关于美的作文600字初中

美的生活

　　生活中处处有风景，无论是最美丽的自然风景，还是一个人的笑靥;无论是故乡夜晚的明月，还是繁华又寂寞的都市夜景;无论是一个人辛勤劳动的身影还是孩子纯真的笑语，都是风景。有些风景能让人一直牢记于心。

　　有一次周末的傍晚，最好的朋友找到我，告诉我她发现了一个很美丽的地方。于是拉着到附近的一个小区里，说一直坐电梯到顶楼29层，就能从顶楼的天台上看到一个大部分的广州。虽然有点恐高，但一直都想俯视一下广州的全貌，就同她上到天台。

　　上到天台的一瞬间，我被震憾了。正是傍晚，残阳如血，染红了天际，远方朦胧的青山也被镀上了一层金边，一切都显得那么安静，时而有微风拂过，我看见广州塔安静地矗立着，温柔地注视着我们。夕阳的余晖渐渐消散，万家灯火通明，往下看，大街上车水马龙，但一切又能有序而快速地进行着。我试图找到我家所在的位置，好不容易才找到——俯视下去，实在太小了，微微侧头，就看到了自己学习的学校，我有点吃惊，原本以为校园并不小，可这样看下去，着实有点陌生，整个校园都一览无遗。

　　我忽然感受到了自己的渺小和世界的宽广。

　　好友拍拍我的肩，笑道：“怎么样?是不是很美?我觉得你都快看痴了。”我也轻轻笑起来“是啊!很美，我第一次发现广州这么大!”朋友轻轻点头，不约而同的，我们都笑了起来。看着她如花般的笑靥，我觉得我们仿佛与世隔绝，像一个旁观者一样看着这个世界。

　　我不禁感慨，以前的我像是坐井观天的青蛙一般，以为世界只有我所见到的那样大而已，如今站在一个更高的地方，才发现世界其实很宽广。

　　但我知道，以后我还会看到更美的风景。

我发现美的作文

　　月儿弯弯的挂在树梢上，把一抹轻柔的光悄悄地送进小屋，照亮了书桌上那本书页泛黄的书……

　　书页上残留着岁月的痕迹，带来它独特的温馨与隽永，还有它那独特的美。哈佛大学有句校训：人无法选择自然的故乡，但可以选择心灵的故乡。与书籍为伴，让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后，你会发现，你心灵的故乡是那么亲切和实在，你的人生是那么美好和纯洁！

　　小时候的我经常缠着妈妈给我讲童话故事。被称为“世界四大童话”的《安徒生童话》《格林童话》《快乐王子》《一千零一夜》，其中几乎没有什么是我没听妈妈讲过的，“快乐王子”是为爱而献身的，他为了关心帮助穷人而献出了自己所有最珍贵的东西，最后又由于同情心帮助过他的小燕子，悲痛的铅心爆裂而最后被毁。

　　再大些，我便开始读一些科幻小说。法国科幻小说家儒勒·凡尔纳写得《海底两万里》，故事惊险曲折，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千，读起来使人赏心悦目，也令人惊心动魄。书中塑造了“鹦鹉螺”号潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者博物学家阿龙纳斯的生动形象，描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的冒险经历。

　　到了初中，我又对冰心奶奶的作品产生兴趣，写于夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是为我所爱。夜的黑色、夜的寂静，启迪着冰心与白天不同的艺术想象与审美冲动，甚至使她生发着梦幻感。越是寂静，人越容易听到声音——不仅是真实的声音。在视觉能力受到限制的夜间，诗人更容易凭借想象超越现实世界。

　　书籍是照射在冬日的阳光，让我感到人间的温暖；书籍是出现在沙漠的清泉，滋润我的心田。书籍，让我发现人间的真善美！

我发现了美的作文

　　美，在生活中无处不在┅┅

　　说起美，我首先想起了人，是美人：杨贵妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是，这些都是一些外表上的美，而这些美并不永久，是短暂的。

　　除了外表美，还有许多不同的美，如：品德美、礼仪美、心灵美┅┅

　　现在，就由我给大家讲一个我亲身经历的事：

　　那是一个阳光明媚、万里无云的一天下午，我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里，我心情舒畅地哼着小曲。站点到了，在车门急促打开后，上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶，看到她慈祥的饱经风霜的脸庞，我就赶紧起来为老奶奶让了座。紧接着，有一位年轻而又帅气的小伙子上来了，看那样子，好像是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢，那后来的小伙子抢先了一步，坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我本来是为您让得座，结果被他抢去了，真不好意思啊！”老奶奶不但没有怪我，而且还加深了慈祥的面容：不怕，我站着就行！”接着，又一位好心人站了起来，和蔼可亲地说：“老奶奶，您坐吧！”说着，顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻，我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。

