清廉校园手抄报内容文字

2015中生守则手抄报内容

　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

　　9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

　　【范例2】

　　旧版

　　中小学生守则

　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

　　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　　4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

　　5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

　　6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

　　8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

　　9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

校园文明手抄报内容

　　校园文明标语（一）

　　1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

　　2、为者常成，行者常至；

　　3、自信成功，自强成才，自律成长；

　　4、事在人为，路在脚下；

　　5、知行一致，行胜于言；

　　6、求实创新，与时俱进；

　　7、全面发展，提高素质；

　　8、自强不息，厚德载物；

　　校园文明用语（二）

　　1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！

　　2、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。

　　3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。

　　4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！

　　5、得到感谢语：别客气；不用谢。

　　6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。

　　7、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。

　　8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。

　　9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。

　　10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。

　　文明乘车歌（三）

　　同学们，要记牢，

　　上下车时队排好。

　　上了车，不乱跑，

　　准备零钱去买票。

　　车厢里，不大叫，

　　安安静静秩序好。

　　有座位，不去抢，

　　老人孩子照顾到。

　　下车时，不拥挤，

　　耽误时间易摔跤。

　　讲文明，讲礼貌，

　　开开心心上学校。

　　校园文明演讲稿（四）

　　亲爱的同学们：

　　你们好！

　　当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。

　　同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家！

遵纪守法做文明学生手抄报内容

　　我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，每个人都有遵纪守法的义务，做为小学生，我们应该从身边的小事做起，可是有一些人就是为了方便，从草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……

　　有一次，我在大街上走着走着。看见一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看见了。我就连忙跑过去，对着那位叔叔说：“叔叔，你这样做是不对的，你应该用纸包住，然后丢去垃圾桶里，叔叔听了，按我说的去做了。然后，对我笑了一下就走了，我看见，心里觉得美滋滋的。如果每个人都想那位叔叔一样，那世界上还有公德吗

　　还有一次，在放学回家的路上，我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。红灯停、绿灯行，这些交通规矩，没有人不知道，我想：这根一个人的素质有着密切的关系啊。这些闯红灯的人，他们小的时候一定是大注意学校的规章制度的。

　　啊，又是一场悲剧啊!人行道上一辆摩托车急速行驶，将一位老奶奶撞死了，我不明白摩托车司机为什么不按道行驶偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事却又使一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心流泪啊使多少家庭因此而破碎了啊!

　　以上的案件，都样我们感受到规矩的重要性。

2015遵纪守法做文明学生手抄报内容

　　今天，我们班开了一次别开生面班会，当老师喊：“班会开始!”后，教室里顿时鸦雀无声。

　　“孟子说：‘不以规矩，不成方圆。’大家都知道：规与矩原指校验正方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的“规”和“矩”指的是什么呢?它就是《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。这些内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象。不少同学严格按照《行为规范》去做，从而使自己日益成熟起来。但是，有个别同学未必真正领会它。今天，我希望通过这次班会，使大家能深入地理解《小学生日常行为规范》和《小学生守则》要求，从而转化为自己的行动。”老师语重心长地向我们说。

　　老师又说出了一句话，让我受益匪浅：茫茫人海，大家能相聚在一起，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊!可是，有时候，同学们会打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心听讲的行为时常发生。这深深地伤透了老师的心。就让我们一起唱一下《谦让歌》吧!

　　《谦让歌》

　　好儿童，要谦让，好处方便我不抢，

　　不学小羊乱顶撞，要学孔融把梨让。

　　不抢先，能让人，先别人，后自己，

　　人人夸我：你真棒!

