小学生争章事迹材料

互联网 2024-04-01 阅读

劳动之星

  学校的“雏鹰争章”活动正在如火如荼地进行着,今天我想推荐我们班的婧雯同学获“劳动章”。

  婧雯是我们组的值日组长,她热爱劳动,打扫卫生时,她总是认认真真,一丝不苟。她每次都是最后一个离开教室的,她每次都要把教室地面打扫得干干净净,门窗抹得一尘不染,垃圾桶倒得一点不剩,卫生角里劳动工具摆放得整整齐齐。

  记得有一次值日,老师没来,我们便像“放风”一样疯玩起来,把教室搞得一团糟:纸飞机扔得满地都是,垃圾桶踢翻了,扫帚、抹布满天飞。婧雯怎样警告我们,我们都无动于衷。“唉,真拿你们没办法!”她叹着气说。然后,她弯下腰独自一人打扫起来。“刷刷刷......”她扫得多认真呀,就连椅子下面、桌缝之间的一点小脏也不放过。我们被她的精神感动了,也拿起扫把打扫了起来。

  还有一次,正是冬天,寒风刺骨,雨“哗——哗——”地下着。教室里,垃圾桶里的脏堆得尖尖的,就快要漫出来了。婧雯抱起垃圾桶准备去倒。我拦住她,说:“雨下得这么大,你去倒垃圾一定会被雨淋着的,明天天晴了再去也不迟呀!”她摇摇头说:“不行,垃圾桶里有脏,我们班卫生就会被扣分。再说,这么多垃圾堆在教室里,多影响环境呀!我跑得快,不会被淋多少雨的!”说完便一溜烟跑下楼了。

  啊,婧雯你真是太爱劳动了,“劳动章”非你莫属!

小学生争章事迹材料

雏鹰争章活动作文

  我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势,引导队员积极参加各种社会实践活动,学习一些技能技巧,为他人服务,提高自己的生存和发展的能力。‘

  本学期,我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章,关键是让队员们认清每枚章的含义,“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期,每天早晨坚持跳绳两到三分钟,可以有效健身。跑步也能强身健体,使肌肉更结实,睡眠质量能提高,能增加肺活量和免疫力,还可以减肥。总之,我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义,才能开展工作,有针对性地进行争章活动。

  通过开展生动、活泼的争章活动,队员们的身体更棒了,能力更强了,他们有了自信,有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了,31人都获得了“健身章”。

  我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

参加争章日记

  20xx年1月13日星期三

  第二届校园英语节开幕了!各种活动是丰富多彩,同学们是争先恐后的参加到各个活动中去。我自然是不甘示弱!我参加了世博英语争章活动,在活动中我唱了一首儿歌,制作了一份英语小报,背出了12条世博标语,在快乐阅读比赛中,我还获得了二等奖。同时我还成为了礼仪小天使,争得了世博章。那是一个阳光明媚的中午,丁老师发下了试卷,快乐阅读比赛开始了!教室里立即鸦雀无声,笔在纸上的沙沙声象一首优美的旋律……试卷很难,可是对我来说我觉得还可以,我认真的阅读了二遍短文,又看了问题,思考了一会我心里就有了答案,我飞快的写了起来,很快就半小时过去了。我做好了所有的问题,又认真的检查了一遍。

  丁老师宣布时间到的时候我很自信的把试卷交了上去。我想我是靠着自己的基本功和认真的学习得到这个二等奖的!我以后要再接再厉,以严格的要求来做一个合格的礼仪小天使,争取更大的进步……

争章日记

  我知道只有身体好才能学习好,生活好,所以我非常注重身体的锻炼。平时每天坚持健身,课余时间也尽可能多运动。我相信,只要坚持锻炼,我的身体一定棒棒的。

  今天,我们大家一起来争“健身章”——锻炼身体,增强体质。健身是我国的优良传统,健身可以强身健体,只有强健的身体才能保证我们正常学习和生活。身体是一支歌,一支热情洋溢的歌,而健身则是弹奏这支歌的最好的乐器。

