三年级语文三单元试卷和答案
小学三年级上册语文第三单元作文:美丽的秋
秋天的景色多美啊,五彩缤纷,色彩斑斓!
天那么高,那么蓝。一朵朵白云,一会儿像一团团巨大的棉花糖,随风舞动;一会儿像一匹匹白色的骏马在迅速地奔跑;一会儿又像一群群绵羊在悠闲地散步。
公园里,银杏树披上了一件金黄色的衣裳,在阳光的照射下显得格外耀眼;枫树的叶子红得像一朵朵燃烧的火把;地上的小草也变得娇顺柔软,摸上去软软的很舒服。到处盛开着五颜六色的菊花,有红的、白的、紫的、黄的……可漂亮了。
果园里,柿子绽开了红彤彤的笑脸;苹果露出了圆圆的脑袋;梨子突出了黄澄澄的身体;半青半紫的枣儿也挂满了枝头。这些水果朋友们正等着农民伯伯去采摘呢!
菜园里,蔬菜成熟了,有紫盈盈的茄子;有绿油油的菠菜;还有白胖胖的萝卜。它们一个个显得精神抖擞。
我爱秋天,秋天是下凉爽的季节,更是一个丰收的季节。
一年有4个季节,我最喜欢秋天,秋天是一个丰收的季节,秋天是一个瓜果飘香的季节,我喜欢秋天,我爱秋天,让我们大家去寻找秋天吧!
秋天是个凉爽的季节,秋天是个美丽的季节,秋天又是一个丰收的季节。
秋天,景色宜人,秋高气爽。树叶黄了,黄叶从树上飘落下来,就像一只只蝴蝶在翩翩飞舞。
秋天的风,有一盒五颜缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看田野像金色的海洋。红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的田野更美,满地的小草都变成了黄色,就像给大地铺上了一层黄色的地毯。田野里的豆子一个个豆鼓起来了,全熟了。愚昧也争先恐后地挣脱了束缚,把它们的籽粒展示给人们。高粱红了,它弯下了腰向大地点头微笑。枫叶也变成了红色,飘落到地上,像是给地上铺上了红色的被子。
秋天,果实累累的季节,在这果实累累的节我建议秋游。
可我大失所望不能秋游,啊美丽的秋天哪,你能满足我的愿望吗?那我就说说秋天的好话让你满足我的愿望,秋天,果实成熟了,农民伯伯笑呵呵的,笑满了遍地金黄的秋天,走过就能听到笑声,啊美丽的秋天哪,实现我的愿望吧。那我就会带感激你的秋妹妹。嘻嘻……!
说到这里大家应该知道我多么想秋游了吧,秋游事件快乐的事,的家带来了许多零食,多快乐啊呵呵,老师,希望您能满足我的愿望。
2018三年级上册第三单元人教版范文
春天是树木发芽的季节,夏天是树木茂盛的季节,冬天是雪花飞舞的季节。可是,秋天是个什么样的季节呢?秋天是果实成熟的季节。
秋天在树林里,苹果树们个个为了美丽,都把自己的苹果宝宝给涂上了红红的口红;桃树宝宝一不小心,把自己的脸蛋笑粉了。
秋天在天空上,白色的云朵宝宝在天空中走来走去,自己在想一个问题。结果,把大雁的必经之路给挡住了。大雁们一会摆成“人”字形,一会又摆成“一”字形,可就没有看见白云宝宝在思考问题。结果,大雁们和白云宝宝撞在了一起。
2017年湘教版三年级上册第三单元范文
一天,马蜂军长带着黄蜂军队打算攻打小蜜蜂王国。
蜜蜂王国的哨兵看见了后,赶紧告诉蜂王。蜂王一听可着急了,因为王国有16个门。“从西边进来你守东边,不是白费吗?”国王无奈地说。有一个大臣说:“您在每一个门都设军队,不就得了。”“那可不行,那样的话兵力分成16份,每份1000个,而它们却有上万人,怎么可能?”另一个大臣说。已经过了三个小时,没有一个人想出问题的解决办法。终于,一个人想出了办法,说:“我们去问问蓝精灵把!”
