小学主题班会记录20篇

“快乐暑假”主题班会活动记录

　　中队长：全体立正——出旗——敬礼——礼毕

　　(三)唱队歌

　　(四)宣布活动开始

　　中队长讲话：

　　七月如风，轻快驰入我们的眼帘。暑假如期而至!如何让我们在紧张的学习之后，得到积极的放松和调整，过个充实又快乐的暑假，山城小学五年六班中队部为你们的暑假生活安排了一个充满阳光和快乐的计划，希望你们响应号召，使暑假的每一天都过得精彩。

　　中队长：一、书香阅读——共读几本书

　　主持人甲：书是人类最好的朋友，如果你想成为书的朋友，就请保证每天30分钟的阅读时间，尽情享受书本给你带来的快乐和满足。

　　主持人乙：书籍是人类进步的阶梯，每位同学至少要读两三本好书，并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受，完成2—3篇高质量的读书笔记。

　　中队长：二、快乐无极限我的暑假我做主

　　主持人甲：快乐的假期就要开始了我们可以畅然流连于七月的流萤飞舞，知了喧唱，泥鳅狡猾，荷花映日，莲子清凉，逛公园，去儿童游乐场……假期是我们儿童最快乐的时光。

　　主持人乙：而如今，高度文明的发展，有些家长反而让孩子们过早担负起过重的负担，各种补习班铺天而来，剥夺了孩子的快乐假期，有些课外班同学们可以区别对待，有些不必要的补习班坚决不要参加，有些自己喜欢的，比如书法，钢琴绘画班可以参加培养兴趣陶冶情操，千万不要玩网络游戏，不在不健康的娱乐场逗留。

　　各小组讨论推荐活动方案

　　1组代表发言：在父母的陪伴下旅行，游览祖国的名山大川，江河湖海

　　2组代表发言：参加市少先队组织的夏令营。例如夏湖雷锋教育基地。

　　3组代表发言：做一个社会主义精神文明倡导者，参加社区公益活动。要树立节约能源、保护环境的观念做好宣传，并组成小组，清理街头小广告。

　　4组代表发言;拉手情系西部小伙伴

　　5组代表发言;迎亚运祖国在我心中图片展

　　中队长：三、明健康——快乐生活每一天

　　主持人甲：安全伴我健康成长

　　要求：队员在假期里要注意交通安全、用电安全、饮食安全、居家安全等。

　　主持人乙：每天坚持体育锻炼

　　要求：每天坚持体育锻炼30分钟，

　　学会一项新的运动本领，如游泳、乒乓球等。

　　主持人甲：在这个暑假里，同学们有充裕的时间做自己喜欢的事，读书、旅行、做游戏，尽情享受假日的轻松与快乐。

　　主持人乙：这个暑假里，孩子们可以尽心地走进社会，投入到丰富多彩的社会实践中，品味人生百态，了解三百六十行的酸甜苦辣，学知识，长技能。

　　中队长：这个暑假里，孩子们放心地投入到大自然的怀抱，闻一闻山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奥秘中学会爱护自然，与自然结友……

　　中队长，主持人甲，主持人乙合：夜，夏风习习。苍穹星星闪烁，如孩子调皮的眼睛，祈愿同学们假日快乐

　　中队长：请辅导员讲话。

　　辅导员寄语：同学们，首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功，通过这次中队活动，同学们进一步懂得了如何过一个健康安全快乐又意义的假期，愿夏日的阳光快乐永远与你们相随，让幸福快乐永远与你们相伴!

　　中队长：全体起立，举起右手

　　中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗!

　　队员：时刻准备着!

　　中队长：“礼毕。”

　　中队长：山城镇中心校五年六班快乐暑假主题队会到此结束。

记录主题班会作文

　　20xx年12月6日，我们希望小队在教室里举行了我们第一次的主题班会。

　　首先，我们进行了“互帮互助，共度难关”的一个小游戏。游戏规则是：让两个人为一组，其中一位是被救者，被救者把眼睛蒙上，手提两个水桶，在救助者的帮助下，将水桶里的水倒进大的水桶里，但是在走的过程中水不能溅出来。过程中，我们看到了同学们的互相帮助，当她没有绕过障碍物时，另一个人便细心地帮助她度过前方的障碍。他们一步一步地绕过一个个障碍，同学们也不嬉笑，非常严肃认真，细细地品味互帮互助，共度难关的感受。游戏结束后，大家都感受到了团结互助的快乐。

