保育员卫生消毒知识培训
幼儿保健员培训心得体会
20xx年7月5日——7月19日，我与全省幼教界的700多名园长相聚在美丽的避暑之都贵阳，共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训，在这短短的15天时间内，我们聆听了专家的讲座，参观了著名幼儿园，观摩了优质教育活动，听取了知名园长的管理经验介绍，课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
一、聆听讲座，更新理念
此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视，省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情：首先，国务院出台的《国家教育规划纲要》里面，有一章节是专门写学前教育的；其次，国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[20xx]41号），从中央到乡镇都召开了学前教育会议，这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式；贵州省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望，让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。
丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心，听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的认识，懂得了领导者与管理者的区别，知道了领导者应该是行政者、管理者和领导者等多重角色的综合体，也知道了园长与校长是不同的，更重要的是根据中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照自己，认识了自身的优势和劣势。
贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故；了解了幼儿园事故产生的僚本特征；懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则，如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等；学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。
贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准：了解幼儿教师发展的历史，才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师，也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了，名称变了，地位也提升了，相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关，现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。
听了杨先予博士的讲座后，我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题：首先是教研内容指向不明；其次是园本教研组织建构缺少活动；最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一，大部分是研教材或是同课异构，我们的教师大都是在模仿，而不是原创，不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这些问题后并指明了园本教研的出路：园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就是PCK，所谓PCK，就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革应基于教师的PCK以领域分类选择首席教师，建构首席教师负责制的新型教研制度。
二、跟岗实践，参与管理
参观了贵州省第五幼儿园，现代第九幼，E智幼儿园，真是让我眼界大开，不论是总园还是分园，无论是室内还是室外，每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园生机勃勃，点缀着美丽的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。
第五幼儿园是一所省示范幼儿园，在建园以来，迎来了累累硕果。在生活中学，在规则中养，在探索中寻，在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用；通过”基本功比赛“使新教师尽快提供业务能力；通过“教学沙龙“提高教师教科研的能力，幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由经验型转变为学者型的优秀教师。如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗？此次在机关幼儿园的跟岗实践，无疑让我们茅塞顿开呀！的确，通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。
另外，我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”，通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式，让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更准确的认识，收获很大，对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮助。