　　听完这个故事后，你们有没有想过：那个伙子，虽然外表美，但是心灵并不美。在我的眼里，那个青年男子是多么的渺小，小得像一粒沙子一样微不足道，根本不值一提；相对来说，那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚，多么的伟大。品德美才叫美，内在的美，才是真正的美。

　　让我们一起去发现美，学习美吧！

美的作文

　　生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

　　一座雨后的彩虹，一片新生的绿叶，甚至是湛蓝的天空中一丝丝悠闲的白云，都会是生活中美丽的细节。的确，只要我们稍加留意，就会发现生活中各种各样的美。因为生命总是美丽的。

　　暑假的一天下午，太阳无情地炙烤大地，连小狗都吐出了舌头。我在外公家玩，因为喉咙干渴，所以便去买了支冰棒。这时，有几位清洁工叔叔也来买冰棒，他们穿着长衣长裤，戴这顶黄色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感叹着：“清洁工人们真辛苦啊，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱。”我听见了卖冰棒的老爷爷对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢?赚不了几个钱，还大热天地扫地!”买棒冰的叔叔说：“为人民服务，是我的责任!我不会辛苦的!”说完，他们便又匆匆地赶回去清洁了。我心想：清洁工人们真尽职，如果没有了他们，我们的国家就会变成“垃圾堆”。谢谢他们对祖国的贡献!

　　回到了外公家，我去阳台欣赏美丽的景色，并津津有味地品尝着凉爽的冰淇凌。发现刚才几位清洁工人就在外公家不远处干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。他的脸上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风，给他们带来一阵清凉。此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对他人的帮助，在他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧!哪怕他如此贫穷!太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱!一个小细节，他便成了美的化身。

　　生命就是这样充满着美。

美在其中初中生优秀作文

　　漫天大雪飞舞的时候，世界安静下来了，天、地白茫茫的一片。然而，就在这满世界的苍白里，一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花，我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它们那么小，却那么坚强，任凭雪落在它们脸上，它们始终默默的生长着，让自己变的更鲜艳，让自己在白茫茫的世界里更加显眼，它们想把世界变得更加亮丽，这是何等的美啊！一种坚强的美。

　　清晨，出来跑步，不知哪来的香，如此般诱人醉。于是，我便顺着这香气找到了它的源头，哦——原来是茉莉花啊！这使我又不得不想起“香远益清，亭亭净植”。它挺立在那里，不声不响的倾泻着诱人的香，静静地、悄悄地、默默地，这又是何等的美啊！一种奉献的美。

　　说到茉莉花，我便想起了人中茉莉，最美的老师——张丽莉。何为美？为何美？因为，一天她和学生一起下课回家，一辆失控的客车突然冲着学生撞过去，她可以选择原地不动或后退，但她选择了向前救学生，自己被碾在车下，后来，她的双腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虚的，只有内在才是真实的，美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人，奉献自己。这才是真正的美，舍己为人的美。

　　这样的美，还有许多，有最美的司机——吴斌，最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人，为何美？答案便是美在其中，美在心中。

　　他们都是平平凡凡的人，但他们做了不平凡的事，平凡的人给了我们最多感动，平凡中迸发的生命的光芒；平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……

关于美的作文

　　如若给我一段空白的时光，我必定会选择与天地同行。一起流转再美的风情种种，悠然添上这空缺。爱上一座城；爱上一片地；爱上一方乐土；爱上一花一草一木，美始终在天地中流转，也终会与它共同邂逅这一段记忆中。

　　古城向来是一个烟火繁密的地方，但脚步不会随波逐流。嘈杂中，带着古旧的宁静蕴蓄在这里，它不争也不抢。一条街，牵引出原味的市井。千年前的他是个艺人，将糖人吹起，动物形状活灵活现。今天的你接过，嗅着麦芽糖的香气喜笑颜开。恍惚间，千年时光不再是阻碍，你们一起俯瞰人间烟火，尝遍百味。这里的美始终绕不开民俗，也有着淳朴生动的情怀。