　　滴滴哒哒响，公共汽车到，

　　探亲访友的，登山游湖的，

　　谁都希望上，谁都不拥挤……

　　班长杭乐怡说：“唱了以后，大家有什么感想?”刘嘉豪说：“我们要互相谦让，不贪图便宜!”刘一帆说：“遇到事情要谦让，不要动不动手就打架!”张琳琳说：“我们要好好学习，互相谦让!”薛智睿说：“我们要遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一个有文明、心胸宽广的人!”……

　　我想老师听到大家争先恐后的发言，一定很欣慰。是的，让我们从现在开始，关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见，同学们要对照规范找自己差距。

遵纪守法做文明学生手抄报

　　日常生活中学生对老师、晚辈对长辈、下级对上级、表演者对观众等都可行鞠躬礼。

　　领奖人上台领奖时，向授奖者及全体与会者鞠躬行礼。

　　演员谢幕时，对观众的掌声常以鞠躬致谢。演讲者也用鞠躬来表示对听众的敬意。

　　遇到客人或表示感谢或回礼时，或是遇到尊贵客人，这时可行鞠躬礼。

　　鞠躬-动作要领：

　　行鞠躬礼时面对客人，并拢双脚，视线由对方脸上落至自己的脚前1.5米处(15度礼)或脚前1米处(30度礼)。男性双手放在身体两侧，女性双手合起放在身体前面。

　　鞠躬时必须伸直腰、脚跟靠拢、双脚尖处微微分开，目视对方。然后将伸直的腰背，由腰开始的上身向前弯曲。

　　鞠躬时，弯腰速度适中，之后抬头直腰，动作可慢慢做，这样令人感觉很舒服。

　　几种错误的鞠躬方式：

　　只弯头的鞠躬。

　　不看对方的鞠躬。

　　头部左右晃动的鞠躬。

　　双腿没有并齐的鞠躬。

　　驼背式的鞠躬。

　　可以看到后背的鞠躬。

教师节手抄报：敬廉崇洁

　　【名言录】1、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。 ——鲁迅 2、一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森

　　3、反省是—面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。——【苏联】高尔基

　　4、正直是这么美妙的东西，重金难买。 ——会 冶。

　　5、君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣。——荀况

　　6、每星期、每个月，至少要匀出一天的时间，切切实实反省一下：自己究竟给人们做了些什么事? ——彭德怀 7、赴汤火，蹈白刃，武夫之勇可能也;克己自胜，非君子之大勇，不可能也。 ——杨时 8、从善如登，从恶如崩。(国语)

　　【故事屋】著名历史学家吴晗在清华大学读书时，家庭负担重，经济比较拮据。他才华横溢，常常写文章获取稿酬来渡过难关。一次，他想买一部《明史纪事本末》，没有钱，就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》，得到10元稿酬，买了这部书。可是，他对自己写的这篇文章并不满意，并为之内疚。在第二年，他又为这篇文章写了一个补记，进行匡正补缺。

　　前人高尚的节操，我们不但为之感动，更要追求其自律精神。

　　[调皮的青蛙]在一个美丽的大池塘里，住着一大群青蛙。它们每天都在叫着，其中有几只青蛙特别调皮捣蛋，不分白天黑夜任意乱叫，有些年长的青蛙被吵得很生气。

　　于是，派一个代表去天庭请求派一个国王治理他们的池塘。玉帝听了，没当回事，顺手摸起身边的一个小木棍扔到了大池塘里。

　　池塘里有了国王，顿时有了秩序，那些喜欢闯祸的、违反规则的青蛙开始安静了下来。所有的青蛙静静地观察着它们的国王，几天过去了，国王没有任何动静，那些曾经喜欢违反规则的青蛙们窃窃私语，国王怎么没什么反应呢

　　于是，个别特别调皮的青蛙慢慢地靠近它们的国王，国王还是没反应，有个大胆的青蛙用一个小石头朝它们国王身上砸去，他们的国王竟然还是没什么反应。这些捣蛋的青蛙越来越大胆，开始肆无忌惮地对待他们的国王，有的还跳到国王木棍身上，大声叫到：“我们的国王是大傻瓜!”。

