30个在家就能做的科学小实验

互联网 2024-04-01 阅读

科技小制作

  1.我们知道通常我们的抽屉里会发现一些旧电池,但是我们也不知道还有没有电,如果放进用电器来检验很麻烦而且无法知道它电剩余量。所以,你可以做一个小验电器。

  方法简单如下:使用一个小灯泡,很小的那种(像挂坠或玩具灯上的,五金店都有卖)。然后用两根细漆包线分别连接灯上。两根线的另一端分别用于接你要检验的电池的正负极。根据小灯泡的亮度,就可以判断电池的电量了。

  2.拿把破雨伞,把布拆掉,拿一条电线,一头接电视或收音机,一头接到伞上面,就是一个好好的信号接受器。你想专业一点就在伞上面多绕几圈铁丝就行了。这是最省钱,快捷的方法,只是有点搞笑。

  3将一根火柴和一根缝被的大针并在一起,用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来,再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼,把针拔出,就成了一个很简单的反冲火箭。

  实验时,把小火箭放在铁丝架上,点燃一根火柴,对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时,箔里的火柴匣被点燃,使周围的空气急剧膨胀,气体从尾口高速喷出。由于反冲作用,火箭筒便从架上向前飞了出去。

  如果在铝箔中包两根头对头放置的火柴,两端都不封闭。将它放在上,从中部加热。当筒内火柴点燃后,气体从两头喷出,铝箔筒仍停留在架上,从而说明了系统的动量守恒.

  4把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动,把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口,量角时,让它的张开与待测角的两条边重合,缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时,先将缺口对准规定刻度,再沿张开处画两条射线就完成了。这种量角器还能测立体物(如螺帽)的角度。

  因这种量角器使用时形似剪刀,我们把它叫“剪刀式量角器”。

  5

  我把我同学当年的小制作推荐给你吧。

  他做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。

  制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮。

  一,小天平

  温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!

  1.先将三合板切成A、B、C、D。

  2.在B的底端开口。C、D的中间开口。

  3.将三根细条如图中插好。

  4.将A钉在B的中上段,但注意不要钉死,要能活动自如。

  5.用三合板裁出月牙形的标板,并标上刻度。

  6.再裁一小条用万能胶水固定在A上,如图。

  7.裁两个圆片,大小相等。

  8.在上边各扎四个小孔。

  9.在A的两边各切一个小槽。

  10.用细线栓住圆片,天平就做成了。

  接下来就可以发挥你自己的想象,把小天平装饰一下,做完实验还可以拿来当小摆设,真是一举两得啊!

  二,演员走钢丝

  演员在走钢丝表演时总拿一根长长的棍棒。也许人们会想,这不是增加演员的负担吗?等你做完下面的实验,就会改变这种看法了。

  一、材料

  白色硬纸板一块,10厘米长铁丝一根,图钉一枚,橡皮泥一团,长30厘米宽2厘米薄铁皮一条,胶带、胶水、剪刀、尺等。

  二、制作

  1.用硬纸剪一个小人形状,画上五官,涂上色彩,背后贴一张支撑条,小人脚部向前折,支撑条向后折,用胶水粘一枚图钉,剪去多余部分,图钉尖向后折。

  2.把铁丝抹直,用橡皮泥捏两个相同大小的小球,固定在铁丝的两端,再用胶带将铁丝中间处粘在小人“双手”上,小人就能站立了。

  3.用尺垂直抵在铁皮中心纸上,将铁皮折成直角,角朝下斜放在桌上,再用胶带固定住,放正小人,钉钩对准槽沟,小人就能从上端徐徐滑下而保持平滑。

  三、揭秘

  物体受到地球的引力,一个物体的平衡取决于它重心的位置,重心越低物体越平稳,长而下垂的棍棒起到降低重心的作用,重量的增加也有利于平衡,因此,演员走钢丝时要拿根棍棒。

  三,热气球(孔明灯)的制作

  我们一起来制作一个热气球通过电吹风的热风,可以使它徐徐上升,和真的热气球效果一样。

  1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

  2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

  3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

  4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

  你可以做会扫地的乌龟嘛,鞋刷有吧,把鞋刷的把柄磨掉,在上面按上斯驱车上的马达,再在上面粘上蛋糕盘,做一点装饰,启动马达,小乌龟就走啦!

