儿童小制作小发明

互联网 2024-04-01 阅读

小发明制作方法

  a、自制彩色蜡烛

  材料:彩色蜡笔、蜡制作方法:

  1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

  2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

  3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

  4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

  b、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。

  c、自制手电筒具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。

儿童小制作小发明

小小发明家

  1、活动目标

  (1)和同伴一起,利用各种废旧物品制作有趣的玩具。

  (2)激发利用各种材料和工具进行创造的兴趣。

  2、活动准备

我的小​发明

  我一直都想发明一个超功能小房子,我的梦想终于可以实现了!

  我发明的功能小屋,只要按一下小屋特别准备的遥控器就可以随心所欲的控制小屋了!我的小屋有很多特点不如说我们小孩子都要上学,不用再为迟到而感到烦恼了这栋超功能小屋可以帮助你不再迟到,你可以拿出遥控器,点一下上面上学系统就能进入上学模式了!你可一点遥控器上的自动准备早餐,房子内部就会出现机器手,来为你准备早餐,你可以叫机器手准备韩式早餐,日式早餐,美式早餐等等,这个小屋还配置了一个接送系统,只要年满15岁就不能再用这个系统,有一些小孩子就是走路不方便,或者残疾1的病人都可以。

科技小制作小发明

  9、自动瓶盖

  妈妈烧菜的时候,倒油倒酱油总要两只手操作。一只手拿瓶子,另一只手取下瓶盖,很不方便。我设计的自动瓶盖(如图),用一条铁片,一截铅丝和一个螺母就可以制成。倾倒油瓶,重力使螺母下垂,自动揪开瓶盖;油瓶直立,重力使螺母复位,瓶盖又自动盖好。这样,可以腾出一只手来拿勺子,再也不手忙脚乱了。只要把铅丝支架松一松,把自动瓶盖拆下来,然后换上一个瓶塞,就可以到商店买油了。

  方便饭菜挂罩,夏天存放饭菜很不方便。放在竹篮里吧,孔大,苍蝇能爬进去,篮底面积又有限,放不下多少。我设计的饭菜挂罩很简单:用铅丝弯五个圆盘,用四根结实的线绳连结起来。上面装挂钩,外围用网眼窗纱罩住,搭接处可用尼龙搭扣封住。用时,把挂罩挂起来,把碗放在各层圆盘上。苍蝇蟑螂都进不去。不用

  时,可以折叠存放,不占地方。

  10、烤馍器

  妈妈正忙着做饭,弟弟非要急着吃烤馒头,一个火怎么能同时派两个用场呢做一只简易烤馍器,就帮大忙了。找一个漏了底的小铁盆,把底剪掉。在盆壁上剪出几个长9厘米,宽7厘米的长方形,把长方形铁片向里掰一掰(见上图),就成了烤馍盒。做饭的时候,把盆倒扣在火上,把馒头切成片放在烤馍盒中。这样,上面炒菜,下面的馒头片也烤好了。

  11、自动防溢装置

  煮饭的时候,如果没人在锅旁边,水开时饭锅很容易溢出来,这一直是件很恼人的事。为了解决这个问题,我设计了一种自动防溢装置。构造如图所示:在锅盖钮处固定一块圆铁片,在两个锅提把间搭一条木横梁,在正对锅盖钮处装一块磁铁(可以用扬声器的磁铁),仔细调整磁铁与圆铁片的距离,使得锅盖稍一掀开,就能被磁铁吸上去。在横梁上,还可以用旧闹钟改作一个报警铃。先把闹铃发条上满,当锅盖被吸开时,能撞开闹铃钮自动报警。有了这套装置,煮饭时就可以放心了。开锅的时候,只要锅里的泡沫稍稍把祸盖顶起一点,磁铁会立即把锅盖吸开,这样就防止了溢锅。同时闹铃报警,呼叫主人。

  12、简便机械手

  鸡蛋刚在开水里煮好,用手去拿会烫手。告诉你一个最简单的方法,你来试试看,包你满意。准备一个洗衣夹和两把调羹,如图绑好。瞧!拿热鸡蛋多方便!怎么样这个方法不错吧!

