幼儿园我是小小值日生

我是小小值周生

　　这周是我们年级值周，我非常荣幸的入选了值周生。早晨我穿好了值周服，带上红袖标早早地来到校园。

　　我和几个值周生负责六年级的各项检查工作。上完第二节课后的眼保健操时间，我来到了六年级六班门前。让我惊讶的是全班都在谈笑风生，只有几个乖的不情愿地做起了眼保健操，我十分生气，经过劝说他们仍然不把我这个值周生放在眼里，不管三七二十一先给他们来个下马威打了一个不合格。接下来检查广播操时，六（6）班又有不少同学没带红领巾又被我们扣去了十五分。我听以往的值周生说过这个班的同学比较不好管，他们的“光荣”事迹我早有耳闻，甚至还动手打过值周生。没想到竟然这麽不把值周生放在眼里的。你看就这么一个班就让值周生费尽脑筋，如果多几个不听话的班那该怎么办？虽然我们比他们小，但我还真不信这个邪，下决心和他们来个硬碰硬。放学检查路队时，这个班早早散了队，又让我逮了个正着。我和他们据理力争，在我们这些小小值周生面前他们终于败下阵来，心服口服地被我们又扣了分。接下来的一周这个班的同学在班长的带领下整顿了班风班纪都表现的很好。在我们的校园里任何不良风气都不能让他滋生蔓延，这就是我们值周生的职责。

　　值周的日子虽然累，但看到同学们都能自觉遵守校规我的心里充满了喜悦和快乐。

今天我做值日生

　　“叮零零”下课了，同学们像出笼的小鸟飞出教室，有的三三两两，有的有说有笑，只有我坐在座位上愁眉苦脸，看着横七竖八的桌椅，一片狼籍的地需，心想：教室这么脏，怎么打扫呀！真不想扫。但又想：保护环境，人人有责，我是教室的小主人，再说了，人人为我，我为人人。与其坐在这生气，不如高兴地打扫。

　　我的工作是扫第四组。我来到角落，拿起扫把扫了起来，因为两个桌子中间太脏了，我就把桌子拉开，把里面的灰尘扫了出来。可是那些灰尘就像一个调皮的娃娃，一会儿跑到我头上，一会儿钻进我的鼻孔，一会儿又到我的衣领里去了。于是，我捂住鼻子，赶快把地扫完了。

　　半个多小时过去了，同学样也打扫完了，我欢呼道：“耶，终于值日完了！”看着焕然一新的教室，我的心里充满了劳动的快乐。我们一起关灯、锁门，踏上了回家的路。现在天色已晚，我们哼起了《劳动最光荣》这首歌，快快乐乐地回家去。

我是一个值日生

　　今天，我是值日生，宿舍里轮到我和小琴一起做值日了。同学们都出去了，我和小琴就开始热火朝天地干起来了!

　　我是负责扫地的。我拿来扫把，打扫地上的废纸和零食袋。扫着扫着，我突然看见一块黄溜溜、软乎乎的芒果皮，它紧贴在地面上，好像镶在地上似的，简直是与地板溶为一体了。我想：这块芒果皮该怎么弄掉它呢?我双手紧握扫把，不停地用扫把搓着地上的芒果皮。可芒果皮“安如泰山”，怎么扫也扫不掉!怎么办呢?我灵机一动：用扫把扫不掉，可以用树枝挑呀!于是，我从宿舍前的龙眼树上折下一小段树枝，回了宿舍，被正在里间扫地的小琴看见了，问我：“曾妍，你刚才干什么了?”我笑嘻嘻地说：“我去折了根树枝来挑芒果皮呗!”“挑芒果皮?”看着小琴满脸疑惑的表情，我给她做了个鬼脸，竟自走进了分间。可是，当我看着软乎乎的芒果皮像黄色的毛毛虫似的时，我心里不禁毛骨悚然，起了一身的鸡皮疙瘩。要知道，我是最怕毛毛虫呀!可是转念一想：我今天是值日生，应该负责任，这是芒果皮，不是毛毛虫!我给自己壮壮胆。于是，我看准了芒果皮的位置，脸一扭，手抓着树枝向芒果皮伸去，用力往垃圾铲的方向一提，随着“咚”的一声响后，我转过头来，看见芒果皮已躺在了垃圾篮里了，我长长地舒了口气。

　　很快，宿舍就被我们打扫得干干净净的了，怎么样，我应该算是一个合格的值日生吧!

