历史人物故事30字四年级

互联网 2024-04-01 阅读

历史人物故事四年级作文

  不喜欢张飞的张扬,不喜欢关羽的内敛,我却偏爱刘备的谨言慎行;不喜欢曹操的多疑,不喜欢孙权的雄心,我却偏爱刘备的宽厚和蔼。

  也许他在每个人的心中的评价都是不同的,但在我看来,他是值得我学习的榜样。

  他没有像诸葛亮、曹操那样,那么经常地被人们提及,但他在魏蜀吴三国中的地位是无人能敌的。

  他,出身显贵,却以卖草鞋为生。在这卖草鞋的背后,又有谁知道他那远大的抱负呢?也对,燕雀怎么会知道鸿鹄的志向是多么的远大

  他,一次偶然,遇见张飞和关羽,三人情投意合,并在桃园结拜。当大哥了,有军队了,离自己的志向不远了,可是谁又知道他心底的压力是有多么的大

  他,做官却屡遭排挤,于是大义凛然地脱掉官服,与关羽张飞远走他乡,做自己喜欢做的事。也许有人会说,哇,好潇洒,可是谁又知道他内心深处难以割舍的怀念之情?对着片土地,对着片土地上的百姓。

  他,在张飞弄丢徐州的时候,还能止住心中的怒火,还能不负兄弟的誓言,还能说友情比徐州更重要。在他说这句话的时候,我能感受到,他的心在滴血,但他没有说,他的宽容,我们每个人都看在眼里。

  他,曾有一段时间的颠沛流离,投靠了多个诸侯,最终和孙权一起攻打曹操,这成为了千古流传的赤壁之战。尽管这样,谁又知道他在颠沛流离的时候,是有多么的绝望,多么的无助

  他的一生很短暂,六十多岁时,疾病就夺去了他的生命。尽管这样,但他带给后人的印象却是极好的。每当我们谈起他,嘴里总会说这么几个词——重情重义,宽容大量,有勇有谋……

  他,就是这样,他的一生,也只有这样,可能没什么收获,可能没什么成就,但,他收获了在我看来最重要的东西——友情,这友情,会时时刻刻鼓励你,让你及时面对困难,也可以从容面对。

历史人物故事30字四年级

讲历史人物故事

  在历史上的任务重,我最喜欢的历史人物是富兰克林,因为他用实验证明闪电不是“上帝之火”,而是一种物质。

  在200多年前,人们不知道闪电是什么,有人说是“上帝之火”,有人说是一种毒气在空中爆炸的结果。富兰克林不相信这些说法,他认为闪电是一种物质,和静电相似。所以,他决定用实验来证明自己的这个观点。他带着儿子在雷雨天去户外放风筝,风筝是用绸子做的,顶端是金属线,下面有绸带、绳子和钥匙。一道闪电劈下来,绳子上的纤维树立起来,富兰克林碰了一下钥匙,手一阵发麻,“是电!”他高兴极了。

  富兰克林成功发现闪电是一种自然现象,还从“金属棒的尖端会吸收电流”的原理出发,发明了避雷针。

  富兰克林真伟大!用放风筝的实验证明雷电是自然现象。我要努力学习,长大后像富兰克林一样,用科学的态度去解决大自然的未解之谜!

历史人物故事30字四年级

讲历史人物故事

  在中国历史的许多历史人物中,我最敬佩的人物就是晋文公重尔了,因为他是诚实守信的一代明君。

  说起重尔大家最熟悉的就是晋文公退避三舍的故事了。重尔因国内变故,而四处逃亡。一年他和随从流亡到楚国。楚成王用国君的礼仪接待了他。重耳很感激楚成王,过了不久重耳终于要回国做国君。临行前,楚成王说:”我对你那么好,如果你回国做了国君你会怎样感激我?重尔答道:贵国金银财宝数不胜数,但两国一但开战,我军愿行军向后九里退避三舍,说完就走了。

  果然,两国为争一块土地而开战了。重尔让大军行军向后九里地。由于楚军将领成得臣骄傲自大,中了晋军的埋伏被晋军打的大败而逃。

  读了这篇文章,我感到十分惭愧。因为现在科技虽然发达了但人品是最重要的,我们许多同学答应了别人的要求而往往做不到,诚实守信自古已来就是中华民族的传统美德。我们当代儿童应该向晋文公学习更加努力学习,建设好我们的祖国。

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讲历史人物故事

  旧时都是保守观念的家庭居多,秋瑾便来自于此,他的父亲当了大官,替女儿选了一个当官的夫婿,他们结了婚,夫妻感情也很好。有人猜测秋瑾是婚姻不幸福才会去革命,其实不然,革命者往往是受到最多的宠爱,当他感觉到要与人分享这份宠爱时,他的梦想就出现了。

  其实她还有孩子,一家和乐美满。在一个女子要缠足、丈夫可以纳妾的社会里,一个丈夫为了成全妻子的好学,愿意拿出一笔钱送妻子去日本留学,相信他是一个了不起的丈夫。

  然而,秋瑾到了日本之后,视野打开了,不再是一个旧社会里封闭的女人,她认识了徐锡麟、陈天华等优秀的留学生,经常聚会喝酒、聊新的知识,并且一起加入了同盟会。在当时,同盟会是一个非法组织,加入者都抱着被杀头的准备,唯有充满梦想的人才会参加。

