优秀诗歌朗诵比赛稿子
诗歌诵读比赛作文
星期一的早晨老师说:“同学们,本周星期五学校将进行诗文诵读比赛。”我听了心里一阵紧张,手心都出了一丝冷汗。
我想:这几天我们要努力练习,到比赛那天发挥出良好的水平,为我们的班级增添光彩,让我们班永远是胜利班。
比赛是星期五下午进行的,这天下午老师给我们上了一节课,然后我们就穿着整齐的校服,带着校牌和红领巾,搬着自己的板凳到操场上坐下。这时,一年级的已经开始诵读了,他们稚嫩而天真的声音,仿佛让我们回到了刚入学的时光。一年级背诵结束,二年级的同学上场展示……不一会儿,就轮到了四年级的同学诵读表演了,他们各个班衣服整洁,队伍整齐,声音铿锵有力。听着他们的声音,又让我们想起了两国交战时呐喊的响亮的口号……诵读完的班一个接着一个,我们越来越兴奋,又越来越紧张。
时间过的快极了,很快轮到我们班了,我们上了舞台,先给大家敬了个礼,然后就开始背诵表演了。这时我的手心又一次冒汗,心里又开始紧张了,但我望台下一看,只见数学老师和语文老师正微笑的看着我们,好像在说:“孩子们,你们是最优秀的。”这时我紧张的心情渐渐的放松下来了。我们一会儿齐声背诵,一会儿男女轮背,一会儿个人表演背。我们背得绘声绘色,形式变化多样,下边的观众掌声不断。美好的时光总是短暂的,没多长时间,我们班诵读表演结束了。
这次诵读比赛将使我终生难忘,它让我懂得了只要努力,世界上没有做不成的事。
优秀诗歌范文
《火焰》
那天,你从窗前走过,
点燃了我。
燃烧着,
渐渐蔓延。
一分短,就一分险。只是
你再也没有从窗前经过。
《爱或者不爱》
一滴雨追赶着另一滴雨。
一滴眼泪寻找着另一滴眼泪。
落在地上的声音,
像呻吟,又像是喘息,少儿不宜。
她们敲打过,肥大的芭蕉树叶,
目前,繁衍出了三代子孙。
这些,都不关我的事情。
我倒掉了昨天的残茶,又装上了新茶,
用开水使劲地冲、焖、泡。多年前,
我这样泡过那个纯洁得不像话的女孩。
《长发》
那年,她卖掉了一头漂亮的长发,
买回来一条烟和五十斤大米。
现在,每周去发廊两次,
干洗,护理。
可惜,头发再也长不长了。
《长河落日圆》
从壶瓶山麓一路流了过来,
这四十年,走了很多地方。
如果不是干旱,河水会汇聚更多。
每年汛期,我总会犯一些或大或小的错误。
这些都可以原谅。
每天,我奔跑着。
头上,永远是那轮焦渴的太阳。
如果哪天一不小心,他掉了下来,
湿漉漉的,染红了满江的水,
我就功德圆满了。
诗歌演讲诗歌
1.假如风是有颜色的
我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草,
吹绿了树木的嫩芽,
吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的,
我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳,
吹红了小朋友的脸颊,
唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的,
我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金黄色的麦子,
吹熟了果园里的果实,
吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。
假如风是有颜色的,
我觉得冬天的风是白色的:
吹白了那棉絮般的雪花,
吹起了厚厚的雪花,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊!四季的风是五彩的,
我爱这五彩的风!
2.风,摇热了温暖的春天
雨,换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天,
你看,夏天已经到来!
让我们换上夏服,
像小鸟的羽毛更加丰满,
飞过山村,飞上山冈,
到处有夏天的炎热。
看到第一朵喇叭花开放,
它牵动着我们的视线,
我高兴地抓住它,
又开心地把它放开。
看到第一朵荷花开放,
我禁不住欣喜若狂,
荷花,你还记得我吗
你看我又长高了多少!
