成人高考历年真题

2008年成人专升本大学语文真题

　　【网络综合-成人高考试题】

　　一、选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）

　　1.成语“祸起萧墙”出自

　　A.《孟子》

　　B.《庄子》

　　C.《论语》

　　D.《荀子》

　　2.“五十步笑百步”这个比喻出自

　　A.《秋水》

　　B.《寡人之于国也》

　　C.《谏逐客书》

　　D.《季氏将伐颛臾》

　　3.同属道家学派的是

　　A.孔子和孟子

　　B.荀子和韩非子

　　C.李斯和李密

　　D.老子和庄子

　　4.《论毅力》的作者是

　　A.王安石

　　B.康有为

　　C.梁启超

　　D.欧阳修

　　5.下列选项中，朱自清《论气节》认为属于“气”的是

　　A.积极进取

　　B.忠臣直谏

　　C.退隐山林

　　D.处士横议

　　6.下列史作中属于国别体的是

　　A.《李将军列传》

　　B.《冯谖客孟尝君》

　　C.《郑伯克段于鄢》

　　D.《马伶传》

　　7.宋代作家中作有《前赤壁赋》和《后赤壁赋》的是

　　A.李清照

　　B.欧阳修

　　C.辛弃疾

　　D.苏轼

　　8.我国古代第一部诗歌总集是

　　A.《楚辞》

　　B.《诗经》

　　C.《古诗源》

　　D.《古诗十九首》

　　9.被誉为“曲状元”的元曲作家是

　　A.马致远

　　B.关汉卿

　　C.王实甫

　　D.白朴

　　10.“茕茕子立，形影相吊”出自

　　A.《出师表》

　　B.《答司马谏议书》

　　C.《陈情表》

　　D.《报刘一丈书》

　　11.下列作品集属于散文集的是

　　A.鲁迅《呐喊》

　　B.冰心《春水》

　　C.茅盾《话匣子》

　　D.老舍《茶馆》

　　12.议论文的核心要素是

　　A.论据

　　B.标题

　　C.论证方法

　　D.论点

　　13.下列作家属于“文学研究会”成员的是

　　A.郭沫若

　　B.冰心

　　C.鲁迅

　　D.巴金

　　14.《故乡的野菜》的作者是

　　A.周树人

　　B.茅盾

　　C.周作人

　　D.郁达夫

　　15.在我国现代诗歌史上，1921年出版了新诗集《女神》的诗人是

　　A.闻一多

　　B.胡适

　　C.艾青

　　D.郭沫若

　　二、填空题（本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上）

　　16.我国儒家学派的创始人是____________。

　　17.有“亚圣”之称的___________倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想。

　　18.《秋水》中对话的两个神话人物是__________和北海若。

　　19.巴金的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训“_______”四个字。

　　20.陶渊明《饮酒》中：“采菊东篱下，____________。”

　　21.《种树郭橐驼传》是具有寓言性质的____________作品。

　　22.《报刘一丈书》鞭笞的三个反面人物是干谒者、_________和门者。

　　23.屈原《国殇》：“身既死兮神以灵，________________。”

