老师写给学生的一封信感人

互联网 2024-04-01 阅读

老师写给学生的信 师生情作文

  可爱的孩子:

  你好!

  你的来信已收到,谢谢你对老师的关心,你能把老师当朋友,我真的很开心。

  其实,你是个很懂事的孩子,你不笨,只是有些粗心,这一点对于孩子来说是很平常的事,记得我小的时候也有过类似的经历,那是在寒冷的冬天,吃过早饭我就急匆匆的拿起妈妈为我准备的饭盒去上学了,当我迈进学校教室门槛的时候,看见同学们都在认真地学习,我马上回到了自己的座位,可当我刚刚坐下的时候,突然间想到了自己没有带书包,惊慌的我立刻冲出教室,飞奔回家去取书包。从那以后,我无论做什么事都先想好,然后再去做。只要你注意到了自己的缺点,那就努力去克服,时间长了你就会变得细心了。

  老师相信你也会和我一样,同样的错误不能再犯第二次,你就会改掉坏毛病的,还有什么可自卑的呢,不是吗

  孩子,要使父母相信你,你就要努力做给他们看,老师相信你一定能行。愿你能和老师常沟通!

  你的老师:李英娟

  2010年4月18日

老师写给学生的一封信感人

老师给六年级学生的一封信

  亲爱的林老师:

  您好!

  我以为只要站在原地就可以留住那些曾经,却早已忘了现实的残忍。眼角,泪水划过。带着我的天真和愚蠢,落在我的嘴角,一丝丝的疼,一阵阵的痛,在心里蔓延开来,绽放出一朵苦涩的蔷薇……老师为什么您不再醒来,为什么您要离开,您怎么舍得我为你流泪,您怎么舍得让我难过,怎么舍得……

  老师,您知道吗,您是个笨蛋,超级大笨蛋,倾尽了您的一生,把您的全部心思都花在学生身上……谢谢你用爱拔光了我身上的刺——我是一只刺猬,我渴望温暖,期待怀抱。但是当我每次张开双臂,迎接我的都是刺骨的痛。父母离婚那年我只有四岁,我清楚地记得当时母亲流着泪跪在地上求父亲不要走,父亲不停地用脚踹母亲。最后父亲无情的丢下了我和母亲,离开了。我躲在半掩的房门后,不敢出声,断了线的眼泪,廉价的流个不停。后来母亲也走了,把我寄养在外婆家,离开时她流着泪摸着我的头呆呆地看着我。那天晚上我跪在院子里哭了一个晚上。

  我的家,彻底的被毁了。于是我开始放纵自己,变成一个不良少女,一直以来我都认为这是对父母最好的报复,直到我遇见了你,我才明白我错的有多离谱。永远记得,我用我的刺,狠狠地一次又一次的扎疼了你,可以看见,你心里的血一滴滴的往下流,总是厌恶的拿开你的手掌,大声吼道:“收起你的假好心,我不需要你的怜悯。”你也只是轻轻皱眉,眉目间却多了几丝焦虑,“你在发高烧,听话,让老师送你去医院。”我躲开你准备牵我的手,讽刺道:“少来这套,我不需要你的假关心。”……我以为这样没心没肺的话语会让你对我厌恶,因为没一个老师不喜欢听话乖巧的学生,当所有老师认为我无药可救时,只有你用你执着的爱一点一点让我找到了最初的自己。

  你会孜孜不倦安慰我的难过,带给我快乐,只是你心甘情愿的奉献。你会从一而终当个太阳悬挂在我的世界中,单纯的想要拭去我的泪水,挥散我的阴霾。你会不厌其烦提醒我这个,交代我那个,总站在我看得见的远方,只有一个转身的距离。

  永远记得,你打给我的未接电话68通,永远记得,当我看到这几十通电话时的吃惊,永远记得,你坐在我家楼下等待我的焦急模样,永远记得,你看到我回家时你松了一口气的样子,永远记得你那等了我一夜只为了送给我一个生日蛋糕,和那简简单单的四个字---生日快乐……那一刻,我的世界兵荒马乱,我的城池全部失守,我丢兵卸甲,溃不成军,在你面前,我终于败了,败得一塌涂地。从来没有一个人这样真心对我好过。沉默不语,再也挡不住决堤的泪水,扑倒在你的怀里,我放声大哭,让所有的面子和隐痛见鬼去吧。