来到去年落叶的枝头,
等待它长出新的花朵;再和唤醒的小蛇,
听我歌唱,和它一起跑步。
玩累了,我就坐在草地上,
头顶炎热太阳的照耀,
是谁挠痒了我的小手
呀!身边又开出了新的小花
3.爱,无处不在
冬日的一缕阳光,
照进人们的心房,
想起爱,
也是这么温暖。
窗外的马路上,
传来一声声爱的奏鸣曲:
“您需要帮助吗?”
“您先走好了。”
爱,无处不在,
春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,
想起爱,
也是这么舒心。
和煦的春风,
带来一幅幅爱的画卷:
路上的人们纷纷帮助弱小,路上的车总会礼让三先。
爱,无处不在,
夏日的一缕清风,
佛过人们的面容,
想起爱,
也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨,
为我们诉说爱的故事:
商场免费提供雨伞,
公园细心地摆上一把把椅子。
爱,无处不在,
秋日的一颗硕果,
填饱人们的饥肠,
想起爱,
也是这么甜蜜,
落叶四处飘零,
给我们捎来爱的瞬间:
爸爸细心地为妈妈擦汗,
奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光,
爱是春雨,
爱是清风,爱是硕果??,
终于,我懂了,
爱,无处不在
简短优秀诗歌
当太阳将要从背后掉下的时候,我披一身霞光,伫立。
伫立在这黄昏的校园。
黄昏的校园,人潮迭起,我突然想
想深深的思考,思考世界,思考我自己。
今天,就这样莫名其妙地滑过。
滑过,不留一丝,我的改变。
有了什么,又失去了什么?想懂.
这人生的意义是何?想懂.
我的所作所为到底是什么?想懂.
很想懂,很想知道,明天在到来之前发生着什么
明天会不会只单纯的是今天的延续。
要么,我该做些什么呢?不知道.
于是,时间~仿佛变成了一滴一滴地光。
落下.落下.化为虚无。
很容易就听到人说,在长大,对哦。
在长大,是么?在长大,长大了可是。
长大又意味着什么,成熟?还是.
也许,只是感觉多了一些属于自己的故事可以陈述罢了。
多了一些可以回忆的记忆,忧伤的,开心的,都好。
那样,就会少一些些寂寞。
在茫茫人海,在无涯的时间荒野。遇见。
遇见了许许多多,就好像用故事在填充空白。
而我们自己,往往看到的是过去,在心中。
叨念的只是过去的背影而已。
至于下一秒的世界,全然无知。
有时候,也会,茫然无措。
至于未来,更加难以参透,于是,无所谓。
是的,我存在了。的的确确的活着。
可是,我是一个怎样的我呢
我有一双眼睛,看尽世上芜杂。
我有一副耳朵,听穷尘间万千。
我长了一颗心,在不停的懂着忧伤,懂着快乐。
我为着心中的幸福,不断的追逐着。
可是,为什么?我常常迷茫,宛如踟蹰悬崖的绝望。
匆匆忙忙地,我在不知为甚的忙碌着,直到疲倦。
难道,我活着就是为了忙碌么,不然,又要怎么解释。
渐渐地,时间就在缝隙中溜去。
渐渐地,我的意识里有了一天天,一月月,一年年。
渐渐地,我看着的周围的他们都变了,变得陌生。
可真的是变了嘛
我们不曾站在同一个空间里,之所以变化。
是因为我们经历了太多。
但对于自然来说,没有发生什么变化。
大许,这就是生命。可是仍不懂,这样的生命的轮回。
为的是一个怎样的延续。
至于生活,甘愿陷落,至于陷落,不知为什么。
当有一天出现,我变成了一片,一片在生活的漩涡中,
飘荡的叶子的模样。开始想,我是否该。
该放弃思考,或许,一切皆空。