　　湖水是心灵的故乡，穿过城市越过迢遥山水去找寻它的清净。是听到了风的呼唤，青海湖深沉而湛蓝，望着牛群，心中最后一粒尘埃也消失殆尽；九寨沟的湖水无须青山相称，也无须白云的见证。如星罗棋布的海子，共同为你编织一场旎旖的梦境，安静到心灵沉睡。这里的美带着灵气，足以抚慰所有。

　　园林总是带着一丝丝遗憾。走进颐和园的东宫门，是在帝王的荣华梦中。这是龙的王国，是有气血的王者，却又突然在不经意间腾飞而起，不知归期；为圆明园心痛，还是惋惜？弥漫在园内上空的烟火呛得你不得不这么想。如果灵魂尚未被掏空，那么它还是丰盈的。小溪斜阳依旧闲适，星空仍然璀璨，还会在历史中留下光彩的一页。这里的美，最为凄然，但也鲜艳至极。

　　天地有大美而不言。或许古城已不再生动；河水不再清澈；天空上的月亮被谁摘去了光环。但记忆还是美好，过往依旧圣洁。当往昔在星空中流转，黎明的脚步也就近了，一轮璀璨的朝日必会喷涌而去，照彻世间的美。

描写家乡之美的作文

　　我的家乡在一个小山村，它没有城市的喧闹，也没有城市的繁华和时尚，但是，家乡的人们很勤劳，很热情，家乡的一切都是美好的!

　　早晨，我家的三只大公鸡开始了噪音大赛。把还在沉睡的人们叫醒了。即使你还想再睡会儿，但是也睡不着了。太阳公公兴高采烈地上了天。几只小鸟交流着今天谁捉的虫子又大又肥，谁就是今天的冠军。小溪叮叮咚咚地唱起了动听的歌儿。我之前认为公园里的花是最美的，但是今天我发现乡村里的花儿更有一种淳朴的美，喇叭似的梧桐花一个个奏响了春天的乐曲;田野里金黄的油菜花摇曳着自己柔美的身姿，路边的打碗花自由、热情地开放着，绽放着自己独特的美。

　　中午，太阳公公高高地挂在上面，成了这里的霸主。知了们开始了大合唱：“知了……知了……”它们到底知道什么呢?大人们迷迷糊糊想睡觉，可是我们孩子们都是兴高采烈、开开心心的。因为我们该去捉蝗虫了，蝗虫们一只比一只大，一只比一只肥，我们迫不及待地开始了比赛，就连旁边的小鸟们，也在为我们的比赛而喝彩!

　　黄昏，太阳慢慢吞吞地收拾着，准备下班。干了一天活儿的农民们推着车，扛着锄头，有说有笑，唱着歌儿满载而归。仰望天上，晚霞千姿百态，形态不一。有的像一只大猎狗等着主人喂它食物;有的像石狮子，一动不动地站在那里。晚霞姑娘悄悄地为它们披上了自己织的美丽衣服。

　　太阳公公看了一天的戏曲，快乐地离开了天空。夜晚来临了，家家炊烟缭绕，做起了可口的饭菜，孩子们已经迫不及待地等着吃饭呢!

　　这样的家乡，难道不美吗?我爱这如诗如画的家乡!

美的享受

　　在你的怀抱中我生活了六年，和众多伙伴们一起欢声笑语，那还略显幼稚的童声是多么悦耳和清脆，真是一种美的享受！

　　每每看到那熟悉的绿白相间的平地和教学楼上大理石的红色，我都会想起这所校园里的无限乐趣和纯真的友谊。还记得在这里为我们灌输理想的老师，他们课堂上一次传神的讲述，一个鼓励的眼神，一个作业本的小小奖励，甚至是一句严厉的斥责，时常叩动着多少年幼的心田，激起我们多少次的努力和进步!还记得一起玩耍的伙伴们，彼此间用真诚的心串起一个个同心圆，如那日久弥香的茉莉花般令人沉醉。

　　一直在脑海中铭刻的还是毕业典礼那一天，大家怀着沉重的心情相聚在班上，来看看最后一眼我们所熟悉的桌子、椅子、教室、走廊……飘逸在胸前艳丽的红领巾映衬着往日浮动在蓝天下的绿色校服和质朴高雅的老师共同诠释着朴素的最美。

　　这里的一草一木都让我眷恋，但告别和分离总是不可免的。凝重的气氛弥漫在整个毕业典礼过程中，同学们无法掩饰内心深情的泪水。从此就要分别了，或许有缘份和某位同学遇在一起，但我们每个人都多想一直相处下去!