通过实践引领，我不断深化自己的认识，不断总结自己的管理得失，不断提升自己的管理策略，从而获得持续的专业成长。
三、交流互动，分享经验
在这次园长培训开班仪式上，谢晶处长就向我们所有成员提出几点要求，其中最重要的两点就是要我们在培训中积极互动，及时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动，在跟岗实践时，我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地交流、沟通。另外，在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传管理经验。当然，这种交流还延续到了培训后，我们培训班专门建立了一个QQ群，我们跟岗实践小组也另外建了一个QQ群，以供以后继续交流、学习。
最后，真诚地感谢贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华老师的付出，给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会，让我能学习别人的长处，学习各领域的知识，不断拓宽自己的知识面。我一定能以此次培训为契机，好好总结，好好反思，争取早日把学到的理论知识用到实际当中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新的台阶。
幼儿园保健知识的心得体会
幼儿园卫生保健知识提醒家长，幼儿的器官正在发育之中，此阶段能利用自然界的日光、空气、水等不同刺激来进行锻炼，能增加机体的耐受力和对疾病的抵抗力，刺激小儿机体良好发育，提高小儿对体力和智力负荷的耐受力。那么我们家长如何做好
幼儿园卫生保健知识——空气浴：
空气中含有氧气，越新鲜的空气含氧越充足。幼儿最适宜的气温平均为20—22摄氏度，14—20摄氏度的气温过低，不宜作空气浴。30摄氏度以上为炎热也不适宜。空气浴一般先从室内锻炼开始，时间由2—3分钟，逐渐增加到1—2小时。习惯于室内降温后，可到室外进行。夏季每日一次，冬季隔日一次。空气浴要在小儿精神饱满时进行，患病时停止。
幼儿园卫生保健知识——日光浴：
阳光中有两种射线，一种是红外线，当照射人体后，可使全身温暖，血管扩张，增强人体抵抗力。另一种是紫外线，照射到人的皮肤上可以促使皮肤上的胆固醇和麦角醇转变成维生素d，帮助小儿吸收食物中的钙和磷，使骨骼长得结实，预防和治疗佝偻病。孩子在二个月以后，每天应安排一定的时间到户外晒太阳。时间最好是上午9—11点，下午3—6点，气温以20—24摄氏度为宜。晒太阳时尽量让孩子少穿衣服、身体大部直接接触阳光。要避免太阳光直射头部，可戴上草帽或白布帽。
幼儿园卫生保健知识——水浴：
长期用低温的水洗手、洗脸、洗脚，可以加强身体对外界冷热变化的适应能力，因为水的传热能力比空气高28—30倍。热水和较强的水流刺激全身或局部皮肤，可以促进血液循环和新陈代谢，增强体温的调节机能。从暖和季节开始训练到冬季，逐步适应。有条件的可带三岁以上的孩子去游泳，使身体匀称、协调发展，还可以培养孩子勇敢、顽强的意志。
保健知识培训心得体会
本次学习主要学习了学校常见传染病基本知识及预防，初级救护知识；青少年营养与健康，培养学生良好的饮食卫生习惯；青少年心理与健康，减少学生心理疾病的发生；青少年近视预防和矫正，培养学生良好的用眼卫生习惯。
在培训班开班仪式上，就如何加强全省卫生工作谈了几点意见：一是充分认识学校卫生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年营养干预机制，切实做好学校突发公共卫生事件应急处置工作；三是加强青少年视力低下预防控制工作，降低青少年近视率。
培训班还专门聘请保健学研究、营养学研究、教育心理学及近视预防等方面的专家为参加培训的校医们进行专业培训，本次培训班结合新形势实际、内容丰富，形式新颖、多样化，并配有相关图片进行认真细致的解说，参加培训学习的各地学员不仅学习和掌握了如何科学降低学生近视率等知识，也在学校卫生管理方面获得了很好的经验交流和相互学习的机会，充分提高了校医的整体素质和专业水平。专家们的讲座中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新。这些讲座，对我不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。也让我感到自身工作存在的差距和不足，现记录下自己的一些感受体会与大家分享。
令我人像最深的是青岛市57中的韩建青教授，讲授的如何预防青少年近视，预防和矫正，培养学生良好的用眼卫生习惯知识。以及如何测量学生的身高体重，作为校医应该做一些什么样的具体工作和及各种的节日应该搞什么活动等……保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯等。并强调了：
1、读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、傍晚光线不足时）。
2、尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要洁净，书写字体不要过小。
3、选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。
养成良好的用眼卫生习惯
1、连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40-50分钟。课间休息时要注意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。
2、看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处眺望。
3、不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。
坚持做眼保健操
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。
定期检查视力，配戴合适的眼镜