于是,国王让飞行比赛获得16连冠的杰克去报信。杰克来到山下,可是山特别高,飞了几次也没飞过去。于是它去找到了老鹰莱姆,说明了情况后,莱姆说:“好吧!我帮你过去。”莱姆驮着杰克来到了山顶,问:“你自己能飞的下去吗?”杰克说:“谢谢,不用了。”
于是,杰克用尽力气飞到了山下。可是一座大湖又出现在它的面前,飞了好几次还是被浪冲回来。于是它找到乌龟,说明情况后又和它一起过了大湖。找到蓝精灵后,把情况告诉了他们。“看见它们从哪里来,再向那里调兵。”他们中有一个人说。杰克记住后,又请蓝精灵用转移法和他们一起回到了蜜蜂王国,把办法告诉了蜂王。
于是,它们就用这个办法打败了黄蜂军队。
三年级阅读与作文测试题
一、词语搭配。(12分)
高大的花坛温暖的战士
美丽的清洁工激动的春天
辛苦的梧桐树英勇的心情
二、成语积累。(18分)
五六情自
塞翁做心
人人惊之
三、填上合适的词。(18分)
一树一黄叶一旗子
一书一小兔一雹子
一花一尘土一老人
四、把错乱的词排列成句子,写下来,再加上标点。(6分)
1.胜利我们拔河这次了比赛
2.上学赶快不早了时间我们去
3.又香又甜的淘气的大口大口地大苹果咬着小弟弟
五、写作常识。
1、写物体类文章,可以从物体的、、、(
等方面的特点来写,把物体写生动。
2、我们在写事情时,首先要交代清楚事情发生的、、(
还要写清楚事情的(起因)、(经过)、(结果)。
六、阅读。
(一)盛夏
“热呀!热呀!”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了”“知——了”地叫着。声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向下流。狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动,没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟:“渴呀,渴呀!”爱唱爱跳的小河失去了潺(chán)潺声,河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。
1、这是一段关于的描写。(2分)
2、作者抓住、、、、、等事物突出表现天气的热。(6分)
3、根据本文内容填空。(4分)
低沉缓慢的愁眉紧锁的
没精打采的爱唱爱跳的
4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的?请根据下列提供的词语填空。(6分)
知了老人狗
禾苗小河树
(二)齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍(gùn)在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动
作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的
喜爱。
1、写出下列词的近义词。(6分)
著名——喜欢——仿佛——
2、写出下列词的反义词。(6分)
昏暗——仔细——成功——
3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在里打“√”。(2分)
(1)伸展、宽解。(2)缓解、从容。
4、仿照短文中画横线的句子,用“越??越??”写一句话。(4分)
5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为??所以??”的句式写出来。(4分)
6、读下面的句子,把它们连成一段通顺的话,在每句前面写上序号。(12分)
就把虾画了下来。
齐白石老公公小时候是个放牛娃。
看到虾在水里游来游去。
一天,他放牛回来,
觉得很有趣,
到池边洗手。
七、作文(40分)
材料作文.猴妈妈有三个孩子:猴老实、猴机灵、猴美丽,猴妈妈给了每人100元钱,一个月后,她的三个孩子-----请你根据所给材料,发挥想象,以《猴妈妈的三个孩子》为题,写一篇作文。
2018年语文A版三年级上册第三单元范文
不知从哪天开始,空气中弥漫着秋天的气味,弥漫着一股淡淡的清香。没错,这就是秋天,这就是秋天桂花的香气。
在我的学校里有许多高大的桂花树。一朵朵米粒大小的桂花沁人心脾。你们瞧——这就是桂花的枝条,虽然它们很纤细,但每根枝条上都长满了小叶子,开出许多金黄的小花,金黄的花朵迎风开放,显得格外美丽。看到这儿,我突然想起《桂花雨》这篇课文——这下,我可乐坏了,帮着大人抱着桂花树,使劲儿摇。桂花纷纷飘落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊,真像下雨,好香的雨啊。”
“桂子开花,香飘十里。”此言真是名副其实呀。桂花的种类很多:金桂.银桂.丹桂,每一种都有自己独特的美,但是每一种都象征着秋天地到来。“人闲桂花落——”“夜静春山空。”“中庭地白树栖鸦——”“冷露无声湿桂花。”
秋天,我爱你。
三年级上册第三单元
秋天,让人舒适,秋天,沁人心脾;秋天真是一个美好的季节!
每到秋天,农民伯伯就乐开了花,因为,粮食丰收啦!你看那嫩黄的麦子一直挺着腰;火红的高粱笑弯了腰;金黄的玉米一粒粒饱满……这些农作物都在向我们诉说着丰收的喜讯呢!
