一个游戏作文
一个有趣的游戏
激动人心的比赛即将开始,坐我后面的小冯同学迅速地拿出书包里所有物品,目不转睛地盯着老师,脸上摆出一副自信的样子,随时准备比赛开始。
“预备——开始!”随着老师一声令下,同学们都开始匆忙地整理收拾起来。只见小冯同学面带微笑,好像信心十足的样子。他先把水彩笔盒子放到桌子中间,随即又抓起一支水彩笔,放到盒子的空位上,又飞快地举起右手,对准刚才放的那只“肥肥”的水彩笔,“啪”地一下用力地把它打进空位上。
时间飞快地流逝,一支支水彩笔被小冯放进了它们的“家中”。水彩笔搞定了,他又拿出那个身材苗条的笔袋,把一支支在桌子上四处流浪的铅笔、橡皮、尺子一一投入了它的口中。等笔袋吃饱喝足以后,小冯还顾不上休息,用右手千方百计想把拉链拉上。可拉链像跟他作对似的,怎么也不听使唤,看来一只手还真是个大问题啊。软的不行来硬的,小冯用上了牙齿。牙兄一来,拉链就像一个顺从的宝宝,乖乖地被拉上了。
接下来就要对付一个最强大的对手——书包。小冯同学先把书放到离书包最近的地方,把书包的那张“大嘴”张开,刚想把书放进去,可手一松开,没了另一只手的支撑,书包就紧合嘴巴,不让书进去。小冯又机智地用肩膀支撑着书包,就这样五本书和一张白纸等物品都进入了书包的口中。总算收好了,就差一个拉链没拉了,小冯再次用之前的方法,请牙齿帮忙,没过一会就拉上了。小冯完成了任务,骄傲地站起来一看,没想到已有两位同学完成了。
通过这次比赛,我们感受到了残疾人的不易。所以,当我们看见需要帮助的残疾人时,一定要向他们伸出援助之手。
一个开心的游戏
几个月前,老师带领我们做了一个游戏,让我们写出自己关系最近的十个人,我写了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爱人、孩子、朋友、邻居。然后让我们划掉其中一个,我不舍。
亲情代表着我的生命,是父母给予了我生命,划掉他们,我不舍。而父母的亲人,因为养育了我的父母,我才能来到这个世界上,而且对我也很好。他们年纪大了,想看自己的子孙能完成他们未完成的心愿,如果划掉他们,就看不到了。
友情代表着我的快乐。因为有了友情才能丢掉繁重的作业;因为有了友情,笑容才会洋溢在我的脸上。让我划掉他们,不可能!!!
爱情代表着我的感情,如果没有了感情的人就成为了行尸走肉,一个完完全全没有感情的人。我不舍。
但老师非让我划掉他们,只留一个,我无奈,只好先后划掉了:姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、爱人、孩子、邻居。只留一个朋友,因为朋友里面也许会有我喜欢得人,我也可以把朋友当成我的亲人。
无奈之中,只好如此。请你们原谅我的不孝!
一个有趣的游戏叙事作文
叮铃铃,下课了。我们以迅雷不及掩耳之势冲出教室,奔向操场,开始玩游戏。
这一回,我们玩的是渔夫捉鱼游戏:一个人当渔夫,其余的人当鱼。鱼可以站在一个规定的范围内,而渔夫却不能进入这个规定的范围内,否则,渔夫就会变成鱼;如果鱼被渔夫捉住,并拉出规定范围内的话,那么鱼就会变成渔夫。
游戏开始了。“石头、剪刀、布”,哈哈,方子阳输了,他当渔夫。方子阳站在原地,开始数“1、2、3……”,与此同时,我们像一枚枚炮弹一样,跑进了规定的范围内。方子阳绕着规定的范围跑了一圈又一圈,一会儿跑到这,一会儿跑到那,跑得气喘吁吁,汗流浃背,可是却捉不到一条鱼。
忽然,洪子安将我往外推了一把,让我在规定范围外摔了个四脚朝天。方子阳见状,像一头三天没吃饭的狮子向我冲了过来。就在这千钧一发之际,我急忙向规定范围内滚去,可是方子阳的“利爪”还是紧紧地抓住了我的衣服。呜呜,结果我也变成了渔夫。
既然是渔夫,我就一定要捉到鱼!
首先我使出了第一招——偷袭。我躲在一棵树后面暗中观察着鱼的去向,这时李雨轩向我走过来。我急忙伸出手,出其不意地将毫无防备的他拉了出来,就这样,李雨轩落网了。
我又使出了第二招——突袭。我装出一副气喘吁吁的样子,洪子安看到我这副模样时,就放松了警惕,向我做起了鬼脸。就在他做鬼脸做得投入时,我来了个猛虎扑食,将洪子安拉出规定范围外,哈哈,又抓到了一个。
就在我们玩得兴高采烈时,上课铃声响了,我们恋恋不舍地走回了教室。
这个课间十分钟真有趣啊!