  那时的我是轻松的,因为我不用再背负着大人的灰色噩梦。感谢你,给了我这样一个机会……感谢你用你执着的爱唤醒了我的良知……当那一抹寂静被打破的时候,该发生的总会发生,该结束的总会结束。空气渐渐蔓延每个角落,等待接受认可。——你的离去。酸涩的喉咙已发不出声音,只是支支吾吾的抽泣,剩下的只有不停歇的眼泪滴落在冰凉的脸庞。这世界就是如此的荒谬,每天都在上演异曲同工的不了了之。当我觉悟了,你却残忍的离我而去。在您为我们上那最后一节语文课时,您皱着眉头,用手捂着肚子为我们上课,好几次痛苦的蹲在地上,期间讲课中断了三次,最后腹痛难忍的您倒在了教室,送去医院抢救,却因腹控大量出血去世,跪在你身旁,身体不停地颤抖,世界是白花花的混沌,我的喉咙咯咯的抽搐着,心底却是一片白色的血迹。

  颤抖的声音拼命叫喊着。呼唤着……“老师……你醒醒,你醒醒啊……!”“求求你……不要丢下我……求求你……不要……不要丢下我……”但你却紧闭着眼睛,没有给予我任何回应……

  一种窒息的感觉,我真真切切地感受到那种面对绝望时而无力抗争的痛。原来死亡是这样,当朝夕相对的旧人不会再擦拭你的泪水,不会再回应你的言语,当你所说的都是独自一人的旁白,当她就凭空消失在你的世界,让你仅容祭奠,怀念,感慨着命运的不公。才年仅32岁的您,为教育事业就这样无怨无悔的奉献了自己的一生……

  “我站在讲台上,可以听到死亡临近的脚步声,但看到你们求知的眼神,我觉得我是个老师,不是病人……”这是您为我们写下的最后一封信,看完信的那一刻,我的眼泪夺眶而出,决了堤般的流……听到周围同学的唏嘘声,才发现同学们原来都哭了……

  老师,谢谢您这么多年以来无私的呵护着,教育着我们每一位学生。是您让我明白了有一种爱,它无怨无悔,有一种付出,它不求回报,有一种感激,它无以言表……

  祝:在天国永远幸福快乐

  思念您的孩子:简安桀

  20xx.4.20

老师致学生的一封信

  亲爱的同学们: 你们好! 岁月峥嵘,时不待我。新的一学期又开始咯,老师有很多心理话想给你们谈谈。 首先老师很荣幸做你们的班主任,我一直鼓励自己当好你们的班主任,当好你们的老师,也希望自己能够把你们带好,更希望自己能够陪你们走到最后,看到你们的希望与梦想那张微笑的面容挂在你们的脸上,看到你们父母亲的开心时的那个表情,看到你们自己未来的那种满足。

  这一学期也是很重要的一期,希望就在这一学期,不努力那么你的路就很难走到尽头,我不希望你们后悔,我的豪言壮语也许你们会毫无感觉,但我还是说服自己把这些说给你们听,对你们负责。你们还没有那么足够的认识,所以我给你们提出一些建议:

  1. 学校名字有多响亮并不重要,大楼有好高有好漂亮更不重要,无论在哪个学校你照样能学到很多知识。学校的名气不是你上学的初衷与动力,教学楼的高度不是你人生的高度,也不是你理想的位置的衬托,你的未来也不是只有那个高度,只要你能够学到东西那就是好学校,但是是学到好的东西,这样对你负责也是对你的整个家庭负责,对整个社会负责。

  2. 请珍惜时间——年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由,一天来混日子等着时间过岁月,这种读书的生活,对不起正在流着血汗的父母,也是欺骗你们父母对你的寄托,如果你想回头那么还有机会与时间,记住感恩父母,回报社会是在你有能力的时候,不是连自己都不能照顾的时候。有本事你才有能力照顾自己的父母。

  3. 年轻人犯错误,上帝都可以原谅——但是你将生活在现实而复杂 的社会,而不是学校和天堂。在学校实在不能够学到课本上的东西,我说的是实在学不走,当然老师不想放弃任何学生,那么在学校改正一些坏习惯,比如说练得一手好字也是一种收获。出去过后没有那么多的机会给你从头再来,也不会拿给你时间来完善自己,每一天都在直播,没有从头再来的机会 ,社会就是那么现实。