除了这些农作物,还有一大批可口的水果!比如弯得像镰刀的香蕉;小巧的像珍珠一样的葡萄;还有那黄得像黄金一样的梨子……其中,最受大众追捧的就数大石榴了。
大石榴从春天的长叶、开花。到夏天的结果和秋天的成熟,每一个季节都笑得那么灿烂。秋天成熟时,它的外皮会由黄变红,如果它变得火红,并且裂开了以后,就说明它已经可以食用了,裂开的石榴粒粒饱满,里面的果实晶莹透亮,就好似一粒粒漂亮的珍珠。石榴裂开时,就好像里面几百个嫩红的小脑袋从石榴缝里探出来,争先恐后地嚷道:“我的味道很甜,快来吃我呀!”
走进秋天,让我感受到了秋天的魅力。
三年级上册语文第三单元
天气渐渐变凉了,一片片黄色的树叶从树上飞舞下来,没错,秋天到了。
秋天里,燕子匆忙地飞往南方,连招呼都来不及打一下。秋天里,小虫子为了过冬,疯了一样地采集食物。科天里,人们脱下短袖,穿上了夹克。秋天里……
秋天里秋高气爽,很适合做户外运动。其中让我印象最深刻的一次活动是中秋和朋友一起玩“真人CS”游戏。那天,我的心情又兴奋又高兴,当我们到达地方后,老师让我们到场地后面来,我们一看,哇!好多枪、头盔、背包呀!我想,戴上去一定很帅。可当我们换上这些装备后才发现这些东西好重,好象把我要拖到地下去了。可是这个游戏这么有趣,我一定要坚持到底!这时教练发话了:“这个游戏的规则是你们分为红蓝两队,要用手上的枪打对方的背包、头盔上的红点,可以上堡垒,听清楚了吗?”“听清楚了!”我们异口同声地说。
开始战斗了,我方对敌人一阵扫射,占了上风,没想到,我们中计了,埋伏在周围的敌人对我方也是一阵扫射,导致我队只有三人了,敌方还有六人。突然,我想到了一个好点子,我们三人分别躲在三块距离不远的大石头后面,如果来了敌人,其它两人就可以尽情地攻击,杀他个片甲不留。突然有一个人找到了我,不用说,他还没开枪就被“秒杀”了。之后,我队大获全胜。
回家的路上,我想:要是每年秋天都可以来这里玩就好了。
2018年语文S版三年级上册第三单元精选范文
2017年语文s版三年级上册第三单元精选范文
尊敬/亲爱的;
我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺课,特别是不能上您那有趣的课,感到难过。我病好后一定把漏掉的课程补上。
此致
敬礼
您的学生:
x年x月x日
2018年语文A版三年级上册第三单元精选范文
有一天,大雁妈妈对小雁说:“孩子,炎热的夏天已经过去了,现在变成了凉爽的秋天。你知道秋天在哪里吗?”
小雁开心的来到山坡上,看见山上长满了枫叶,红彤彤的,好像一片彩霞正在燃烧着。小雁就折了一枝枫叶,来到妈妈身边大声地喊:“妈妈,妈妈,我找到了秋天了!秋天就在山坡上。”妈妈笑着说:“孩子,你再去找找秋天还在哪里!”
小雁又来到公园里。公园里开满了各种各样的菊花,有的花瓣长长的拖下来,好像一头美丽的卷发;有的花瓣头向上,好像一把倒放的伞;还有的很小,圆溜溜的,好像一个个可爱的小绒球,小雁采了一束金灿灿的菊花,来到妈妈身边大声地喊:“妈妈,妈妈,我又找到秋天了!秋天就在公园里。”妈妈拍拍小雁的肩膀说:“孩子,你再去找找秋天还在哪里!”
小雁又来到果园,看到果子成熟了。红红的苹果,好像一个个小太阳躲在树叶中,一串串紫色的葡萄挂在藤架上,就像紫宝石;梨树上挂满黄澄澄的梨,好像可爱的葫芦娃,柿子挂在枝头好像一盏盏小灯笼,小雁摘了满满一筐果子,来到妈妈身边,高兴地叫道:“妈妈,妈妈,秋天在果园里!”
大雁妈妈说:“孩子你已经找到秋天了!我们也该离开这里,到南方去过冬!”