　　池塘里一片怨言，埋怨天庭不该派个傻瓜给他们做国王。于是，池塘再次派代表来天庭请求换个国王。

　　这次玉帝换了条很大的鱼过来管理池塘，这条鱼性格温和，不喜欢吃青蛙。开始，青蛙们很害怕，见它们的国王这么威猛。池塘里又有秩序了几天。象上次一样，调皮大胆一些的青蛙开始慢慢接近国王，一次又一次，最后有个别青蛙也肆无忌惮地对待它们的国王了。几天后整个池塘又恢复了原样，杂乱，喧闹。

　　池塘里一片怨言，埋怨天庭不该派个温和的鱼给他们做国王。于是，池塘再次派代表来天庭请求换个国王。

　　第3次来请求，玉帝不高兴了，他摇了摇头。这次，他派来一种特别喜欢吃青蛙的大水鸟去管理池塘。

　　象上次一样，喜欢违反规则的青蛙已经不再害怕了，它们朝国王靠近，还故意大叫，这次的下场可不好，这个国王好象很严厉，一口就将一只青蛙吃到嘴里。很快几只青蛙被吃掉了。

　　清澈的池塘秩序在变!慢慢地，国王开始寻着叫声吃青蛙。大家都吓得不敢叫了。池塘里的青蛙越来越少，直到最后全部消灭。

廉洁文化手抄报

　　一钱太守后汉刘宠为会稽太守，居官清廉，“简除烦苛，禁察非法，郡中大化”，颇有政声。在离任时，山阴县有五六位老人，以一百钱赠宠，宠一再婉言谢绝，最后终因盛情难却“为人选一大钱受之”。故时人誉之为“一钱太守”。p1EanqFDP二不尚书明朝范景文，万历进士，历任文选郎中，工部尚书兼内阁大学士等要职，当时许多亲朋好友常登门相求，均被范景文一一谢绝，并在门上贴出“不受嘱，不受馈”6个大字的告示，以明心迹，于是，获“二不尚书”的美称。(《明史》)DXDiTa9E3d

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　　三汤巡抚清朝汤斌，顺诒进士，任江宁巡抚时，“澄请吏治，江南北无一物不得其所”，为官清正，政绩卓著，在生活上安于清贫，一日餐，常以豆腐汤佐食，因而百姓送他一个“三汤巡抚”的雅号。(《清吏稿》)RTCrpUDGiT

　　四知先生后汉扬震任东莱太守，路经昌邑，县令王密曾是杨震举荐的荆州茂才，到夜间，王密以十金相赠，并说:“暮夜无知者。”震厉声回答:“天知、神知、我知、子知，何谓无知?”密羞愧地退出。时人因此称其为“四知先生”。(后汉书?杨震传)五代清卿隋朝袁隶修历经北魏、东魏、北齐、北周和隋五个朝代，历任尚书郎、太常少卿、信州刺史、都官尚书等要职，为官50余年，始终以清贫为本，未曾受过一升酒，一束绵。为此被称为“五代清卿”。并载入清史。5PCzVD7HxA

　　下劝上廉

　　金海陵王执政时，刘焕任任丘县县尉。任丘县县令是个贪财的人，刘焕遇事就提醒他“收敛贪财之心，少干贪占之事”。这个县令还能听进他的劝告，与刘焕共事期间真的多干实事，不搞贪占。后来，朝廷考核官员时，县令受到奖赏。县令置酒感谢刘焕:“你有廉慎之德，使我获得了奖赏，感谢你的提醒和规劝。”jLBHrnAILg

　　政清则社稷兴腐败则国家亡。

　　为官常想官是公仆恃官傲物人不齿

　　为人自私私尽名衰做官贪财财多身亡。

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　　效王翱封珠宛然美名照千年。

　　守得清廉胜似富。

　　廉洁文化进校园手抄报

　　廉洁文化进校园手抄报内容大全

　　廉洁文化进校园手抄报

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　　感谢阅读～

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以廉洁为主题的手抄报加图案

　　优质解答八荣八耻

　　以热爱祖国为荣以危害祖国为耻

　　以服务人民为荣以背离人民为耻

　　以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻

　　以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻

　　以团结互助为荣以损人利己为耻

　　以诚实守信为荣以见利忘义为耻

　　以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻

　　以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻

　　廉政小故事:

　　以廉为宝

　　春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴.有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝.如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢

　　杨震拒金

　　东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠.杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓.”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去.