1、每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。
2、如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5.0即可。
3、不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。
4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。
总之，通过培训，使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要，它同样是教师与学生共同成长的过程。只有健康成长的学生和教师，师生关系才能和谐发展，才有利于促进教育教学工作，提高教育教学质量，最后促进学校的发展。
消防知识培训内容
一．职员工要做岗前消防培训，经考试合格才可上岗。
二．每月对中控室人员做二次消防专业知识的培训。
三．每季度对安保部全体员工做消防知识应知应会的培训。
四．每季度对餐厅进行一次消防知识的消防培训。
五．每年对客户的发放宣传材料、消防培训演练方式的培训活动。
六．每季度对餐厅进行一次消防知识的消防培训。
七．每月对工程部重点工种人员做一次消防知识的培训。
一、消防专业知识：
1.消防工作指导方针、原则和制度是什么
答：方针：“预防为主，防消结合”；原则：“谁主管，谁负责”；制度：“防火安全责任制”。
2.单位发生火灾时，应采取什么措施
答：应当立即实施灭火和应急疏散预案，务必做到及时报警，迅速扑救火灾，及时疏散人员。
3.扑救初期火灾的基本原则是什么
答：扑救要及时，遵循发现起火立即报警，先控制.后消灭，救人重于救火，先重点后一般的原则，合理选用灭火剂和灭火方法。
4.单位多长时间开展一次消防宣传教育？具体内容包括什么
答：单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。消防重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训；公共聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年一次，培训的内容包括组织.引导在场群众疏散的知识和技能；组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。
5.宣传教育和培训内容应当包括：
1）有关消防法规.消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
2）本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
3）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；
4）报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识技能。
6.消防安全重点单位每日组织防火巡查的内容包括哪些
1.用火.用电有无违章情况；
2.安全出口.疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志.应急照明是否完好；
3.消防设施.器材和消防安全标志是否在位.完整；
4.常闭式防火门是否处于封闭状态，防火卷帘门下是否堆放物品影响使用；
5.消防安全重点部位的人员在岗情况；
6.其他消防安全情况。
公共聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每两小时一次。
7.机关.团体.事业单位应当每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查，检查内容包括哪些
答：1）火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；2）安全疏散通道.疏散指示标志.应急和安全出口情况；3）消防车通道.消防水源情况；4）灭火器材配置及有效情况；5）用火.用电有无违章情况；6）重点工种人员以及其他消防知识的掌握情况；7）消防安全重点部位的管理情况；8）易燃易爆危险品和防火防爆措施的落实情况其他重要物资的防火安全情况；9）消防控制室值班情况和设施.记录情况；10）消防巡查情况；11）消防安全标志的情况和完好.有效情况；12）其他需要检查的内容。
防火检查应当填写记录。检查人员和被检查部门应当在检查记录上签名。
8.消防保卫重点的“四大”原则是什么
答：火灾危险性大，发生火灾后经济损失大，人员伤亡大，政治影响大。
9.消防工作要求做到“两知三会”指什么
答：知防火常识，知灭火常识，会报火警，会自救逃生，会协助救援。
10.什么是火灾
答：在时间和空间上失去控制，对财物和人身造成一定损害的燃烧现象，叫火灾。
11.什么是燃烧
答：燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。
12.什么是着火
答：可燃物在空气中受到火源作用而发生的持续燃烧的现象。
13.燃烧有几种类型
答：四种类型：闪燃.着火.自然.爆炸。
14.物质燃烧具备的三个要素是什么
答：①可燃物②助燃物（氧化剂）③引火源
15.什么是受热自燃
答：在没有明火的作用下，可燃物被加热到一定温度而引起燃烧的现象。
16.什么是爆炸
答：物质从一种状态迅速的转为另一种状态，并在瞬间以机械功的形式放出巨大能量或是气体以及可燃液体.蒸气在瞬间发生剧烈膨胀的现象成为爆炸。
17防火的基本原理是什么
答：根据物质燃烧原理，消除燃烧的三个基本条件中的一个或两个，以及限制其影响等而采取的相应措施。
18灭火的四种方法是什么
答：冷却法.窒息法.隔离法抑止法。
19.扑灭从管道.罐中跑漏的气体火灾的关键是什么
答：关阀断气。
20为什么要保护好火灾现场
答：为了便于调查发生火灾的原因，提取起火原因的物证。
21.对火灾处理要本着“三不放过”的原则是什么
答：1）火灾事故的原因不清不放过；2）火灾事故责任人和群众没有受到教育不放过；3）没有防范措施不放过。
22.吸烟应在什么地点
答：在指定安全的地点吸烟，如：
