四年级做游戏的作文400字

做小游戏作文

　　“开始！”老师的命令还在余音之际，同学们便忙不迭的投入激烈的战斗中。哦，对了，忘记介绍游戏规则了：首先，老师说完开始，你就要闭上眼睛，拿着筷子去一个个夹碗里的东西。而且还要把夹到的东西放入手中，最后我们双方分别派出一个人来进入总决赛。听上去是不是感觉很简单？但是只有真正尝试过，才知道有多难做到，不信你看。

　　一眨眼的功夫，第一组已经结束了，一下子就轮到上场了。同学们期待的目光中，我的手心不断冒汗，我暗暗给自己加油：“我一定不可以输”“开始！”听到一声令下，我慌慌张张地夹起一颗豆子，正准备往手上放，谁知，豆子掉了，我重整旗鼓，眼睛紧盯着碗里的豆子，确定它的位置之后，我快速出击，可是就在快要将它取出时，它屁股一扭，重新回到了碗里。又一次夹空了，当时我真想说一句：“豆子，别跑。”

　　最终，我只夹了4颗，并没有进入总决赛，心里满是感叹。不过这次活动让我收获到了一个道理：做事不能慌，不然不仅不会成功，反而还会让自己手忙脚乱。

我和同学做游戏

　　星期一这天，我来到小新星英语培训学校，走进了b5班。

　　其实在我第一次来到小新星的时候，我对这里还不熟悉。不过，慢慢的，慢慢的我已经认识了很多小朋友。

　　“叮铃铃……”下课的铃声响了，把我从回忆中拉了回来，就像一个玻璃被打碎的声音，我回到了现实生活中，我正要出门，一个小男生把我拽进了教室。

　　他神神秘秘地对我说：“咱俩玩一个游戏吧！”我很好奇他会和我玩什么游戏，就答应了他的要求。他说：“那我们说一下规矩，我们比赛掰手腕，然后我们先猜谁会赢，赢的那位打输的那位一下，好吗？”我心想：“小样，和我玩这个，我一定赢得你找不到北，等着吧！”

　　然后我们找了个地方，面对面坐着，都伸出了右手，紧紧的握到了一起，都使出全身的力气，力争将对方打倒，这时我被围观的同学打扰，一不小心，方向倾斜到了他的那边，我赶快使出吃奶的力气，最终是力挽狂澜。

　　“我赢了，我赢了！”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子，我就在那里享受这赢的感受，一次又一次的进行挑战，每次都是我赢了，他看着很丢人，自己没有赢一次，就悻悻地走了。

　　看到他沮丧地身影，我又一次哈哈大笑起来。

有关游戏的范文：做游戏

　　今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢?”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。

　　最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。

　　第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见!”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。

　　我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。

　　玩这个游戏真高兴呀!

和小黄豆做游戏

　　今天，曹老师带来了许多小黄豆，她拿起一颗，让我们仔细观察。我发现它的颜色黄黄的，好像穿上了金黄的铠甲。它的形状圆圆的，可调皮了，在曹老师的“五指山”上滚来滚去，像个调皮的孩子。我在想要是它逃出了曹老师的“五指山”，那就得用放大镜才能找到它，谁让它的身子小小的，像一只小蚂蚁。对了，曹老师叫我们跟小黄豆玩个游戏，我猜是抛黄豆吧。原来，这个游戏叫“藏豆找豆”呀。曹老师告诉我们游戏规则：一、我们得走出教室并把门锁好；二、曹老师会在教室的各个角落藏黄豆共有30颗；三、找到一颗小黄豆将得到一个大鼻子贴。

　　我想我应该能找到一颗吧。老师把我们赶出教室并锁好门，我好兴奋好兴奋，但又担心我找不到。因为这个黄豆好小，找它应该没有那么容易吧！曹老师开门了，我们一拥而上。我东找西找，最后在一个小女孩的铅笔盒里找到了一颗，然后我就找不到了。最后，时间到了，果然不出我所料，只找到了一颗！下面是颁奖仪式，我排着队上去拿奖。我发现好多人都只是找到一颗，看来我不算差呀！

