我最敬佩的班主任老师

我最敬佩的好老师作文

　　渐渐地，长大了，升入初二了。课程从原来的7科变到了8科——多加了一门物理!

　　物理，让从未接触的我们既好奇、有恐惧，而在这物理的第一堂课上，我们的物理老师就给我们留下深刻的印象。

　　陈老师，也许您没有米开朗琪罗伟人般的的神力但您却用您那双普普通通的双手展示着物理世界的奥秘;也许您没有多么华丽的外表，但您有那孩童般天真的心灵，教导、引领我们打开物理世界的金色大门，不如那神圣的礼堂。

　　课堂上，几个玩笑便是大家哄堂大笑，而您却一旦也不愠怒，反而一起跟着笑，那时，我们之间那一道不可逾越的“代沟”似乎没有了，有的似乎只是同龄人之间才有的友谊。

　　可能，您的课堂会有许多乱，甚至有的同学根本不听，而您，为了顾全大局，依然不辞辛苦的江浙，只为了更多的同学听懂，听明白。

　　我还记得您俯身在同学们身边，给他们答疑解惑。一遍不懂就讲两遍，两边不懂就再讲一遍，直至弄明白为止……

　　老师，可能您的教学水平并不是最好的，但您的教导确实是正确的、无误的，我们的每一分都是您辛辛苦苦的结晶、不求回报的的奉献。

　　老师，是您引领我们步入的着无比绚丽、光彩照人的殿堂，也真是您，用自己做为钥匙，打开了那把知识的大锁!

　　老师，我要对您说：“谢谢您!”

我最敬佩的人班主任作文

　　你如果要问我最敬佩的人，那我会毫不犹豫地告诉你是我的班主任赵瑛老师。

　　赵瑛老师，中等身材，脸上戴黑框眼镜，她是一个热情的老师，活泼开朗，勇敢大方，常常为我们带来欢乐，赵老师喜欢穿蓝色衣服，显得青春亮丽，朝气蓬勃。

　　我特别敬佩她高超的智慧，有一次赵老师在我们班解决一次矛盾，因为有两个同学下课时打架，赵老师用她的智慧化解了，让他们化干戈为玉帛，重新成为了好朋友。我还敬佩赵老师的管理才能。在我们班里，赵老师把我们管理得井井有条，有奖有罚使我们非常听话。我更敬佩赵老师浓浓的爱心，有一次班里一位同学被另一位同学打伤了，赵老师就把这位同学送来医务室，再一路陪着那位同学回来，体现出了赵老师的爱心，使我非常敬佩。还有她的多才多艺，有一次，我正在听赵老师给我们讲《鱼游到纸上》，老师写的不规则的提纲，让我们不知所措，这时，赵老师画了一条鱼，让我一下明白了课文的主要内容。

　　赵老师还乐观向上，正直善良，有一次我考的成绩不好，赵老师安慰我说：“不要灰心，只要你努力，一定能成功。”在赵老师的鼓励下，我变得越来越积极乐观。没想到这次我考了九十五分以上，我非常开心。

　　我以后也要做一个像赵老师那样的人。

真正的班主任 令我佩服的老师作文

　　当我成为了邓老师的学生之后，我有了一个非常深刻的认识：小学六年的语文几乎是白学了。（在此无意批评小学语文老师）

　　在我小学的时候，由于语文老师的儿子和我们一个班，老师望子成龙，对他儿子总是动不动就发脾气，又打又骂，每堂课我们如同受刑一般苦，所以经常课讲不完，拖堂。而邓老师的课堂上，每次都会有令人哈哈大笑之处，H君讲话，W君听，邓老师总能把这幅景描绘出来，并借机告诉我们写作文该注意哪几点，在欢笑的同时，又批评了同学，又教育了我们，真是一石三鸟啊，绝！

　　在小学，每篇课文，每篇阅读，老师讲的方法是：你们思考，然后问，连一点提示也没有，我们只好一遍遍的找，走运找到那很好，不走运没找到，就会被老师点名罚站。而邓老师首先教我们圈点批注，画结构图，对着书，结构图稍稍点拨一下，就明白了。小学学的是答案，而邓老师则给人以鱼又给人以渔，学习方法到手，便不会“学而不思则罔了”。