  13、水开报警

  妈妈让我烧水。我一边烧水,一边学习,好几次丢下书本看水开了没开。怎么办呢?我把水壶盖顶上的顶钮旋下来,按壶顶口大小削一块小木塞。找一只金属哨子,照着哨嘴的大小,在小木塞上开条槽。把哨嘴插入槽里。烧水时,把带有哨子的木塞塞在壶顶口。水一开,哨子便"嘟嘟嘟"地叫起来。这样可以等听到哨子响以后再去灌开水,多方便啊!

  14、余温热水

  为了充分利用两用炉的热量,我用铁皮焊制了一只弧形水箱,用铁丝将它紧紧地固定在两用炉的炉壁上。水箱的顶部开一个洞,装上漏斗灌水,水箱的下部装上一个水龙头放水。这样既不影响做饭取暖,而且随时有热水可用。

  15、油满自动停灌

  我家煤油炉上用的煤油指示计断了,妈妈加油的时候,因为看不清加满了没有,油常常溢出来。我想了一个办法,在煤油瓶的瓶塞上装了一长一短两根空心塑料管。长的那根一直插到接近瓶底,露在外边的那头和短的一般齐。灌油的时候,将两根塑料管同时插到煤油炉的注油孔里。这时候,短的那根塑料管往煤油炉里灌油,煤油炉里的空气顺着长的那根塑料管跑到煤油瓶里。当煤油炉里的油灌到油面和长塑料管的管口相平的时候,长塑料管里不再有空气流动,煤油瓶里的油也就不再流动,这时候你就知道油已经灌满了。

  16、自动水位报警

  每天晚上我都要帮妈妈把水缸挑满,因为屋里暗,看不清楚,往往挑得太多,水从缸里漫出来,流了一地。于是我做了一个自动水位报警器,就像图上画的那样。浮在水面上的是热水瓶上用的软木塞。软木塞上插了一根铁丝或铜丝,上面焊了一小片薄金属片。贴墙钉了一个硬铁丝做成的圈架,用来固定软木塞使它不至于乱漂动。然后,利用干电池在墙上装了一个电灯的线路。这样,当水倒到一定水位的

  时候,铁丝上的金属片就会和固定在上面的金属片相接触,使线路接通,灯泡就会自动发亮。它告诉我,缸里的水已经满了。

  16、捣蒜的一个新方法

  夏天,人们经常用蒜调凉菜。但是,在碗(或其他器具)里捣蒜的时候,蒜会从碗里蹦出来。我有一个方法,不会使蒜从碗里蹦出来:用一块纱布,绑在捣蒜锤的把上,纱布刚好盖在碗上。捣一下,纱布也随着捣蒜锤落下来,盖严了碗,蒜就不会蹦出来了。

  17、做煤球不脏手

  有时候买来的煤球碎了,就要自己做煤球,往往把手弄得很黑。到了阴雨天气,煤球还不容易干。我自己动手做了个做煤球器,既不会弄脏手,又不用在碎煤球末中加水,做出煤球来不要太阳晒,可以随做随用。找一根700毫米长的自来水管,做一根直径和水管内径相等的50毫米长的圆木柱,再找一根700毫米长,比木柱细一些的钢筋(或木棍),插在木柱里,另一端装上把手,放进自来水管内,做媒球器就算做好了。当你把自来水管往煤里一插,管里就有了许多煤,再用力拿住把手往下压,压几次就把手轻轻往下一推,一个煤球就出来了。