　　24.唐代诗人中被称为“小李社”的是李商隐和_____________。

　　25.白居易的《_________》诗的副标题是“伤农夫之困也”。

　　该文章转载自无忧考网：三、词语解释题（解释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分）

　　26.是社稷之臣也。

　　是：

　　27.河内凶，则移其民于河东。

　　凶：

　　28.望洋向若而叹曰。

　　望洋：

　　29.强公室，杜私门。

　　杜：

　　30.猥以微贱，当侍东宫。

　　猥：

　　31.仁义之人，其言蔼如也。

　　蔼如：

　　32.智勇多困于所溺。

　　溺：

　　33.亟请于武公。

　　亟：

　　34.杀其二人，生得一人。

　　生：

　　35.恶气袭衣裙。

　　袭：

　　四、翻译题（将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分）

　　36.多行不义必自毙。子姑待之。（《郑伯克段于鄢》）

　　必自毙：

　　37.齐人有冯谖者，贫乏不能自存。使人属孟尝君，愿寄食门下。（《冯谖客孟尝君》）

　　贫乏不能自存：

　　38.（程不识）为人廉，谨于文法。（《李将军列传》）

　　谨于文法：

　　39.虽曰忧之，其实仇之。故不我若也，吾又何能为能！（《种树郭橐驼传》）

　　故不我若也：

　　40.门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。（《报刘一文书》）

　　袖金以私之：

　　五、简答题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）

　　41.“国殇”的含义是什么

　　42.《季氏将代颛臾》的议论方式有什么特点

　　43.《陈情表》中李密陈述的不能奉召出仕的理由是什么

　　44.《关山月》里“月夜”在结构上起什么作用

　　45.怎么理解《再别康桥》飘逸清丽的艺术风格

　　六、分析题（本大题共10个小题，40～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分）

　　（一）阅读《李将军列传》中的一段文字，回答文后问题。

　　广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。

　　46.这段文字表现了李广什么样的性格特征

　　47.兵士为什么爱乐为李广所用

　　（二）阅读《往事（之十四）》中的一段文字，回答文后问题。

　　他们都笑了——我也笑说，不是说做女神，我希望我们都做个“海化”的青年。像涵说的，海是温柔而沉静。杰说的，海是超绝而威严。辑说得更好了，海是神秘而有容，也是虚怀，也是广博……”

　　48.大海有哪些优良品质

　　49.“海化”的青年应怎么样理解

　　（三）阅读《国殇》中的一段文字，回答文后问题。

　　操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉桴兮击鸣鼓。天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。

　　50.本节主要写了什么内容

　　51.“族蔽日兮敌若云”运用了什么修辞手法

　　52.本节体现战斗结果的是哪一句

　　（四）阅读《张中丞传后叙》中一段文字，回答文后问题。守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也？当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。

　　53.韩愈在这段文字里，怎样论述了张巡、许远的功劳

　　54.文中韩愈所批判的“自比于逆乱”的是指什么人

　　55.此段文字运用了什么样的艺术手法

　　七、作文（50分）

　　56.题目：人人争做环保使者

　　要求：A.必须写成议论文。

　　B.不少于800字。

　　C.字迹工整，卷面整洁。

　　参考答案

　　一、选择题

　　1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.D

　　8.B9.A10.C11.C12.D13.B14.C

　　15.D

　　填空题

　　16.孔子17.孟子18.黄河伯19.长宜子孙

　　20.悠然见南山21.传记22.权者23.子魂魄兮为鬼雄

　　24.杜牧25.杜陵叟

　　三、词语解释题

　　26.此27.凶年，灾年，收成不好28.仰视的样子

　　29.杜绝30.谦词，鄙31.和煦的样子

　　32.沉溺，执迷不悟33.屡次34.活捉35.熏染

　　四、翻译题

　　36.必定自己倒台。37.贫穷困乏不能养活自己。

　　38.严格遵守法令条例。39.所以不如我呀。

　　40.把金银藏在袖子里偷偷给他（门者）。

　　五、简答题

　　41.国殇，指为国捐躯的人。殇，未成年而死或客死在外。

　　42.这是一篇驳论性质的议论文，以对话方式展开批驳，破中有立。

　　43.为了侍奉自幼相依为命、现已年老多病的祖母。

　　44.“月夜”在结构上是贯穿全诗的线索。月光笼罩着权贵深宅、边境戍卒和沦陷区遗民。

　　45.所谓飘逸清丽的艺术风格是指：飘逸是举重若轻，潇洒自得，一、七两节最明显。清丽是清新柔美，二节写金柳，三节写青荇，四节写潭水，是具体例证。

　　六、分析题

　　46.表现了李广爱兵如子的性格特征：打仗时他身先士卒，饮食上他让士卒优先。

　　47.因为李广关心、体恤、爱护他们。

　　48.大海的优良品质是：温柔而沉静；超绝而威严；神秘而有容，虚怀、广博。

　　49.“海化”的青年、就是像大海一样的青年，具有大海的优秀品质的青年。

　　50.描写战斗进程、战斗结果。极言战斗的残酷和激烈。

　　51.夸张和比喻的手法。

　　52.体现战斗结果的句子是“严杀尽兮弃原野”。

　　53.面对强大的叛军，张巡、许远坚守睢阳城长达一年以上，保卫了江淮地区，对扭转战局、捍卫唐朝中央政权，起了极为重要的作用。

　　54.主要是指诬蔑了张许的人，还有那些弃城逃遁的人，还有就像贺兰进明那种拥兵自存、见死不救的人。

　　55.这段文字运用了对比、反问等艺术手法。把张许的“守一城，捍天下”‘的正义行为、报国之举，与“弃城图存”的、“擅兵坐观”的、责怪张许的，作了对比，使得忠奸、正邪十分分明。

