四年级上册语文手写笔记
四年级周记
今天下雨了，刚刚还是一个太阳天，到了下午，哗啦啦的就下起雨来。
我赶紧跑到窗前，观赏雨中的美景。玻璃上有层雾气，很朦胧，看外面根本就看不清，于是我推开窗户，仔细观察着这场雨，雨像珠帘，一串串的把天和地串联起来了，我看不到远处的山和房子，只能看到天地间的雨。
一会儿后，雨小了，远处的山渐渐的显露出来，慢慢的雨停了，只有屋檐在滴落着水滴。我看到山更加的青翠了，我看到树木更加的美丽了，雨的作业真大呀。
太阳还是出来了，我却没有看到有彩虹，不过我也看到了雨中的美景，也是值得了。
小学四年级周记
同学们，你们知道吗，原来的熊猫是没有黑眼圈的!
在深深的森林里，住着一群小动物，它们每天都开开心心的。
又到了一年一度的比美大赛了，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，准备参加大赛。比赛开始了，首先上场的是小鹿，小鹿刚上台，就听到了小猪的叫喊声。原来，在小猪烧水的时候，打了个盹儿，一不小心就着了火。大家都纷纷叫喊：“着火啦，救火啊!”小鹿一听慌了神，它想：我的皮肤这么嫩，会把它烧坏的。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我这个小小的松鼠留在这有什么用呢，再说，烧坏了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊猫大哥什么也不管，就冲进去了。过了一会儿，大火扑灭了，熊猫大哥走了出来。咦，怎么多了两个黑眼圈呢，原来是被火呛的。
从此，熊猫就有了那两个黑眼圈。
四年级作文随笔
冬天来了，凉意沁入我心。突然觉得莫名的难过，时间匆匆。四季已至尽头，寒暑交替，一如人照常生老病死。趁着年轻，青春正旺，不禁觉得自己太杞人忧天了。未知命运，未知一切，欣然接受就好，多愁善感没用。
冬天的太阳不再那么耀眼，但也带给我阵阵温暖。站在阳光下，似乎忘记了我所有的烦恼，享受着温暖和光明的爱抚。人生短短几十年，但我正处于辉煌时期，不要因为一时的平庸而焦虑，也不要因为漫无目的而焦虑。人生就像航海，风向总是变化的时候，我们需要的是逆流而上，坚定信念，设定自己的目标，才能真正实现自己的价值。加油，我暗暗对自己说。我相信我就像冬天里的一根冰冷的竹子，但我必须站直，风雨无阻地面对它，生活也是如此！
森林报小学四年级的读书笔记
今天有什么新闻啊？如果要你回答这个问题你一定会答关于人的新闻，但是你对动物的新闻有了解多少啊？相信你一定一无所知吧！当今居住在钢筋水泥森林中的我们，对于大自然已经越来越陌生了，为了让我更好的去感受森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，深入的探寻大自然的无穷奥秘，我最近在读《森林报》。
大家一听到报纸，都会想起：哦，那每天都有世界消息的纸。但是，谁又知道世界上存在着动物的消息的报纸，谁有对动物有了解呢？在这个月里，我读了森林报这本书。里面讲了一些植物，昆虫和动物的消息和知识，使我受益无穷。
其中，有几篇文章使我终生难忘，第一篇是：头一批动身的，是去年最后离开我们这里的鸟。最后动身的，是去年秋天最先离开我们这里的鸟。最晚飞来的，是那些羽毛鲜明华丽的鸟：他们要等这里新春的春草绿也长出来后，才能来。因为飞来早了，在光秃秃的大地和树木上，他们太显眼。现在在我们这儿，他们还找不到掩蔽的东西来躲避敌人——猛兽和猛禽。哇！连鸟儿也那么聪明，想出办法来躲避敌人，真是太棒了！从这篇文章中我体会到了：强者才能生存。要是遇到敌人时，你斗不过他，那就要用智取。生活也是这样。
记得那一次，我去骑单车。遇到了一些同学，他们比我给钱他们，可是我一分钱都没有，而且他们人多。当世界上一个大人都没有。当我露出绝望的表情时，突然想到了一个办法：把它们引开！接着我说：“老师来了，我班的班主任来了。”他们转头往后望，问：“哪里？”我趁机逃跑。
森林报不仅让我懂得了动物的知识，还让我懂得了道理！
《森林报》四年级读书笔记
今天，我把《深林报春》读完了，它让我知道深林里的一切，(只有春天)!
