业绩成果材料 初级职称
事业单位职称申请书
尊敬的领导:
本人xxx,现年xx岁,性别男,汉族,中共党员。xxx年7月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。xxx年7月应聘到xxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。
本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。
在职期间:
1.培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。XX年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2.技术业务方面,20xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基矗
我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。
通过三年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
申报职称评审申请书
尊敬的领导:
我叫张xx,女,1972年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献。
因为工作需要,20xx年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。XX年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:
自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,从来不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。并一直坚持学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,坚持以xx“三个代表”为自己工作的指明灯,认真学习领会党的十八大精神,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。
在业务方面,我大胆探索,积极主动响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。
从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。
根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。
此致
敬礼!
职称评定申请书
尊敬的职评领导:
转眼间,已经参加工作一年了,经过这一年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识也有了极大的提高,现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:
一、在思想上
我严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教学工作方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前提前备好课认真钻研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。
2、在课上抓住教学重点,组织教材、安排好课堂。调动学生的积极性,努力创设宽松、和谐的氛围,减轻学生的心理压力,让学生轻松、自如地学习。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,认真批改作业,讲解作业。找出学生的错因,反思自己的教学方式方法。在课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。
4、积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立良好的师生关系。
由于自己的工作经验不足,对于教学考点把握不够,以及驾驭课堂的能力还需加强。今后在工作中一定取长补短,争取做一名优秀的教师。
三、班主任管理方面
在当班主任期间,经常深入学生之间,经常了解学生的动态。班上时常有违纪的现象,我经常教导他们,管理班级逐渐严格,班委建立也比较完善。我尽心尽力希望班上的同学方各方面比较突出。经
常与家长保持联系,交流学生的思想行为状况,达到家长、教师共管学生,规范学生行为的目的。虽然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力学习,弥补不足之处。
一年来,通过自己的努力,在思想、工作态度、教学工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教学要求。请上级审查,如果符合条件,请批准转正定级
申请人:x x x
xx年xx月xx日
职称申请报告
职称申请报告姓名:李国正申请级别:副研究员计算机工程与科学学院2005年7月7日
教育与工作经历
教育
1994.9-1998.7上海大学机械自动化系本科
1998.9-2001.3上海大学机械自动化系硕士
2001.3-2004.9上海交通大学图像处理与模式识别研究所博士
工作
2004.9-今上海大学计算机学院讲师
学术活动
兼职
中国计算机学会YOCSEF上海分坛学术秘书委员(2005.5~今)
IEEE会员,IEEE计算机分会会员(2004.1~今)
上海市计算机学会会员(2005.1~今)
主持中国机器学习邮件列表(2003.1~今)
活动
机器学习及其挑战研讨会,上海,参与,2004.11
第十届中国机器学习会议,上海,口头报告,2004.10
环太平洋人工智能大会,Aucland,口头报告,2004.8
国际神经网络大会,大连,展板,2004.8
神经网络及其应用研讨会,北京,大会报告,2004.3
科研经历
参与国家自然科学基金四项
基于数据挖掘和综合模型的脑磁共振图像分析和诊断(30170274)已结题
面向钢铁生产的数据挖掘和数据融合信息处理平台及应用(50174038)已结题
纳米氧化铝材料设计的支持向量机方法(20373040)进展顺利
分布式概念格数学模型及算法研究(60275022)进展顺利
参与上海市高校网格技术E研究院一期项目
数据挖掘在生物医学网格中的应用(2004.7-2005.6)
主持软件新技术国家重点实验室(南京大学)开放课题一项
机器学习中冗余特征问题的研究(2005.5-2007.6)
已申请国家自然科学基金
已申请上海市教委科技发展基金
正在申请上海市高校网格技术E研究院二期项目
研究方向特征选择
结合学习器的研究
支持向量机
集成学习
多任务学习
偏最小二乘法
化学计量学
多元校正
药物构效关系
JCICS,NSFC
学术成果
论文20余篇(第一作者9篇以上)
SCI收录5篇,其中第一作者4篇
EI收录10篇,其中第一作者3篇
其它核心杂志,第一作者5篇
SCI收录源杂志录用2篇,正在出版
译着一本(第一作者)
支持向量机导论,电子工业出版社出版,2004.3
专着一本(算法部分,五万字以上)
SupportVectorMachineinChe,Singapore,WorldScientificPublishingCo,2004.9
第一作者论文
[1]ModelingofMaxi,JournalofChe,2004,44(6),pp.2047-2050(SCI收录号:875HQ,IF:3.078)
[2]Relationshipsbet'sIon-Ioninteractioncoefficientsandionicstructuralpara,errousMetalsSocietyofChina,2004(5),2004,14(5):1029-1032(SCI收录号:870QG)
[3]eNotesonCo,2004,pp.389-394(SCI收录号:BAT64)
[4]FeNotesonCo,2004,292-300(SCI收录号:BAU59)
[5]机械设备中黑箱部件的状态监测与故障诊断,振动,测试与诊断。23(3):183-187,2003(EI收录号:03487759975)
[6]基于聚类算法的神经网络集成,复旦大学学报(第九届中国机器学习会议专刊)。2004(5),689-691.
