数学一年级上册人教版

互联网 2024-04-01 阅读

人教版数学上册期末考试试题

  又到了期末了,看看这学期你想都学会了些什么吧。认真一些,仔细一些,想信自己的实力,加油!

  一、轻松口算,我能行(10分)

  300×2=101×5=47÷9=0×108=

  85-46=36+64=298+105≈4×503≈

  1-=+=

  二、我会填(20分)

  1.甲数是乙数的6倍,乙数是17,甲数是。

  2.课桌高7,小云身高128,教室长10。

  3.÷-7……7,被除数最小是。

  1、.,、2

  4.+=1,1-=。

  5.太阳从西升起。

  6.一列火车本应在8:15到站,因为晚点20分钟,它到站。

  7.两数相加,一个加数增加378,另一个加数减少189,和增加。

  8.三个人站成一排照像,有种不同的排法。

  9.找规律在里填上适当的数:

  5,15,45。

  10.把一张长16厘米,宽12厘米的长方形,剪下一个最大的正方形后,剩下的长方形的周长是厘米。

  三、相信自己的判断(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

  1.被除数-余数=商×除数。

  2.30分米和3米一样长。

  3.正方形的边长扩大2倍,周长也扩大2倍。

  4.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是十。

  5.要使3□2×3的积是三位数,□应该填4。

  四、我会选(把正确答案的序号填在括号里)(5分)

  1.一个物体的表面长21厘米,宽15厘米,它可能是。

  ①黑板②橡皮擦③数学书

  2.一个数的两倍比这个数大15,这个数是。

  ①45②30③15

  3.下列算式中,余数是3的有。

  ①51÷7②48÷9③40÷6

  4.一个箱子里装有黑、白、黄三种颜色的小球,要使摸出黄球的可能性大,应该多装色小球。

  ①黑②白③黄

  5.要使>,里只能填。

  ①7②8③9

  五、我会算(用竖式)(18分)

  287+355=1000-756=

  125×8=803×9=

  76÷9=38÷7=

  六、我会连(从下面5个箱子里分别摸出一个球,连线}(5分)

  七、求下面图形的周长(单位:厘米)(7分)

  八、我能在解决问题中获得快乐(30分)

  1.软件开发公司新开发了一种杀毒软件,每套298元,买5套需要多少钱

  2.

  捆这两个盒子分别需要多长彩带

  3.高山和爸爸、妈妈一起乘火车去旅游,每张火车票298元,回来还乘火车,这次旅游买火车票一共要多少钱

  4.

  可以种几行?还剩几棵

  5.

  大海吃了这块生日蛋糕的,哥哥吃了,两人一共

  吃了几分之几?妈妈回家后又吃了,这块蛋糕吃完了吗

  6.某货场甲仓库有463吨货物,乙仓库有337吨货物。

  ①甲乙两库共有多少吨货物?②甲库比乙库多多少吨货物

  ③你还能提出什么问题?并解答。

  开放题(20分)

  1.圣诞老人的口袋里有红、绿两色同样大小的魔方,还有黄、蓝两种同样大小的皮球。小朋友们都可以从里面选一个魔方和一个皮球作为礼物。你认为小朋友们可能会得到什么样的礼物呢

  2.

  请你把左图分成形状、大小相同的4块,并使每块上都有3种不同的花。

数学一年级上册人教版

人教版数学上册第一单元测试卷

  温馨提示:卷面整洁2分)

  一、口算。(6分)见卷末

  二、填空题。(28分)

  1.常见的长度单位有、、。

  2.常见的重量单位有。

  3.小丽家离公园5000米,合千米。

  4.一袋大米重200千克,袋大米重1吨。

  5.9千米=米4000千克=吨

  60毫米=厘米80厘米=分米

  50分米=米2000克=千克

  6米=厘米7分米=毫米

  28毫米+52毫米=毫米=厘米

  9厘米+31厘米=厘米=分米

  3米—25分米=分米1400米—400米=千米

  600千克+1400千克=吨3吨—800千克=千克

  4分米×5=米30米÷6=分米

  三、、在括号里填上合适的单位名称。(10分)

  一头大象约重4一个西瓜约重4

  小红的身高是138,体重是42

  数学课本长约2日记本的厚4

  标准运动场跑道一圈是400飞机每小时飞行800

  小玲家离学校1750北京到广州的铁路线约长2313

  四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分)

  1、1吨棉花比1吨石头轻。

  2、一头大象重4千克。

  3、黑板长4米。

  4、一枚硬币的厚度约2毫米。

  5、一枝铅笔长约2分米。

  五、在○里填上“”“”或“=”。(6分)