　　在小学，一篇作文写完后，只要不跑题，25~26分是肯定有了，而且扣分只是因为写了错别字。而邓老师是从中心讲起，教我们一篇好的文章是要有中心思考点的，是必须由二个或三个以上事例支撑的，这样的文章便不会空洞，有依据便自然能让人信服。

　　两位老师都是语文老师，也同样是班主任，两位老师不仅教学方法不同，管理方法也不同，邓老师的管理也更让人信服。

　　管理，自然是主管违纪。小学老师所用是并传授给我的是单人单罚制。而邓老师所使用是连坐制。这两种方法哪种更适合呢？单人制仅限于刑法，而连坐制来管学生则更好，可以让那些冤枉的人自发管理那个最闹的，但我同时认为，连坐制只处罚第一名会有漏网这鱼，我认为应处罚前三名，奖励得分最多的，这样完善一下，就会天下太平了，无人敢再犯了。

　　从课上到课下，邓老师给我的印象是严厉而不失幽默，可能是级别的差异吧，邓老师，你才能被称为合格的班主任，至少也是一个令我佩服，令我感谢的班主任。

我最敬佩我的班主任王老师小学优秀作文

　　我最尊敬的一位老师是我的班主任王老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

　　王老师留着一头长发，鼻梁上永远带（戴）着一副眼镜，嘴角边有两个浅浅的酒窝。

　　我写的字歪歪扭扭，非常难看。王老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍的写呢？真是浪费时间！回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。王老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了王老师的用意，是我更加佩服王老师了。

　　从那以后，我天天坚持练字，无论写什么作文都坚持把字写工整、写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了、规范了，还多次得到老师的表扬这都是老师严格要求的结果呀！

　　王老师在学习上严格要求我们，在生活上更是关心我们。

　　我们班有55名学生，王老师为了使同学们全身心地投入学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便给予我们关爱。每当我们生病了，老师总是问我们用药了吗？难受吗？用不用回家

　　王老师，谢谢你，是您的教导使我在人生的道路上不再迷茫。

我最敬佩的人班主任作文

　　我最敬佩的人当属我的班主任肖辉老师了。

　　肖老师是一位正直善良的老师，记得有一次我因为贪玩儿，回到家里妈妈问我写完作业了吗？我含含糊糊的说写完了。第二天，肖老师收作业时，发现我的作业没有完成，她没有大发雷霆的批评我，而是耐心的向我问清楚了原因。当肖老师得知我是因为贪玩没有完成作业时，她的表情特别严肃，看到肖老师的表情当时要是有个地缝，我真想一头钻进去。肖老师语重心长的对我说：“孩子，写作业并不是给你们增加负担，而是温故而知新的一种学习方法。你没写完作业，既要背负着着欺骗妈妈的谎言，又要冒着被老师批评的危险，相信你的心情一定不好受。老师相信你一定能明白这个道理，希望同样的错误你不再犯第二次，好吗？”听了肖老师的话语，我羞愧的低下了头，利用课间时间把所有作业都补齐了。回想当时如果不是肖老师对我说的那番话，让我认识到自己的错误，现在的我不会如此的喜欢学习。

　　我还特别敬佩肖老师严谨治学的态度，每一节语文课她都上的那么精彩。从认识字词到分析课文，从讲评作文到习作练习，都凝聚了肖老师的心血。记得在写“XX我想对你说”这篇作文时，肖老师用真情实感的例子给我们讲解，并且把写作要点做成ppt发到班级邮箱，让我们进一步体会写这篇作文的方法。肖老师一丝不苟的教学态度时刻鼓励着我，是我学习的好榜样。

　　敬爱的肖老师，我由衷的敬佩您，我要把您教给我的学习方法和做人的道理作为我成长的目标，成长为像您一样受人尊敬的人。

我最敬佩的人作文 我的班主任

　　我敬佩许许多多的人，有坚守岗位的警察叔叔，有热心体贴的护士阿姨，还有辛勤工作的环卫工人。但是如果你要问我最敬佩谁，我会毫不犹豫的告诉你，我最敬佩的人就是我们的班主任——张老师。她个子不高，中等身材，淡淡的眉毛下有一对黝黑的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。在生活中，张老师无微不至地关心我们，在学习上，张老师不知疲倦地教导我们，是老师更像妈妈。