  准备好做沙盘的材料和工具:底盘,轨道,颜料,草粉,草皮,硅胶枪,废报纸,白胶,石膏等。

  按需要,可以自己设计轨道的形状和高度,用热硅胶拈合起来。(注意:一定要粘的牢,不能有松动或者倾斜)

  在轨道上粘上美纹纸,以防在制作过程中有杂物进入,不宜清除。用废报纸塑造事先设计好的造型,可以用美纹纸固定,然后盖上石膏绷带,喷上清水。

  基本形状固定好之后,再浇上石膏,这样会使整个造型更坚固,也便于上色。(注意:在浇石膏时小心避开轨道)

  在已制作好的造型上粘上建筑物。

  上色,上色是注意要先画深色的再画中间色,最后画高光,被风化效果,再种上植被。

  种上植被,撒上草粉后,基本上完成了简单沙盘的制作,最后别忘了用砂皮打一下轨道,这样就完成了

  做个孔明灯吧!

  它自己可以飞起来!

  2.1取材和制作

  ①取一只大号极薄的塑料手提袋,手提处剪平。

  ②取一根长约60c细铜丝(可用多股软铜线中的一股铜丝),两端分别系在方便袋口子两边。

  ③在细铜丝中间包上适量棉花,简易孔明灯便制成了。如图。

  2.2放飞

  选择没有风的地方(室内也可),一人两手分别捏住方便袋底部两角,使之开口朝下,并使包有棉花的细铜丝自然下垂。再在棉花上倒上适量酒精,点燃酒精,几十秒钟后,孔明灯便会腾空而起。

  2.3注意

  ①酒精棉花不宜太重,一般可使总质量(方便袋、细铜丝、酒精棉花的总质量)在5g以下较易起飞。

  ②细铜丝长度要适当,以使酒精燃烧后不致溶化塑料袋为好,并注意防止失火。

  ③如果想把它拉下来,事先可在细铜丝中间再系一根细铜丝让它下垂

  演员在走钢丝表演时总拿一根长长的棍棒。也许人们会想,这不是增加演员的负担吗?等你做完下面的实验,就会改变这种看法了。

  一、材料

  白色硬纸板一块,10厘米长铁丝一根,图钉一枚,橡皮泥一团,长30厘米宽2厘米薄铁皮一条,胶带、胶水、剪刀、尺等。

  二、制作

  1.用硬纸剪一个小人形状,画上五官,涂上色彩,背后贴一张支撑条,小人脚部向前折,支撑条向后折,用胶水粘一枚图钉,剪去多余部分,图钉尖向后折。

  2.把铁丝抹直,用橡皮泥捏两个相同大小的小球,固定在铁丝的两端,再用胶带将铁丝中间处粘在小人“双手”上,小人就能站立了。

  3.用尺垂直抵在铁皮中心纸上,将铁皮折成直角,角朝下斜放在桌上,再用胶带固定住,放正小人,钉钩对准槽沟,小人就能从上端徐徐滑下而保持平滑。

  三、揭秘

  物体受到地球的引力,一个物体的平衡取决于它重心的位置,重心越低物体越平稳,长而下垂的棍棒起到降低重心的作用,重量的增加也有利于平衡,因此,演员走钢丝时要拿根棍棒

  做针孔照相机

  方法:

  针孔照相机

  根据小孔成像的原理可以制成小孔成像仪,在其屏幕上可以看到清晰的图像,若在屏幕的位置装上感光底片,还可以拍出清晰的照片来,这就成了针孔照相机;不过这得要做一个“快门”和一个装底片的槽。另外,在密封上也比制作一般的小孔成像仪要求更严格些。

  针孔照相机的构造如图10.6-l所示,机身全部用马粪纸粘合而成,分前盖和后罩两部分。

  【制作方法】

  按图10.6-2、10.6-3、10.6-4的尺寸(δ为马粪纸的厚度)画在马粪纸上,并沿各图的实线剪开,再用小刀沿各虚线轻轻刻过,切勿刻透,以便在折弯时折出一个直棱来。然后将各片的两面均涂上黑色。