  秋瑾到日本之后,意识到东方的女性受到极度的压抑,被当做弱者,因此她的革命不只是政治的革命,更大的一部分是她对女权革命的觉醒与伸张。秋瑾在日本学武士刀、练剑,所以会拍下那么一张照片,象征女性的解放。

历史人物故事30字四年级

讲历史人物故事

  “久在樊笼里,复得返自然”是陶渊明归隐后的轻松愉快。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明归隐后的悠闲自在;诗中句句描写的都是他厌恶官场污秽,返自然的喜悦,可他真的“少无适俗韵,性本爱丘山”吗?他真是因为厌恶官场而归隐?终究是他本身所决定的,他无法适应官场,无法改变自己去适应世俗。天津固然是倔强的,却是一味错误地倔强,归隐后“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,哪里是轻松,哪里体会出喜悦与自由,无疑是为自己的失败找一个冠冕堂皇的借口罢了。

  陶渊明压根就是一个失败之人,他不懂得去适应世俗,一个成功之人必定是因世俗的变化,时代的变迁去改变自己,顺应社会发展,陶渊明不过无法适应世俗的变化,无法在社会中生存,因此,辞官归隐,过着他口中的田园生活。辞官归隐,不过无法适应社会被迫所做的决定;归隐够轻松与喜悦,不过无奈之下对自我的安慰与慰藉;哪里有“少无适俗韵,性本爱丘山”,不过失败的借口。

  陶渊明,一个失败之人,一个真真正正的人生失败者。

历史人物故事30字四年级

讲历史人物故事

  在中国渊源流长的历史长河中,有许多像珍珠一样耀眼的历史故事和历史人物让我们感动着。

  一次偶然的机会,我在一本书上看到了邱少云叔叔的故事。

  随着我的阅读,我不禁被故事情节深深吸引,在书中随着主人公的开心而开心,伤心而伤心。可后面,当我看到他为了不让敌人发现隐藏的战友和作战意图而选择牺牲自己时,我禁不住泪流满面。

  今年清明节的时候,我们学校组织同学去祭扫烈士陵园。站在烈士们的墓前,我想起了邱少云叔叔的故事;我想着他们为什么死?不是别的原因,只为让祖国和平,只为让人民过上好日子。

  是啊!从古至今,我们有多少先烈为了伟大的祖国而牺牲,你能说他们不怕死?难道他们就没有自己相亲相爱的家人?他们的牺牲没意义吗?不!他们也惧怕死亡,他们也有需要照顾和保护的家人,正是有无数先烈忘我的牺牲,我们的祖国才有今天的强大和我们的幸福生活!于是我暗下决心:我们一定不能忘记先烈的牺牲,我们会完成他们的遗愿,我们会让他们知道祖国翻天覆地的变化,让他们知道他们没有白白牺牲。

  所以,我们一定要从现在开始好好学习,好好劳动;我们要以实际行动告慰他们,革命先烈的精神永垂不朽!

历史人物故事作文

  很久以前,有一个叫梁山伯的女孩,既聪明又漂亮。

  有一天,他问父亲,说他想去求学,父亲说那都是男子干的事情,不让祝英台去。祝英台非常的伤心,于是她的丫鬟就给她出了一个主意,说英台,我们男扮女装,一起去吧。英台非常的高兴,于是他们扮成男扮女装的样子,还互相看了对方一眼,就去父亲的房间里了。他们来到了父亲的房间里,连父亲都没有看出来,由于拗不过祝英台,所以就让他们去了。

  在求学的路上,银牌遇见了梁山伯,于是他们一起就去求学了。在学校里,他们两个是一间房间,于是英台为了不让发现,它就在两床之间放了一盆水。并告诉梁山伯睡觉要老实,梁山伯很听话。可是这也比不过聪明的师娘师娘早就知道了这个秘密。有一天是娘让祝英台去他的房间一趟中台去了,才知道原来是娘早就发现了。但是他却请求师娘别告诉别人是娘娘,不过就答应了。

  这一天,祝英台的父亲给朱英台写来了一封信,信上说到他的父亲病了,让他回去一趟。祝英台只好乖乖的回去,在回去的路上,梁山伯和师娘一起在送祝英台,在路上祝英台给梁山伯说梁山伯,我们家有一个九妹跟我长得非常的像,到这学期期末你去我们家提亲吧。梁山伯就变答应了,因为他非常喜欢祝英台这种模样。

  英台到了家发现父亲的病早就好了,父亲面说,既然你已经回来了,就不用去了,就待在家里等着去马家提亲吧。英台非常的伤心,但父亲就是不让他去求学,也不让他见梁山伯。就这样,梁山伯变气死了,他临死的那天晚上对他的吓人说,他死后一定要把他埋在祝英台和马家的路上。