[7]DegreePredictionofMalignancyinBrainGlio,Co,2004,inpress(SCI收录源杂志)
[8]杭州老虎洞窑古陶瓷成分的化学计量学研究,分析化学。已录用,2005(SCI收录源杂志)
学院工作
人工智能、软件工程等专业课
学术报告(二次)
计算机学院一次
化学系一次
本科生班主任(03级10班),优秀生导师(5)
硕士生副导师
博士生刘天羽(吴耿锋教授)
博士生周文(刘宗田教授)
硕士生何鸣、胡欣茹(吴耿锋教授)
智能信息处理研究室副主任(2005.3~今)
计算机学院外事秘书(2005.3~今)
计算机学院博士论坛副主席(2004.9~今)
其它条件
全国大学英语等级考试CET-6
合格,1997.6
上海市职称计算机能力考试
合格,2005.4
汇总
谢谢!请各位领导专家批评指正!
初级职称申请书
职称评审委员会:
首先,在这百忙之中,您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上,审阅我的材料。这里,我深表歉意和感谢:您们辛苦了!谢谢您们!
我叫xx,本科学历。任职以来,我始终以一个人民教师的师德师风严格要求自己,以高标准约束自己,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规。
在教育教学工作中,兢兢业业,尽职尽责,为人师表,教书育人,把‘教师十不准’落实在教育教学之中;热爱学生,依法执教,不断学习,时刻反思,努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。xx年和xx年年度考核均为优秀,多篇论文被市级以上正规刊物刊用。
综上所述,符合晋升初级教师条件。现郑重向您们提出申请,申报初级教师。敬望批准!谢谢!!
此致
敬礼
工作业绩证明
姓名:身份证号:
工程项目建设单位工程造价
项目概况
职称、职务、任职时间
主要工作内容
主要工作业绩
获奖情况
经单位确认以上内容情况属实,确为申请人完成工作业绩。
申请人签字:
工作单位(盖章)
年月日
员工工作业绩报告
自从公司建立了质量管理体系和进行试运行以来,我们生技部全体员工严格按照gb/tiso9001:2000标准的要求进行生产运作,并在实际的工作当中也作了不少的改进,也取得了一定的成效,现将生技部在贯彻公司的质量管理文件中所做的工作汇报如下:
一、生产作业的规范化
为了贯彻体系文件的要求,为了使员工能熟练操作设备,在企管办统一的合理安排下,我们生技部进行了对关键、特殊工序的员工进行岗位技能培训。由公司发文确认了特殊工序的上机操作人员名单,并经考试考核合格后,由公司发放《特殊工序上岗资格证书》,由本部门作了详细的培训记录与操作工技艺评定表。按照体系的要求生产作业规范化,我们生技部编制了《设备操作规程》、《生产流程图》、《操作指导书》、以及《工艺参数》等受控文件,还严格实行对车间的生产与操作人员作“三按”“三检”要求。三按,即按标准、按图纸、按工艺。三检,即首检、自检、完工检。
二、设备的管理