23.我国现在常用的灭火剂有哪些
答：水.泡沫.干粉.二氧化碳.卤代烷灭火剂等类。
2、灭火器应放在什么位置
答：1)灭火器应设置在明显和便于取用的地点，且不得影响安全疏散。
2)灭火器应设置稳固，起铭牌必须朝外。
3)手提式灭火器宜设置在挂钩、托架上或灭火器箱内，其顶部离地面高度应小于1.50底部离地面高度不宜小于0.15
4)灭火器不应设置在潮湿或强腐蚀性的地点，当必须设置时，应有相应的保护措施。设置在室外的灭火器，应有保护措施。
5)灭火器不得设置在超出其使用温度范围的地点。
3、从消防角度考虑，高、低层建筑划分的标准是什么
1）超高层建筑。高度在100米以上的建筑；
2）高层建筑。10层及10层以上的住宅建筑和建筑高度超过24米的建筑物；
3）低层建筑。10层或24米以下的建筑；
4）地下建筑。建筑的顶面低于室外低平面的建筑。
4、乙炔瓶和氧气瓶与明火的安全距离是多少米
答：10米以上。
23、怎样防止油漆、稀料挥发气体引起火灾
答：当空气中油漆或稀料挥发气体到达一定浓度时，如遇火源就会发生火灾事故。所以，施工现场禁止大批存放油漆和稀料，油漆容器应及时盖好，尽量减少挥发，同时要注意喷漆现场的通风，施工人员严禁吸烟和使用明火。
5、引起电气火灾的主要原因是什么
答：短路、过载、接触电阻过大是引起电气火灾的主要原因。
6、确保消防安全疏散的意义何在
答：建筑物发生火灾时，为避免室内人员由于火烧烟熏和房屋倒塌而造成的伤害，必须尽快撤离，室内的物资财富也要尽快抢救出来，以减少火灾损失；同时，消防人员也要迅速接近起火部位。为此，都需要完善建筑物的安全疏散设施，为安全疏散创造良好的条件。
7、在建筑物内人员安全疏散一般要经历哪几个阶段
答：疏散路线一般可分为四个阶段：第一阶段从着火房间内到房间门，第二阶段是公共走道中的疏散，第三阶段是在楼梯间内的疏散，第四阶段为出楼梯间到室外安全区域的疏散。这四个阶段必须是步步走向平安，以保证不出现“逆流”。疏散路线的尽端必须是安全区域。疏散过程中不能乘坐电梯。
8、何谓水泵结合器
答：消防水泵结合器是消防队使用消防车从室外水源取水，向室内管网供水的接口。
9、面对库房门的主要通道宽度为多少
答：主要通道一般不少于2米。
10、仓库防火的“六不准”是什么
答：1）不准设置炉灶；2）不准吸烟；3）不准点油灯蜡烛；4）不准乱拉电线；5）易燃品不能混存；6）不准无关人员进库。
11、仓库电气设备如何注意防火
答：1）仓库应在库房外安装电闸，保管员离开仓库时要拉闸断电；2）电线应穿在金属管或非燃硬塑料管内；3）距电灯电线50厘米以内不许存放可燃物质；4）存放易燃物质的仓库电气设备应用防爆式的。
12、厨房内抽烟罩、烟道多长时间清洗
答：油烟罩每日清洗；烟道每半年清洗一次。
13、冬季为什么容易发生火灾
答：从全国范围讲，一年四季中冬季火灾最多，约占全年发生火灾的35%。冬季气候干燥，风力低于春季高于其它季节。冬季日照时间短，气温低，在这个季节里工作、生活用电，用火增多，夜晚灯光照明时间长，容易着火。冬季火灾多，损失也大。
14、疏散通道的防火要求有哪些
答：疏散走道应保证其耐火性能；走道中的墙面、顶棚、地面的装修应符合《建筑内部装修设计防火规范》要求；疏散走道内应设置阶梯、门槛、门垛、管道、踏步等突出物，以免影响疏散；疏散走道内不应堆放物品，以避免影响疏散的畅通；疏散走道内应有火灾事故照明和疏散指示标志。
二、消防工作技能
1、如何使用室内消防栓
答：发生火灾后，使用消防栓钥匙或硬物击碎箱门上的玻璃，打开箱门，将水带取出甩向扑救方向，水带尽量甩直，不能有死折，水带一头连接在消防栓接口上，另一头连接枪头，完成后，开启消防栓阀门，即可出水灭火。压力不足时按动启泵器，启动消防水泵供水。
2、如何使用消防栓卷盘
答：打开消防栓箱门将卷盘旋出，拉出胶管和小口径水枪，开启供水阀即可进行灭火。
3、如何使用灭火器
答：站在距离起火点1.5米左右的上风口处，拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把对准火焰根部喷射灭火剂。（灭火器在使用中保持直立状态）
4、如何检查消防栓
1）消防栓和消防卷盘供水阀不应有渗漏现象。
2）消防水枪、水带、消防卷盘及全部附件应齐全良好，卷盘转动灵活。
3）报警按钮、指示灯及控制线路功能正常，无故障。
4）消防栓箱及箱内配装的消防部件的外观无破损、涂层无脱落，箱门玻璃完好无缺。
5）消防栓、供水阀门及消防卷盘等所有转动部位应定期加注润滑油。
5、如何对灭火器进行检查
1）检查铅封，灭火器一经开启须按规定进行充装。充装后应作密封试验并牢固铅封；
2）检查压力表指针是否在绿色区域，如指针在红色区域，应查明原因，检修后重新灌装；
3）检查可见部位防腐层的完好程度，轻度脱落的应及时补好，明显腐蚀的应送消防专业部门进行耐压试验，合格后再进行防腐处理；
4）检查可见零件是否完整，有无变形、松动、锈蚀和损坏，装配是否合理；
5）检查推车式灭火器行走机构是否灵活可靠，及时在转动部位加润滑油；
6）检查喷嘴是否畅通，如有堵塞应及时疏通。
6、怎样扑灭电气火灾
答：首先断绝电源，在带电情况下，可用二氧化碳、1211和干粉灭火器扑救，注意人身的任何部位不能接触带电体，注意通风。
7、厨房内如何扑灭油锅火
答：应配置石棉毯，以便扑灭油锅起火。
8、检查煤气管道时应注意什么
答：1）严禁使用明火检查2）漏气严重时严禁使用高温强光灯具3）对发生火灾的煤气管道应采取警戒隔离措施，并关闭煤气阀。
四、防火规定：