  4厘米○39毫米70毫米○70厘米

  6千克○6000吨5千米○4980米

  10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克

  六、选择题。(把正确的序号填在括号里)(10分)

  1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用作单位。

  A、吨B、千克C、克

  2、一种学生字典的厚度约是15。

  A、米B、厘米C、毫米

  3、比较下面的重量,最重的是。

  A、3吨300千克B、2900千克C、3330千克

  4、一袋大米重15。

  A、克B、千克C、吨

  5、小包装食盐每袋重500。

  A、克B、千克C、吨

  6、一只大象重6吨60千克,合。

  A、6060千克B、6600千克C、60060千克

  7、回形针的长度是28。

  A、厘米B、毫米C、分米

  8、一个南瓜重3。

  A、千克B、克C、吨

  9、一张床长米。

  A、2B、3C、4

  10、一本书大约重150。

  A、克B、千克C、吨

  七、动手操作(每题2分,共6分)

  1.画一条长42毫米的线段。

  2.画一条长比1分米短2厘米的线段。

  3.画一条相当于2个3厘米那么长的线段。

  八、解决实际问题。(30分)

  (1)图书馆买来5本一样的书。每本厚8毫米,一共厚多少毫米,合多少厘米

  (2)绕足球场的跑道一圈有400米,跑5圈有多少千米

  (3)水果店运进一车苹果和梨,苹果有900千克,梨有2100千克,这车水果一共有多少千克,合多少吨

  (4)王华身高140厘米,教室的门高2米,谁高?高多少厘米

  (5).菜店运来6吨大白菜,上午卖出4000千克,下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克

  (6)、一头黄牛重300千克,一头水牛重400千克,两头牛的总重量是多少千克?它们比1吨少多少千克

  三年级口算测试

  班级:姓名:

  120-40=402×5=25×4=450×0=360-90=11+60=

  630×3=560+40=72-24=9+50=630+70=120×5=

  24×5=70×8=250×5=14+40=880×2=40×8=

  57-28=801×9=120+20=250×1=28+68=100×0=

  30×6=18×3=902×1=17×4=68-4=48-16=

  70×2=200×8=280-70=320×8=30×6=180-60=

  140-5=125×8=560+80=150×2=700×2=72×3=

  42+30=902×6=590+70=800×5=440×0=25+16=

  303×3=12×2=470+70=64×0=25×8=72×6=

  20×6=90×3=420×6=280+40=55×5=48×4=

人教版数学上册单元测试题

  2015-2016学年第一学期单元测试题

  三年级数学第一单元时分秒

  时间:40分钟满分:100分

  一、填空题。(每空1分,共35分)

  1、时针从上一个数字走到下一个数字,就是。

  2、学过的时间单位有。计量很短的时间时,常用比分小的单位。

  3、时针走一大格是,分针走一大格是,秒针走一大格是,走一圈是。

  4、1时=分1分=秒120秒=分

  180分=时5分=秒4时=分

  2时20分=分75分=时分

  3分13秒=秒100秒=分秒

  5、填合适的时间单位。(时、分、秒)

  (1)、一节课40。

  (2)、李静跑50米的时间是12。

  (3)、爸爸每天工作8。

  (4)、小明跳50下绳约需30。

  6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小军10秒。跑得最快,跑得最慢。

  7、填>、<或=

  6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分

  250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时

  二、判断题。(每空3分,共15分)

  1、秒针走一大格,分针就走一小格。

  2、火车下午1:05从南京出发,当天下午3:50到达上海,火车共行驶了2小时45分。

  3、时针在4与5之间,分针指着10,这时是5:30.

  4、在百米赛跑中,东东用了140分。

  5、明明每天早晨7:15从家出发,7:35分到校,她路上用了20分钟。

  三、选择题。选择正确答案的序号填在括号里。(每空3分,共15分)

  1、一场电影大约播放。

  ①500秒②8时③100分

  2、小丽1分钟写4个大字,写20个大字需多长时间?列式为。①1×4②4×1③20÷4

  3、从9时到11时30分,经过了

  ①3时30分②2时30分③1时30分。

  4、新闻联播晚上7时开始,用时30分,结束。

  ①7:30②6:30③8:30

  5、学校早上8:25上第一节课,这节课上40分,中间休息10分,上第二节。①9:05②8:75③9:15

  四、解决问题。

  1、火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车?(6分)

  2、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片,她一共看了多长时间?(6分)

  3、从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分,现在要晚点25分,它什么时候到达(6分)

  4、一根24米长的木棒,每4米据一段,据一次要4分。据完这木棒要多长时间?(6分)

  5、小芳走楼梯,从一楼到二楼用了9秒,若每层楼之间楼梯数相同,她用同样的速度上到七楼,需要多长时间?(6分)

