人物采访稿的标准格式

写好记人散文的五种方法之寻访式

　　本式的套路模式为：寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。

　　本式是以寻访为由头，用寻访经过去歌颂主人翁。这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。如《驿路梨花》就是定点寻访，寻访的扬所就是小茅屋。

　　这一式的特点是多线索，在一主线之上，支线横生。以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。

采访日记的格式怎么写

　　1、先确定采访选题。例如：某一残疾人士自强不息，终有所成。

　　2、再确定采访范围。例如：该残疾人士、他的父母、他的朋友等。

　　3、再确定采访问题。例如：生病缘由、求学经历、遇到困难、感人事迹、骄人成绩。

　　4、再确定采访时间。例如：先打电话或写信给他们，约好采访时间、地点等。

　　5、最后的准备工作。例如：学生证、小记者证、介绍信等等。

　　6、如多人采访，还要确定分工：某某提问，某某记录，某某摄影等等。

　　7、采访完毕，整理材料，写出新闻稿件。

　　二、采访日记范文

　　我是新华社的实习记者。十一期间，老师安排我们到“华润万家”进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。

　　我们来到“华润万家”，只见那儿人山人海。原来“华润万家”是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。我看准一个小妹妹，就走过去问：“小妹妹，我是新华社的记者，我能采访你一下吗?”小妹妹高兴地说：“好的。”我问了她几岁，喜欢怎样过节。她告诉我，她七岁半，今天和爸爸妈妈一起来刚开张的“华润万家”是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈可以去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一起玩各种游戏，她开心极了，今天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说：“才不是呢!明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢!要是天天这样我就开心死咯!”原来，这么小的妹妹，负担就已经很重啦!我拍拍她的头说：“那你的本事好大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你捧场。”小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在“华润万家”内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。我想，采访外国人在中国如何过节应该是一件有意义的事情。于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说：“Hello! May I intervie(你好，我能采访你吗)”她听明白了，也回答说：“Ofcourse(当然可以)”我凭着一口流利的英语，又问了她：“Areyouhappytoday?(今天你高兴吗)”“Whereareyoufro(你从哪里来)”等问题。她一一做了回答。通过采访，我知道了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她非常爱自己的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字——Anna，原来她叫安娜。

　　采访了一段时间后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，非常开心。

　　通过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的心情，还知道要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。

关于写人物访问记要注意的问题

　　人物访问记，顾名思义，是专门访问人物的新闻报道。写人物“访问记”，有这样一些问题需要注意：

　　首先，要以第一人称“我”或“我们”来叙述采访的经过。

　　其次，既然说是“新闻报道”，新闻的“五个就不能少，也就是说，“时间、地点、人物、是什么和为什么”不能少。

　　第三，为了突出新闻的显著性，介绍的人物必须在某一个方面和某一领域有特别的成就。

　　第四，访问访问，既访也要问。也就是说，访的过程要写，问的过程也要写。不过，详写略写要根据文章中心的需要来确定。

　　第五，人物取得主要事迹，要在开篇不久后介绍。这种介绍是背影介绍，一般说也是你去采访前就需要了解的内容。

　　第六，可以有人物的描写，你的感受也可以融入文章之中。

　　第七，提的问题须是读者最为关心的内容，无关痛痒的话尽量不问。

　　第八，访问记的题目比较灵活，一般是由主题和副题组成的。主题表现中心，既可选取主人公文中的精彩原话，也可提炼一个能反映主人公精神境界的题目，副题主要提示性地介绍人物的事迹大概。

采访稿范文

　　在创作人物采访稿时应该先写时间地点人物。

　　时间：xx年x月xx日

　　季xx：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗

　　记者：好。

　　季xx：那你就随便问吧。

　　记者：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。

　　季xx：(笑)我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢?苗苗你说说，文章怎样才能写好呢

　　记者：我觉得，应该写真事。

　　季xx：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。(笑)

　　记者：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。

　　季xx：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。

　　记者：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗

　　季xx：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。

　　记者：背两百首诗，五十篇古文呀!

　　季xx：(笑)可不是让你一天背下来哟。

　　我是xx新闻报社的实习小记者。十.一期间，老师安排我们到“xx海城”进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。

　　我们来到“xx海城”，只见那儿人山人海。原来“xx海城”是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。我看准一个小妹妹，就走过去问：“小妹妹，我是xx新闻报社的记者，我能采访你一下吗?”小妹妹高兴地说：“好的。”我问了她几岁，喜欢怎样过节。

　　她告诉我，她七岁半，今天和爸爸妈妈一起来刚开张的“虹桥上海城”是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈可以去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一起玩各种游戏，她开心极了，今天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说：“才不是呢!明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。

　　要是天天这样我就开心死喽!”原来，这么小的妹妹，已经负担很重了呀!我拍拍她的头说：“那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。”小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在“xx海城”内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。我想，采访外国人在中国过节应该是一件有意义的是。