写字楼防火管理规定1.各级员工要结合各种服务随时注意发现未熄灭的烟头，火柴梗等火源火种，以防着火。2.对房间配备的电器和客户自备的电器按大厦有关规定使用，如发现客户自已安装电加热器产生短路打火、漏电，超负荷用电等不安全因素，要及时采取措施，同时报安保部、工程部处理解决。3.向客人宣传并劝阻客人不要将易燃易爆、枪支弹药、化学物品带入楼层和房间，并协助客人进行妥善处理，同时报安保部。4.要及时清理本楼层的报纸、废纸及纸箱、纸盒等易燃物品，减少隐患。5.工作人员必须做到人人学会使用各种灭火器、消防栓，熟悉灭火器存放的位置，能熟练地掌握灭火器的性能、作用及使用方法。6.各层通道﹑楼梯不准堵占、堆放物品，消防通道要保持畅通。7.发生火灾及其它意外事故时，要保持冷静，切勿惊惶，首先想办法报警，扑救初期火灾，然后引导客人疏散。公共场所防火规定1.大厅、走廊、电梯、地下通道、车场周围等公共场所要注意防火安全。2.各部门工作人员要及时发现并制止宾客将枪支弹药、易燃易爆、化学剧毒、放射性物品带进大厦。电梯防火要做到以下3条：机房内禁止存入各种杂物和易燃易爆品，机房不得改做它用。电梯机房、梯箱顶部和梯井底部，要定期清扫，及时清除布毛、纸屑、垃圾等易燃物。电梯内禁止吸烟和动用明火。高、低压配电室防火规定1.高、低压配电室值班人员应持有高、低压两种电工本才能上岗。2.高、低压配电室应保持清洁干净，要有良好的通风，禁止吸烟。在室内使用明火，必须报安保部批准，并有防护措施。3.高、低压配电室，电气设备附加的各种安全保护装置必须保持完整、灵敏、有效；变压器、电缆线等每年进行清扫、检修；低压配电室的设备及电缆，每年清扫、检修两次；各种电机设备每年检修、擦洗2次；每年在雷雨季节来临之前，要对避雷系统进行检修、遥测，遥测标准，均按供电局的规定进行。4.高、低压配电室的门窗，出线沟等处，必须设置严密防护网罩，防止雨、雪及小动物进入。5.电缆线、变压器等处不得漏油，经常检查各部位的功能和运转情况，发现问题要立即采取有效措施并及时修复。6.室内必须设置应急事故照明灯。7.高、低压配电室，必须配备足够的灭火器材，并经常维护保养，以保证有效完好。值班人员必须掌握电器灭火知识，会使用灭火器材。机房防火规定1.非机房人员未经许可，严禁入内。2.室内不得有明火作业，严禁吸烟，不准携带易燃易爆物品入内。3.禁止使用易燃液体擦拭机器，用过的棉丝、布头不能随意乱扔、乱放。4.室内电器设备要专人负责，定期检修，交流电源插销要有明显标志。5.机房配备的灭火器材设备距离最远不超过20米。6.值班人员要坚守岗位，并经常巡视，发现不正常情况及时处理，不留隐患。7.值班人员应熟悉机房的消防设备、灭火器材的性能位置和使用方法，并保持其清洁完好。电气设备防火规定1.电工必须执电工本上岗，只有低压电工本的工作人员，不准操作高压设备，无电工本的不得操作配电设备。电工必须严格执行三个规程的规定，不得违反操作规程。2.安装和修理电气设备必须由专门电工按规定进行，新设、增设、更换的电气设备必须经主管部门、安全部门、技术部门共同检查，合格后方可通电使用。3.电气设备和线路不准超负荷使用，接头要牢固，绝缘要良好，禁止使用不合格的保险装置。4.客户要求在房间内增加电气设备时，须经有关部门批准，由电工按规定安装。5.电气设备和线路要有定期检修制度，发现可能打火、短路、发热及电线绝缘损坏等情况，必须立即修理。6.电线穿过地板、石膏板墙与其它物体接触时，应加套管处理。在任何部位新增设的线路，若不做金属管时，必须用铅皮或胶皮电缆线。7.在储存易燃液体，可燃气体钢瓶、石油以及其它化学危险品库房内，附设的照明线路应用金属管，并采取防爆型灯具。电闸箱、开关要装在库外。8.禁止在电灯头上使用纸、布或其它可燃材料做灯罩。在安装、修理电设备时，必须切断电源，使用临时低压手把灯，再行安装。使用电热工具防火必须遵守以下规定：1.电热工具必须设在可靠的不燃基座上。2.电热工具的导线必须符合规定的要求，绝缘要良好，并有合格的保险控制。3.使用电热工具时，必须有专人看管，用完断电。使用电、气焊及喷灯，防火必须遵守以下规定：1.电气焊要经过专门培训，考试合格后，持有焊工证方准许独立操作。2.使用电气焊、喷灯要选择安全地点。作业前要仔细检查周围环境做好可靠的保护措施，确保安全。在高空进行焊割作业时，要采取严密的安全措施，乙炔瓶、氧气瓶等要放在远离焊接、切割部位的地方。3.在大厦使用电气焊、喷灯，要经部门经理同意，履行文字申报手续后，报安保部批准后领取《使用明火许可证》，方可作业。4.电气焊在作业前，要对焊接工具进行全面检查，严禁使用有毛病、安全保护装置不健全的或失灵的焊割工具。5.焊割作业及点火要严格遵守操作规程。焊条头、热喷嘴要放在安全地点，焊接割切结束或中途离开现场时，必须切断电源并仔细检查现场，确无余火复燃危险时，方可离开。在闷顶、隔墙等封闭场所焊接，在操作完毕半小时内，应反复检查，以防复燃问题发生。6.电焊机地线不准接在建筑物、机器设备、各种管道、金属架上，必须设立专用地线，不得借路。7.电焊机的各种导线皮的残破、裸露，禁止与氧气瓶、导管、电线等接触。8.对盛有易燃、可燃液体气体及化学危险物品的容器和设备，未彻底清洗，不得进行焊割。9.严禁在有可燃气体、气体有爆炸危险性场所焊接或切割。10.焊割操作不准与油漆、喷漆、木工等同时交叉作业。11.焊割现场必须配备灭火器材，危险性较大的地点要设专人看管监护。办公室防火规定1.办公室内不得存放易燃易爆物品、报纸、书刊、纸张、资料等易燃物，要及时清除或处理，不要大量存放，对必须保存的要采取可靠的防火措施。2.办公室内不准动用明火，禁止吸烟，下班前将电源切断，检查后确认安全，关好窗锁好门方可离去。3.办公室根据实际需要，配备一定数量的灭火器材，以备急需之用。五、消防基本知识：
1.您在大厦任何地方任何地点，只要发现火情，闻到烟或焦糊气味，感觉到异常声音或不寻常的热度，都应迅速、准确地报告大厦_中控室_。中控室火警电话：.报警时语言及叙述要清楚明白，讲清_报警人姓名、身份、部门、单位、起火地点、起火原因、火势大小，并询问_接警人姓名。
2.如报警人身边无电话，可以就近按下手报的按钮，中控室接到报警会采取有效措施。
3.一旦火势无法控制，中控室将用消防广播进行楼层疏散广播，现场指挥人员也将用手提喇叭进行疏散通知。疏散工作首先由起火层开始，然后是起火层的上层和下层。
4.一旦被烟火围困，无论是逃生，还是去灭火，最基本的要求就是要搞好自我保护。
5.火灾疏散时严禁推挤和喧哗，一切都要听从现场疏导人员的指挥。
6.吸烟要在指定吸烟，要将烟头、火柴梗等火源火种及时熄灭，以防着火。
7.大厦内禁止动用明火及随意使用_消防设施，如确有需要到物业安保部开具_动火证，批准后方可使用。
8.办公区要配置数量充足，使用有效的灭火器，员工要知道灭火器的使用方法；知道如何报火警；知道如何使用灭火器扑救初级火灾.
9.疏散通道及疏散楼梯不得堵占，随时保持畅通。
10.下班离开工作区域时，要进行安全检查，切断电源，_关闭照明、门窗后方可离开。