　　七、作文（略）

　　该文章转载自无忧考网：

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成人作文考题辅导

　　在语文复习中，部分考生对写作有畏难情绪。本文仅就审题、立意和写作心理几个问题谈一些看法，以助考生攻关。关于审题

　　审题，就是通过对考题的审视、分析，确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。审题应注意以下三个问题。

　　一、要全方位审题，明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必须严格遵守，未限制部分要认真分析判断。

　　例如，1990年成人高考作文：用下面一段话作开头，写一篇四五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上，并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声，但在我们的四周，却处处是无声的“起跑”信号。此题的写作方式是续写。所给开头一段话采用比喻手法，形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。所谓“信号”，是挑战也是机遇。这段开头语言富有激情，感情色彩浓，续写部分也应保持这种风格。写作范围是社会生活道路。文体未限，可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。立意方向是，通过对“信号”的反应和感受，表现时代精神。

　　二、审题要过细，构思要充分利用所给的条件。

　　例如，1993年成人高考作文：人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、具体的表现以及个人的收益与感受。请以 我的业余爱好 为题，写一篇叙议结合的文章。要求：1.只写你的一种业余爱好。2.字数不少于700字。此题并不难审，但有的考生太粗心，只看了开头“人的爱好是多种多样的”，却没注意下边的要求“只写你的一种业余爱好”，于是大笔一挥，写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好。另外，仔细审视，题目的叙述，实际上已经暗示了此文的框架，即业余爱好的产生过程、具体表现、个人的收益与感受。

　　三、审题要为立意作好准备。

　　立意所在往往就是命题作文的题目重心。例如1986年成人高考作文 一次实践的启示 中的“启示”，1988年作文 发生在我身边的变化 中的“变化”都是立意之处。1998年作文 读书与文明 属于关系型议论文，立论当在两个概念之间的关系上。此题题意宽泛，应以大化小，化一般为个别。立意之处可以是读书能教人以美德，把人引向坦途，造福于社会；也可以从读书对文明影响方面立论，如语言修养、行为礼仪、陶冶情操等。

　　总之，审题的目的是把写作规范于一定的条件和要求之中。考生应强化审题意识，把握审题方法，养成良好的审题习惯。关于立意

　　立意，就是指记叙文中确立主题思想，议论文中确立中心论点（立论）。立意的原则是联系实际，即联系社会现实和考生自己的工作、生活、思想实际。立意的要求是正确、鲜明、集中、深刻、新颖。审题和立意是写作中既有区别又联系紧密的两个环节。审题是写作的前提，立意是写作的关键，也是写作的难点。为此，考生在立意中应注意以下两个问题。

　　一、要全面分析题目，准确理解题意。

　　尤其是给材料作文，要认真阅读材料，辨析其多层意义，在把握主要矛盾的基础上准确立意。例如，习作：据报载，今年某大学对全校学生进行了一次语文水平达标测试。在这次稍稍高于中学语文水平的测试中，达到及格线最多的是本科生，也仅有60％，最少的是博士生，才有30％。一位比较优秀的本科生留校作助教，为一位研究生导师整理书稿。书稿送到出版社没几天就被退了回来，原因很简单，出版社的编辑只粗粗浏览了一遍，就发现了200多个错别字。针对上述材料，写一篇不少于700字的议论文，题目自拟。这是一个易于引人思考的论题。有的考生从“语言文字是一个民族文化重要组成部分”谈起，立论为“提高全民族的文化素质”，虽然立论面过宽，论述易流于空泛。也有的考生没有认真阅读材料，劈头就说：“堂堂的中华民族，一个拥有十二亿人口的大国，居然只有屈指可数的少得可怜的那么一点人汉语水平过关。”这样粗心，而且带有情感定势意味，写下去必然偏离题意。有些考生从大学生应具备的知识结构入手，立论为“提高大学生的语文素质势在必行”。这就准确地理解了题意抓住了主要矛盾。由于立论集中、鲜明，论述会针对性强，有说服力。