　　一钱太守

　　东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉.后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受.后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下.他因此而被称为“一钱太守”

　　陶母退鱼

　　晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏.一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼.他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧.”这件事陶侃受到很深的教育.

　　吴隐之不惧饮贪泉

　　晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉”.当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性.他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古人云此水,一歃怀千金.试使夷齐饮,终当不易心.”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了自己的操守.

　　一贫如此

　　南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官.他出发时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金三百两.

　　两袖清风的于谦

　　明朝名臣于谦居官清廉.一次,朝廷派他巡察河南.返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受.同时还写了一首诗表明心迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃.清风两袖朝天去,免得闾阎（指百姓）话短长.”

廉政文化进校园手抄报

　　廉洁就是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。

　　今天，五年级同学就听了一次“廉洁文化进校园”专题讲座。先是由五(1)班的班主任袁老师讲的周恩来的故事。比如他对待个人方面，每件衣服都是旧的，破了就补一补，继续穿;他在主食方面也有要求，只要四菜一汤，不仅自己如此，他也常常要求别人;再比如用车方面，他只用红旗轿车，别人推荐他用最新上市的奔驰，谁知他说：“我不要，你们爱用谁用吧。”他就是这么一个廉洁的人。

　　接下来又由五(4)班的马老师讲了我们都很熟悉的包公——包青天，讲了他，一视同仁。而且他坚信天子犯法，与庶民同罪，比如他舅舅也犯法了，家人都以为是自己人，最多骂几句，谁知，包公铁面无私，把他舅舅重打一百大板;又如他的侄儿也犯了罪，他毫不留情地把他侄儿杀了。

　　最后是杨老师讲了毛主席——毛泽东，说他与老百姓同呼吸，共命运的事。我们的毛主席也这么廉洁啊!

　　廉洁奉公，诚信务实，如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!

2015关于廉政文化进校园手抄报

　　青少年是祖国未来的建设者，把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。

　　1、廉政文化进校园，要坚决惩治拜金主义。

　　拜金主义，金钱至上。这个社会之所以有腐败存在，是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重，甚至重于生命。廉政文化进校园，就要用事实教育同学们，让同学们形成正确的价值观，人生观。比如，每个学期，校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的，这很好!可是，如果有某某负责老师收了人家的“回扣”，硬说这个牛奶好，那个杂志出色，就损害了同学们的利益，久而久之，同学们会觉得老师书上教的一套，实际做的一套。

　　2、廉政文化进校园，要坚决杜绝乱花钱。

　　当今青少年上网玩游戏成瘾，这对他们的身心健康有很大的影响。例如：陈某某曾经是一位优秀生，常常被学校评为“三好学生”，自从他迷上了电脑游戏，成绩一落千丈，上课时“身在曹营心在汉”。放学后，一头扎进网吧，玩得天昏地暗，乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人，学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行，洗涤心灵的特殊的“镜子”，这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟;学校通过诵读形式，这不但丰富了同学们的课余生活，又让那些坏毛病改正过来，做一个热爱学习的学生。

　　3、廉政文化进校园，必须取消应试教育

　　国家义务教育，一所学校每班学生50多，给老师加负担，增加许多工作量，怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数，没有分数你就进不了好学校，没有分数你就进不了大学之门。比如：好学校集资费高、民工子女上学难，而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩，学校就给予奖励!于是老师各显神通，倒霉的是学生，减负嘛，越减负担子越重。分分分，学生的命根，因为分数就是父母的面子，就是金钱啊。这样下去，同学们还怎么理解廉政呀。

　　你的一个亲切微笑，你的一个轻轻抚摸，你的一次真诚夸奖，你的一个关切眼神，都会把爱的种子撒满人间。