保育员急救知识培训心得体会
这次培训活动，有效地增强了我的安全意识和法制观念，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。
培训结束后，我想从以下几点把安全落实到位：一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性，增强紧迫感和责任感，树立“安全第一，预防为主”的理念，切实采取有效措施，防止我园安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神，把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，制定校园安全管理应急预案，落实安全工作责任制和责任追究制，妥善处置与师生切身利益的问题，切实维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实幼儿园安全防范各项工作，发现异常情况，要迅速处置，确保师生安全，努力为广大幼儿的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。
幼儿园安全重于泰山，我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作：一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式，采取公共安全进课堂等措施，对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施，我们努力打造和谐幼儿园，为学生成长提供良好环境。
幼儿园卫生保健知识
一、卫生保健制度有几条
答：有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。
二、幼儿全天热量的分配要求是什么
答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐点占：10%晚餐占20-30%
三、晨间检查应该怎样做
答;一摸，摸有无发热;二看，看咽部、皮肤、精神状态;三问，问饮食、睡眠及大小便情况;四查，查有无传染病，口袋有无不安全物品，查到危险品级在备注里。
四、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热
答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。
幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。
五、体弱儿童有哪几类
答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿并先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。
六、怎样管理肥胖儿童
答：对对肥胖儿童要建案管理。1.指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。2.对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤，在进餐，以减少饥饿感。3.选择大量的蔬菜水果，瘦肉可增加，米面量要控制。4.适当增加他们的体力活动。5.增加他们的减肥信心，给与心理上诱导，消除心理障碍。6.对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次，每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。
七、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项
答：1.保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2.鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。
幼儿园用药注意事项：1.止泻药饭前服2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3.感冒时尽量不用抗生素。4.体温38以下不用退烧药。5.咳嗽时不要论用止咳药。
八、怎样指导班上保育员进行空间消毒
答：每日开窗通风。一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。
九、怎样制定带粮食谱?各类食谱你的量应该是多少(一餐两点)
答：1.首先了解本地粮食、蔬菜、豆类及肉类供应情况。按营养需要选择每日所需的食品类、计划数量，为求各营养素之间有正确的比例，使蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例近1：1:4-5。2.根据伙食费标准，本着节约的原则，计划每日进食所需的量，做到花钱少，而营养丰富。3.根据幼儿年龄、生理特点配备制定食谱。4.配菜和烹调技术变化，做到多样化。
谷类100科左右，动物性食品60-80克，牛奶或豆浆100-150克、豆制品10-25克，蔬果类100-150克。
十、保健师应该配别那些器材
答：对数视力灯、消毒灯、升高测量器、体重称、消毒液、血压计、消毒柜、超声雾化器、体温表、听诊器、敷料缸、方盒、药柜、资料柜观察床、桌椅等。
十一、怎样知道幼儿体格锻炼的开展
答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量，做到动静交替，对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会，炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳，以防脱水或中暑。
十二、托幼机构不安全因素有哪些