小制作作品最简单的电动机玩具科学小发明做法图解

  一节5号(AA)电池,一条硬铜线,一块永磁铁,这就是全部材料。构建好后铜环就会高速旋转,很有意思。可以用来启迪下一代电子爱好者。

  DIY小学科学小制作作品需要准备的所有材料电池一定要选择可以被磁铁吸着的

  磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的

  吸在电池负极上并保证不会短路

  铜线折成如图的形状,也可以折成更有趣的线条

  需要注意,铜线下方的两个边不能同时接触磁铁,要留有一段空隙

  调整上下高度使电流可以在某时刻通过一边的铜线产生回路

  如下图将铜线放在电池上

  小电机开始旋转了,有兴趣的朋友自己试一试吧

  最简单的电动机玩具科学小发明做法图解完成效果

我的小制作小发明

  “哇!太好了!”我刚说完今天不布置写的作业时,班级里就出现了一阵欢呼声,“但是,”我略一停顿,“每个人都要亲自制作一个小制作。”没想到,我话音刚落就有几个学生脸上堆满了失望,有的还叹了口气。难道制作小制作这么难吗?于是,我决定自己也试一试。

  吃晚饭时我脑子里一直在想该做个什么作品,以至于连我喜欢看的《大卓说事》也没心思看。正在犯愁,突然看见桌子上的笔筒,对!就做个笔筒吧,既简单又实用。

  用什么做呢?饮料瓶应首当其冲,想到这,我立刻放下饭碗冲向阳台的废品篓。选可乐瓶吧,可是底部有点尖;康师傅葡萄汁的瓶子呢?瓶身太细了,好!我眼前一亮,就它了——脉动的瓶子,它粗细正合适,底部也比较平,关键是瓶身上下基本一样粗。接着,我又准备好剪刀、彩纸和透明胶。

  材料准备完毕,可以制作了。我首先把瓶身接近圆柱体的部分剪下来,然后用黄色的彩纸把它裹了起来,接着,我用左手拇指按住接口的一端,双手配合撕下一截透明胶,将接口的一端粘住。透明胶太薄了,我费了好一会儿才撕下一块儿,我想胶水应该比透明胶更方便。于是我起身去找胶水,明明记得家里有的,可是,翻箱倒柜找了半天也没找到,心里顿时一股无名烟火,可转念一想:这又怪谁呢?如果自己把东西都很有条理放好,还能是现在这种情况吗?古人云:“书到用时方恨少。”我说:“胶到用时找不着啊。”没办法,只能用透明胶了。

  用同样的办法,我把接口的另一端也粘好。第三步是将多余的纸折进筒里,这样,就把刚才剪刀剪的部分包了起来,不至于刀口部分划破手。笔筒做好了,可是,筒身光秃秃的很不好看,往上面画些图案吧!画什么好呢? “苍鹰!对,我喜欢在天空自由翱翔的苍鹰。得给它画上食物,不然饿了怎么办? 田鼠啊! 它可是捕杀田鼠的能手!”我想象着苍鹰从天空俯冲下来,老鼠无处藏身的画面,不由得得意地晃起了脑袋,可是,一切想象仅仅是想象,我拿着彩笔一直不敢下手。我很后悔以前没有好好跟老师学画画,以至于现在拿着画笔都不敢画。无奈之下,我去网上找了几张图片,剪下来贴在上面。最后,为了笔筒既好看又能站得稳,我又在底部粘了一个橘黄色的托盘。

  笔筒做好了,可是,我却怎么也轻松不起来。 通过一个简单的小制作,我发现了自己这么多的缺点。东西不好好放,学不好好上,到用的时候后悔也来不及了。很多人都愿意临时抱佛脚,可是,同学们,我告诉你们:“如果平时不努力,到时候,想抱佛脚都不知道佛脚在哪儿呀!”