　　我们也有感而发：人人都需要他人的帮助，在帮助的过程中，我们都得互相信任、互相配合、互相关爱才能度过难关。如果抛弃了其中一个人，被抛弃的人就会感到孤独，难以走出难关，而另外的人也会失去很多帮助和关爱。只要大家团结友爱，就能两全其美。团结合作不仅能让一个人拥有更多的朋友，还可以让一个人快乐，让一个团体快乐。在广阔的天空中，只有拥有更多的友谊，才能创造美好的明天。

　　最令我们感动的是爱心卡制作环节，同学们都显得那么认真投入。大家认真的把自己的优势和自己能够帮助别人什么都填写在了我们小队制作的卡片上。一张，两张，三张……一张张卡片被投进了我们精心制作的盒子里。我们非常感动，这不就是这次班会的主题“互帮互助，友谊长存”么

　　星期五的上午，我们班向外校领导展示了我们的主题班会。我作为班级的一员当然也参与其中，我是其中一个小品“少了谁的作业本”的演员。

　　一早，班主任边老师用了一节课的时间对班会的内容进行了最后的讲解和安排，为我们第二节课去听课教室进行展会作了充分的准备。班会开始后，小主持人温哥华和薛怡婷走上讲台，开始串联整台班会。我们班会的主题是“做一个又责任的人”，因此所有的节目都是围绕责任这个主题开展的，与诗朗诵、有小品表演、有视频播放等等。很快，就轮到了我参加表演的小品——少了谁的作业本？故事中，语文老师因少收了一本作业本，批评了语文课代表小芳，张东因为没有带作业本也没有和小芳说，他知道老师批评小芳后，主动找老师承认是自己没有交本子，不能责怪课代表。老师听了之后，表扬张东是负责任的好孩子。我出演的是小芳，另外三名同学分别饰演语文老师、张东和旁白。整个小品表演的非常顺利，当然这都离不开大家的努力准备和密切配合。这次表演也使我真正理解了“台上一分钟，台下十年功”的道理。整台班会都非常成功，大家的表现都非常好。

　　通过这次主题班会，我们更加认识到每个人都要对自己做的事情负责任，我们在学习生活中都要做一个负责任的人。

2016年元旦主题班会活动记录

　　活动目的：

　　通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。 能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。

　　活动过程：

　　一、谈话，欣赏照片。

　　我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，我们应着一种缘分走到一起，组成一个团结友爱的家天马小学一(4)班。虽然我们相聚在一起并不长，但我们现在都是这个家庭里最亲密的兄弟姐妹，已经开始拥有一些温馨快乐的时刻，让我们一起来回顾一下吧。(欣赏一组快乐周末照片)

　　二、介绍校园生活。

　　1、 我们在活动中多开心呀，相信在平时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧，谁想把这些事说出来给大家听听呢

　　2、那你和小朋友有没有发生一些不开心的事呢

　　3、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言)

　　学生讨论总结班级不足主要有三点：

　　1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。

　　2)下课有打闹现象。

　　3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。

　　三、听故事，明道理。

　　1、晚上放学后，老师走过一间教室，听到了教室里的课桌椅、卫生工具说的一些悄悄话。

　　课桌先带头发言：“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们，他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落，椅子就接过话茬了，说：“我的小主人也不爱护我们，上课的时候，坐的摇摇晃晃的，脚都扭伤了，到现在都在作痛呢!”

　　卫生工具也发话了，扫把说：“ 昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架，害的我的“脚”都骨折了，幸亏，老师给我“接骨”现在已经好了。”说完，就听见一阵抽泣的声音，原来是抹布在哭，扫把问：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪，一边说：“小朋友们用完我都不给我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友经过这，都不把我捡起来，从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来，但不过，捡起来后，我已遍体鳞伤了。呜呜……”

　　2、听到了这些悄悄话，你有什么想说呢

　　3、师小结：课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友，我们要爱护他们，每个小朋友做班级里的有心人，那么我们的家才会更美好。

　　四、爱班级，爱学校，做文明天马学子。

　　1、我们不光是一(四)班的孩子，更是天马学校里一名小学生，不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范，我们应如何做呢

　　2、希望我们小朋友能将这些文明礼仪牢记心中，作一个文明的天马学子，那么老师们一定会为你感到高兴，我们天马学校也会因为有你这样的学生而感到自豪。

　　3、共唱天马校歌。

班会记录范文

　　活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动时间： 5月28日 活动对象：全体学生

　　活动地点：本班教室

　　活动准备：安全知识、警示牌 活动过程：

　　一、主持人讲话：

　　女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

　　二、学习安全知识

　　女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢

　　1．日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

　　2．体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药

　　品，不携带任何化学药品出实验室。

　　3．集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

　　4．心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5．安全顺口溜：

　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

　　三、安全知识问答

　　1．请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）

　　在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 2．像这种情况，我们班发生过吗？ A． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B． 在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）