  6、东环小学下午2:50上课,4:45放学,同学们下午在校多长时间?(5分)

  2015-2016学年第一学期单元测试题

  三年级(数学)第2单元

  时间:60分钟满分:100分

  一、填空:(19分)

  1.笔算加、减法时,要对齐。

  哪一位上相加满十,要向前一位进。哪一位上不够减,要从前一位退当。

  验算加法时,可以用减去,看是不是等于。

  验算减法时,可以把和相加,看是不是等于。

  2.40厘米=分米7米=厘米

  1500米+500米=千米1吨-400千克=千克

  3.+63=245362-=54

  260-=123375=+165

  4.根据370+460=830,可以写两道减法算式:分别为:和。

  5.小民身高110厘米,小红身高139厘米,小民比小红矮厘米。

  6.小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫多55千克,小老虎体重千克。

  7.在括号里填上“>”“<”或“=”。

  56+35768003800+3285+5305

  3000-5025002356-2523311000-482500

  二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

  1.在加法算式中,和一定比两个加数都大。

  2.最小的四位数减去最大的三位数差是1。

  3.最大的四位数加1得最大的五位数。

  4.计算减法时,可以用加法验算。

  5.和是100的两个数一定是70和30。

  6.计算减法时,可以用加法验算。

  7.和是100的两个数一定是70和30。

  三、选择题:(把正确的序号写在括号里)

  1.一台电话105元,一台风扇65元,一个电子手表25元,花200元够买吗

  A.不够B.不多不少,刚刚够C.够买,而且还有剩钱

  2.564=-63

  A.501B.627C.170

  3.冷饮店上午卖出雪糕82只,下午卖出雪糕101只,下午比上午多卖出只。A、193B、82C、19

  4.340与153的和是。A、393B、493C、187

  四、计算。(27分

  1、口算

  460+280=390+120=440+270=120+600=

  160+350=230+70=580+90=150+350=

  640-400=330-70=530-200=920-720=

  630-400=450-240=670-90=300-150=

  2、竖式计算,要求验算的请写出验算。(21分)

  375+168=709-425=376+589=

  验算:验算:验算:

  603-497=436+573=503-286=

  272-157=806-318=396+454=

  2、列式计算。(6分)

  (1)244比700少多少

  (2)比306多95的数是多少

  (3)被减数是300,减数是79,差是多少

  五、应用题:(36分)

  1、三年级有203人,四年级有279人,三、四年级一共有多少人?(5分)

  2、水果店运进318千克荔枝,上午卖出276千克,还剩多少千克?(5分)

  3、新华书店的一种新书有600本,上午卖出192本,下午卖出249本,还剩下多少本?(6分)

  4、工程队挖水渠,第一周挖了613米,第二周挖的比第一周少28米,第二周挖了多少米?两周一共挖了多少米,合多少千米?(6分)

  5、文具用品商店有各类笔共1000盒,第一天卖了252盒,第二天比第一天多卖78盒。

  (1)第二天卖出了多少盒

  (2)两天一共卖了多少盒

  (3)还剩下多少盒没卖

  2015-2016学年第一学期单元测试题

  三年级(数学)第3单元

  时间:60分钟满分:100分

  一、填空

  (一)、基本进率(7分)

  1厘米=毫米1分米=厘米

  1米=厘米1米=分米

  1千米=米1千克=克

  1吨=千克

  (二)、单位换算(18分)

  150毫米=厘米;200厘米=米

  5米=分米40分米=米

  7000米=千米;9千米=米

  7米8分米=分米;15厘米=分米厘米

  85分米=厘米;5400米=千米米

  3吨=千克;6000千克=吨

  5吨200千克=千克;9000克=千克

  1600千克-600千克=千克

  1吨—400千克=千克

  (三)、填上合适的单位(20分)

  1、《新华字典》的厚度是45

  2、某运动员的身高是193

  3、水杯约高1

  4、1张床的长是2

  5、黑板长30

  6、一块玻璃的厚度是2

  7、门框高2

  8、马拉松长跑比赛的赛道长42

  9、汽车每小时行驶80,飞机每小时飞行1200,军军步行每分钟200。

  10、万里长城的长度约是6700

  11、测量哈尔滨到北京高铁的长度要用

  12、1袋味精重50

  13、1袋大米重50

  14、芳芳的身高是126厘米,体重是46吨

  15、1个西瓜约重6

  16、1支粉笔约重6

  17、一头大象重6

  18、一袋水泥重50千克,20袋水泥重

  19、小明的体重是50

  20、一辆汽车载重量是12

  二、判断对错(12分)