这是一部比故事书更有趣，比诗歌更优美，比童话更具有吸引力的科普读物，一部关于大自然四季变化的百科全书。这本书的作者是苏—维.比安基。对了，先告诉你们，它不是报纸，是一本书。
它告诉了我：森林报里每天发生的故事也和城市里的一样多。和人类一样，森林里的居民也按部就班的工作，高高兴兴地过节，也会遇到让它们悲伤的事情。动物世界里也有侠义的英雄好汉和为害一方的盗贼匪徒。可是，这一切，在城里却很少见，所以，我们要多关注森林里的事情!它还让我知道了我不知道的动物，有野鸭，鼯鼠等等，他为每一章起的名字也很好听，像蚊蝇乱舞。
编者为了让我们读起来更方便，把本来是一份月刊，一个月一期的《森林报》合编成了一本书，其中包括编辑部的文章，驻林地记者的电报和信件以及一些狩猎有关的故事。
我还要把后三期买了看，因为它真得对我很有好处，同学们，你们也买一本看看吧!肯定满你意。
四年级读书笔记
普通的报纸上记着人类的消息，森林报上记着森林、农村里的消息。在森林报里，动物也是人，像人一样有暖和的“家”，也有和谐的家庭。
快看，快看，这里的鸟儿们真团结。它们的口号是：“我为大家，大家为我。”我为大家着想，敌人来时，把伙伴叫醒。大家为我着想，几百双眼睛，几百双嘴巴，敌人不被吓跑才怪。真是：“人多力量大!”没想到鸟儿们比人们还团结，我看，鸟儿的优点我们人也应该学习学习才对。
听!一声尖叫，原来鹿妈妈为了救自己的独生子，被猎人杀死了。原来，在动物世界里，也和我们人一样有母爱，居然为了自己的孩子什么都干得出来。小鹿我想对你说：“你真好，你妈妈为了你被猎人杀死了有着这么浓浓的母爱。你应该自豪才对!”母爱，真是个好东西!不甜也不酸，看来母爱是没有气味。只有经历过，才知道母爱是怎么样的?不同的母亲有不同的母爱，所以还是自己做出判断才行。
谁在飞呀?小鸟!不对，是蜘蛛。蜘蛛不是不会飞吗?但蜘蛛有特别的方法飞。首先，蜘蛛从肚子里抽出一根细丝，微风无法吹断。蜘蛛丝越抽越长，风越吹越厉害。蜘蛛用八只脚抓住地面。1，2，3——飞了，过了一会，蜘蛛降落在小院子里。它是通过努力才“飞”起来的。
看来，动物有许多地方值得我们人类来学习!
四年级读书笔记
好不容易放春假了，我终于又可以捧起心爱的《动物记》了，我觉得书中有很多故事都很感人。如：《熊庄一夜》、《生命》。但让我印象最深的还是《熊庄见闻》。
它主要讲的是：作者去参观熊场，看到了熊在被人抽取胆汁时痛苦的表情——两眼暴突、四肢发抖。看到这里，我很揪心，假如站在那儿的不是熊而是我们，那抽取胆汁时钻心的痛楚，是任何人都无法承受的。
动物和人类一样，都有亲情和友情。亲燕为了喂食雏燕，每天都会不辞辛苦地外出捕捉昆虫达两三百次。为什么动物都知道要保护弱小，而我们人类却还要去捕杀他们。人类和动物本是一家人，环境的恶化已经使有些动物无家可归了，如果人类再大肆捕杀，那么最终所有的动物都将灭绝，人类也不可能再单独延续生命。
星云大师曾经说过：“我肉众生肉，名殊体不殊。原同一种性，只为别形躯。”在一切众身平等的情况下，如何让动物得到应有的待遇，是身为人类的我们该好好思考的。
四年级的读书笔记
今年暑假，我阅读了苏联著名文学家比安基的《森林报》。
《森林报》分为春夏秋冬四部，每一部书里都有精彩的故事。森林中的生物链是残酷的，生物们为了生存而捕食比自己弱小的生物，又四处躲避比自己强大的生物。为了维持生态平衡，还是有很多生物成为敌人的口中之食，自然界的弱肉强食实在是令人震撼。可是森林中那些生物的生生不息又让我由衷佩服。他们并不会因为森林中的凶险就失去活着的勇气，相反，他们会通过团结保护自己和其他人，他们甚至也会无私的奉献出自己的生命，来换取同伴的安全。
“一天，我正沿着湖边窄窄的水湾走，突然有几只野鸭从草丛中飞了出来，其中就有那只白野鸭。我冲着他举起枪，可就在开枪的一瞬间，一只灰野鸭荡住了白野鸭。灰野鸭被我的子弹打死了，掉在地上，白野鸭和其他的野鸭仓皇逃走了。”野鸭保护自己的同伴，这是出于他们的本能。看到这样的文字，我们怎么能不为之动容呢
其实，动物和人也是相同的，他们也有自己的喜怒哀乐，也有自己的情感。这就是我阅读，《森林报》的最深感触。