  4. 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。路是一步 一步的走,饭是一口口的吃,楼是一层层的修,我笨鸟先飞,自己都放弃自己,谁都不能救你,记住努力不一定成功,但放弃就等于失败,你的人生经不起这种败局的考验。

  5. 我还要跟你们说,你们要怀着一颗感恩的心对待身边的人。每个 人来到这个世界都是多么不容易,能健康地活着更是值得珍惜!你们的每一天都凝聚着祖父母、父母、老师和一些也许你都不认识的人的心血。想到他们为我们付出那么多,我们有什么理由对他们无理甚至抱怨呢?拥有一颗感恩的心,你就会为别人给自己做的任何一件小事而感动,而快乐,而幸福,这样你的生活会天天都有惊喜,有感谢……

  写了很久,也写了很多,希望你们能用心体会,读后有所感,有所思,也希望大家可以以同样的方式或其他方式跟我谈论你的想法、你的困惑,我愿做你忠实的听众、诚挚的朋友。 最后祝你们 健康成长,学业进步,天天开心!

  你们的班主任朋友:

  20xx年xx月xx日

老师给学生的一封信

  亲爱的xxxx级xx班的孩子们:

  你们好!这是我第一次提笔给全班同学写信。其实书信是一种很好的交流方式,希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分,我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡,但我却没有丝毫的睡意,从前天我得到你们期末考试的成绩起,我就一直在分析每个同学各科的成绩,为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴,同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨,因此今晚的空气特别清新,夜晚出奇的宁静,没有了白日的喧嚣与浮燥,其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

  不经意间,一年就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师,尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道:“老师如黑夜里一盏明灯,我却用它寻找生命的方向!”因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

  对于你们,我感到愧疚和歉意。说实话,我虽然算不上一位特别优秀的教师,但我却肯定是一位对你们负责的班主任,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式,但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外,由于一些客观原因,我一个人承担着两个人的工作量,因此,我和你们在一起交流聊天的时候少了,与你们谈学习谈人生的时候太多了,造成了你们学习上的疲劳,造成你们学科之间的不平衡发展,对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此,我深表歉意!

  我一直固执的认为:一个真正想要学有所成的学生,需是一个平心静气的学习者,思考者。也许是因为职业的天性使然,我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活,朝气蓬勃,青春阳光的,但这绝不意味着可以把莽撞当纯真,把无知当个性,把愚昧当德行。我要告诉你们的是:“学”决不是肤浅的摹仿,而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考,才能使认识不断得到完善,才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了,知识难度愈来愈大了,有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后,有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此,我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

  对于这个班级,我更感到自豪和自信。我可以自豪地说:“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级,而在这一学期里,通过大家的共同努力,我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀,源自于种习惯”,“做一个平心静气的学习者”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“细节决定成败,过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训,我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀,坚定的意志,高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念,凝神安适地学习,都能拥有“面朝大海,春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

  我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负,有一种天下兴亡,舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事,但需知成功是一步一个脚印走出来的,是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来,想象你们将来的样子。从假期里而言,我希望你们做到以下四点:一是认真地做完各科家庭作业,包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍,比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习,在八年级的学习中取得更加优异的成绩,两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动,包括外出旅游,以开阔自己的视野。从远期而言,我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力,每个人都学有所成,做出一番骄人的成绩,实现自己人生的理想和价值。

  同学们,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。常言道:“有志者,事竞成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是该努力的时候了,我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的,只要你们克服懒惰的思想,把自己的潜力发挥出来,是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是,令我感到担心的是:我们班有好些同学成绩还不是特别优秀,而且仅仅只差那么一点点。要知道,只要你们用坚强的毅力,持久的恒心,是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

  同学们,你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,也有另外一种动物,的确也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。但是,只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子……

  我经常都会想象这样一幅画面:20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中,指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说:“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任,他既威严又慈祥,既讨厌又可爱。”那么我就知足了。

  三年师生缘,一生朋友情!

  祝:快乐学习,健康成长!