  将剪下的前盖外层展开图(图10.6-2)沿诸虚线折弯90°,围成一个五面纸盒,(小舌粘在盒的外侧)用胶带纸条粘好。再把一片120胶卷黑色衬纸贴在开有圆孔的一面上,用针在圆孔中心衬纸上刺一个小孔,直径约0.4毫米(12号缝衣针直径约0.4毫米)。再按图10.6-1所示,在小孔的侧边张贴一纸槽,纸槽内插一硬纸条,既可充当快门,又可保持小孔清洁。

  将剪下的前盖内层展开图(图10.6-3)沿诸虚线折弯90°,使之成一个方筒,并将接口处粘好(小舌粘在方筒内侧)。再将有缺口的一端诸梯形小舌折倒成一纸框,并把加固框(图10.6-4)拿来对准缺口粘在一起。按加固框的尺寸再用硬纸片剪一个纸框,对齐缺口附在加固框上,并用胶带条在外部把这个纸框与方筒粘牢,加固框与硬纸框之间就形成一个纸槽,底片即可从有缺口的一边装进或取出,缺口是为装卸底片方便而设的。内层做好后,应与外层粘在一起,即将方筒另一端的各梯形小舌沿虚线折弯90°,涂好胶水,对齐缺口,边套进外层,边在各面的内外层之间插一马粪纸片,以保证各面内外层的间隙相同,待内层前端与外层有圆孔的一面粘牢后,再抽出插进的马粪纸片,前盖就做好了。

  关于后罩的制作,除侧边宽度为80+26毫米和底面无小孔外,其他都与前盖外层制作相同,参照前盖外层展开图和相应的尺寸下料制作即可。

  【使用方法】

  1.针孔照相机的像距约64毫米和透光孔径0.4毫米都是固定的,因此光圈也是固定的,实验得知光圈数约为160。当被摄景物亮度不同时,只能用曝光时间来调整。由于一般照相机的光圈数为22左右,查不出光圈160的曝光时间来,因此可根据曝光时间之比等于光圈比的平方(即t1:t2=(F1:F2)2)来确定。例如,摄某景物时,用光圈16曝光时间为1/30秒,则用针孔照相机光圈160时曝光时间就应为3.3秒。最佳曝光时间还应该通过实验来确定。

  2.用针孔照相机拍照片时取景方法如图10.6-5所示。用一只眼睛贴紧一边中点,向对边两端点“瞄准”看出去,那么,夹在这个角内的部分就是被摄取的范围。移动相机与所摄景物间的距离,可改变像的大小。

  3.曝光:取好被摄景物,计算好曝光时间,把遮盖小孔的硬纸片拉开,到预定曝光时间关闭即可。

  4.装片和卸片:单张60×60毫米2的底片常不易买到,需用大的底片加以裁剪。装片,卸片,裁剪底片都要在不透光的暗室中进行。

  【注意事项】

  1.制作时要仔细,不能有漏光现象。

  2.针孔要圆而且边缘要光滑。

  3.由于曝光时间较长,故以拍静物为宜

30个在家就能做的科学小实验

科学小制作

  1.制作小火箭

  我们可以通过这个实验让很多小朋友了解到中国的航天梦,了解中国的航天知识,提高国家荣誉感和责任感。

  做法:用硬卡纸制作一个圆筒作为火箭身体、圆锥作为火箭头、火箭尾翼,将他们用胶水组装好就可以了。

  2制作不倒翁

  不倒翁一直是我们小时候共同美好的回忆,对于我们的小学生来说如果可以自己亲手做一个会留下许多美好的记忆,同时可以让他们了解中心,重力的原理。

  做法:在鸡蛋上面弄一个洞,倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清,清洗干净后擦干,在鸡蛋里面导入米和胶水,等胶水干了以后不倒翁就完成了。