《伊索寓言》是我最爱读的书之一。暑假里我又重新读了一遍，从这些短小、搞笑的故事中我学到了许多的道理，让我受益匪浅。其中，我觉得最搞笑的是《黄鼠狼和锉刀》这个故事。这个故事说的是：黄鼠狼抓老鼠的时候，不留意撞到石头上牙掉了，它很生气。当黄鼠狼把老鼠抓住时就用舌头把老鼠舔没了。黄鼠狼以为自己的舌头很了不起，就骄傲起来了。它听说锉刀很厉害，就用舌头去舔锉刀，结果锉刀没坏黄鼠狼的舌头没有了。
我读完这个故事后学到：在生活和学习中有很多人都以为自己很了不起，而处处争强好胜，结果往往是自取其辱。
小学四年级读书笔记
题记----岁月如歌，留住儿童文学最真、最美、最善良的文字
六十年，个体生命的一个甲子。六十年，历史长河的一朵浪花。时间这条长河匆匆流去，转眼间，祖国已六十周岁了，而儿童文学也成就了六十年的辉煌。
我，是一个在书堆里长大的孩子，一路走来都伴随着书香。书是我的朋友。这次，祖国妈妈已经六十周岁了，她为我们献上了的礼物----60周年儿童文学典藏丛书。
这套书共有6本，我逐一阅读，最爱的还是那童话卷?烂漫的天空?。长这么大了，还是喜欢童话，童话是最美的，一切都被赋予了生命。童话是虚构的，完完全全虚构的，它需要你展开想象的翅膀去品读、去理解、去体会。童话中的情节和文字都是儿童文学中最真、最美、最善良的。
又是一个宁静的雨夜，雨天读书永远是最舒服、最幸福的，而当夜幕降临，一切都变的安静时，读书就更惬意了。
学着妈妈的样子，我沏了杯奶茶，然后坐了下来，轻轻翻开?烂漫的天空?，悠闲的慢慢品读。喝上一口奶茶，嘴里的醇香立刻弥漫开来，而书里香也扑鼻而来。
我合上了书，闭上了眼睛，脑海中都是那些美好的童话故事：?装满阳光的梦?、?宝葫芦的秘密?、?女孩和栀子花?有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的呢则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事都散发着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。
我明白，赏读一本优秀的童话集不仅要阅读作品离奇精彩的故事，还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感，仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵，只有这样来品读童话，才能从中领悟什么是是，什么是非。童话故事往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来，这样不仅能使我们熟悉的事情发出奇异的光彩，并且也能把我们感到陌生的复杂事情和现象，通过这种形式来表现得适合我们。另外，童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化，将其融入故事当中，把其变的简单易懂。可以说，童话是儿童文学之中的一块瑰宝，孩子们心目中一颗不可缺少的奇目珍宝。
读完了这本收录了很多美好的童话故事的书，我受益绯浅。我读懂了童话，读懂了是非，读懂了什么叫做真善美。
四年级读书笔记
在这生机勃勃的柳林中住着四只要好小动物：憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老练稳重的獾。他们在田野里、大河边、野林中尽享着大自然的恩赐。春天是一个万马奔腾鲜花怒放的季节，夏天是一个炎热又快乐的季节，秋天是一个落叶飘飘凄凉的季节，冬天是一个在雪地中自由自在玩耍的季节。一片片景色仿佛把我带到了这个生动的童话世界。
读完这本书让我知道了友谊是什么。友谊是当鼹鼠在逃亡中与河鼠成为了好朋友;当鼹鼠禁不住野林的神秘诱惑而独自行走碰到危险时，河鼠果断机智的冒险前去营救。有一次鼹鼠和河鼠在大雪中冻僵了，獾把他们带到自己家中取暖……他们这种互相关心互相爱护的精神使我很受启发。他告诉我们很多道理，让我们以后一定要珍惜友谊，不能狂妄自大，要踏踏实实做好自己该做的每一件事。当朋友有困难时一定要像柳林中的小动物一样伸出双手让他们得到温情渡过难关。