为了使设备在受控的范围内得到有效的日常维护与保养,本部门通过对生产设备的编号,建立了设施档案。具体编制了《生产设施一览表》并对各个车间的设施统一编号(编号代码是按各个车间的字母缩写编号的),并做了完好设备的标识。为了执行设施的日常维护与保养,本部门编制了《月份日常维护与保养》,《设施检修单》、《生产设备大、中修规定》,本部门严格按照iso9001:2000的标准要求进行了对工装合理的管理,特编制了《工装设备管理》,并在工装上用油漆按各车间的代码统一编号,并在工装的使用上做了工装履历卡,使其工装的合理流转使用作了记录。
三、质量目标的分解与实际操作中存在的问题
根据iso9001:2000在公司的实际运行中,本部门实行了对质量目标的分解,具体是“成品一次交验合格率大于等于99.5%,产品的出厂合格率达100%,生产设备完好率达95%以上,工艺文件正确性达100%,公司无事故车间达100%,通过统计8月份插接件、插接器的合格率为99.8%,9月份插接件,插接器的合格率为99.72%。但在这次的内审过程中发现本部门存在着问题,那就是由于疏忽部分的外来文件没有发放记录,有一部分的图纸没有签字,还有就是以为公司文件确认了特殊工序的操作工就可以了,所以就没有发放“特殊工序操作工的上岗资格证书”基于此,我们生技部将作进一步的改进与补充,使质量目标的更好完成作努力。
四、记录的完整性
本部门按照iso9001:2000标准程序文件的记录要求,编制了《工艺纪律检查表》、《完好设备标准检查表》、《信息联络处理单》、《生产质量计划》、《技术文件发放记录》、《特殊工序能力鉴定记录》以及《外来文件的记录》。
五、标识的控制
各生产车间做好现场物资摆放区域的标识,贯彻iso9001;2000标准的要求,本部门对各车间的物资、在制品、成品堆放处均作了相应的标识,对车间的通道区域也作了明显的标识,有效防止了未加工和已加工产品的混杂、不良品和合格品的混杂、待检品与已检品的混杂,防止在生产过程中产品的混淆和误用,确保需要时,能对产品的质量形成过程进行追溯。
先进工作者个人业绩
文章简介:***,今年**岁,自九五年十月进入***邮政局以来,一直从事邮政营业工作,我所在的综合营业班是省“二星级”服务窗口,被***、共青团中央授予“青年文明号”的模范班组。由于我个人突出的营销业绩和良好的服务态度,曾多次被评为先进工作者、先进个人、三八红旗手,****年被省局授予“省十佳星级营业员”光荣称号。***…***,今年**岁,自九五年十月进入***邮政局以来,一直从事邮政营业工作,我所在的综合营业班是省“二星级”服务窗口,被***、共青团中央授予“青年文明号”的模范班组。由于我个人突出的营销业绩和良好的服务态度,曾多次被评为先进工作者、先进个人、三八红旗手,****年被省局授予“省十佳星级营业员”光荣称号。****年被**市局授予“营销之星”称号。我热爱邮政事业,更喜欢和珍惜这份工作。工作中我始终以“诚信”为经营理念,以“全心全意为人民服务”为宗旨,优质服务,严于律己,爱岗敬业,力争把邮政业务做得更好,成为一名优秀的邮政员工。
一、刻苦学习业务知识,苦练基本功,努力提高自身的业务素质和业务水平。“梅花香自苦寒来”。从参加工作的那一天起,我就深刻地认识到,没有扎实的业务技能做基础,就不能成为一名优秀的邮政员工。所以,不管工作多累,平时除了主动参加局里的各项培训活动外,还抓紧时间练习点钞、微机操作和盖销日戳等基本功,不懂不会的就向班长和老职工们请教。这使我在此后的工作中能够轻松自如,办理起业务来能得心应手,既快又准确的办理好每一笔业务。因此在职业技能鉴定考试中,我取得了优异的成绩,拿到了邮政营业职业资格证书。