做游戏给我的感受

　　今天上午，老师带着我们做了一个游戏，给我留下了感想，到底是什么呢？看了下面你就知道了。

　　首先，老师请吕超上来脱衣服。什么？脱衣服？鸡毛蒜皮大点事也要表演？这谁都会嘛！我想。

　　正在大家疑惑不解的时候，老师就说：“有一只手不许动！”听了老师的话，我既觉得好玩又觉得好笑。

　　吕超开始脱了，他的手从袖子里取出来，和拉拉链都很容易。但，他穿上衣服的时候和扣拉链的时候，就不那么容易了。他用手扣拉链，扣了半天也扣不上，到了最后，他索性到椅子背上去扣，可扣了半天还是没有扣上。老师见了便说：“扣不上就算了，到此为止吧！”

　　中间，我和戴宇童也表演了的。

　　我和戴宇童表演完后，老师说：“做完这个游戏你有没有什么感受。这是之一个游戏，如果你真是一个残疾人，你会怎么办？”光是这个问题我就想了很久。

　　我想：如果我是一个残疾人，我可能不会像史铁生那样那样坚强地活下去，而且，我有可能会自杀，觉得活不下去了。我们应该向残疾人伸出援助之手，让这个世界变的更美好！

　　这堂课虽然结束了，但我心里久久不能平静。

一个有趣的游戏—做鬼脸

　　今天上课时，陈老师笑容满面地对同学们说:"今天我们来做一个有趣的游戏--做鬼脸"。

　　话音刚落，教室里就炸开了锅，大家都特别喜欢玩游戏。 第一个出场的是周天意，他圆圆的小脸，嘴巴小小的，让人看着恨不得捏一把肉嫩嫩的脸蛋。最特别的是那双小小的眼睛，虽然小了点，但一点也不影响他做鬼脸。

　　只见他眼珠一转，一个锼主意就在他脑瓜里出现了。他眼珠往上一翻，舌头往旁边一靠，露出了一个可怕的鬼脸，逗得大家哈哈大笑。 第二个出场的是张旭莹，她长得不怎么白，但她有一双亮晶晶的眼睛，小小的嘴巴，头上别着一个漂亮的发卡。张旭莹两只手在脸上一挤，眼睛转了一圈，再往上一翻，一个鬼脸逗得大家哄堂大笑。

　　第三个出场的是刘艳婷，她乌黑的头发，小小的嘴巴，长长的眼睫毛，脸上总挂着甜甜的微笑。她用一只手把嘴往上翘，再用另一只手把眼睛往下一掰，这个鬼脸逗得大家开怀大笑。

　　游戏在欢笑中进行着，做鬼脸的游戏可真好玩!

有关做游戏的作文 画鼻子

　　听那阵阵欢笑声！原来是四(6)班的同学在玩画鼻子呀！游戏规则是这样的：每个小组派一位同学上场，那位同学要蒙上眼睛，在同学的指挥下给黑板上的人画上一个鼻子。

　　但是老师先要一个人来示范一下，于是全班一致要求让我来。我被老师蒙上眼睛，顿时眼前一片漆黑，什么也看不见。这是我只能听见同学的指挥声，可是他们的指挥不一致，一会让我向左，一会又让我向右，我被搞得头都晕了。就在这时，我感觉有一股力量把我使劲一拉，我居然被坐在讲台边的同学拉到了讲台上，我想：我的运气真好。我一走上讲台，下面的同学又开始大叫，有的同学叫向上，有的同学叫向右，还有的同学叫向左。他们的声音很大，我都不知道应该听谁的。于是我便按照自己的想法来画，我先向左一点，然后向上一点，便开始画鼻子了。我一画好就听见台下的同学们都“啊！”地大叫一声。我解下红领巾一看，呀！我怎么把鼻子画到眼睛下面了呢？真是太丢脸了。