今天我是值日生

　　放学了，我和小红、小刚今天做值日生。

　　我们先分好工，然后就干起来了。小刚负责擦黑板，他把黑板擦得明明亮亮的。我负责扫地，我拿着扫帚弯下腰，认真地扫起来，扫不到的角落就把桌椅移一移，然后把一个小组一个小组的垃圾扫成一堆，最后把垃圾倒入垃圾桶里。小红负责擦桌子，她把桌子擦得一尘不染。不一会儿，经过我们大家的努力，我们把课室打扫得干干净净。看着干净、明亮的课室，心里真高兴。打扫完，我们就高高兴兴地回家了。

我做值日生

　　“叮铃铃”，“叮铃铃”，一阵悦耳的声音传进了我的耳朵里，这是我们的放学铃声。大家排着整齐的队伍，一个个的走出了校门。

　　教室里只剩下我们值日生了，有的在拖地、有的在擦桌子，有的在擦玻璃，还有的在擦黑板。

　　我是负责扫地和对桌子的。我先扫地，扫地的顺序是从前往后扫的，我负责的这组垃圾非常多，我一手拿簸箕，一手拿着扫把，看见细缝里有一点垃圾，都要弯下腰，把地面扫得一尘不染。地扫好后，我连忙把扫把和簸箕放回原处，去对桌子。我一会把桌子左右挪挪，一会到教室外面眯起眼睛，看桌子对的到底整不整齐。过了一会儿，桌子对好了，横看竖看，左看右看，都是一条笔直笔直的线，我这才满意了。

　　今天的值日生工作虽然搞得筋疲力尽，满头大汗，但是想到同学们在整洁的教室里学习，我就心满意足了。

我是值日生

　　周二音乐课，老师一进教室就满脸疲惫地对我们说：“六一儿童节快到了，老师要下去排练节目，请值日生上来记名字。大家不要说话，要遵守纪律。想看书的请举手，得到允许后才可以借书看。”

　　我慌慌张张地跑上讲台。另一个值日生温梓萱已经站上讲台，她一点儿也不严肃，正在那儿和同学说说笑笑。我好心提醒：“值日生要带头管好自己，不能带头又吵又闹。”

　　“你又不是老师，凭什么管我？”温梓萱毫不领情。

　　我只好不理她，她终于有所收敛了。

　　过了一会儿，张昊轩举手，我点名让他借书。他借到书后回座位认真读书。

　　“凭什么不叫我却叫他？”一直举手的金万祥怒气冲冲地责问。

　　我反问：“你坐好了吗？”

　　“金万祥，去吧。”温梓萱摆摆手指，“别信他的。”

　　我大发雷霆，拿起笔开始记金万祥的名字，尽管温梓萱不同意。

　　不一会儿，金万祥已把图书角的书翻得乱七八糟，有些书还被他卷角了。

　　“选那本，还是这本？”金万祥挑三拣四，难以决定。

　　“金万祥，拿一本就是一本。别这样那样的。”说完，我把他的名字又记了一遍。

　　金万祥狠狠地瞪了我一眼。

　　“我给你一元钱，别记他名字。”温梓萱说情，“再说，金哥是我师父。”

　　我愣了一下，久久地注视着那一元钱，脑海中不断地打架。记，还是不记？记，他一下课就会报复我，不记，就不是一个称职的值日生。

　　突然，我想起张思涵值日时记了我名字。我跟她虽然是好朋友，她却不徇私情。后来，我只好逼自己认真守纪，纪律性得到了很大提高。一番思想斗争过后，我眼睛一亮——记！记是为了帮助他做一个好学生。

　　后来，音乐老师狠狠地批评了金万祥。金万祥认识到了自己的错误，也没有来找我的麻烦。

我是一个小小值日生

　　今天，又是星期三了，一周一次的值日有来了。

　　每次值日固定几项有：清扫死角上的蛛蛛网、擦黑板、打扫教室卫生、擦掉窗台上的灰尘。而这些总是因为力气不够，或同学捣烂，而弄得乱七八糟，想到这里，心里就讨厌这万恶的值日生。

　　今天，为了避免打扫时与同学上课碰在一起，我和元元一起早早来到学校，由于学校比较近，我们6点钟就到学校去，一起将昨天黑板上的污渍擦掉，元元负责清扫死角及窗台上的灰尘，我则打扫教室，两人齐心合力，终于把卫生弄好了。弄好后我们就坐在课桌前预习课文。

　　渐渐地，同学们都来了，一个、二个、三个……最后老师来了，看到教室干干净净，对着我们两只小花猫讲“今天卫生弄得真干净，两只可爱的小花猫幸苦了，大家都要向他们两学习，保护教室的干净”。

　　得到老师的赞扬后，我和元元相视一笑，虽然是很小的事，但一个干净的环境能让人有一个美好的心情，所以，同学们，小小值日生，要记得清扫好教室哦，其他同学也要保护好这仅属于我们自已创造的环境。