三年级语文测试卷
得分:
一、 看拼音,写汉字。(15%)
tū rán fù ɡ ǎn chú zǎi xì dān xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhěnɡ lǐ dì yáo jiū jìnɡ shǒu bì qínɡ kuànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fù jìn shuānɡ yè ào zǐ qí ɡuài
( )( ) ( )( ) ( )
二、给下面的词语选择正确的读音。(6%)
yè ( ) shěnɡ ( ) yī chuàn( )
夜幕 省悟 一串
yè ( ) xǐnɡ ( ) yī cuàn( )
zhuǎn shēn fù nǚ duì chēnɡ
转身 妇女 对称
zhuàn shēn fù nǔ duì chēn
三、 选字填空:(6%)
径 经:石( )( )常 ( )过 曲( )通幽
特 持:( )别 ( )久 坚( ) 奇( )
仗 战:( )斗 打( ) 败( ) ( )士
四、写出与加点词意思相近的词语。(16%)
1、妈妈买了一些花来装扮家里的客厅。( )
2、我请求爸爸给我买一台复读机。( )
3、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。( )
4、下雪了,同学们兴高采烈地去堆雪人。( )
五、在括号里填上合适的词语。(8%)
( )的大树 一( )礼物
( )的绒球 一( )热气
( )的沙滩 一( )鲜花
( )的掌声 一( )飞机
六、把句子中的画线的内容换成成语,然后再从所填的成语中选择一个造句。(10%)
1、我国的万里长城全世界人都知道。( )
2、佳佳特别爱追究底细,寻根究底。( )
3、杂草语音低沉,没有力气地说:“完了,我们都完了。”
( )
4、一下课,小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈妈。
( )
造句:
七、照样子,把句子写具体。(9%)
例:仙女在空中抖动着锦缎。
(美丽的)在空中抖动着(五彩斑斓的)锦缎。
1、五星红旗升起来了。
2、花儿开放了。
3、孩子们在做游戏。
八、排列句子,在括号里写上序号。(5%)
大年初一,我们一家向奶奶拜年。
我说了声“谢谢奶奶”,就把压岁钱交给妈妈,留着给我交学费,买课外书。
一见奶奶,我忙奔到她身边,祝他健康长寿。 [文章来源于
奶奶说“这孩子到底长大了一岁,懂事多了。”
奶奶乐哈哈地从怀里掏出了一个红包,说是给我的压岁钱。
九、按课文内容填空。(19%)
1、默写《九月九忆山东兄弟》。
, 。
, 。
2、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦,一山绿, , ,一山淡,真像一幅 。
3、一年四季中,不管 ,布达拉宫的上空总是 。有了这蓝天, 的布拉达宫显得更加 、 。
4、阅读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘伯承有“ ”的美称,著名的杭州有“ ”的美称,香港有“ ”的美称,连山间的化石也有“ ”的美称。此外我们还知道 有“ ”的美称。
十、阅读课文,回答问题。(16%)
荷池划船
她坐在船尾望着孤山,一边划,一边掌舵,小船儿慢悠悠地在碧澄澄的湖面上滑过,静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡(fěi)翠伞似的,把湖面盖得严严实实,只是当中留了一条狭(xiá)长的水道,恰巧够一条船划过。在一片碧波当中,仿佛有人撤了无数枝朱红的大字笔,饱满的笔锋冲着爽朗的晴空,偶(ǒu)尔看到一两颗盛开的水红色的荷花,又像是一个少女含羞(xiū)地露出她的红艳艳的面孔,笑脸迫人。她看到这一片荷花,竟然忘记了划船,小船隐没在碧绿的荷叶丛中。
1、比一比,再组词:(3%)
河( ) 布( ) 饱( )
荷( ) 步( ) 抱( )
2、填上合适的量词:(2%)
一( )孤山 一( )小道
一( )船 一( )荷叶
3、这篇文章写的是(2%)
⑴她边划船,边欣赏池塘的美景。
⑵她边划船,边欣赏荷池的美景。
⑶她边散步,边欣赏池塘的美景。
4、用“ ”在文中画出描写荷花的句子。
5、“在一片碧绿当中,仿佛有人撒了无数枝朱红的大字笔”中“朱红的大字笔”指的是(2%)
⑴盛开的荷花 ⑵含苞欲放的荷花
6、静静有湖面上布满了碧翠欲滴的的荷叶,像是
(2%)
7、晚上荷花池又是另一番景象,请你展开丰富的想象,想一想,晚上荷花池会发生什么故事呢