  健身的方法有很多种,比如跑步、游泳、打球、健身操等体育项目都是很好的运动方式。而快速的健身方法就是每天坚持一定的运动量和合理搭配日常饮食。运动量根据自己的体力而定,像每天晨练就会得到一定效果。锻炼不要强烈运动,只要练得肌肉有点酸酸的感觉就可以了,但要真正的达到健身的话就要持之以恒。

  我们学校把争章作为少先队员体验教育的主要载体,让我们在争章的过程中体验运动的艰辛,锻炼的重要,强身的乐趣,成长的快乐。就像队员们所说的:“小消雏鹰章,只你让我们知道了什么是甜,什么是苦,什么是成功的滋味。”

  我知道只有身体好才能学习好,生活好,所以我非常注重身体的锻炼。平时每天坚持健身,课余时间也尽可能多运动。我相信,只要坚持锻炼,我的身体一定棒棒的。

争章日记作文范文

  我每天早上第2节课下课,就赶忙叫两位平日负责拿牛奶点心的同学去拿牛奶点心。我则站在讲台前让同学们保持安静。牛奶点心来了,我叫同学一组一组排队上来拿。我一旦发现地上有垃圾就立刻请同学捡起来丢掉,还督促同学们快点吃完,准备好下节课需要用的教科书和其它用品。

  平时我还主动关心同学。记得有一段时间,我的同桌英语课代表严家博为了参加阳光体育活动,而没空检查英语作业。我就主动帮助他,我拿出他的英语名单,一本本查,一个个打勾。让那些没交者快点交,受到了英语老师的表扬。

  我担任小队长尽心尽责,小队每一次十分钟队会,我都精心选材,认真和队员们排练,还主动担任长笛演奏节目。这次每一大组要出一位同学,一边演示电脑,一边复述《赤壁之战》。组员们选了我,我便一口答应。回家后,我立刻拿出与文书,翻倒24课《赤壁之战》,认真阅读,并用最简洁的语言,复述了一遍又一遍。第二天,我操作熟练,复述流利,没有辜负同学们对我的信任。

  在我的带领下,小队以自主自立为目标,相信我的队员们也一定能和我一样取得那枚红艳艳的自动章。

争章日记作文

  5月15日 星期四 多云

  今天,张老师安排我写一写关于礼仪争章的体会。

  现在我们来看看礼仪争章的达标要求:1、爱护绿领巾,保持绿领巾整洁,能正确佩戴,敬队礼姿势规范。2、学会日常生活中的基本礼仪,并能坚持做到微笑待人、及时感谢别人的帮助等是个好习惯。3、养成自觉使用礼貌用语的好习惯。

  自从带上绿领巾,我总是把绿领巾洗的干干净净,并让妈妈把它烫得平平展展。但是说到及时感谢别人帮助时,有一件事情让我记忆深刻。记得有一次,我回家的作业抄漏了,急忙打电话给同学,我开门见山就说“快把今天的作业题给我说一下!”同学半天没有出声,随后挂断电话。当时我还很生气,心想:这点忙都不帮,以前我还帮过你呐!后来妈妈知道了,她语重心长地对我说:“你为什么不等别人方便的时候说请你帮帮忙?”我听妈妈话后,不好意思低下了头......

  等到晚一些时候,我又打电话给同学说:“请你把今天的作业给我报一下,行吗?”同学十分认真地给我报了一遍。这件事情,让我明白了礼仪的重要性。 通过这个礼仪争章活动,让我明白礼仪规范,要争做一个文明的好学生。

雏鹰争章 写同学作文

  今天我要推荐我们班的同学陈思如获得“保健章”。陈思如同学长得是长脸,眼睛笑起来像小船,她有一对尖尖的老虎牙,长得很高,腿很长。

  我们学校举办了一年一度的体育比赛,陈思如同学报名参加了跳高比赛。跳高比赛开始,陈思茹同学一脸自信,当她看到前几位女同学都没有跳过去,开始有些担心了,轮到她跳了,体育老师看到这个高度没有一个人跳过去,减了一点下来,陈思如先是跑得飞快,然后一个跳跃,完美着地。看着的同学眼睛睁得很大,嘴巴也张开了,像一只只目瞪口呆的“公鸡”。