一个有趣的游戏作文
”啪啪啪“你们在哪里啊?“啪啪””哈哈,在这呢!“你们一定很好奇吧,我们在做游戏呢!今天,我们在班做了一个有趣的游戏,叫“蒙眼睛捉人”。听,这是不是很好玩,我来给你讲讲吧!
上课了,老师说:”今天我们来做个游戏!”同学们一听,立刻叫到:太棒了!游戏规则是:咱们石头剪刀布,不许出石头,输的捉,捉的人用红领巾蒙上眼,在规定的范围内捉人,被捉的人就躲,”石头剪刀布“。我班项文轩直接出了布,我们全出的剪刀,哈哈,他非常“不幸”。
游戏开始了,项文轩第一个被蒙上眼睛,这时,他张开手,像老鹰一样向我们扑来,但他一下子撞在了墙上,他开始小心翼翼地摸索着,我们东跑西跑,他还是没有捉住我们,不知是谁发出笑声,这时项文轩猛地一扑,一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的时候,我们纷纷从他的”魔爪“中逃了出去,他像无头的苍蝇,东一头,西一头地抓,我拍着手刚要从他身边溜走,他一把抓住了我。我被蒙上眼睛,我的眼前顿时一片漆黑,我摸索着前进,我仔细侧耳倾听,顺着声音我终于抓住了项文轩。老师说:“游戏结束”。
通过这次游戏,我知道了要爱护自己的眼睛,多帮助盲人,忙人很不容易。
一个快乐的游戏
在星期天下午的作文课上发生了一件有意思的事那我就写一写。
在作文课上我和同学们玩了一个有趣的游戏。虽然感觉很好玩,但是做起来就没那么简单了。
这个游戏就是“你比划,我来猜”的游戏。我们看题目就知道怎么玩,游戏就这样开始了。老师负责计时。总共五个词语,我是负责比划的看见第一个词语我就有点激动,不知道怎么形容。我自己心里明白,我用我自己的理解来比划描述,说的有点乱七八糟,说了一通猜的人也没听懂,最后只对了两个。
老师告诉我们了诀窍就是:这是什么种类的,是蔬菜、水果、动物还是运动的东西……,还有形状、颜色、功能等,总之就是区别于奇特词语的特征。是在猜不出就喊“过”,不要在一个词上浪费过多的时间,老师说过后我们恍然大悟。
又一轮游戏开始了,我们吸取上次失利的教训来做下一轮的游戏。第一个词是“猩猩”,我按照老师说的要领老描述:“一种动物,棕色的,体型较大,和猴子差不多。”我的搭档恍然大悟的说道“猩猩”!我非常激动,按照老师的方法就是管用。我们继续进行着我们的游戏,结果五个词全对了!我又高兴又激动。
看来无论做什么事只要方法对了,做什么都不难。就像老师说的那样,以后无论干什么事,找对方法,认准方向,我们就离成功不远了。
一个好玩的游戏作文
今天,张老师带我们玩了一个好玩的游戏——抢魔豆。
老师说:“游戏规则是:双手交叉抱在胸前,在老师发出预备时还不能够抢,当我说出左手或右手时才可以抢,听清楚了吗?”
大家一齐说:“听清楚了。”
老师又说:“如果我说的左手,而你出的是右手,你即使抢到了也算犯规。”
游戏即将开始了,老师把一颗魔豆放在桌子正中间,抬头一看,只见我的对手脸上红腾腾的,好像很紧张的样子,老师发出口令:“预备”的时候,邓省鑫“啪”的一声抓住了魔豆,邓省鑫犯规了!
比赛继续进行着,老师发出口令:“预备!左手”的时候,我用猎豹飞跑一般的速度伸左手过去,一下把魔豆抢到手中,我战胜了对手,我心里比吃了蜜还要甜,可是我的对手好像很难过的样子。
第二局游戏开始了,同学们都投入到了紧张的状态,老师发出:“预备!右手”时,我又赢了,我真是开心极了!
第三局因为有了前两局的经验,我更加有信心了,老师开始喊口令了:“预备!右手!”我以迅雷不及掩耳之势又把魔豆抢了过来。
连胜三局,老师还夸我很厉害,我开心地跳了起来。
今天的这个游戏真令我难忘!