正是因为我对邮政事业的热爱,为了把工作干得更好,我一直就这样坚持不懈地学习业务技能。接待每一位客户都象对待自己的亲人一样,热情服务,微笑服务。由于扎实的业务知识和精湛的业务技能,温馨的话语,优质规范的服务,使我赢得了许多用户的一致好评,留言薄上写满了表扬信。在****年我被省局授予“省十佳星级营业员”光荣称号。
二、深入市场,了解市场,开拓市场。在工作经营中,我始终以“诚信”为本,以“经营”为理念,深入了解市场,把营业窗口拓展到社会的方方面面,走到用户中去,多方设法与经商者、大客户建立联系。****年是特殊的一年,对我来说也是难忘的一年。因为“非典”的肆虐,医药市场异常活跃,就在这个人人自危的时期,我却看到了发展邮政业务的商机,于是,我就主动去找做医药生意的客户联系,向他们宣传邮政业务的优质服务和运输渠道的安全与快捷。让他们利用我们的邮政渠道发转自送药品,这样既为客户提供了方便,也给我局带来了业务收入。此间让我感受到了做事的辛苦和成就感的喜悦。在那一段时间里,我每天都是早出晚归,早上要比同事们早一个多小时到局里,处理用户送来的邮件,打包、称重、开单、计费等,为了把邮件在最短的时间内寄出去,下了班还要继续加班处理业务,晚上一般都要忙到十一点钟左右才能回去。正是由于我对事业的执着,使我在工作中,发展了一批信赖我、支持我的用户,有些用户甚至是慕名而来。在短短的一个月的时间里,我个人的营业收入突破了十二万元,这个收入是一般营业员一年的收入。****年,发展新客户二十多户,收寄包裹6539件,其中快件包裹4217件。完成营业收入42.7万元,占营业班全年收入的45%;****年营销企业金卡17500枚。****年营销企业金卡20000枚。为我们班组超额完成了局里下达的任务。由于邮政业务完成的出色,****年我被市邮政局授予“营销之星”光荣称号。在工作中,局领导也给予了很多的支持和鼓励。
三、以诚信赢得客户,以服务创造辉煌。
营业窗口展现的是邮政的形象,我每天上班总是提前到岗,做好班前的准备工作。为了做到规范服务、热情服务和优质服务,每天我都是以愉快的心情面对每一位来办理业务的客户,办理业务时做到用语规范,声音宏亮,语气委婉,总是用微笑来赢得每一位客户的信赖。树立了良好的邮政形象。我还深入到市场中去联系和发展客户,宣传邮政业务,为客户提供上门取货的方便,真正把客户当成上帝。赢得了客户的信任。为了推广企业金卡业务,我还主动到企业联系,有时要往返十多次才能谈成,但是我始终不放弃的是对邮政事业的热情和信心,坚信只要有恒心,只要有坚持不懈的努力,就一定能把工作做好。
四、共建团结集体,溶入***社会。
我只是众多邮政员工中普普通通的一员,凭着对邮政事业的执着和热情,我和同志们团结生活在一起,团结***作为主旋律,大家有共同的话题,共同的兴趣和共同的追求,那就是为邮政事业奉献自己的青春和才智。在这个集体里,能感觉到家庭般的温暖。我总是积极参加局里组织的各项文体活动,加强与同志之间的交流和沟通,增强我和班组成员之间的凝聚力,与同志们一起溶入***社会中去,同时也为客户带去微笑和快乐,把邮政的优质服务带到社会的各个角落。
以上是我参加工作以来的一些主要表现,由于个人能力有限,在工作中离上级领导的要求还有一些差距,在工作中还待进一步提高,我会在以后的日子里加倍努力,提高自身的业务技能,努力做好局领导交给的每一项工作,为邮政事