　　二、要重视立意能力的训练和发挥。

　　立意是一个综合运用观察、分析、综合、想象、联想等多种能力的思维表达过程。考场作文的一个特点是在可写性与可发挥性之间的空间比较大。因此，考生应从训练思维能力入手，提高立意能力，并在考场上得以发挥。一是思维的广泛性训练，多角度立意。所谓角度，就是观察、分析事物的着眼点，也是文章立意、构思的出发点。各种事物本来就具有多义性。“一树梅花万首诗”。同一个题目，同一个材料，从不同的写作意图出发，可以从不同的侧面去把握，就会从中提炼出不同的思想意义。考生在拿到题目时，要广开思路，选一个自己理解清楚、体会深刻、有话可说的角度去立意，铺陈成文。思路越开阔，立意的角度就越多，立意的选择余地也越大。

　　例如，1995年成人高考作文： 中华人民共和国广告法 自今年2月1日实施以来，引起了社会各界的极大关注。仅中央电视台就清理出必须停播和须作修改的广告近300条，其中主要是食品、药品、化妆品方面的广告。请以 小议虚假广告 为题，写一篇不少于700字的议论文。这是一个反映社会现实的论题，立论也要从现实出发。认真分析题意所涉及的各个方面，立论可以采用的角度有：广告从无法到有法的立法角度、虚假广告带来的不良风气和其他负面效应的角度、虚假广告严重地损害了群众利益的角度等。题目中的“小议”正是提醒考生，只需选择一个角度进行论述即可。根据经验，考场作文不宜数次变换立意角度，更要防止思路散乱，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”。二是思维的深入性训练，立意力求深刻。成人高考作文命题与社会现实联系紧密，要求文章要有一定的思想高度和理论高度，大多立意应具有时代气息，体现时代精神。

　　如果说前者的文章可为“社会公德”，后者则当为“社会主义精神文明建设”了。在酝酿立意中，对题目或材料中已有的表层意义要准确理解，对其深层含义也要深入发掘。

　　例如，习作：阅读下边这首短诗，写一篇不少于700字的读后感，题目自拟。

　　雨伞苏叔阳

　　你的命运就是陪伴乌云，

　　注定了要一生经受风雨。

　　你撑开整个身躯，

　　为他人创造一片干净天地，

　　却湿透了，你自己。

　　练习此文时，有些考生既看到了这首诗的表面意义是“把困难留给自己，把方便让给他人”，又看到了这首诗的深层意蕴是“经受了阴云风雨也毫无怨言，依然意气风发，为人民作贡献。”一些考生以中国人民的伟大儿子邓小平同志事迹为例，以电视剧 凤凰琴 中那些为教育事业艰苦奋斗的农村教师为例来阐述，文章写得情真意切，深刻感人。

　　一些考生怕语文，说“语文是汪洋大海”，更怕作文，说写作文“摸不着脉”。于是有的写几篇不行就背几篇范文当“葫芦”想等到考场再去“画瓢”；有的写了写又觉得水平低，不敢交老师；有的干脆“不管它，到时候再说”……这些情况说明写作中的心理因素是不能忽视的，考生应当具备良好的写作心理。

　　首先，要克服畏难心理，充分看到自己的优势，增强写作的自信心。

　　写作具有明显的综合性。文章并不单纯是文字技巧的产物，而是作者的思想水平、认识能力、生活阅历、理论造诣、词章修养、写作心理等方面的综合体现。事实上，没有一个考生在上述几个方面是空白，也就是说，每一个考生都具备一定的写作素质，都有自己的优势和不足，在写作的复习考试中，要扬长避短。写作是一种艰苦的劳动，为了写好一篇文章而绞尽脑汁，绝不是夸张。

　　写作毅力是整个写作中的心理支柱。在练习写作中要有毅力。写作毅力具体表现为坚持性，即坚持写完一篇文章和坚持多写文章。有的考生在备考中一篇又一篇地写，往往背若芒刺，有时真出了一身汗。考试以后他们切实体会到，任何成绩的取得都要付出艰苦的代价，写作的确是“成如容易却艰辛”。其次，要克服侥心理和放弃心理，做好写作的充分准备。一要关心国家大事和社会动态，认真学习和理解党和国家的方针政策，注意自己工作和生活中的启示，不要“两耳不闻窗外事，一心只做模拟题“。二要有意识地把 复习考试大纲 中规定的基本课文作为学习写作的范本。把新闻记者课文和写作练习结合起来，学会吸取课文中的精华以充实自己的写作素养。可根据四种文体的写作要求，选择相应的课文作为重点去学习、体味，逐渐把课文的立意、取材、布局、表达等运用到自己的写作中去。三要适当积累一些写作素材。四要自己动手写文章。写作考试考的是能力，能力是不能传授的，提高写作能力的唯一途径是写作实践。