  陈思如也不敢相信自己居然跳过去了,班级同学开心地拥抱在一起了。

  嗯,你们觉得这是天生的嘛?不,其实陈思如同学在私底下,下了很大的决心的,她跟我说:“晚上作业做好,就让爸妈带我去楼下公园跳,摔了很多次,但是我不放弃,一直坚持下去。”

  随着时间,杠子慢慢地往上升,陈思如压力越来越大,班级同学不断地为她加油。

  一人有三次机会,可是她每项只用一次机会就能跳过去,就连主任都夸她有经验。

  到决赛了,连校长都来观看,班级同学来为陈思如按摩,陈思如信心满满地说:“一定不会有问题。”她前面一个一个的没跳过去,已经到了六年级跳的高度,只见陈思如再一次飞快地跑,一个完美的跳跃后,同学们大声喊道:“跳过去了,赢了。”班主任竖起了大拇指。体育老师感觉她还能挑,就让她再试一次自己的最高高度是多少?体育老师一直调到初一同学跳的高度,陈思如又跳过去了,一直跳到超过初二同学能完成的高度。

  你们说陈思宇同学该不该拥有“保健章”呢

我争爱心章的故事

  上个学期,我争到了很多章,比如:爱心章、家务章、礼仪章、体锻章。在这几枚章里还有几个小故事呢!我最想告诉大家的,是我争爱心章的故事。

  我平时经常帮助同学解决困难,我的邻居又一位老大娘,身体不太好,我主动帮助她做家务事。虽然我觉得是很普通是事,可是我一直坚持做,也受到邻里们的夸奖。5月12日晚上,我做完作业看了一会书,7点半了我打开电视看动画片,到7点50分时妈妈要看新闻,我只好跟着看,8点新闻联播,说5月12日下午2点28分四川汶川发生7。8级地震。第二天课间操时学校,举行“爱心飞向灾区”献爱心捐款活动,我们排着队伍,同学们把另用钱投进爱心箱,我口袋里只有妈给我买铅笔盒的10元钱,我投进了爱心箱里。放午学我走在回家的路上,心情很不平静,回到家,我告诉妈妈我只捐了10元钱,太少。妈妈说:“捐了就行,主要是有爱心,不在钱多少”,妈妈告诉我全国人民都会捐款,要捐以后还会有机会的。

  一个星期天,我和妈妈上街买课外书,妈妈交给我50元钱说:“你自己到书店去买书吧,我去买点东西”。我拿着妈妈给的钱直奔书店,走了不多远,我听见《爱的奉献》的歌声,我看见路口挤满了很多人,大家把钱投进一个箱里,我仔细一看是为四川汶川地震捐款,爷爷奶奶,叔叔阿姨把钱献出来,五十、一百、二百,后面排满了长长的队伍,我也挤进队伍,轮到我时,我把一张五十元纸币投进捐款箱,大家向我投来赞许的目光。过了一会,妈妈打电话叫我回家,我来到妈妈身边,妈妈问:“你买了什么书呀”。“妈妈我没有买书,把钱捐给灾区了”。妈听后高兴地夸我。我捐款的事被老师知道了,我获得了爱心章,我心里非常高兴,觉得自己为灾区的小朋友献出了一片爱心。

争章的故事

  我已经在小学中生活了五年,争了数不胜数的章,许多章都已经没什么印象了,但绘画章和消防章却让我久久不能忘怀。

  记得有一次,班主任杨老师为了让我们在争绘画章时多了解一些绘画知识,让我们搜集一些有关于绘画的资料。

  第二天,我带着搜集的资料来到了学校。我搜集的资料是绘画的一个概述:绘画是一个捕捉、记录及表现不同创意目的的形式,它及其参与者的数量同样地为数众多。绘画的本质可以是自然及具像派的,如静物画或风景画,影像绘画、抽象画、有叙事性质的、象征主义、情感的或政治性质的。历史上有一大部分的绘画被灵性主题及概念所主导,这些绘画形式由陶器上的神话角色到西丝汀教堂的内壁及天花板上的圣经故事场景都有,它们会透过人类身体本身去表达灵性的主题。而同学们搜集的资料真是五花八门,有绘画之最,如:毕加索的著名油画作品《拿烟斗的男孩》在美国纽约索思比拍卖行被拍卖,并最终以创纪录的1。04亿美元的价格成交,成为世界上“最昂贵的绘画”。 有中国历代绘画名家,如:唐代画家吴道子、玄宗时代的韩干。还有中国绘画的分类,如:没骨画、界画。真是令我大开眼界啊!