  去马家提亲那一天的路上,下起了倾盆大雨。祝英台的丫鬟告诉中他,这就是梁山伯的坟墓,听到后,祝英台跳下花架就奔过去,跳进了坟墓里。雨过天晴,白云飘在空中,出起了七色彩虹。坟墓旁有两只蝴蝶一直围绕着坟墓转。从此大家就把蓝色的那一只叫做梁山伯把粉色的那一只叫做祝英台。

历史人物故事四年级作文

  在中国的历史上有很多知名的人物,每个人都有自己要面对的时代变局,也在各自环境里有过非比寻常的作为。今天我就来讲一讲我最喜欢的历史人物蔺相如、田单和韩信。

  第一位人物:蔺相如。他是天下少有的人才,总是能在关键时刻做出正确的决定,太史公赞美他,佩服他的勇气和智慧。渑池会上,在与秦王做15座城换一块和氏璧的交易的时候,他竟然大声说出对秦王的不满,为了不让赵王失去颜面,竟和秦王拼命。他据理力争,机智周旋,终于完璧归赵。

  第二个人物:田单。创新是造旧的事物,赋予事物新的功能。田丹在最后复国的时候,创新了让人拍手叫绝的““火牛阵”。他在牛角上绑上刀,在牛背上披上五颜六色的布,在牛尾巴上绑上有油脂的甘草。尾巴着了的时候,牛就像发了疯似的冲向敌军,敌军非死即伤。把普通的牛变成活生生的武器。按说,复国几乎是不可能之事。可田单,用智慧把不可能变成了可能。

  第三名,韩信。大将压后转,最后我要介绍的人物是韩信,韩信在我的眼里可谓是用兵之王。他的用兵之道在于一个“奇,妙在不拘泥兵法常规,如木桶过河、遍插红旗、沙包堵水,使得简单的木桶、红旗、沙包都能成为对付敌人的致命武器,这就是国士无双的大将气魄。除了这以外,韩信还很有大度,不为胯下之辱感到生气。

  长大以后,我们也要像他们一样,作为一个有勇有谋的人,为国家奉献自己的力量。

历史人物故事四年级作文

  杨靖宇是我国的抗日名将,曾经令上万日军闻风丧胆,在他孤军无力突围的时候,第一个考虑到的不是自身安全,而是组织的存亡!当杨将军无力突围的时候,他只要选择投敌,就可以活命;出卖组织,就可以拥有荣华富贵。可是他没有,他选择了拼死一战。当他的温饱已成问题时,他仍然遵守党的铁纪——不拿百姓一针一线。他出钱向当地的乡亲们买东西吃,而没有索取。

  想想我们,把别人的给予看成是理所应当,还是好好学习一下杨靖宇将军吧!当杨将军终于无力反击中枪倒下时,日本人都不敢相信,倒下的人就是大名鼎鼎的杨将军,后经叛徒的指认,才确认正是杨靖宇。当时,在日本人脸上看不到一丝喜色,反而嚎啕大哭,可见连那些杀人恶魔也知道杨将军的生前事迹。当日本人很想知道没有粮食的杨将军是怎么坚持这么久时,就对他的尸体进行了解剖,这才发现他的胃里,尽是还未消化的皮带,草根树皮……当时无人不为之悲伤。想想我们现在吃的是什么,恐怕山珍海味也早已吃腻了,却并未做出什么真正伟大的事,还每天对父母提出很多无理要求,真该认真反思一下。

  杨将军是我最敬佩的人,虽然他早已不在人世,但在我心中永垂不朽。

历史人物故事四年级上册作文

  历史中有千万个人物,各有各的长处。而我,最喜欢的历史人物莫过于汉昭武帝刘秀了。

  刘秀是汉高祖刘邦的后代。只是一个假后代,因为当时刘秀只是一个很普通的农民。一般来说,农民当皇帝只不过是异想天开,然而,奇迹发生了——刘秀竟硬生生的从农民打成了皇帝!

  不仅如此,刘秀当了皇帝后,把匈奴、蒙古等周围的贼收拾了个一干二净。让匈奴人一听见汉光武帝刘秀的大名时就浑身发抖。也正因为刘秀爱打仗,暴打匈奴,才把自己给封为武帝。让我觉得哪怕汉高祖刘邦和第一位皇帝秦始皇和刘秀相比也不过如此。

  刘秀除了自身本领之外,刘秀用人也很厉害。正因为手下厉害,而又发挥在该发挥的地方,这才让刘秀能把匈奴给暴打。

  刘秀的事业正如他的名字“秀”,一生中极少出现失误,但是美中不足的是:刘秀太爱作战了,经常亲自带兵与匈奴作战,这让很多刘氏皇族对皇位虎视眈眈。如果没有厉害的武将的话,恐怕刘秀会继续自己作战,自己作战的话,朝廷中必然有刘氏皇族偷偷争王位,那么刘秀辛苦建立起来的王朝就被毁灭。所以,君王厉害还不够,武将、文官也要厉害。

  刘秀,这个凭着武力打出奇迹的皇帝;这个神一样的皇帝,就是我心中最强的皇帝。

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