个人 工作业绩报告
现从事专业:项目管理
专业工作年限:4年
评聘专业职务的名称和时间:助理工程师——2005年10月
现工作单位:宝钢
行政职务:项目经理/主任助理
二、个人业绩报告正文
四年前,当我第一次步入社会参加工作来到西安,面对着如此博大美丽的城市,我的心被牵动了。我暗下决心,我要用自己的勤奋与知识来充实每一分钟,用我的全部去认真面对现实。
选择建筑这个行业,是我孩提时代的理想。2004年7月,我毕业于##工业大学土木工程专业。受聘于中天建设集团。先后担任过项目的施工员,技术员,施工负责人等职务,先后被公司评为先进个人,优秀大学毕业生等。第一年,我年轻好强,并没有把困难放在心里,我很快适应了工作环境并熟练掌握了业务技能。
我的第一个项目是由中国兵器工业部投资3000多万人民币所建成的高层住宅第205研究所一期住宅楼。分管项目包括水电,消防,喷淋,通风等工作,工期短,质量和技术含量相当高,经过一年的奋战。该项目先后荣获西安市“优质工程奖”,陕西省“长安杯” 。深受业主的好评。我也先后获得先进个人,并被评为助理工程师。
工程竣工后,调到西安曲江公馆大型别墅群项目。该项目由十一套风格各异的欧洲别墅组成,地基处理非常的繁琐、我负责使其交接手续完善,工序井然。装修和暖通设备是全进口设备,技术含量高,质量要求严。当时验收是由国外技术人员负责验收。工程验收结束,德国技术总监的评论很简单,就4个字母:good。从那时起,我就深深体会到,在施工的过程中,按照图纸设计要求和施工规范规定施工的责任是如此之重。
2006年开年,我随老板回到浙江衢州。由我担任衢州海关大楼的项目经理。该项目包括土建、安装、水电,消防,喷淋,暖通等工作,由金华市海关副关长坐镇指挥。该项目在2006年12月11日顺利竣工验收完毕,保证了元旦开关的硬性要求,并荣获“衢江杯”优秀工程奖。
2007年3月份,我被朋友推荐到中石油工作,由江苏国际经济合作公司帮助提供签证来到了非洲的苏丹。先后管理了苏丹国家电力部(NEC)的哈瓦它至嘎大阿里夫的380KM输变电线路和变电站,GAT&FFWT 等项目。由于业绩突出,我也由一名工程师晋升为苏丹分公司的工程部经理,主管工程部的各项事务,特别是国际竞标,并兼GAT项目的项目经理。在这一年的海外经历中,我充分感受到了国外先进管理模式和制度对整个项目和公司顺利有效的运转起到了多大的作用。苏丹是个并不富裕的国度,和我打交道的却都是有着MBA学位的苏丹能矿部的副部长、埃塞俄比亚的交通部长、印度TATA集团的苏丹总监、日本TAXIMI的营销专家等等,每个人头上都顶着好几个头衔,才华横溢,风度翩翩。让我深切的感到自身的不足,和未来的发展方向。
2008年2月我被宝钢聘为项目经理,主管EPC项目的全盘运营。先后经历上钢一厂的3#转运站的技术改造,宝钢历史馆的改造和重修、宝钢研究院的增发腐蚀设备等项目。让我感触最深的就是宝钢的一整套完善的规章制度和运作机制以及一次次合同的谈判。完善的规章制度和监督能弥补人力的缺陷。在谈判中,各自主体都据理力争,避免自己的失误,更要抓住对方的每一个细小的失误并“迎头痛击”。在宝钢工作以来,更增加我的人脉和远见卓识。相信通过不断的学习我定能如虎添翼。
三、结束语
我想,不论是青春年华***四射的年轻人,还是岁月沧桑满腹经纶的前辈,都要要求自己做到一丝不苟,力争有思想性、高品味性和创造性。对人、对事、对自己。谢谢!