  你们的老师兼朋友:xxx

  xxxx年xx月xx日

有关老师给学生的一封信范文

  张诚:

  你好!一周即将过去了,虽然这这周已经找你谈过两次话了,我想还是要给你写一封信,不是我对你不放心,只是想对说说心里话。

  其实,当你打开这封信的时候,你一定会猜到我想对你说什么。这段时间我也一直在关注着你的变化,你也的确变了很多,就像今天一样,当我看到你安安静静地坐在位置上写着作业,说实话,我很久没看到你这样的情形了,所以在课堂上我特意表扬了你,发自内心地表扬了你。要是换成过去,你不会有这样安静的举动的,不是吵就是闹,至少我真的很少看到如此安静的你。

  或许这次的“全港杯”数学竞赛你落选了,这件事对于你来说的确有点遗憾。就像你在日记中写的那样:这是你小学阶段以来发生的最严重的一次失误,仅次于毕业考试。我看得出你对这次比赛的重视和付出。每天中午看着你和参加赛前辅导的同学们来去匆匆的身影,我真的很佩服你。你在我心目中,不!应该是在所有老师心目中都非常优秀的同学,对于这次比赛,大家都一致看好你。即使在平时的课堂里,你认真对待老师的每一个提问,脑子转得比谁都快,你热爱学习,很有热情,在学习上没有什么能够阻挡你的。但是很可惜你让我们失望了,当然也让你的父母包括你自己失望了。今天在这里我不想说太多的大道理,因为该讲的我已经都跟你讲过了,从你这段时间的表现来看,这次事件对你的影响深远,我也从你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想过:绝对不会让这样的事情重复发生!如果你真的有这样的想法,我可就放心了。

  再过两个多月,你就要小学毕业了,想起和同学们朝夕相处的三年,真的感慨很多。特别是你,从教你的第一天起,你就给我留下特别深刻而美好的印象,你身上的优点太多了,我不可能把你忘记。在这些年里,也发生了很多愉快或不愉快的事儿。比如你竞选班长的事儿,真可谓一波三折,起起伏伏,这期间你的父母也随着你的表现心绪不定。因为你的自控能力实在不敢恭维,这也是让我最感到头疼的地方,我是多么想让你成为我的左膀右臂,成为我的得力助手,能为我减轻一些负担呀!但这只是我的一个无法实现的愿望而已,好几次当你当上班长不久,就有许多同学对你不满,因为你既管不好自己,更管不了同学,还给大家带来不良的影响,现在我只想在毕业前你好好当好这个小组的组长。

  所发生的这些,并不是因为你能力不行,而是因为你对自己的要求有点放松了,我没说错的话,你真的有点自大了,包括在学习上。你是很聪颖,但一个人光靠聪明的脑袋是远远不够,它需要耐心、安心、静心地付出才能越来越好,一旦有骄傲情绪,你的聪明维持不了多久的。从古到今,骄兵必败的例子还少吗?有时候真的是“一失足成千古恨”哪!你这次比赛失利最大的问题就出在这里,连汤老师都不敢相信这个结果。回头想想是不是这个理

  你的父母给予你很高的期望,但他们也给了你宽松、自由的学习生活环境,这在班级里有几个父母能做到呢?你爸爸真的是一个很称职、懂你心的爸爸,每次当你取得成绩的时候,他为你鼓掌,每次当你表现不佳的时候,他会悉心为你开导,每个周末都尽量陪着你,散心、聊天,到了假期还替你安排好休闲的计划,全身心地为了你的健康成长,我不知道你是否能感觉到这份父亲的爱。如果你感受到了,你就不会放松自己,会更加严格地要求自己,做一个更加优秀的孩子。这里老师并不是给你施加压力,但我觉得在你的身上有很多同学所不具备的优势条件,你完全可以发挥出来,轻松应对学习,而且可以学得更好,这难道不好吗?我心里有预感,你将来一定会有大作为的,但你需要改变自己对待学习、对待自己的态度才行,做一个谦虚、慎行、细心的孩子。

  最后,我也希望你在毕业复习应考阶段,每天保持一颗快乐、向上的心,度过美好的小学生活,给自己的小学生活画上一个漂亮的句号。

  无论你今后身处何处,我都衷心祝福你,加油,小伙子!

  对你充满期待的:叶老师

教师写给学生的一封信

  尊敬的唐老师:您好!