　　还记得有一次上课时，我没有听讲，张老师注意到了，但她没有说话，只是继续讲课。下课后，她把我拉到一边和我谈心，耐心地教育我应该认真听讲，不然成绩就会越来越差。我听了，红着脸，低下了头。我以为张老师没有发现我的行为，但是什么事情都逃不过她的法眼，可张老师并没有当场批评我，给了我面子，我既惭愧又感激。从此以后，我每天都认真听讲，成绩果然提升了。从那时起，我就充满了对张老师的敬佩。

　　还有一次午休时间，我们班的两个同学打架，一个同学的脑袋被打破了。张老师知道后，马上从家里赶到学校，把那个受伤的同学送进医院，并和两个同学的家长沟通，还专门去看望了受伤的同学呢！张老师负责的态度感染了大家，很好的解决了这个矛盾。

　　张老师每天辛勤的教导我们，有时她生病了、嗓子哑了，她依然坚持为我们上课。她为我们的成长付出了很多心血，这难道不值得我们敬佩吗

　　人民教师的职业是光荣的，值得每一个人去尊敬。我敬佩张老师，更敬佩人民教师这个职业。

我最敬佩的人—老师作文

　　我最钦佩的人是我的班主任。她身材苗条，圆脸，秀气的眉毛，一双明亮的大眼睛，象牙色的皮肤和能说话的小嘴。让我们都喜欢触摸她。

　　例如，当我们听她的讲座“人类的老师”时，她说：在飞机设计中，人类像鸟一样，学会了发明飞机。当飞机的机翼剧烈抖动时，往往会造成飞机毁坏和死亡的悲剧。后来，人类在蜻蜓翅膀的末端有一些很厚的斑点。这是防止机翼抖动的关键，并发明了一种性能优异的新型飞机。在船舶设计和建筑设计中也有几个从生物学中学习的例子。”她说得如此生动，我们都聚精会神地听。没有学生打扰学生。当老师提问时，每个人都急忙举手发言。不知不觉中，张老师把整篇课文看完了。学生们仍然对他们所听到的不满意，仍然沉浸在人类从自然和生物中学习的成果中。直到张老师说：下课！”我们刚刚清醒过来。

　　这是我最敬佩的、美丽的、可亲的、知识渊博的、有经验的班主任老师——张老师！

最敬佩的老师作文

　　初中生活令我快乐、令我骄傲、自豪。刚踏入初中的大门，就有一个人令我十分敬佩。

　　她既不是我的同学，既不是我的朋友，也不是我的班主任。你们猜猜她是谁？她就是我的语文老师——丁老师。相信你们也一定知道吧。就让我来说说敬佩她的原因吧！

　　她，我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师。为什么这样说呢？她，是一名优秀的教师。在她的指导下，我的语文成绩渐渐上升，作文还行。第一次见到她时，好像有一股东西涌进我的心田，总觉得她肯定很好。果然，半学期过去了，她给我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默，对我们班老师和蔼可亲，手下留情。但我觉得，如果对我们班手下留情的话，同学们也就会越来越放肆。可能他们不喜欢吃软的，喜欢吃硬的吧。老师，在你的课堂中，我感到很高兴，快乐，也就举手发言。是您那激情的声音鼓励着我，让我拥有信心，勇敢的站了起来回答问题。也就锻炼了我的表达能力，提升了我的日积月累。

　　每当你的笑容重现时，脸上总是有两个小酒窝，脸红通通的，可爱极了。所以，我以看见你时，就会觉得很开心，有说不尽的喜悦。我喜欢你，老师，您像大地一般无私，您像天空一样宽广，您还有学问，还有一颗通融我们的心。

　　您的课堂是那样的充满欢歌笑语，是那样的激情。每当上课前，就能听见我们的朗朗书声，是那样的响亮、流畅，真是美不赞口啊。在上您的课时，大家是多么的高兴、开心啊！没办法，您的课实在是太丰富多彩了。

　　再来听听老师您的声音，是那样的清脆、流畅、动听。就像一首优美的乐曲激昂着我，使我奋发向上。老师，您是那样的用心教我们，我们永远感谢您！

　　一个善良无私的女教师，一个和蔼可亲的女教师，一个幽默风趣的女教师——丁老师，这怎能叫我不喜欢、敬佩您呢

我最敬佩的人-关于老师

　　在我的身边，许多人身上都各自有着优秀的品质。这样的人有很多，他们都值得我们敬佩和学习。但我今天要说的是我的班主任——杨老师。

　　杨老师是一位出色的语文老师，她黑油油的长发总披在肩后。她的五官很精致，鼻子下一张能说会道的嘴巴，经常给同学们灌“心灵鸡汤”。一双炯炯有神的大眼睛?在白净的脸上，常常露出让人捉摸不透的目光。有时慈祥、关切，笑成一条弯月亮，让同学们心底的温暖油然而生;有时却又射出愤怒的光芒，紧紧地瞪着大家，同学们谁又敢直视呢?杨老师的教学方式和教学质量在学校可是一流的，工作上认真负责，对同学们要求严格，这不，你瞧!