  3制作传声筒

  传声筒主要是可以让学生了解到声音是怎么传播的。

  做法:准备2个纸杯,在纸杯低下穿2个空,将1条线连接2个纸杯就可以了。

  工具/原料牙签做秋千的方法

  l牙签10根

  l白乳胶一瓶

  l剪刀一把

  l线一轴

  l泡沫一块

  l先把两根牙签顶部交叉,插在泡沫上,交叉点用白乳胶粘上。

  l隔不到一个牙签的距离,再交叉另外两根牙签,顶部也交叉,粘好。

  在两个交叉点上架一根牙签,也用白乳胶和四根交叉的牙签粘好

  1.取另外五根牙签,用剪刀把尖剪去。

  2.每根再一分为二,每五根用白乳胶粘在一排,两排成135度角左右

  3.取一段线,对折成双线,两分成两段。

  4.一段的一头挂在最下面一段牙签的左边靠里面一点。另外三个线头也都绕过顶部横着的牙签,各自挂在秋千四个角的牙签上。

难忘的科学实验

  大千世界无奇不有,生活中的科学原理更是无处不在,摩擦力就是这些科学原理中的一员。现在,就让我们一起来做一个有趣的科学小实验,来见证一下摩擦力的神奇吧!

  我要做的这个科学实验叫做“筷子提米”。看到这里,你大概会产生一个疑问:“筷子怎么能提米呢?”别急,眼见为实,先来看看做实验需要准备的材料,它们就是一个玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。

  准备工作做好了,我就要开始做实验了。首先,我把米倒满玻璃杯,并用一只手将杯子里的米压一压,紧接着从几根手指之间的缝隙中插入准备好的一根竹筷子,并再一次用手压紧米粒,使米粒、杯子和筷子紧紧地挤在一起,最后,我用手轻轻提起筷子,奇迹出现了米粒连同玻璃杯一起被筷子给提了起来。那为什么仅凭一根筷子就能提起一个装满米的玻璃杯呢?这究竟是怎么一回事呢?原来,物体和物体之间有摩擦力,当物体受力要运动时,摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中,由于杯子内米粒与筷子之间的挤压,使杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大,将筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,结果反而将米粒和杯子一起给提了起来。

  怎么样?这个实验有趣吧?其实,在我们的生活中还有无数的科学问题等待我们去探索,去解答。只要我们拥有一颗勇于探索的心,就一定能探索到问题其中的奥秘!

科学小实验

  周末晚上,想做简易太阳能了。这是课本上的小实验。

  打开材料袋,整理了一下,发现,锡箔纸太小了,200毫升的容器要准备,需要做一个双层的真空太阳能。

  第二天,去超市里选好了容器、锡箔纸,回到家,一切准备好,开始做太阳能了。先把容器外面包成黑色的,目的是增强吸收太阳的能量。再把选好的盒子里面铺上一层锡箔纸,作用是最大最多反射太阳的能量,还能防止能量的流失。固定好容器,把它封闭在盒子里,太阳光可以通过盖子的透明塑料,源源不断地把能量送到容器上。最后,在后面装了一个45度的支架。

  不要小看这么简单的实验,真要做好,颇费了些功夫。盒子选择要牢固,因为要承受200毫升的水。锡箔纸要平整地固定在盒子底部和四周,否则会移动变形,影响效果。

  老师课堂上讲过,科学实验要用眼睛仔细观察、用手慢慢去做、用脑认真思考。想想爱迪生发明电灯,做了上千次实验,我们这小小实验算不上什么,我们更要用心来做。

有趣的科学小实验

  今天的科学课上我们要做一个小实验:用碘酒检验食物中的淀粉。科学老师告诉我们:淀粉是一种可以食用的物质,是白色的,碘酒是棕黄色的。白色和棕黄色混合是淡黄色,但是只要有淀粉的食品,滴了碘酒之后就会变成蓝紫色,那是因为淀粉和碘酒发生了化学反应。

  我们要做的实验是找几种食物,看看里面是不是含有淀粉,就是看看滴入碘酒之后时不死变成蓝紫色,变成蓝紫色就表示含有淀粉,颜色越深表示淀粉含量越高。

  我和同学们先用米饭做实验,滴入一滴碘酒。

  “看,它在变黑!”

  “慢慢的变成蓝色了!”

  “已经变成蓝紫色了!”