  老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。五年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!记得有一次,将近期末考试时,可您生病住院了,您本应放心的养病,可是您却请别的班的老师为我们补课,还一遍又一遍叮嘱我们要好好复习,认真听课。您为了我们,不顾自己的健康,当时许多同学的眼圈都红了。老师,您为了我们,付出的太多太多,您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀

  以前,我一提起写作文就头疼,不知道该怎样写,可是,自从您教我写作文,我发现我变了,变得越来越喜欢作文了.这到底是怎么回事呢?一句话,这都是您培养的结果.每当我上课开小差时,您总是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要开小差要认真听讲。

  老师我想对您说:“谢谢您!”我感谢你用那双无私的手来淋浴着我们。如果说我们是那一粒粒饱满的谷子,您就是那任劳任怨的农民伯伯。如果说我们是那一棵棵嫩绿的小草,您就是滋润我们的春雨……老师您就是我们的第二个父母,谢谢您,感谢您给予我们知识的启蒙;感谢您让我们知道中国五千年历史的光荣与耻辱;感谢您让我们有了新斗志。祝您:

  万事如意。您的学生:蒋翔宇

  XX年5月16日

老师写给学生的一封信

  李祉良:

  今天中午吃饭时,我和你们班主任又聊起了你。听你们班主任说,草坪面积那道题,你没有做对,我听了很吃惊,而且也很生气。那道题咱们做了好几次,上课也讲了好几次,而且考试考得就是原题,我相信好多同学,甚至将答案都背下来了,而你却做错了,你觉得应该吗?你肯定会说:“老师,我会啊,只是马虎了。”怎么总是马虎?我看你就没有把这马虎当回事!总以为自己平时考试不认真,到大考的时候就认真了,就不马虎了。我以为李祉良或许真的会考试的时候很认真吧,但是你没有做到。

  从考前的测试可以看出,你这一阶段不太认真。我现在都可以想象你考试时那得意的神情,每次都以为自己可以考满分。但事实证明,这学期你只考了一次满分,而且那次考试满分也遍地都是,并不是什么值得骄傲的事。考满分的人、考第一的人那么多,人家都能冷静下来,继续努力,你怎么就这么骄傲呢?学习要谦虚,骄傲使人落后,我希望你能真正地意识到自己存在的问题,并且保持谦虚的态度,多身边的同学学习,做凡事要有个认真地态度。因为不认真的次数多了,就会真的不认真了。

  以此为戒吧,老师希望你能有所进步,继续努力,学无止境,加油!

老师写一封信给学生

  尊敬的老师:

  您好!

  人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩!在我的眼里老师是神奇的您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我慰藉和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。

  所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。

  当我遇到困难的时候,耳畔总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳畔又会听到鼓励的话语,当我们失败的时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,我无比感激,我会铭记在心!

  有人说,老师是辛勤的园丁,而我却要说,您是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

  同学们,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,让我们真诚地对老师们说声:“谢谢!”

  此致!

  敬礼

  祝您

  工作顺利,康乐如意,青春永葆!

北川中学老师给学生的一封信

  对于四川北川中学的师生来说,这个教师节与往年有很大的不同。

  几乎是自发的,同学们用书信的方式,向自己敬爱的老师、包括那些虽然逝去却永远活在心中的老师诉说衷肠,一些老师也给这些经历过苦难变得更加坚强与懂事的孩子们写信。

  这里刊登的北川中学初三4班班主任李艳老师的信,是我们从数十封情真意切的师生书信中选编的。捧着这些文字,我们读出许多感动。可以说,100多天前,那场巨大的灾难让师生们经历了人生巨大的伤痛,但也在一夜间使他们的关系发生了改变,他们不再仅仅是师生,更是最亲的亲人。

  李艳老师的信摘录如下——

  我亲爱的孩子们:

  你们好!

  我一直有冲动要给你们这些可爱的孩子写封信,可是,今天握着这支笔,却感慨万端,不知从何写起!

  这3个多月以来,我们经历了太多太多:教室倒塌、家园摧毁,老师、同学和亲人离散,那一瞬间,安宁熟悉的生活离我们而去。我们与死神擦肩而过,感受到生命的脆弱,我们愤怒,我们哭泣,我们沉默,我们呐喊,但走的还是走了。于是我们在冷静中思索,在灾难中成长,在生活中体会,在不知不觉中收获。

  我们不幸,但我们更是万幸。社会各界敞开胸怀热忱拥抱我们。牛奶有了,衣服有了,书包有了,教室也有了;世界各地的志愿者涌来了,陪我们玩,逗我们开心。我们在这几个月内被爱包围,被温暖融化。是的,所有的人在付出爱之前,都没有想到回报,但我们应该想到。“滴水之恩,当涌泉相报”,何况我们得到的是一种大爱。因此,我们不单单是学生,我们还是爱的接力棒,我们要怀揣感恩,走好人生每一步。