  1、如果每个学生的体重是25千克,那么40个学生的体重就是1吨。

  2、丽丽的身高是136分米。

  3、1200千克-200千克=1000吨

  4、3000米+8000米=11千米

  5、1千克棉花比1千克盐重。

  6、每相邻的两个长度单位间的进率是10。

  三、选择(10分)

  1、一辆汽车每小时大约行驶。

  A、90千米B、90米C、90分米

  2、一课桌高约。

  A、70毫米B、70厘米C、70分米

  3、一个西瓜重5。

  A、克B、千克C、吨

  4、直尺的厚度约1。

  A、毫米B、厘米C、分米

  5、走1千米大约需要。

  A、50秒B、12分C、1时

  6、数学课本的宽约是145。

  A、毫米B、厘米C、分米

  7、一枝钢笔长大约14。

  A、分米B、厘米C、毫米

  8、厚度最接近1厘米的物体是。

  A、文具盒B、电视机C、数学书

  9、自行车每分钟行300。

  A、分米B、米C、千米

  10、4千克4千米。

  A、大B、等于C、不能比较

  四、画图(4分)

  1、画一条5厘米的线段

  2、画一条比34毫米多8毫米的线段

  五、解决问题(注意单位转换成统一单位)

  1、有56吨货物,用载重量为8000千克的车,几次才能全部拉完?(5分)

  2、弟弟现在的身高是130厘米,比刚出生时高出8分米,弟弟刚出生时身高是多少分米?(5分)

  3、一堆煤种8000千克,用载重量为2吨的车几次能够拉完?(5分)

  4、商场运回菠萝15吨煤,第一天卖出9吨,第二天卖出3500千克,还剩下多少千克?(5分)

  5、幸运超市运来3000千克洗衣粉,第一周卖出1500千克,第二周卖出500千克。还剩下多少千克?合多少吨?(6分)

  6、在长54米的道路一旁植树,计划每两棵树之间的距离都是6米。一共需要值多少棵树?(5分)

  7、写出王红和李刚的学号(分)

  学号登记表姓名年级班级性别入学年份班级排序学号丁琪四3女20092820090403282王飞三1男20100120100301011王红五8女200812李刚二10男201104

  2015-2016学年第一学期单元测试题

  三年级(数学)第4单元

  时间:60分钟满分:100分

  一、填空:(24分,每空1分)

  1、笔算加、减法时,要对齐。

  2、验算加法时,可以用减去,看是不是等于。

  验算减法时,可以把和相加,看是不是等于。

  3、用6、4、9、0组成最大的四位数是,最小的四位数是,

  它们相差。

  4、一个数比1000少370,这个数是,1000比一个数少370,这个数是。

  5、两个三位数相加,它们的和可能是位数,也可能是位数。

  6、最大的三位数和最大的两位数相加的和是,相减的差是。

  7、根据370+460=830,可以写两道减法算式:分别为:和。

  8、+63=24362-=54

  260-=123375=+165

  9、小民身高110厘米,小红身高139厘米,小民比小红矮厘米。

  10、小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫多55千克,小老虎体重千克。

  二、选择:(5分,每题1分)

  1、用加法验算501—135=366的算式是。

  A、501+366B、366+135C、135+501

  2、比1吨多260千克是。A、1260吨B、1260千克C、360千克

  3、两个两位数相加,它们的和是。

  A、三位数B、两位数C、三位数或两位数

  4、最小的三位数减去65,差是。

  A、45B、165C、35

  5、养殖场养了120只公鸡,母鸡比公鸡多40只,一共养了多少只鸡?正确算式是。A、120+40B、120+40+120C、120—40

  三、判断(5分)

  1.在加法算式中,和一定比两个加数都大。

  2.最小的四位数减去最大的三位数差是1。

  3.计算减法时,可以用加法验算。

  4、三位数减三位数差一定是两位数或一位数。

  5、笔算加减法时,相同数位对齐,从高位算起。

  四、计算。

  1、直接写得数(8分)

  375+25=420+90=54+32=112+56=

  42-8=480-90=90+27=200-70=

  240-80=284-200=472-300=76-27=

  45+56=608-400=800+300=742+100=

  2、列竖式计算。(28分)

  259+148=310-226=600-348=

  验算:验算:

  478+39=405+194=347+258=

  384+818=810-572=146+375=

  验算:验算:

  862-457=1000-453=502-284=

  五、解决问题(30分)

  1、小红有210元,小亮比小红多56元,小亮有多少元?(3分)

  2、商店卖出256千克苹果,还剩下479千克,商店里原有多少千克苹果

  (3分)

  3、图书馆原有图书712本,学生借出了239本,又还回了145本,图书馆现在有图书多少本?(3分)

  4、用鸡蛋孵小鸡,上午孵出了347只小鸡,下午比上午少孵了118只小鸡,这一天一共孵出多少个小鸡?(3分)