一切归于虚无。
集体诵读诗歌
初秋的凉风把夏日的骄阳陶醉,陶醉在朦胧的雨雾中。
清凉的雨丝在这个都市的每个角落里面缠绕着,柔柔地将微尘拂落,干净的空气中再也没有半点瑕玷。
此时此刻,就连双眸也模糊在缕缕雨丝中,耳稍也为之着迷,聆听这千万颗珍珠滴落玉盘的娇音。
拂去尘世的宣泄,秋雨可奏天籁音弦。
拈走都市的污垢,秋风便秀世外桃源。
一切均已沉睡,寂静的夜,没有黄粱一梦,唯有思绪为这如诗如画的秋夜痴迷。
烟雨都市,淅淅沥沥,清风拂面,暗香袭来。
窗外的万家灯火陆续进入梦乡。夜静了,雨急了。心儿倾听着大自然的脚步声。
听清了,听懂了,你来地绚烂,却走地仓促。无情地将那残缺的梦留给我独自咀嚼。
眼眸中凝结的泪被你长长的衣袂带走,我愿那娇柔的泪光永远装扮你舞动的长裙。
未能一睹你的芳容,心异常地静。
静静地,仿佛看到了南回的大雁,仿佛看到了蜷缩在主人怀里的猫儿。
羡慕他们用双翅描绘出苍穹上那一道亮丽的风景线。
羡慕他们在艳阳的轻抚中无忧地嬉戏。
而此刻,亦可将心靠向自由与温暖。
曾几何时,一样的夜,一样的风和雨。
挑着灯,手捧着枯燥的文字书写着未来。
披着星,脚踩着坎坷的道路追寻着梦想。
而今夜,身儿乏了,心儿累了,独留自己用咸咸的舌尖去舔舐岁月灼烧的伤痕。
风,再一次吹进伤口,钻心地痛。
雨,又一回侵入痛处,刺骨地痒。
再也没有力气去追逐你轻快的身影,独自徘徊在风雨错杂的世界里。
泪干了,梦醒了。泥泞的路却还在眼前,再一次踏上征程,寻觅着你留在我世界里的点点痕迹。
仔细的数落着你那熟悉的脚印,一样相见如初,却有些许轻浅。
用心去记忆着你那唯一的余香,一样沁人心脾,却有几分黯淡。
明天,风雨清醒我惺忪的睡眼,凭借着这串串脚印和那缕缕芬芳,去寻找你那一衫陌生的轻影。
雨尚冷,风还凉。心未老,身亦健。
永远的梦想,永远的脚印,永远的余香,永远的追逐。
适合演讲优美的诗歌
我的名字对你能意味什么——普希金
我的名字对你能意味什么
它将死去,象溅在遥远的岸上
那海浪的凄凉的声音,
像是夜晚的森林的回响。
在这留作纪念的册页上,
它留下的是死沉沉的痕迹,
就仿佛墓碑上的一些花纹,
记载着人们所不懂的言语。
它说些什么?早就遗忘了
在新鲜的骚扰和激动里,
对你的心灵,它不能显示
一种纯洁的、柔情的回忆。
然而,在孤独而凄凉之日,
你会抑郁地念出我的姓名;
你会说,有人在怀念我,
在世上,我还活在你的心灵……
举行诗歌朗颂
我记得在星期五下午,我们校举行了隆重的诗歌朗颂。也让我懂得了只要付出,就有可能得到回报。
星期五下午我们班在诗歌朗诵的时候,我心里又激动有紧张,我想我们班没有一个不紧张的吧!但是上台开始朗诵的时候,好象那一种紧张感逐渐慢慢消失,又唤起了心中的那一种骄傲自豪的情绪。好象在说我是中国人!我为我的祖国而感到骄傲和自豪!在我们朗诵完的时候,我觉得结果不管怎么样都不重要,因为我们已经尽了全力。我想我们的成绩不怎么样,柳老师都不会怪我们,因为她知道我们已经尽全力了。每一班都把要朗诵的朗诵出来了,现在是公布成绩的时候,也是令人激动的时候,结果我们班得了第一名。
诗歌比赛
国庆节后,学校组织了古诗朗诵比赛,每个班级都要参加,我们班准备朗诵的是《弟子规》,为了在舞台上有最好的表现,我们在赛前进行了认真的排练,还配了好看的服装和道具。
比赛那天,大家的表现都很出色,轮到我们上台时,我有点紧张,但是正式开始后,我就不紧张了,而是认真地朗诵起来。表演结束后,我们得到了热烈的掌声,大家都好高兴!