　　于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说：“Hell!MayIintervie(你好，我能采访你吗)”她听明白了，也回答说：“Ofcurse(当然可以)”我凭着一口流利的英语，又问了她：“Areyuhappytday?(今天你高兴吗)”“Whereareyufr(你从哪里来)”等问题。她一一做了回答。通过采访，我知道了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她非常爱自己的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字——Anna，原来她叫安娜。

　　采访了一段时间后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，非常开心。

　　通过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的心情，还知道要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。

采访稿格式+范文

　　经管系X级X班采访稿

　　采访人：(XX专业班级学号)

　　被采访老师：（XX专业）

　　采访时间：X月X日（第X周）

　　采访地点：

　　魏：（后面是提问内容）

　　李：（老师对问题的解答）

　　魏：

　　李：

　　魏：

　　李

　　至少提出三个问题，以上已魏同学和李老师为例

　　出于经济与管理学院

　　X月X日X点

　　我找了好多网上的采访稿的开头和结尾但是他们都是根据自己的采访内容来的没有那种全能的不过所有的都是根据自己的内容进行抒情很好写所以就不给你找范例了

　　给你找了一篇范文

　　“感动民商十大人物”之于晓楠采访稿

　　感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，为你写下传奇。2010年，在民商这片土地上，涌现出一批我们为之感动的人物，他们用自己的方式书写者自己的精彩，感动着你我。

　　柔中带刚，一面是女性的温柔细腻，一面是不乏男性的威严与大气。于晓楠，以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负责的她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人！在“感动民商颁奖晚会”后，我们有幸采访了于晓楠学姐。

　　记：学姐，您好。《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段，达到了一个新的高度。那么在您的眼里，《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么

　　于：首先《锦瑟》能够得到大家的认可，我非常欣慰，在我的眼里，《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液，其中有我对它情感的寄托。《锦瑟》自2003年创刊到今天很不容易，四个板块都有不同的精彩内容，希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说，我们以与法律有关的内容为主，让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。与此同时，也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。

　　记：我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事，寻找海量资料，筛选，联系出版等，在这其间，一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切

　　于：其实从加入《锦瑟》那天开始，我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊，那种期待和喜悦是别人体会不到的，感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。从骨子里透着一种责任，告诉自己无论怎样，都要将每一期做好，也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天，同样今后无论走到哪，都会将它装在心里，因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系，总想说：《锦瑟》已成为我生命的一部分。

　　记：四年的时间真是一晃而过，想必大学生活一定给您留下了美好的回忆，能不能用一段简短的话来概括下自己的大学生活

　　于：大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念，从懵懂到今天的成熟，经历了很多。也曾跌倒过，但无论如何，令我庆幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就这样一步步走向成熟，我可以问心无愧的说，我无悔!

　　记：今后有什么打算

　　于：呵呵，经过一年的努力，我终于拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书，9月份我会在那里开始另一段人生之旅。

　　记：对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。

　　于：民商是一片能够激发热情的土地，希望在这里你们能够带着一份执着，一份坚忍勇敢的心走下去，在各方面发展，锻炼自己，祝愿你们四年后带着硕果离开。

　　采访结束了，但晓楠学姐的一番话语却深深地印在了脑海里，挥之不去。我们被她的那份责任心深深打动，看着她诚挚的眼睛，不需要更多话语，已经完全理解了她对学校，对与之有关的一切的情感。让我们以她为榜样，续写更多民商传奇，在此祝愿晓楠学姐在以后的人生道路上越走越宽，创造更多精彩。

人物访问记的采访和写作

　　人物访问记是报刊上常见的一种文体。它记述各行各业较有名气,较有影响或较有代表性的人物的言行,篇幅不太长,回答的是读者应知或欲知的问题。其形式往往是记者代表无法出面的读者同被采访者交谈,有的放矢地提问和解答,从而获得某方面的新闻、信息或被访问者的思想见解、活动等。它具有新闻性、真实性、知识性、趣味性的特点,很受读者欢迎。目前,报刊上发表的人物访问记,有许多写得很引人入胜。探讨和总结访问记采访与写作的经验,对于克服“一般化”、“模式化”的毛病。

　　人物访问记的采访：探讨和总结访问记采访与写作的经验,对于克服“一般化”、“模式化”的毛病。

关于人物访问报告格式

　　年 月 日

　　人物调查报告

　　课

　　姓名 签章

　　就[ ]一人进行调查，其结果报告如下。

　　人物姓名

　　(出生年月日)

　　性别

　　年龄岁

　　出生地

　　现在地址

　　毕业学校

　　技能

　　经历

　　现职

　　家族 配偶( )岁 次子女 岁

　　长子女( )岁月

　　调查内容 1.信用调查 2.品行调查3.特技

　　4.人派调查 5.家庭6.赏罚

　　7.其他

　　意 见

　　评 价

　　确认

　　人物访问报告格式：大家掌握了吗