　　3．在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

　　教师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课

　　后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

　　4．现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题：

　　（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是 A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。

　　D、叫家长到学校来教训对方。

　　（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是

　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 （3）乘车时较为安全的行为是 A、在道路中间拦车。

　　B、上车时争先恐后。

　　C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。

　　（4）遇到别人打架时

　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师

　　（5）在道路上行走时

　　A、和同学边走边打闹

　　B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张

　　西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行判断题：

　　四、班主任讲话：

　　同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

主题班会记录

　　教育目的：

　　帮助同学们更好地理解日常行为规范，了解不良行为并改正。讲究礼仪、遵守规范是正确处理自己与老师、父母、同学关系，提高学习和生活质量。

　　班会主题：行为规范训练月、弘扬和培育民族精神教育。

　　活动形式：班会

　　活动时间：2016.10.7

　　内容重点：文明用语，不说脏话

　　(一)用一个优美的文明用语导入：

　　礼貌伴我行，天天好心情多说文明话，让学朋友遍天下

　　(二)、谈一谈：我国是“文明古国”，素有“礼仪之邦”美称。文明是做人的一种美德，怎样做到讲文明?(生答后师小结：)

　　A.文明礼貌要求是人们共同遵守的一种行为规范，通常是指个人在言语、行动上表现出来的谦虚和恭敬的表现。在与人交往时，要热情有礼貌，并能主动使用好礼貌用语。

　　B、文明礼貌用语有哪些

　　有“请、您、谢谢、对不起、请原谅、没关系、不要紧、别客气、您早、您好、再见、晚安”等等。

　　C、文明具体应该怎么做

　　(1)当表示谦虚，对别人表示尊敬时，可使用尊称“您”;对长辈、老人也可以称“老伯伯”、“老太太”，不能称“老头子”、“老太婆”。

　　(2)当要求别人帮助，应使用商量的、表示客气的词语，如“请”、“谢谢”等，不能用强制的、命令的口气或直呼“喂”、“哎”等。

　　(3)当别人帮助了自己，方便了自己或自己增添了别人的麻烦时，要用道谢的词语。无动于衷、置之不理、冷若冰霜是不礼貌不文明的。

　　(4)当别人感谢您时，要说“别客气”、“没关系”;早晨或路上见面时，要问“您早”、“您好”。

　　(三)、说一说

　　让学生讨论一下身边存在的文明和不文明的现象，要求学生分析这些行为为什么是文明的?为什么是不文明的

　　活动效果：

　　在本次主题活动中，从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容，目的在于完善自我，效果较好。

“快乐暑假”主题班会活动记录

　　一、指导思想：

　　暑期将至，为使小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，五年六班召开“安全暑假、快乐暑假中队会”向同学们发出倡议：暑假里多读书、多参加社会实践活动，来充实自己，来提高自己的社会实践能力，使同学们度过一个有意义的暑假。

　　二、队会主题：快乐暑假我做主

　　三、队会目标：

　　1、通过活动帮助同学设计安全，快乐，有意义的假期生活活动方案，发挥才智，展开想象

　　2、让学生懂得注意假期生活中的安全知识

　　3、培养学生学会按计划有目的的生活和学习

　　四、队会形式：谈话、讨论

　　五、队会准备：召集队委会讨论确定主题、决定队会过程、确定主要成员。

　　六、主要内容(一)在假期里读几本好书

　　(二)有意义的假期活动

　　(三)过一个健康安全的假期

　　七活动过程

　　(一)报告人数

　　各小队整队向中队长报告人数。

　　2、中队长向中队辅导员报告人数：“五年六中队应到50人，实到50人，‘快乐暑假’主题队会一切工作准备就绪，邀请您参加我们的队会，报告完毕。报告人：中队长王宁。”

　　3、中队辅导员：“接受你的报告，非常高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功!”

　　(二)岀旗

主题班会活动记录表

　　横山实验中学主题班会活动记录

　　班级四（5）班班主任张凤文时间2017.4.1活动主题开学安全教育活动目的1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。活动过程这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想。2.树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳等。4、严禁到公路、施工场地或危险地方游玩、逗留。5．注意户外活动安全。6、不准攀爬树木、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。7、注意交通安全。8、防火安全，不准玩火。不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。

　　横山实验中学主题班会活动记录

　　班级四（5）班班主任张凤文时间2017.5.15活动主题爱我校园从我做起活动目的激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯，会影响学校的环境。从点滴做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。活动过程一、谈话导入提问：那么同学们，你觉得我们学校的环境怎样呢？二、下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯。三、点评讲解提问：每当面对这样的情况时，你都是怎样对待的呢？四、做一做1、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗.2、生根据老师提供的图画进行模仿或创造3、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。