　　写作心理是个“软件”，一般地说，属于非智力因素，但在复习和考试中起着重要作用。心态平衡，会成为写好文章的支柱；反之，则会增加潜在的压力。鲁迅先生说得好：“文章得失不由天。”考生要主动地学习写作，保持良好的心态，充分发挥自己的聪明才智，是完全可以写出好文章的。

成人高考作文真题：网络热议事件

　　暴雨中，100多个孩子站成两排，搭起一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。让没带伞的同学通过这座“桥”到食堂就餐……

　　上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

　　要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

　　【范文】

　　态度和价值观

　　你的心有多高你就会飞多高，如果你认为你行那你就行，如果你觉得不行那你就不行，成败往往在一念之间。一个人能否成功，就看他对待事业的态度。成功人士与失败人士之间的区别就是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者刚好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。一个人是不是幸福，就看他对待生活的态度，幸福的人总会向希望、向光明看齐，而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人。好的态度应该是，努力的付出，努力的追求，至于结果就不要强求了，毕竟还有很多因素制约着结果。有着这样心态的人往往容易获得幸福感。

　　常常听人说，一个人态度的好与坏，可以从他的谈吐举止中看出，从态度中又可以得出这人的品德是否高尚、预示将来的事业是否成功。重要的不在于客观上我们有什么样的寄遇，而在于主观我们有什么样的胸怀，不在于客观给予了我们哪些机会，而在于我们的心智在主观与客观的判读上，主观确立了什么样的价值观。“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”世俗的虚与实就这样在金币堆里沉沉浮浮。人们尔谀我诈，勾心斗角，成天匆匆于人世，忙碌于琐碎，以至于连风的感觉时刻从手边溜走。而那些贪得无厌的人也习惯了用冠冕堂皇的借口来掩饰自己的无知，他们自以为可以游刃有余地应对风起云涌的商场风云，他们会无视甚至置疑这个世界的真情所在，他们用金钱伪装自己，然后一如既往地重复着自己的生活节奏，生怕有人打乱它，看透它。就这样一切的人间冷暖都不与之挂钩，他们是最无情的人，他们只配过行单影只的生活。相反，有些人他们会时常用“满招损，谦受益”的墓志铭规则自己的学习、生活乃至工作，他们生怕自己会玩物丧志，所以经常时不时地警醒自己。无论他们是激流勇进还是厚积薄发，他们的一生都是踌躇满志的。他们有足够的信心和勇气在一轮又一论的历练中直驱。在他们的内心深处，真情之花怒放得不计成本，他们可以用于己于众人的温馨灿烂的微笑来完成自己对生命的另一种成全。

　　俗话说“态度决定高度”。只要每个人都从自己的点点滴滴开始做起，随时检讨和反思自己的行为，那么他就离成功的终点不远了。

成人高考作文真题：彩虹桥”事件

　　“彩虹桥”事件作文题目：

　　晴与阴

　　我主要表达的就是其实我们应该相信网络上的正能量，要有一颗相信美与发现美的眼睛，

　　温情

　　人心怎么了

　　一道亮丽的风景线

　　少些怀疑，多些温情

　　相信孩子们的单纯，生活中勿以善小而不为

　　新闻的真实性，我感觉我好像跑题了

　　题目一篇日记，突出在照片笑容背后的阴暗

　　我写的是助人为乐

　　用心来看待问题

　　我写放眼看世界

　　爱的奉献

　　网络评论的利害

　　默默付出的爱，感觉跑题了

　　温馨

　　最美的彩虹桥

　　任何事都有两面，还是看自己，就跟路上老人跌倒扶不扶一样

　　和谐需要正能量，文明友善其他人

　　双面性

　　温暖的正能量

　　保留纯洁的心

　　用“爱”的眼睛看世界

　　最美的是人间善意

　　最美的风景线

　　相信爱

　　我写的是爱在天地间感觉有点小跑题

　　我题目是生活中的美，议论文

　　雨中彩虹桥然后扯到了中国的正能量

　　用美好的心态看事情

　　勿忘初心

　　人言可畏

　　雨后的温暖