  除了在校内争的绘画章,在校外争的消防章也让我刻骨铭心。

  争消防章时一共用了两天时间。第一天的那天早上,消防队的两位教官给我们讲了许多有关消防的知识,让我知道了许许多多我不知道的知识。下午,我们还进行了一次火灾逃生演习,还有几位消防队员给我们讲了许多逃生的知识,并带领我们对这幢教学楼进行了一次“大体检”呢!

  原来,我只知道消防车是救火的,可不知道消防车有哪些种类。直到今天我才知道原来 分为“云梯车”和“水罐车”两种。“云梯车”的车上有一个很高的梯子,梯子的高度居然有50米,能够达到15层楼那么高!“水罐车”顾名思义就知道是装着水的车子,装的水的容量一许多种,有的是3吨,有的是5吨,有的甚至能装10吨的水。我不仅知道了消防车有哪些种类,我还亲眼目睹了消防车上的所以设备,看到了高压水枪,隔热服,防蜂服,氧气瓶。一切都是那么新奇!一切都令我大开眼界! 除此之外,我还知道了引起火灾的原因,也知道怎样逃生。

  原来发生火灾的原因不是只有用火不慎和玩火这两种,超负荷运转,接触不良,电路老化,白炽灯或电吹风等高温辐射也会引起火灾。最让我吃惊的案例就是“热得快”引起的火灾,一名女大学生在宿舍里用“热得快”连烧了三壶水之后随手把“热得快”扔在床上,自己去睡了个觉,一觉醒来已经是一片汪洋火海,结果许多女大学生都葬生于火海。在发生火灾时,如果火势较小可以使用灭火器灭火,火势较大时要用湿毛巾或用湿被子护体,朝着逆风方向匍匐前进,在确保自己安全的情况下打119报警,报警时要说清楚地址,时间,火势大小,有几人被困,引起火灾原因,附近有什么显而易见的建筑物,报警人姓名和报警人联系方式。

  第二天时,我们去了半山的消防大队,了解了消防队员们平时的生活。 直到今天,争这两个章时的情景还历历在目,记忆犹新得似乎是在昨天发生的一样。

我的争章故事

  以前,我总是对一些东西的使用抱无所谓的态度,如纸张,水,电等一些资源。其实,这种坏习惯不仅是一种浪费,也是缺少环保意识的一种表现。

  现在正值五一长假,我要在这个黄金周内决定改掉浪费的习惯,树立环保意识。于是,我为自己设立了一枚环保章。

  刚开始,我有时还会控制不住自己,不时将老习惯拿出来。一张草稿纸往往只写了一点内容,上面还有大片空白区域,就随手扔进垃圾筒内,要知道,纸是由砍伐了许多树林并经过多道工序才得到的,所以浪费纸张,就是对环境的破坏。

  有时,在洗完手后,忘记将水笼头关上。任凭水白花花地流走了。而从废水变成可使用的水,要经过多步骤,添加许多化学物质,这样也会对环境造成许多污染。所以,浪费,也是对环境的一种破坏。

  唉,这些事说起来简来,做起来却不易。但我并没放弃自己的目标,平时不断地提醒自己。当我用纸的时候,就将这纸当做最后一张纸使用,这样,我就会将纸用得满满地后才肯罢休;有时我常常提醒妈妈和我家钟点工阿姨将水笼头关紧,并将洗菜的水拿去冲厕所。

  终于,功夫不负有心人,我终于学会了节约身边的每一点资源,得到了环保章。

  从现在起,希望大家也很像我一样,努力争取得到必修章。我想经过大家的努力,也一定能够像我一样尝到成功的果实,也许成功的道路并不平坦,但只要努力,有信心,就能越过每一个障碍,成功就会在你脚下。

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