个人工作业绩材料
我叫XX,男,预备党员,一名物流学院普通的专职教师。我于 2008 年 6 月毕业于北京科技职业学院 7 月参加工作至今,我的工作表现一直保持稳定,在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作,我在物流公司的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的物流知识,为我在物流实验室的工作提供了良好的基础。在各级领导的支持和全院职工的配合下,将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。下面,我重点就物流实验室工作期间所形成工作思路及完成的工作,做总结如下。
一、开展工作情况
我的工作都是围绕着评估开展的,按照领导安排,我主要职责是实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修工作以及物流学院 05 级校设本科 7 个班和 05 高职 3 个班的物流实训课程的教学工作,此外还有搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务知识的学习,不断充实自己,一直以来,自己能够积极参院里政治理论学习,除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了有关物流方面的书籍,如供应链管理、运输管理、仓储管理、采购管理、配送管理、会计学等书籍每周末都到北京去参加物流课程的培训。在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富自己的业务能力,提高自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基础。
物流实训教学工作是一项专业性很强的工作,实操是目的,实操是前提,没有良好的实操技能,就失去了教学工作的价值和作用,而我们物流学院的现实是没有实操得场地要把实训课程拿到课堂上来讲,这样给我们的教学工作赠加了很大的难度,我始终坚持工作就是物流实际工作的观念,以一切使学生学会一切满足教学为标准,以一切贴近实际作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,为了能设计出让学生看的到听的懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚,连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的教学工作能为学生能带去物流实用的实训课程训练时,心里感到无比的欣慰。
在履行岗位职责方面,根据上级提出的要求,我积极探索物流实训教学的新模式,对历年来我院的理论教学的成功和失败经验进行总结。对物流实训课程的设置和安排进行创新。
二、取得业绩
( 一 ) 设计出一套具体的可操作的物流实训流程
我们物流学院以前没有开设过实训课程,以前我们其他的专业也没有成熟的经验给我们借鉴。在院长的带领下我们在实践经验缺乏,课程设置经验不足的情况下,我们物流实验室在院长地带领下对物流实训课程流程创新,并绘制成图表有运输功能说明 1 张、运输实训流程 1 张、仓储功能说明 1 张、仓储实训流程 1 张和综合实训 1 张。丰富了教学能容提高了教学工作质量,受到了领导的好评。
二)完成各项基本教学材料的编写
实验室刚刚建立可以说是什么都不健全,我们完成了实验室的相关管理制度的建立归档,共完善相关管理制度和具体的岗位要求 15 项相关材料。
根据洛捷斯特的两套软件: 1 、运输管理系统; 2 、仓储管理信息系统。完成的 2008 版实训大纲的修改,和 2008 版的实训指导书的编写。新版的地实训指导书按照供应链管理功能设计由 16 个实训项目和来源于企业的 20 个实际问题场景组成。其中我个人完成了仓储实训指导书的编写和 20 个情景的设计。
三、教研教改
随着我校“三、三方略”的实施,加之 10 月面临着评估
可以预料
我们物流学院的实验室
工作将更加繁重,要求也更高,
我们的工作不能来一点虚的每一个地方都要经得起专家和领导的检查。在我们明确了物流实训教学的方向和高职的特点的基础上我们的实训目标是物流作业、管理的一线技术人员。为此我们将实施“平台 + 模块”的课程设置在课时允许的范围内将实训的项目分类根据学生特点和实际需求调成组合符合学生特点的教学内容和学习方式。
在新版的实训报告的设计上得到了院里领导的大力支持。在 5 月 30 日的市教委的市级师范实训基地的检查中得到了市教委专家组的好评。在同专家交流的过程中提到物流的实训报告不能在按照着理工科的常规的实验报告的形式和模式。要设计和创新出符合物流实训要求的实训报告,这点得到了专家的认同。这个也是我们下一步的教学改革的一个方向。
四、总结
以上就是我对我的工作的阶段性的概括和总结,我的工作的成绩的取得绝非是我一个就能做到的还有很多帮助和协助我的人。今后还有很多工作需要我去做,希望领导能给我知道方向、批评指正。总之,我忠诚于党的
教育
事业,全面贯彻学校的“三、三方略”。爱岗敬业,求真、求实、求新。
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