“变废为宝”小制作小发明

  变 废 为 宝

  文:张昊天

  今天美术课上,老师教我们做节节虫。我看了看别人做的节节虫,有的是把纸杯一个接一个地粘在一起,有的是用毛线把纸杯串在一起。老师说:“还可以做上一课的物品。”我拿出纸盒剪啊剪。终于,我做成了一个机器人,这个机器人能快速变回盒子。我还用卡纸装饰了一下。我给它取名叫潘多拉,我爱不释手。

  放学了,我给爸爸展示了潘多拉,爸爸说:“自己动手,会更有趣!”

小发明,小制作

  在今年的十一月中旬,我校举行了一次科技展,老师让我们把自己的小发明,小制作带到学校来展出。于是我就把我亲手制做的“致远号”展出去了。那么,这艘船到底有怎样的“经历”呢

  在2019年7月,我在小学的期末考试取得了优异的成绩,于是我的姐姐奖励我一盒“致远号”的泡沫零件。我非常高兴,立即回家去拼了。

  我刚回到了家,就迫不及待地把包装给拆开,拿出里面的四个大板块,准备拼装。首先我小心翼翼地把第一个大板块里的零件拿出来,挑出能拼船板、船身的零件,按照图纸把所有船板都拼装在一起,然后把船身拼装在船板上,再用几个小零件安在船底,使船身固定。这样,船体就拼完了。

  船体拼好了,就该拼剩下的部分了。我小心翼翼地把剩下的三个大板块里的零件拿出来。首先按照图纸把单个部位拼装在一起,然后把各个部位拼装在船体上,这艘船就完成了。有些不结实的地方,我的妈妈就拿胶带给固定住了。

  拼完了这艘船,我看着这高大的船,心想:这艘船到底有怎样的历史故事呢?于是我就打开电脑上网查阅资料,我知道了:致远号又称钢壳巡洋舰(也称防护巡洋舰或者穹甲巡洋舰),是由英国阿姆斯特朗公司建造,造价84万5千两白银,于1887年完工,并在当年11月运回中国。1894年9月17日黄海海战中,致远号激战五小时,弹尽且受重创后,管带邓世昌欲冲撞日舰吉野与之同归于尽,但被日舰击沉,同舰官兵246人殉职,邓世昌与其爱犬同沉。仅7人获救。在这次战争中,双方签订《马关条约》,规定中方向日方割地赔款,中国清政府因此背负沉重外债,国力日趋衰退,沦为半殖民地半封建国家……。

  通过拼装这艘船,我明白了:如果不想被挨打,就要使自己的国家强大起来。

小学科技小发明作文

  当你做作业时,你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗?你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗?你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗

  现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。

  未来的书桌是一个“护眼”专家,每当我们做作业做了一个小时之后,它就会自支变成一片大森林,使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操,再配上高雅舒缓的音乐,让你的眼睛得到充分的休息。

  未来的书桌也是一名“教师”专家,当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法,而且还会举一反三,直到你弄懂为止。

  当炎热的夏天,你是否觉得全身冒汗?当寒冷的冬天,你是否觉得手会颤颤发抖,从而导致写字的歪歪扭扭,做作业的速度大大地减慢?不用怕,我发明的书早桌是一个“调温”高手,它可以根据季节的变化,和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

  我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

小发明

  上星期老师给我们布置了一个小任务,那就是利用废旧物品来制作一个小作品,老师对我们说:“我相信同学们会做得一个比一个好!”下课了,同学问我:“吴若铱,你准备做什么?”我微微一笑说:“还没有想好呢?”

  下午放学回到家,我飞快地写完作业,绞尽脑汁地想了起来做什么好呢?在我脑子乱糟糟的时候,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不同颜色的布,姥姥满腹狐疑地看着我,“你要这些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想,我一定能行!

  首先进入准备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓,用卷曲的毛线编好头发,准备好装饰用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了准备工作一切就绪;接着进入了缝纫阶段,起初我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,但是渐渐地针线和我越来越熟悉,很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制;最后是装饰阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用准备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品诞生了!

  通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!

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