优秀诗歌
《熟悉的两个字》
一早
秋风在使劲地摇动
楼下冬青树的同时
也激活了我手中
书页里最为熟悉的那两个字
它们在一起相约着吆喝
拥抱,窃窃私语
将我的思绪一下子捆绑
拉至千里之外
////
《秋伤》
这个季节
风儿一吹
树叶一片接着一片地
自高枝跌落
唯美而伤感
正如一个诗人走了
接着又一个诗人走了
去西山抒写最美的诗行
抒写高贵的灵魂
留给我们的
却是微凉的文字
////
《一张无形的蛛网》
它柔柔的,绵绵的
我这才知道你为什么那么钟情于它
喜欢它对你不经意地张望、对峙
和带来与生具来的安全感
喜欢它携带着河流、山川
以及草木的清香
甚至是一粒心醉的鸟鸣
/
是啊
你划一叶扁舟荡漾于这片海
喜欢深夜独自摇橹垂钓
将大把的时间耗在这里
用来采撷岸边的红豆
甚至于沉迷描绘一枚草垛
/
我从未想象过这里对于你
潜藏着如此莫大的诱惑
以至于你一度迷失,后又迷失
始终挣脱不了一张无形的蛛网
竟然午夜奇迹般地返回
/
正如这深秋的落叶
一片片自枝头跌落
却总也逃脱不了
秋风不经意地召唤
而怦然心动,驻足留恋
////
经典诵读诗歌
诗歌用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
《校园早晨》
风儿带走夜的鼾声,
校园从甜梦中醒来了,
晨风给她揉着眼睛,
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,
背着书包,
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,
拿着零食,
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,
背着五颜六色的书包,
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,
就像黄莺在唱歌,
同学们有序得走进教室,
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,
手上抱着厚厚的讲义,
为同学们送来丰富的知识,
新的一天开始了……
《母校》
伟大的母校,
您是春天的太阳,慢慢升起,
让我们有了温暖,
我们被您感动,我们因您而骄傲。
您是翅膀,
带我们在知识的太空翱翔;
您是水,
悄悄地流进我们的身体里。
您是风,
把我们吹走,
让我们
拥有美好的明天。
您无私的奉献,
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵,
为您绽放,
愿母校越来越美丽。
《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛,
闪耀微弱的烛光;
你是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师——
你把我培养成人,
让我为祖国发光;
啊!
老师——
你教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
《老师,妈妈》
老师您是一位园丁,
却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里,我们都是孩子。
在您心里,我们都是宝贝。
您不仅给了我知识,
还教了我做人的道理,
更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里,我看到了希望。
在您灿烂的微笑里,
我增添了信心。
我爱您老师,
我爱您妈妈。
《老师的微笑》
老师的微笑
是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。
《感恩的心》
沐浴着爱的阳光,
感受着爱的滋润,
倾听着爱的语言,
走在充满了爱的道路上。
爱,来自哪里
来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶,
妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱,来自哪里
来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞,
妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此,
我要怀着感恩的心,
去细细品尝那一杯茶。
因此,
我要怀着感恩的心,
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心,
去轻轻叫一声:“妈妈!”
《妈妈的爱》
小时侯,
妈妈的爱藏在怀抱里,
抱着它,暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里,
背着它,沉甸甸的。
离家后,
妈妈的爱藏在相片里,
看着它,笑呵呵的。
啊!
妈妈的爱。
你无处不在,
就在我身边。