一个游戏的作文
我曾经玩过捉迷藏、抹布开花、写王字等很多游戏,但今天下午我又玩了一个新游戏,名字叫击鼓传花。
游戏要求是让一名同学拿着黑板擦敲黑板,其他同学拿着一朵花相互传,响声停了,那朵花落到谁手里,谁就抽纸条,然后按纸条上的要求做。
随着“咚咚咚”的鼓声响起,开始传花了,大家拿着那朵黄花,就像拿着烫手的山芋一样,赶紧把它传给旁边的同学,响声停了,花落到了宋君毅的手上,大家都哄堂大笑起来。宋君毅走到讲台上,抽了一张纸条,一看,立刻眉开眼笑,他给大家一读,坐在他旁边的我一听都蒙了,居然是让他左边或右边的同学上台表演节目,他左边没有人,右边是我。我只好垂头丧气地走上台着宋君毅开玩笑地说:“我恨你,早知道就不和你同桌了。”可是世界上没有卖后悔药的,只能面对现实了。于是我给大家表演了一个猜谜语的节目,这才过了关。
做什么事情,后悔是没有用的,勇敢面对才是硬道理,因为世界上没有卖后悔药的。今天我挺开心的!
一个游戏作文
上课铃响了,老师满面春风地走进了教室,微笑地说:“同学们,今天我们来做一个拼句游戏,好不好?”
老师的话音一落,同学们异口同声地回答:“好!”。老师先说了游戏规则,然后把我们分成了四组,第一组写人物的姓名;第二组写地方;第三组写怎么样;第四组写在干吗;然后老师给我们每人发了一张纸条,让我们开始写。过了片刻,我们把写好了的纸条交给老师。最后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。
老师叫了一位同学起来读,她读了这样的一句:“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时,教室里哄堂大笑起来。还有一位同学读到:“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的人笑得前俯后仰;有的人笑得趴在桌子上;拍着桌子说:“不要说了,不要说了,我快不行了。”
欢乐的时光总是短暂,转眼间就到了下课时间了,可是同学们都还沉浸在游戏的欢乐中。这节课给我们带来了欢乐,也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了,词语搭配不合理,会闹出大笑话的。
放学了,我们恋恋不舍地回家了!
小学生期末考试作文:一个有趣的游戏
期末考试来临了,小朋友们你们还在为期末考试作文发愁吗?关于小学生期末考试作文500字内容详情如下。
在一次家族聚会上,大表哥提议让我们玩了一个游戏,名叫“比手划脚猜成语”,在游戏的过程中发生了很多有趣的事。
大表哥首先告诉了我们规则。规则一,开始时不能说话,嘴不能做字的口型。规则二,成语要从大表哥手里拿。
规则刚说完,我们都跃跃欲试,都想试试这个游戏。二表哥先开始表演,前几次,二表哥只简单的比划比划就被我们猜了出来,可就在表弟比划时,把我们都难住了。他抽完签后,马上画了起来,只见他画了一道波浪线,像连绵起伏的山一样,又画了个箭头,大家愁眉苦脸,表姐皱着眉头,说:“这是什么呀?”我趴在桌子上,苦思冥想。他见我们没有动静,便又画了一个“王”字,这时二表哥喊道:“是虎口拔牙吗?”可表弟皱了皱眉头,摇了摇头。“那是龙潭虎穴,”“是深入虎穴?”一个个答案说了出来,可他像不倒翁一样在那不停的摇头,没有一个猜对的。大家又接二连三的“蒙”了起来,最后看我们实在猜不出来,大表哥说成语带有虎字,这回一定能猜出来了,我们的嘴像机关枪一样出成语,最后表姐说出了那个成语——调虎离山,这才让我们的迷团解开。轮到我来了,我拿到了一贫如洗这个成语,看到一贫如洗,我就想到裤兜没钱,就用手把裤兜向外掏,给他们看到我是想表示穷,“一贫如洗”,表哥立马猜了出来,这让我大喜过望,觉得我的表演真不错,一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘,觉得非常高兴,我知道了快乐就在我们的身边。
一个非常有趣的游戏—吹气球
我的气球是椭圆形的,颜色是橙色的,像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量,闻一闻有一股浓浓地胶臭味。
我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹,忽然变成了“鸡蛋”和“花环”,还像“苹果”。
合作吹气球,一个人吹,另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学来摸,使出浑身解数吹气球,同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说:“当气球渐渐变大的时候,我的手感觉到有些微微发麻。”突然,不知是谁的气球爆炸了,把前面胆小的同学吓坏了。
吹气球比赛,限定一分钟,看谁的气球吹得最大(或谁最先吹爆气球),记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇,个个磨拳擦掌,教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说:“第一名是冉雍同学”,我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”,教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。
这个游戏真好玩,吹气球不仅检验了我们的肺活量,而且还告诉我们要多参加体育活动,锻炼身体增强体质。