  5、立华小学买白粉笔300盒,比彩色粉笔多125盒,一共买粉笔多少盒?(3分)

  6、一头小象重750千克,比一头牛重285千克。一头牛重多少千克?(3分)

  7、仓库有2吨大米,运走了750千克,还剩多少千克?(4分)

  8、一支修路队要修一条长3000千米的路,第一天修了629千米,第二天修了825千米,两天共修了多少千米?还剩多少千米没修?(4分)

  9、养殖场有938只白兔,比白兔多212只,白兔和黑兔共有多少只?(4分)

  2015-2016学年第一学期单元测试题

  三年级数学第五单元《倍的认识》

  时间:40分钟满分:100分

  一、填空小能手。(21分)

  1.一个数是7,另一个数是它的6倍,另一个数是。

  2.8的2倍是,8是的2倍。

  3.的6倍是36;3的倍是21。

  4.有2个苹果,4个桔子,12个草莓。

  桔子的个数是苹果的倍,算式

  草莓的个数是桔子的倍,算式

人教版上册期中测试数学试卷

  考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx

  题号一二三四总分得分

  注意事项:

  1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

  2.请将答案正确填写在答题卡上

  评卷人得分

  一、填空题

  1.看图写数。

  2.

  3.7前面相邻的一个数是(_____),9后面相邻的一个数是(_____)。

  4.△△△△○○○○○○○□□

  ○比△多(____)个,(_____)比(_____)少2个;再画(_____)个□,□就和○一样多。

  5.找规律填数。

  (1)0,2,4,6,(___),(___)。

  (2)9,7,5,(___),(___)。

  6.在○里填上“>”“<”或“=”。

  5+3○106-4○39+0○86○10-4

  7.在括号里填上合适的数。

  (____)+5=98-(____)=26-(____)=610-(____)=3

  8.把10个苹果分给2个小朋友,每人至少分1个,有(____)种分法。

  9.

  笔记本在闹钟的_______边,毛笔在闹钟的_______面,墨水瓶在毛笔的_______边,闹钟在文具盒的_______面。

  10.在少的下面画“△”。

  11.哪棵树上苹果最多?画“○”。

  12.

  13.

  14.

  15.

  16.

  17.

  评卷人得分

  二、作图题

  18.把左边的7个杯子圈出来,给从右边数第7个杯子涂色。

  评卷人得分

  三、计算题

  19.谁得第一

  (1)

  (2)

  (3)

  20.

  评卷人得分

  四、解答题

  21.买文具,他们分别可以买到什么?用算式表示出来。

  22.读儿歌,写算式。

  23.禾禾和聪聪的糖果一样多,他们吃了一些后,禾禾剩下2块,聪聪剩下4块。他俩谁吃得多

  参考答案

  1.

  2.5310

  3.610

  4.3□△5

  5.81031

  两个两个地数,2,4,6,8,10。

  6.<<>=

  7.4607

  8.9

  10可以分成1和9,2和8,3和7,4和6,5和5,6和4,7和3,8和2,9和1,故共有9种。

  9.左下左上

  10.(△)

  11.(○)

  12.5233

  13.8+2=10或2+8=10

  14.8-4=4

  15.5-1+3=7

  16.8-3-2=3

  17.3+7=107+3=1010-3=710-7=3

  18.

  19.(1)973

  (2)5910

  (3)293

  20.1090677;247994;6421007

  21.2+3+5=10(元)3+6=9(元)(答案不唯一)

  22.2+8-1=9

  从前数,鸭妈妈排第2,从后数,鸭妈妈排第8,将鸭

  妈妈数了2次。

  23.4>2,故禾禾吃得多提示:吃得越多,剩得越少。

人教版上册数学知识点总结

  第1单元测量(掌握换算关系式,会根据生活经验填单位)

  1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。

  2、1厘米的长度里有(10)小格,每个小格的长度(相等),都是(1)毫米。

  3、1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

  4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

  小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。

  5、长度单位的关系式有:

  ①进率是10(从小到大依次是:毫米、厘米、分米、米)

  1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

  10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米

  ②进率是100

  1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米

  ③进率是1000

  1千米=1000米1公里==1000米1000米=1千米1000米=1公里

  6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

  小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

  7、质量单位进率是1000。(相邻)

  1吨=1000千克1千克=1000克1000千克=1吨1000克=1千克

  学生是否认真完成:家长签字:

  第3单元四边形(理解式的记忆为主,弄清周长公式中的各种关系)

  1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。

  2、四边形的特点:(1)有四条直的边;(2)有四个角。

  3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

  4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。

  5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

  6、平行四边形的特点:对边相等、对角相等。

  平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)