　　不过，一次告别又是另一段新生活的开始，许多有意义、有价值的事等着我们去做，还有一片更为广阔的天地待我们去开辟。于是，精彩纷呈的中学生活在我们的留恋和告别声中盈盈走来了，似乎在轻轻地诉说着：告别是一捧清水，为我们抹去伤痛的记忆，留下一片空白等待我们去填写；告别是一盘齿轮，载着我们不断前进，推动着我们来到广袤的新天地，推开一扇又一扇未知的大门，不断开创新的领域。

初中以美为话题的作文

　　如果说人生是五彩缤纷的，那么语言必是其中最绚丽的一抹，如果说人生是一种艺术，那么语言必是其中最美丽的一种。———题记

　　其实在平时我们说的语言之中，也蕴涵着美……

　　我曾问过语言：“你是什么？”

　　语言告诉我：“在世人眼中我只是话，在学生眼中我只是语文；在名人眼中我是他们口中的名言；在作家眼中我是他们的心声；在失声的人眼中我是他们的向往；在古人眼中我是他们的灵魂。”

　　我也曾问过语言：“你的性格是什么？”

　　语言告诉我：“有人给过我‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的无私奉献；有人给过我‘偶然值林叟，谈笑无还期’的卓越不群；有人给我‘今夜月明人尽望，不知秋思落谁家’的思深请长；有人又给我‘但使龙城飞将在，不教胡马度阴山’的豁达豪迈。”

　　我还曾问过语言：“你的美是什么？”

　　语言告诉我；“‘明月松间照，清泉石上流’是我的美；‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’是我的美；‘剪不断，理还乱，是离愁’是我的美；‘莫道不消魂，席卷西风，人比黄花瘦’是我的美。”

　　在与语言对话结束后，我恍然大悟，原来语言是这么美，艺术是这么美，世界是这么美，真值得我们用心灵来体味。语言，艺术，我小心念着，在以前我肯定认为那是两码事，但我现在才发现，其实语言也是一种艺术，他是比其他艺术更美的一种艺术，发现语言之美，你会感受到万物之美；发现语言之美，你会感悟到生活之美；发现语言之美，你会体验到艺术之美！

　　让我们携手语言艺术，去体会语言艺术的博大精深，去发现那无尽的美。

初中关于美的作文

　　周末偶得闲暇，翻开一本小时喜欢的童话书看了起来，书页翻动，飘落一片树叶，拾起一看才发现是一次出游时制作的叶脉书签。

　　思绪被树叶载着飞回小学的时候……“快看，这片叶子很硬，很适合呢。”“噢，真的耶，我也要摘。”山坡上飘来一片欢声笑语。同学们正忙碌着挑选制作叶脉书签的叶子呢。老师则微笑着教导要找像桂花叶之类的硬叶子才会做得好。

　　兴高采烈地奔进实验室，每个人手上都拿了好多片叶子，打趣说都要摘光了就会变成光秃秃的山。

　　在玻璃缸里放上水和溶解叶肉的药，把叶子一股脑儿都扔了进去煮，大家一边谈笑一边不时用眼睛瞄一眼看水是否沸腾。当水变成深褐色时，就有人自告奋勇用夹子小心夹出树叶，摆在硬板上，大家便各自用牙刷刷了起来。

　　我小心地刷着，却总是把叶脉刷断掉，不一会儿面前只有支离破碎的叶子了，我的心仿佛变成了叶子，有想这次肯定做不成了，怎么办呢?旁边的同学却已经做好了叶脉，出去加印成了书签。

　　正着急时旁边的同学出声推给了我几片叶子说：“用我的吧，我做好了，我来教你做好了。”抬头正对上同学的笑脸。

　　我又重新开始制作，小组里做完的也过来帮没做完的制作。他们不时提供刷叶子的经验：要小心刷，顺着叶脉刷就不会断了。不小心失败时，鼓励说：不要紧，就快成功了。终于制作成功时，我感激的看着他们，都是一张张的笑脸。午后的阳光给他们镀上一层金黄。

　　书签至今还夹在那本书里，是谁帮助过我已经记不清了，但那个午后留给我的美的感受，却如车辙的印迹一般印在了记忆中，像美丽的轨迹一般让我面对困难时一次次勇敢地重新站起来，向更美的明天迈进。