　　通过这次游戏我深深体会到了盲人生活的艰难。

我们和阳光做游戏

　　太阳是一位美丽的织女，她用七彩的金线把天和地紧密地缝合在一起，让整个世界沉浸在辉煌的色彩之中……

　　下午第三节课，郑老师提议“我们和阳光做游戏”，我们欢呼雀跃。

　　我们来到操场。有的同学开心地玩起踩影子的游戏；有的同学拿出泡泡水吹泡泡，泡泡有大的，有小的，还有两个连在一起的，他们像一个个七彩的娃娃在淘气地追逐；我们一拨跟着老师做太阳点火的实验。老师吩咐我们捡来一些枯枝叶，然后拿出放大镜，将放大镜对准太阳，枯枝叶上立刻出现了一个亮点。老师移动着放大镜，直到光斑达到最小的程度。大约过了十来分钟，树枝冒出了清淡的烟雾，又过了一会儿，树枝上出现了火点，接着树枝燃烧起来了！

　　“为什么放大镜能点燃树枝呢？”老师说：“因为凸透镜可以把阳光会聚在焦点上，这一点温度很高，就把枝叶引燃了。”我想：如果我在森林里没了打火机，那么我也可以用放大镜来取火了。

　　“叮铃铃……”下课了，这堂课不仅有趣，而且让我们认识到科学是个宝。

做游戏

　　夏天的一个傍晚，我和我的好朋友们一起做游戏。

　　我们商量前一小时来拔河，我们找到一根长绳来拔，又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后，又分成红蓝两队，我和苏xx姐姐一组，楠xx和桐xx兄妹两人一组。分好组后，开始锻炼起来，然后大家开始放狠话，以压倒对方。只听一声哨响，比赛马上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔，拔得我满头大汗，气喘吁吁，就像小兔子拔萝卜一样。虽然，两个人的体力比不上一个班级的体力，但是，只要力往一处使，心往一出去，我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一，但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

　　我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠xx来抓。我藏到了一个大花盆后面，苏xx藏到了一颗树后面，桐xx藏到了车库里面，张xx藏到了养花的桌子下面。楠xx凭她聪明的小脑瓜，顺利地找到躲在桌子底下的张xx、桐xx和苏xx。可是，怎么也找不到我，他们一边喊一边找，最后还是我自己走出来的呢！

　　我喜欢做游戏，因为可以使我放松、轻松，让我减少压力，还可以提高免疫力。

老鹰捉小鸡四年级做游戏作文

　　国庆节，在河南的嵖岈山，我们整个下午都在后院里捉小鸡。

　　我们一伙人蜂涌而至地奔向后院。小鸡被我们吓得跑进草丛里。我们轻声细语交谈着怎么捉小鸡。分完工后，我们立刻分散到各个地方躲藏起来。小鸡见周围那么安静，就走了出来。我一步并两步奔向小鸡，眼看就要抓到了，小鸡却跑走了。我大喊一声：“捉鸡了，捉鸡了！”朋友们从四面八方赶过来，把小鸡团团围住，可小鸡却像流水一般从我们的脚底“流”过。我找来一个网子，快速跑向小鸡，我示意他们退后，然后悄悄靠近小鸡用力一网。小鸡被捕啦！我高兴地来到空地上，手上捧着一只黄黄的、毛绒绒的小家伙——小鸡。我说：“咱们做一个房子给小鸡住吧！”大家纷纷点头同意，我们找到了几块砖头搭了一座小房子，把小鸡放了进去，然后我又去找喂鸡的米去了。

　　回来后，我看见大家都很急，像在找什么东西。我往小房子里一看：小鸡不见啦！我赶紧加入了找鸡的人群，找呀找，看呀看，翻呀翻，小鸡还是找不到，这时，大人叫我们去吃饭，我们只好恋恋不舍地去吃饭。吃过饭后，我们又来到后院的草地上，草地上空空如也，小鸡还是没有出现。但我有一种预感：小鸡还在这片草地上……