮不过小亮比我灵活,把最后一把椅子抢走了。

  现在大太阳出来了,大家都是满头大汗,脸也红彤彤的,不过大家都干劲十足,想赢得这次比赛。

  我和小亮,小华我们三个全到了椅子,所以今我们三个进入了下一轮的比赛,我们随时音乐开始转圈圈,不过小华不小心踩到了石头,把脚给扭伤了,所以不能比赛,我们把他安排到了观众席。

  最后的最后一轮的总决赛就这样开始,我小亮都想一下这场比赛成为总冠军,我们每个人的心里都很激动。

  小华打开音乐比赛开始了,我们也开始转圈了,等我们转了一两分钟小华才把音乐关了,可是我还没有反应过来,小亮就把已经把椅子抢到了。

  虽然今天小兰赢得了比赛,不过我今天玩的也十分的高兴。

掰手腕大赛-记一次游戏作文

  门外的喊叫声、欢笑声又响成了一片,这声音仿佛要把天花板掀飞了。一听就知道下课了,楼道和教室里又炸开了锅。

  这时老师走了进来说道:“今天的课间活动是做游戏。”我们顿时欢呼雀跃。老师宣布游戏名称——“吃鸡”。什么?大家都觉得莫名其妙,在座位上窃窃私语。我心里嘀咕着:“难道是要吃烤鸡吗?”老师一脸神秘地说:“这个‘吃鸡’,不是吃烤鸡,也不是打手机游戏,而是让你们说出自己想吃的鸡的部位,不能重复,说不出来就要抽一张惩罚卡。游戏顺序由我来决定。”

  “吃鸡游戏开始!”老师一声令下,我们的手“刷”地一下举了起来。“叫我!快叫我……”台下一片细细碎碎的祈祷声。谁都知道,越早被叫到对自己越有利。

  同学们有的说鸡心,有的说鸡腿,有的说鸡翅,还有的说鸡冠、鸡肝……当鸡的好部位都被“吃”的差不多以后,祈祷声再次响起:“别叫我!千万别叫到我……”这时,我一眼瞟见了王小明。只见他还是一副“任尔东西南北风,我自巍然不动”的模样。不用说,他一定还有什么“杀手锏”没有使出来!终于轮到王小明了,只见他胸有成竹地说了一个让人瞠目结舌的词——鸡屎。我真服了他了,连鸡屎都想吃!全班顿时爆发一阵笑声,哈哈哈……大家笑得前仰后合,而他也面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。

  叮铃铃,叮铃铃……一串清脆的铃声响起,我们不得不结束了游戏,同学们意犹未尽,真希望以后再玩一次呀!

记一次游戏—吹气球

  今天,我们来到开心作文社,老师给我们举行了一场吹气球大赛。

  首先,老师宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球。第一,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛。第三,在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则就算淘汰,吹爆不算。

  比赛开始了,大家非常紧张,个个鼓起腮帮子使劲吹,饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名,纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名,所以我紧张得直冒汗。决赛开始了,有的同学在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看着,但此刻的我有点自豪。

  结果出来了,卜晨旭胜了,拿得了冠军,我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光,都在为他欢呼,教室一片欢腾真热闹。

  通过这次比赛,我虽然没拿到冠军,但是我很荣幸自己获得小组第一。

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