答：制度是否健全，是否存在危房、安全通道是否堵塞，大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有棱角、缝隙等，地面是否过滑、台阶是否过高，电源是否安全，食品来源是否安全、饮用水、饭菜是否过烫，班级洗涤剂消毒用品是否保管合理，工作人员看护是否到位等等。
十三、怎样合理安排幼儿一日生活制度
答;1.根据幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排表。2.将幼儿一日生活的主要内容(睡眠、进餐、活动、游戏、作业等)各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排，结合季节变换特点、考虑到家长的工作时间和需要。3.寓教于一日生活之中，注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动时间日托不少于2小时，全托不少于3小时，体育活动时间不少于1小时。4.取得家长配合，保证幼儿出勤率。
十四、幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面
答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。
十五、伙委会有哪些人员组成?意义是什么
答：园长或分管园长、保健员、保健人员代表、炊事人员代表、财务人员代表组成的。其成员能简单懂得儿童营养的基础知识，掌握每月伙食费的收支情况，深入班级、厨房了解幼儿的进餐情况和炊事人员的实际操作能力;监督幼儿园的饮食卫生安全工作，做好防止中毒、防盗、防腐工作;监督师生伙食严格分开，并有明细的教师伙食账目;监督每月定期向家长公布伙食账目;监督幼儿伙食多样化、不单调、不重复，做到荤素搭配、精细搭配、软硬搭配，不能一天吃得多，一天吃的少;对会议提出的问题是否得到解决要警醒追踪，这道问题得到解决。
十六、膳食管理的重点是什么
答：1.膳食必须合乎营养需求，以满足幼儿迅速生长发育时期所必须的一切物质。2.食物中应有足够的食物营养素。3.建立合理的膳食制度，包括就餐时间、次数和每餐热量的分配。4.专款专用、避免中毒。
十七、答：1.采购食品时应向供方提出质量要求，并且查看食品质量，索取合格证或检验报告单。2.腐-败变质、发霉、生虫、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不能采购。1.检验所采购食品有无合格证或检疫证明。2.腐-败变质、发霉、生虫、虫蛀、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不呢验收。3.验收记录妥善保存已备考察。
保育员工作的培训心得体会
安全工作是幼儿园工作的重中之重，为了提高保育员的安全意识，使保育员初步掌握一些急救知识，能在突发事件中运用简单易行的急救方法保护幼儿，城北幼儿园10月18日对保育员进行了急救知识培训。
在本次的安全急救培训中，该院的保健医生一是讲解了如何避免和预防意外事故的发生，再是针对保育院常见的小儿高热惊厥、烫伤、烧伤、骨折、流鼻血、口鼻耳异物、窒息等突发事件，通过现场模拟示范，详细地介绍了发生上述突发事件时幼儿的症状和急救方法，使保育员掌握了相应的急救知识和操作要领。通过这样一个活动，让所有的保育员意识到了幼儿园安全工作的重要性，也意识到作为一名保教人员掌握一定的急救知识是多么的重要。
培训结束后，保育员们一致认为，这样的急救培训还是很有必要的。“生活中难免发生意外，掌握点急救知识，不仅能自救，也能救人。”
保育员培训学习心得
2012年3月23日，在教育局的关心与爱护下，在园领导的支持与指导下，阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训，全区各幼儿园都派员参加了这次培训会。经过一天的培训我学到了很多知识，作为一名保育员，我很高兴能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训，但通过学习与培训还是引起了我的深思：怎么做好一名幼儿保育教师呢？怎么样照顾每一个孩子？怎么引导孩子们健康快乐的成长？我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍，我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿教育的基础，“沟通合作”是幼儿安全的保障。现将培训后的心得记录如下：
首先，要关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的崇高思想。
其次，在生活中对孩子要奉献我无私的“爱”，因为“爱”是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子，我把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关心爱护他们，努力做到对他们的生活照顾更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。
从开始进园起就要努力营造舒适干净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开始，我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立刻引起注意加以防范，平时发现幼儿有小的失误与过错，当耐心说理不责骂他们，对每一个幼儿
都要有爱心，关心他们的饮食起居，特别是体弱幼儿更当给予更多的关怀。在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视：如偏食的幼儿，要注意纠正；进餐时间与速度上要不紧不慢；进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就及时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上。