  实验成功了,说明米饭里面含有淀粉。

  再看看小苏打里面有没有淀粉,滴了一滴碘酒后,大家都带着期待的眼神盯着小苏打看。

  “绿色一定会成功的……”

  “那可不一定,它现在是黑色……”

  “一群木头人,坐在这里干吗?都静坐两分钟了。”我可不喜欢这种安静的场合,直接给出结论:“小苏打不含有淀粉。”

  “等了这么久,还是没变色!”同桌叹了口气。

  “自然现象而已。”组长边说边把小苏打倒进了垃圾桶。

  这时突然一声:“不好了,碘酒被打翻了,满桌都是碘酒了!”我的天呢,这一小杯碘酒是要用一节课的呢,没有碘酒还怎么继续做实验啊?不知是谁嘀咕了一句:“用滴管吸呗,笨蛋!”好不容易把碘酒都收拾起来,继续做完后面的实验。最后,不小心把碘酒弄到书上了,大家发现书竟然也变成蓝紫色了,真有意思。原来书的纸张也含有淀粉啊!

  与其看上万本书,不如亲身经历一下,这个实验做得真值得啊!

科学小实验

  今天上午,我和陈程姐姐在电视上看到了一个科学的小实验。他的名字叫什么水袋,哦!对了,叫扎不破的水袋,这个科学小实验,看上去十分有趣,因此我和陈程姐姐有了做这个科学小实验的很怪的想法。

  我们先准备了做这个科学小实验所需要的材料:一个普普通通没有经过施法的透明塑料袋和几支崭新的秃头的长铅笔。

有趣的科学小实验

  手帕是一种常见的生活用品。可是在某些时候它们也能发挥些作用,甚至变得神奇无比。

  今天的这个实验,让原本一点儿也不相信的我彻底信服了。

  先拿出一个玻璃杯、一张手帕和一根牛皮筋。之所以要用玻璃杯,是为了看水位,而牛皮筋只是用来扎紧手帕的。准备就绪,开工!

  首先,我把手帕蒙在杯口并握紧,然后,把牛皮筋一圈一圈往杯口上绕。扎紧以后,就可以开始装水啦!看到水通过手帕一滴滴滑落入杯中,我的心也紧张了许多。既然水能从杯口的手帕中透入,那么,在被子倒过来时,又怎么可能不“哗哗”地流出来呢

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有趣的科技小实验

  在我们生活中,就有一些有趣的科技小实验,都是我们平常注意不到的,现在我就给大家说一个小实验:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子往上提,筷子会把米和杯子提起。

  材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

  操作:

  1、将米倒满塑料杯。

  2、用手将杯子里的米按一按。

  3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。

  4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。

  这是为什么呢?因为,由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的杯子提起来。

  怎么样,这个小实验挺有趣吧

有趣的科学小实验

  我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。

  先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。

  后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。

  动动双手,就可以制造小发明。

科学小实验

  “做实验吗?”“喝的?”这声音从哪儿来的?哦,原来是湖泊三班传来的声音,让我们去看看他们在干嘛吧!

  原来他们在制作盐水钟表,主要材料有:两个50的量杯,盐水、电子表原件,两个铜丝、两个锌丝、纯净水、自来水、醋等。

  首先我们需要把两个量杯固定在底座上,接着把电子表原件用双面胶固定在螺旋支架上,在电子表原件上的线分别代表正极的铜线和代表负极的锌线连接,两个杯盖上分别放着铜丝和锌丝两种。“啊,我的亮了,亮了”我高兴地喊着,接着许多同学也喊起来。这时老师说:“做好的同学可以帮助有困难的同学。”说着我就飞速的下位置帮助了夏昊航,夏昊航有点搞不明白,我就一一地告诉他。

  当所有人都做好的时候,唯独朱晟铭没有亮,老师把他的钟表举起来给大家看,大家发现他用的自来水导电并不好,后来他加了醋亮了,他可开心了。

  老师也说朱晟铭的这种遇到困难不放弃的精神值得我们学习。

  这次实验,我懂得了:要团结,齐心协力,不能放弃做什么,一定要坚持到底。

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10个可以在家做的科学小实验

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