　　某天语文课时，杨老师一边上着课，一边用目光扫视了一圈教室。最终，她的目光停住了，落在了一个男生的脸上。随后，“XXX!”杨老师点名道，“起立，重复刚才我讲的内容!”XXX条件反射地“弹”起来，不知所措地站着，迎着杨老师犀利的目光，XXX慌忙地迅速低下了头，下巴几乎抵住了胸口，低得不能再低了……

　　“我说什么了?”杨老师的眼睛似乎看透了一切，眉头紧锁，一拍桌子，“没听讲，对吗?到后面去站着!”XXX仍旧只用沉默来回答，像只小猫咪一样乖乖地站到了教室后，和课间的他截然不同。我暗暗佩服，心想：杨老师究竟是哪路神仙?真是谁都逃不过她那双看透太多的“火眼金睛”啊!杨老师意味深长地对同学们说：“大家坐在同一个教室，听着同样的课，走神的同学，我一逮一个着，你们是去神游了吗?”看吧!杨老师每句话的震慑力就是这么大，“心灵鸡汤”又来了!

　　杨老师虽然对同学要求严格，但也非常关心学生。有一次，我们班一个男同学因为课间追逐打闹，头部撞到桌角边出血了。杨老师得知后，打电话、止血……急得团团转!老师最担心的就是学生的安全问题啊!事情妥当后，杨老师又像“唐僧”一样唠唠叨叨地对我们这些“小孙悟空”进行了教育，真是处处都体现出她对大家无微不至的关心。

　　三尺讲台诲人不倦，关心同学心系安危，这就是我最敬佩的人——杨老师。

最敬佩的老师优秀作文

　　我的老师，她长的很漂亮，她每一天都会换一件干净的衣服，她美丽又漂亮，她温柔又可爱，她就是我的语文老师——苏晓丽，也是一个幸福的‘懒’班主任。

　　她有一双大大的眼睛，一对超灵的耳朵，一个鼻子一张樱桃小嘴，但一笑，嘴就会咧的很大，我的老师还有一头乌黑亮丽的长头发，头发过腰，走起路来一晃一晃的，但她也有时候是把头发盘起来的。

　　她有一个我们班同学都害怕的表情，那就是生气，我的老师生气起来那可真是吓人，她要是生气起来，比别人吵架还要厉害的多，所以，我们每个人都遵守班规，除了各别几个人。

　　我的老师她还会变脸呢，有一次，我也不知道怎么了，他突然生气，开始嚷嚷我们······过了一会儿，她又开始慈祥了，她还带着我们全班同学去郊游呢。这就是我独一无二的苏晓丽老师，一个平凡而又与众不同的老师，一个非常特别的好老师。

　　今天，班上同学都在议论老师，有人说她是一位好老师，我也喜欢她，爱听她讲课。老师不过有时很厉害，苏老师好像20岁的人，中等偏高的身材，瘦瘦的脸，黝黑的直发。有雾又浓的眉毛下，长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁。她上身穿着一件白色的衬衫，下边穿着一条深色的裙子。

　　有一天，有一些同学做作业不认真，老师就要他们重做。这些同学望着作业本，心想：又要重新做了，当他们再次交上作业本的时候，作业不仅字迹端正了，而且答案也完全正确。老师笑着说：麻烦各位了，谢谢！

　　今天刚好轮到我们值日，我们把地打扫得非常干净，谁知道老师一检查，说桌椅不整齐，我们只能重新摆一遍。

　　但她待人挺和蔼，在同学们面前，也从不摆老师的架子，也不骂人，同学们遇到不懂的问题，她总是耐心的讲清楚。从不见他发火，如果取得了好成绩，她也会很谦虚的说：不行，还不够啊。她平时很爱笑，和她在一起佷开心很快乐。

　　她简单而平凡的外表并不能给我留下太多的记忆，但只要提起老师的实力，我们便很骄傲我们有一个知识渊博的老师。