  7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

  8、公式。

  长方形的周长=(长+宽)×2

  长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长

  正方形的周长=边长×4

  正方形的边长=周长÷4

  典型题目:1,围篱笆问题,一面靠墙,至少要多少米(课本47页第3题)

  2、固定周长,画长方形或者正方形(课本48页第4题)

  3、拼大长方形或者正方形问题(课本43页第2题,课本122页第8题)

  4、长方形或者正方形周长相等问题

  学生是否认真完成:家长签字:

  第5单元时分秒(会单位换算,会算时间间隔)

  1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

  2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

  3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

  4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。

  5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

  6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

  7、公式。

  1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时

  学生是否认真完成:家长签字:

  第2单元万以内的加法和减法(二)

  1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:

  ①列竖式时相同数位一定要对齐;

  ②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。

  2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。

  3、公式(及其变换)。

  和=加数+另一个加数加数=和-另一个加数

  被减数=减数+差减数=被减数-差差=被减数-减数

  第4单元有余数的除法

  1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。(商和余数的意义不一样,但单位可能一样也可能不一样)

  2、公式(及其变换)。

  被除数=除数×商+余数

  除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数

  第6单元多位数乘一位数

  1、数位对齐:一位数与多位数的个位对齐(或是一位数与多位数的从右往左数的第一个不是0的数字对齐)

  2、乘的顺序:用一位数去乘多位数的每一位,从个位开始乘起。

  3、进位:哪一位乘得的积,满几十就向前一位进几

  注意:1、连续进位的问题

  2、0乘任何数都得0,0加任何数都得原数。千万小心别出错。

  3、估算方法:先把多位数看成接近它的整十、整百数,用接近它的整十、整百数去乘一位数,得到估算结果。

  第7单元分数的初步认识

  1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

  2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

  3、分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。

  4、分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。

  5、相同分母的分数相加:分母不变,分子相加。

  相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。

  1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。

  课本96页练习二十二,课本101页练习二十三上面的题目必须都弄明白。

  绳子对折问题,要好好研究。例103页第9题

  第8单元可能性

  1、‘不可能和一定’,都表示确定的现象。‘可能’,表示不确定的现象。

  2、请用“一定、可能、不可能”来说一说。

  一定:太阳一定从东边升起;月亮一定绕着地球转;地球一定每天都在转动;每天一定都有人出生;人一定要喝水……

  可能:三天后可能下雨;花可能是香的;明天可能有风;下周可能会考试。……

  不可能:太阳不可能从西边升起;地球不可能绕着月亮转;我不可能从出生到现在没吃过一点东西;鱼不可能在陆地上生活;空中不可能盖楼房;我不可能比姐姐大……

  第9单元数学广角——搭配

  按顺序依次联接搭配,就可以做到不重复、不遗漏。

  注意要写出一共有多少种搭配方法,即把最终的种数写出来。

  说明:1、第一页为需要背诵、记忆的部分,第二页为需要理解较多的部分;

  2、文档免费上传,旨在给大家提供方便的同时,也尊重我的个人劳动成果,谢谢!

新人教版数学上册第一单元测试题

  我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。的确,手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图(1-3)新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题

  一、填空。(第2、5、6、7题每小题2分,其余每空1分,共30分)

  1、我们学过的时间单位有。

  2、表可以记录百米赛跑的时间。

  3、08:3526是时分秒。

  4、秒针从3走到5经过的时间是。

  分针从3走到5经过的时间是。

  时针从3走到5经过的时间是。

  5、唱一首歌需要的时间一般1分钟。(填“多于”或“少于”)