再次，在日常行为规范教育上对幼儿要从“严”要求，“严”其实是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。如果我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，可以为他们的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动，比较调皮，我相信如果和其他老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了。
最后，加强“沟通与合作”也非常重要：保育员与老师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与保护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活情况，更好的表扬他们的点滴进步，及时遏制一些不良现象。
保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更愿意听保育员的话，俗话说：亲其师，信其道。只有幼儿把保育员当成朋友，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要，也对安全也是的一种保障。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
2012年3月26日星期一
幼儿园保育员知识培训心得体会
本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求，以《纲要》和《指南》精神为指导，根据本园实际，加强了理论与实践的引领，加强了“教”与“学”的研究，加强了“保教”的配合，11月30日我园为全园22个班级组织了一次保育员观摩寝室卫生评分和工作不满五年的保育员示范课园本培训，由园长及保健组长，医务室人员进行评分。现将这次培训情况总结如下：
一、本园培训的内容：
1、观摩在园工龄不满五年保育员示范课-------叠被子，要求：各位保育老师准备教案在自己班级幼儿前讲示范课。
2、检查每一个班级的寝室卫生，包括：床铺整洁、被子整齐、床底卫生、物品摆放。
二、本园培训的目的：
1、幼儿园领导非常重视园本培训工作的重要性，它能够作为提高保育员素质、促进保育员自我成长的一个重要途径，以此增强保育员的使命感和道德素养，明确教育方向，提高保教质量。
2、每学期都要制定培训计划，组织开展观摩课活动，通过观摩等引导保育人员拓展保教新思路、新研究、新方法，并组织保育员自评、互评，通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动，加强保育员专业理论知识的学习和技能训练。
3、幼儿园的园本培训能立足保教人员成长、关注成长过程，组织开展活动，以活动为载体，通过各种活动来促进园本培训工作的进行，提高园内保育人员的专业素质和思想道德品质。
三、本园培训的成效：
1、立足本园开展园本培训，充分发挥两级骨干保育员以及园内骨干教师的作用，努力挖掘园内保教人员自身资源，通过上课、观摩等形式发挥她们的示范、指导作用。
2、通过人人都参与，不断学习，总结经验，做好自己的保教工作以一个研究者的身份参与到教育卫生实践活动之中，并对自己的保教实践不断的进行研究、反思，提高自己的保育意识、动手能力，园内形成了良好的保教配合氛围(教师帮助保育员制定课件)，使幼儿园的保教工作质量、专业发展以及幼儿的发展均互相得到促进与提高。
3、通过卫生检查，保育员能够集中到一起到每个班级看看，以达到相互交流，互相探讨，学习优点，改正不足的目的，从而促进大家工作的积极性，对园内安全卫生意识得到了进一步的提高。
4、在参加活动的老师中，年龄最大的是胡老师，她对参加本次活动有着较高的积极性，并作了充分的准备，这种精神是值得我们年轻的老师学习的。张奉娇老师极富创意性的把被子比喻成汉堡包加肉馅，使课堂更加形象生动。张冰冰老师以小白兔游戏的形式上课，让幼儿们在游戏中学习、在学习中游戏，取得了令人满意的效果。今年9月份刚来我园的吴娟老师，用故事的形式教幼儿叠被子，使孩子们能自觉的投入到学习当中来。这几位老师的示范课都各具特色，各有所长，都值得我们去借鉴，这些都是我们知识宝库积累的重要资源，也是我们以培训的形式所挖掘出来的宝贵财富!
四、本园培训的总结：
1、部分保育员思想认识不够到位，对培训工作缺乏主动性、积极性。
2、须让保育员从自己的学习和培训活动中真正体验到学习的乐趣，深切感悟到培训对其职业生涯和教育实践工作的有力支持和帮助，从而不害怕培训，积极参与培训。
3、总体来说，园本培训均在一定层面上提升了保育员的工作理念，更新了保育员的保育观念，促进了保教配合行为方式的转变，也增强了保育员探讨的意识和学习理论的积极性，使我园的保育队伍原有的知识得到了更新和提高。
保育员知识培训心得体会
今年暑假，我经园领导的安排来到潍坊科技学院进行为期七天的保育员培训，虽然这七天的时间不算长，但我觉得收获很大，大家拓宽了教育视野，明确了保育要求，把握了保育方法，学会了保育技能，对幼儿保育的认识更新了，热情更高了，信心更足了，这次培训受益匪浅，非常有意义有价值。
这次培训内容包括：保育员工作的职责和要求、幼儿园营养基础知识、常见病预防与护理、意外事故的初步处理。幼儿游戏、学习、活动中的保育，保育员专业技能技巧等。
首先，是莱阳实验幼儿园的纪辉主任给我们做的报告，纪主任怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味，所以一开始先带大家做了一个小游戏。游戏虽然很简单，但大家做的却是津津有味，游戏做完后，我们开始步入正题，季主任给我们讲的第一点是：保育员的主要职责以及保育员专业操作细则，新时期保育员角色的转变等。老师要做到爱生如子，每一个老师都要带着一颗爱心工作，带着一份责任去工作，不留一点隐患，这是每一个老师的灵魂所在。爱护每一个孩子，要做到爱生如子的好妈妈。
然后是王主任的报告，让我学习到了工作要精细化，精心的管理好每一个孩子，把精细作为工作的准则，认真仔细作为工作时的态度，个性作为自己工作的特色。
集中培训的时间虽然短暂，但我们相信，在各级领导部门的高度重视和精心组织下，在广大保育教师的积极努力下，营里的幼儿保育工作一定会更上一层楼！