我是小小值日生

　　我们班级有一个很有趣的制度，这个制度就是每个同学都有机会轮流当值日生。

　　今天轮到我当值日生了，我一大早就来到学校，在黑板的左侧，抄写上今天一天的课程表，然后把班级的地面打扫干净，这个时候很多同学都陆陆续续的进班了。

　　到了课间的时候，我负责帮助每个学科的课代表，把我们班上的作业送到老师的办公室，等到老师批改完毕以后，再把作业本抱回来发给大家。

　　等到晚上放学的时候，我还要留下来打扫卫生，全部工作都结束以后，我这一天的值日生工作就算是圆满结束了。

　　虽然值日生的工作内容有很多，但是我却觉得为大家服务是一件十分开心的事情，希望以后还能够轮到我做值日生。

我当值日生

　　“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的上课铃响了。刘老师宣布这个星期轮到我们班当值日生了，每次看到别人带着值日袖标在走廊里维持纪律，我都会特别羡慕。你瞧！带上去多威风呀！我的愿望终于实现了，我很幸运的被选为值日生，这要不是在教室里，我恐怕已经一蹦三尺高了。

　　“叮铃铃，叮铃铃……”你可别又当成上课铃，这可是下课铃。我和被选为值日生的小伙伴们迫不及待的冲出教室，到达了自己的值日岗位。“不许讲话、保持安静。”“不准追跑打闹。”“红领巾、学生证呢。”这几句话可都是我们值日生的“老台词”啦！

　　“叮当、叮当……”这回你感到奇怪了吧！告诉你吧，这是眼保健操的铃声。糟啦！光跟你们聊天去了，我还要去检查眼保健操呢！要不然“上司”怪罪下来，那可不是闹着玩的。“你们几个查那几个班，你们几个查这几个班，其余的跟我来。”干脆利落，这是组长在给我们分配任务了，先别说那么多了，赶紧执行吧！

　　同学们做完眼保健操，纷纷下楼活动去了，我们在楼梯里稍作休息，广播操的铃声又开始了！看来当值日生也不是很容易，好紧张！我们迅速跑下楼去，找到自己的岗位，站好岗。有了我们的存在，同学们似乎多了几分自觉性，横排看齐，竖排站直……同学们做完操，我们又以百米冲刺的速度赶在他们前面上楼，像小警察一样维持好走廊里的纪律……

　　铃声再次响起，我早已汗流浃背，望着同学们井然有序地走进教室，我舒心地笑了。虽然很忙、很累，但我依然很开心。因为我知道，是我们的劳动让校园更多了几分和谐、几分美好！

我是能干的小值日生

　　今天是我上二年级以后第一次做值日，我感到非常光荣。以前，都是爸爸妈妈陪着我们做值日，活基本上都是爸爸妈妈干的。现在，我可以自己完成值日的任务了，我觉得很自豪。我想：我一定要好好地值日，让我们的教室变得干净、明亮。

　　下午放学以后，赵老师给我们四个值日的同学分好了工，我的任务是打扫第二组的卫生。我快步走到教室后面，拿了一个扫把和一个撮箕，等同学们全走完以后，我就开始扫地了。我从后往前认真地扫着，眼睛仔细地观察着地面，很大很大的纸片我毫不费力地把它扫走，很小很小的纸片我也不放过，把它一点一点地往前扫。最后，我把垃圾扫成了一堆，又小心翼翼地把垃圾扫进了撮箕里，再把撮箕里的垃圾倒进大垃圾桶里。

　　我扫完了地，看见同学们的抽屉里有很多废纸，于是我就拿着一个垃圾桶从第一组开始检查同学们的抽屉。看见有废纸，我就拿出来扔到垃圾桶里。不一会儿，我就把全班同学的抽屉都打扫得干干净净了。

　　做完值日了，我觉得好累呀！虽然我很累，但是我的心里却非常高兴。因为，我是能干的小值日生，通过我们四个的努力，带给了大家一个干净、明亮的教室！

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　　妈妈的话：中午，我一到家，瑶瑶就兴奋地说：“妈妈，今天该我做值日，下午我要早早地去上学。”瑶瑶早就盼着做值日了，今天终于盼到了。看着她那兴奋的样子，我有点担心，她们自己能干好吗？晚上，我一到家，瑶瑶比中午更兴奋，一边跟我说她是怎样扫地的，一边跟我比划她是怎样将同学们的抽屉都整理干净的。看来我的担心是多余的，孩子们已经长大了，没有爸爸妈妈的帮助，她们一样能做得很好。练完琴后，瑶瑶主动要求把今天的值日经过记录下来作为一个成长的脚印。希望瑶瑶在值日的这个星期内每天都能像今天这样能干，做一个合格的小值日生！