  看着“北川加油”、“四川挺住”这些字时,你们跟我一样激动吧!但我的孩子们,加油不是说出来的,而是用行动做出来的,需要你勇敢面对困难,需要你脚踏实地行动,更需要你有坚持不懈的毅力。我们要想到,我们活着的不单单是为个人,还为许许多多亲人、朋友、老师、同学活着,他们没有走完的路我们接着走,他们没有做完的习题我们接着做,他们没有享受完的人生我们接着享受。为了他们,我们必须勇敢地活下去,活出一个样子来,让自己的人生更精彩,这样才无愧于那些死去的亲人、老师、朋友,这样才是对他们最好的安慰!

  在这个班里,有几位同学是我格外呵护的孩子:

  乔鸿、杨波两位同学,在地震中,你们的爸爸、妈妈离开了你们,你们的泪也许早已流干。但我在金秋九月依然看到了你们灿烂的笑容,你们的笑深深感染了我,让我格外开心,也更加放心。不过,我要告诉你们,孩子,你们的人生路与别的孩子相比也许要艰辛得多,因为很多事要靠自己拿主意,所有的路都得靠自己。虽然有好心的阿姨也在资助你们,让你们又有了一个温暖的家,但你们要明白:人必须活得有尊严,别让好心人的爱付之东流,应该用“回报”二字来陪你们走完人生。

  母代全同学,你是一个让我快乐的孩子。我始终忘不了你的笑。虽然你的左手被完全截肢,但你总是把自己的内务整理得最好,让一些同学都要嫉妒了。作业,从没有因此而耽误,每当问到你需要什么帮助时,你总是说:“老师,我真的行!”你是一个强者,老师为你感到骄傲。

  成国强同学,我“接手”咱班的第一天,你就给我来了一个“下马威”:喝醉了酒。还好,当有人说:班主任来了。你还能勉强站起来,不停地说:“下不为例,下不为例……”这是第一次,也希望是最后一次。虽然喝酒的理由很简单:今天是你妹妹的生日,每年的今天都是你给她过,可今天呢?她不在了,于是你用酒来寄托。可孩子,你忘了“借酒消愁愁更愁”。何况在这次地震中,我们中失去至亲的太多太多了,难道我们都要用这种方法寄托哀思吗?坚强些,孩子!这些天来,我一直在观察你,虽然你还是有点调皮,还是有点惹事,但已在逐渐走向成熟了。

  认真负责的生活委员苟小龙同学,正是因为你,我们班的卫生才保持良好,热心的张晓凤、母丹丹同学,文静的文雯,爽朗的杨志龙,懂事的斯文川,心直口快的陈西西……孩子们,这个班正是有了你们每一位同学才显得生机勃勃。老师在此无法用笔来一一抒写你们,只希望我们一起携手,走向美好的未来!

老师给学生的一封信小学优秀作文

  六(2)班的全体同学:

  你们好!

  请原谅老师这么长时间才给你们写信。你们最近可好!是不是还像以前那样调皮?老师可是还记得那几个最调皮最不老实的家伙的!嘿嘿!同时老师更加记得你们的可爱,天真和热情,虽然你们中的有些同学性格稍微内向,不爱说话,但是老师仍然非常喜欢你们,因为老师一直认为孩子的世界是最最美好,最最纯真的世界。

  我经常会想起和你们在一起的时候,有时会不由自主的拿你们与我现在所教的学生相比,想到的是你们的听话、单纯,有时会后悔对你们过于严厉,不知你们是否会生我的气?我想是不会的吧?天真可爱的你们一定会明白老师的用心的。你们现在已经是六年级的学生了,课堂上认真听讲了吗?你们有没有像大哥哥大姐姐一样,关心照顾你们的学弟学妹呢

  听姚老师说你们经常问我的情况,在此老师非常感谢你们的牵挂,老师也记挂着你们,同时希望你们在即将毕业之时好好学习,争取以优异的成绩考入中学,将美好的时光埋在心里作人生永久的纪念,这就是老师最感欣慰的

  此致

  祝大家学习进步,天天向上!

  身体健康,永远快乐!

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