  6、上午第一节课从8:05开始,这节课要上40分钟,第一节课在下课。

  7、一架飞机本应在上午10:15到达,现在要晚点30分,那么飞机会在上午到达。

  8、秒针走1小格是秒,走1大格是秒,走1圈是秒,也就是分。

  9、3分=秒2小时=分

  300秒=分3时10分=分

  180分=时2分5秒秒

  10、在里填上合适的时间单位。

  (1)做数学作业要用30。(2)吃午饭用了15。

  (3)小明系红领巾大约用了18。(4)一场足球赛用了2。

  二、判断题。12分

  1、昨天那场大雨可真大,整整下了3秒。

  2、一个人唱一首歌需要4分钟,5个人合唱这首歌需要20分钟。

  3、人的脉膊每秒跳动80下。

  4、我眨一下眼睛大约需要1秒。

  5、分针从上一个数字走到下一个数字,秒针刚好转一圈。

  6、分针从数字1走到数字4,经过了20分钟。

  三、选择题。15分

  1、分针从3走到9,经过了。

  A.6分B.30秒C.30分

  2、100米赛跑,小刚用了15秒,小华用了18秒,跑得快。

  A.小刚B.小华C.无法确定谁

  3、一场电影大约要播放。

  A.90秒B.90分C.9小时

  4、从5:25起,再过分钟是6:10。

  A.25B.35C.45

  5、分针走5小格,秒针走了。

  A.5圈B.50圈C.5小格

  四、比较题。(填“﹥”“﹤”或“=”)12分

  150秒〇2分6时〇600分60分〇1时

  12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒

  五、解决问题。30分

  1、一列高速列车上午7:05从杭州出发,7:59到达上海。这列高速列车行驶了多长时间

  2、取信时间(上午)第一次7:40第二次9:40第三次11:40

  第二次取信到第三次取信间隔多长时间

  3、小宇在外面玩球可以玩多长时间

  小宇:妈妈,我去玩一会儿球。(7:12)

  妈妈:好啊!注意安全,8:00回来吃早餐。

  4、某地周末下午的停电通知。

  停电通知

  云盘小区9:05—9:40

  山水小区9:15—9:55

  (1)哪个小区的停电时间长

  (2)亮亮9:30回家,发现家里停电。他在家等了25分钟才恢复供电。你知道他住在哪个小区吗?为什么

  5、李丽的爸爸要从北京到青岛出差,买好了上午8:50的火车票。爸爸从家里到火车站要15分钟,在火车站排队上车要20分钟,爸爸最晚什么时候要从家里出发

新人教版数学上册各单元知识点

  第一单元复习时、分、秒

  1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。

  2、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。

  3、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

  4、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(9点整)、(3点整)。

  5、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。

  6、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。

  7、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。时针走1圈,分针要走(12)圈。

  8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)

  1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时

  第二、四单元万以内的加法和减法

  1、笔算加减法的运算步骤:

  ①列竖式时相同数位一定要对齐;②从个位算起;

  ③加法时,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1;减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1作10;如果前一位是0,则再从前一位退1。

  2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)例:603-329

  3、估算:

  结合实际,把试题中的数分别看作与它接近的整百或几百几十的数,再用口算确定它们的得数范围。

  4、加法的验算步骤::

  ①交换加数的位置再加一遍,看和是不是相同。

  ②用和减去其中的一个加数,看结果是不是等于另一个加数。

  5、减法的验算步骤::

  ①用差加减数,看和是不是等于被减数。

  ②用被减数减去差,看得数是不是等于减数。

  第三单元测量

  1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。

  2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。

  3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

  4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

  小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。

  5、长度单位的关系式有:

  ①进率是10:

  1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

  10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米

  ②进率是100:

  1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米

  ③进率是1000:

  1千米=1000米1公里=1000米1000米=1千米1000米=1公里

  二、复习质量单位

  1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

  小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

  2、相邻两个质量单位进率是1000。

  1吨=1000千克1千克=1000克1000千克=1吨1000克=1千克

  第四单元四边形

  长方形对边相等,四个直角

  1.3.5.7.8.10.12月

  四边形

  正方形四条边都相等,四个直角

  ,

  四条边都相等

  29天

  四边形

  周长是图形一周的长度。

  周长

  长方形周长计算:(长+宽)×2=长方形的周长

  正方形周长计算:边长×4=正方形的周长

  第五单元多位数乘一位数复习

  (1)多位数乘一位数乘法的笔算方法是什么

  (2)一个因数中间有0怎么办

  (3)一个因数末尾有0怎么办

  分数的初步认识

  1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

  2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

  3、①分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。

  ②分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。

  4、①相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。

  ②1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。

人教版数学上册计算练习

  三年级上册计算练习(1)班级

  用竖式计算

  98+25

  65+78

  39+86

  67+95

  43+88

  58+94

  56+74

  83+38

  86+77

  59+73

  68+52

  79+89

  99+32

  85+65

  162+959

  427+543

  135+69

  456+381

  338+451

  242+655

  369+279

  596+87

  405+233

  419+506

  365+461

  683+279

  148+630

  238+79

  三年级上册计算练习(2)班级

  用竖式计算

  986+114

  169+450

  697+235

  638+93

  532+407

  549+867

  237+565

  409+394

  165+78

  376+284

  167+284

  158+582

  216+725

  149+395

  549+225

  645+285

  869+124

  34+678

  297+503

  926+83

  475+126

  826+758

  647+356

  617+569

  235+398

  426+774

  793+508

  125+798

  三年级上册计算练习(3)班级

  用竖式计算

  647-274

  841-543

  513-246

  629-347

  615-327

  84-27

  195-179

  781-198

  460-337

  465-176

  705-398

  800-403

  604-293

  400-185

  517-348

  507-348

  500-184

  594-129

  305-187

  610-456

  900-325

  705-245

  643-57

  800-695

  963-804

  556-379

  900-461

  208-129

  三年级上册计算练习(4).班级

  用竖式计算

  405-228

  259-180

  528-89

  352-135

  702-564

  745-679

  459-68

  500-222

  405-129

  906-345

  600-327

  702-504

  905-326

  800-315

  305-187

  645-358

  504-328

  700-162

  802-480

  247-69

  571-297

  311-199

  436-287

  365-176

  963-668

  738-549

  962-489

  608-528

  三年级上册计算练习(5)班级

  用竖式计算并验算

  483+274

  345-114

  245+530

  438-275

  139+682

  709-573

  725+538

  600-395

  135+48

  200-183

  746+219

  359-136

  637+268

  408-57

  239+571

  404-186

  663+282

  634-182

  423+349

  500-453

  726+598

数学一年级上册人教版

人教版数学上册第一单元测试卷

  一、填一填。

  1.有些钟面上有3根针,它们分别是、、,其中走得最快,它走一圈是,走得最慢,它走一大格是。

  2.我们学过的时间单位有。计量很短的时间时,常用比分更小的单位。

  3.秒针走一小格是秒,走一圈是秒,也就是分。分针走一小格是分,走一圈是分,也就是时。

  4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是。

  5.在括号里填上合适的时间单位。

  (1)一节课时长40。

  (2)爸爸每天工作8。

  (3)李静跑50米的成绩是13。

  (4)做一次深呼吸要4。

  6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。跑得最快,跑得最慢。

  二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?”)

  1.6分=600秒

  2.分针走一大格,时针就走一小格。

  3.秒针走一圈,分针走一小格。

  4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。

  5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。

  三、单位换算。

  1时=分5分=秒

  4时=分3分=秒

  20分+50分=分

  24秒+48秒=秒

  1时-40分=分

  四、在○里填上“”“”或“=”。

  6分○60秒160分○3时

  4分○200秒3时○300分

  250分○5时60秒○60分

  10分○600秒120分○2时

  五、我会写。(写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间)

  1.

  2.

  3.

  六、解决问题。

  1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车

  2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗

  3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。

  (1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发

  (2)他们什么时候到达公园?路上用了多长时间

  4.一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。锯完这根木棒用多长时间

  第一单元测试卷参考答案

  一、1.秒针分针时针秒针60秒时针1时2.时分秒秒3.16011601

  4.5秒5.(1)分(2)时(3)秒(4)秒

  6.小明小丽

  二、1.?2.?3.√4.√5.

  三、60300240180707220

  四、==

  五、1.6:00306:30507:202.3:00904:3015

  4:453.3:452107:1531012:25

  六、1.9时20分-35分=8时45分

  2.11时45分+5分=11时50分

  3.(1)8时+5分=8时5分

  (2)他们9:30到达公园。

  9时30分-8时5分=1时25分

  4.24÷4=6(段)(6-1)×4=20

新课标人教版小学一年级数学上册期末复习计划

  [复习内容]

  1、数一数、比一比

  2、位置

  3、1-10认识和加减法

  4、认识图形

  5、11~20各数的认识

  6、认识钟表

  7、20以内的进位加法

  8、综合练习

  [复习目标]

  1、通过复习熟练掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义,会用一一对应的方法比较物体的多少。

  2、通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”“前、后”“左、右”的基本含义,初步感受他们的相对性。会用“上、下”“前、后”“左、右”描述物体的相对位置。

  3.通过复习使学生熟练地数出1~10各数,会读、会写这些数,并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。会比较它们的大小,熟练地掌握10以内各数的组成。比较熟练地口算10以内的加、减法和10以内的连加、连减、加减混合计算。并能解决生活中的简单问题。

  4.通过复习使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,能够辨认和区别这些图形。

  5.使学生能正确地数出数量在11~20的物体个数,知道这些数是由几个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。掌握“十位”、“个位”,初步了解十进制;能够正确地、迅速地读、写11~20各数。能够熟练地口算10加几和相应的减法。

  6.使学生结合生活经验学会看整时和几时过一点儿、快几时了。建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。

  7.使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。熟练地会用加法和减法解决简单的问题。

  8.体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

  [复习重点]

  20以内进位加法和10以内加减法,根据加减的含义和算法解决简单的实际问题

  [复习难点]

  加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。

  [复习时间安排]

  12月30日复习《数一数、比一比》

  1月2日复习《位置》

  1月3、6日复习《1——10的认识和加减法》

  1月7日复习《认识图形》

  1月8复习《11——20各数的认识》

  1月9日复习《认识钟表》

  1月10、13日复习《20以内的进位加法》

  1月14日综合复习

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