　　横山实验中学主题班会活动记录

　　班级四（5）班班主任张凤文时间2017.6.8活动主题感恩老师活动目的使学生了解我国素有“尊师重道”的传统，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度活动过程一、讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。二、听朗诵《老师，我们最尊敬的人》三、感恩老师手抄报展示四、回答问题问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二：你打算今后怎样尊敬老师？五、听朗诵《老师，我们最尊敬的人》六、分组讨论在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？我们该怎样尊敬老师呢？七、班长总结希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

　　横山县实验中学主题班会活动记录

　　班级四（5）班班主任张凤文时间2017.3.13活动主题说好普通话方便你我他活动目的1．认识到说好普通话的重要性2．引导学生养成说普通话的习惯活动过程一、创设情境导入请听一下两则笑话a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）三、大家齐读推广普通话宣传口号四、顺口溜朗诵比赛五、小组讨论：怎样推广普通话？六、请小组代表发言。七、班主任发言。为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！

　　横山县实验中学主题班会活动记录

　　班级四（5）班班主任张凤文时间2017.4.29活动主题迎国庆，颂祖国活动目的通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。活动过程（一）老师宣布班会主题，板书。（二）全体起立，唱国歌。1．导入2．全班齐诵：《祖国，我爱您》3．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等）4．知识竞赛。5．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。6．教师做班会结束总结

主题班会活动记录

　　今天，我早早的来到了学校，因为市里的领导要来听课，校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表，主题是：规范言行，学会做人。

　　一进教室，同学们穿着干净整齐的校服，迎接班会的到来。我的心情很紧张，心里象十五个吊桶打水——七上八下的，我想：我在班会上的发言如果出错了怎么办?如果小组讨论起了争议怎么办......我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

　　班会开始了，市领导和主任也来听课了，14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上，我最喜欢互评[互相评论]这一环节，我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来，让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正，我也就会变得更加优秀。在活动中，同学们觉得我在自主学习方面做的不错，还得了个自主学习之星的称号呢!我一定不会骄傲，还会取得更大的进步。

　　我们都知道：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补，可见，品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为，要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事，其实，细微之处也能见品德，比如上公交车主动让座，主动捡起起地面的纸......同学们，让我们赶快行动起来，做一个真正品德高尚的人吧!

主题班会记录

　　时间：10月10日

　　主题：平安每一天

　　目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

　　准备：师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

　　过程：

　　1)报道导入，揭示主题。

　　(师)：请同学们听听这条录音报道说了些什么

　　播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

　　(师)：听了这则报道，你们有什么感想

　　学生发表看法。

　　2)结合实际，发现危险。

　　3)交通安全教育 。

　　4)课后延伸，落实行动。

小学主题班会记录

　　主题：祖国在我心中

　　一、活动开始：

　　1、起立、敬礼。唱国歌。

　　2、宣布活动开始：

　　a、主持人出示中国地图，认识中国版图的样子，说一说自己所在城市的位置，体会祖国的地大物博。

　　b、今天，我们主题班会的题目就是“祖国在我心中”。

　　二、活动过程：

　　(一)欣赏祖国的美丽风光

　　1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。

　　主持人：我们祖国风景秀丽，有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。

　　你到过中国的哪些著名的旅游景点去过?说说你的感受。(指名说)

　　2出示图片，感受祖国的美丽富饶。

　　主持人：我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。

　　(二)体验生活的幸福快乐

　　主持人：我们的祖国就像一个美丽的大花园，我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。

　　1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》，感受生活的美好和快乐。

　　2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。

　　主持人：亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满?(指名试说)

　　2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。

　　主持人：亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满?(指名试说)

　　(三)感受生活的来之不易

　　主持人：是啊，就是有了我们的革命先烈浴血奋战，才换来了美好的新中国。请听同学们为大家准备的革命英雄故事

　　播放音乐：《中国少年先锋队队歌》

　　主持人：我们是新中国的接班人，我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢?(指名说)

　　(四)描绘祖国美好的明天

　　主持人：是啊，我们要好好学习，学好知识和本领，来把祖国建设得更加美好。相信在你的画笔下，一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。

　　1、播放音乐：歌曲《祖国祖国我们爱你》

　　2学生用彩笔画一画祖国的明天。

　　3、展示作业，学生上前介绍。

　　三、活动结束，提出希望：

　　班主任总结：这节课的气氛活跃,学生能在听故事,听音乐,看图片中体会到祖国美丽的风光,并感受到今天美好的生活是来之不易的各个学生都立志要刻苦学习为了将来能把祖国建设的更加美好.