数学名言名句大全

数学王国

　　“你们的作用很大，你们要为世界尽一份力呀！正数你能代表入仓、运进、存入、零上、盈利等等；负数你能代表出仓、运出、取出、零下、亏损等等。你们如果是朋友，那么用处可大了。”

　　这学期，负数与正数来数学王国探望数学国王“0”。

　　负数与正数来到数学王国。数学国王向九兄弟与“＋”“－”“×”“÷”四位伙伴介绍正数与负数：“各位数学王国的成员们，我现在向大家介绍正数与负数这两位新成员。为了更方便记住他们，给他们每人起一个符号。起什么好呢？”

　　“那么正数记作“＋”，负数记作“－”。因为正数代表盈利，负数代表亏损。”“×”号说。

　　“好，那么正数记作“＋”，负数记作“－”，但是‘＋’读作正数，‘－’读作负数。”数学国王说，“正数你比负数大，那就住在我右边吧，负数比正数小，那就住在我左边吧。”

　　“正数，只要是0以上数就是正；负数，只要是0以下的数就是负数。而我即不是正数也不是负数。旬你们的中心线的中心点。”数学国王说。

　　数学国王又说：“你们的作用很大，你们要为世界尽一份力呀！正数你能代表入仓、运进、存入、零上、盈利等等；负数你能代表出仓、运出、取出、零下、亏损等等。你们如果是朋友，那么用处可大了。”

　　自从正数与负数和好了，在生活中是好朋友，合作伙伴，在数学中是反义词。

　　在食品包装代上都有正数与负数合作的踪迹。如饼干上500±5.气温、工资卡、存折等地方都有正数和负数。

数学王国欢迎您

　　数学，是一门很深奥的学科，数学题，是很有趣的。怎样才能学会深奥的数学和很有趣的数学题呢？就让我来告诉你们吧！

　　NO.1 学会听

　　在老师上课时，我们一定认真听讲，不在课堂上说话（除了发言），要把老师讲得内容先听进大脑里，然后再做下一步哦！

　　NO.2 学会说

　　说？怎么说呢？其实说呀！就是在讲堂上积极发言，课下不会的问老师，这样，这些数学题就会住进你有大脑了哦！

　　NO.3 学会读

　　读什么呢！就是数学问题用手指着读三遍，把每个字都深深地印入脑海，反复过滤一下，仔细地想，等到觉得差不多的时候，就可以做最后一步了哦！

　　NO.4 学会写

　　写，顾名思义，就是数学当中的做题了哦！等老师讲完当天的学习内容后，不要以为就没事了哦！大家应该再多做些题，巩固一下，这样就不会忘了哦！

　　如果按照我的“听，说，读，写”练习一段时间后，你的数学水平就可能会有所长进哦！

数学王国

　　数学是一个奇妙的世界，在数学的王国中，我们经常会遇到各种各样奇特的问题。我喜欢数学，喜欢逻辑思维，喜欢钻研各种有趣的问题。所以，经常幻想自己像武林高手一样，通过各种不同的渠道提高自己的解题功力，积累了很多解题方法，达到了一定的境界。

　　下面就简要地介绍一下我在数学方面最拿手的降龙十八掌，和有志于数学研究的同学共同探讨一下。

　　一、图示法

　　所谓图示法，就是按题意整理出一副图来。使用图示法的目的就是使题意更清晰、更直观，近而使题进一步简化，也使解题更方便。最常用的图示法就是线段图图示法――用线段来表示数量之间的关系。

　　二、假设法

　　假设是人们生活中的一种思考方式，它在数学王国中也有着重要的地位。有一类题叫作和差问题，解这类问题的公式是：令ab，则[a+b－（a－b）]÷2=b，[a+b+（a－b）]÷2=a。这条公式的根据就是假设法，它假设a减少了a-b，或假设b增加了a-b。还有一类题叫作鸡兔同笼问题，这类问题的解题方法也是用假设法，这类问题一般都是一个笼子里头数与脚数之间的问题。解题时，我们先假设笼子里的动物是同一种后再进行计算。

　　三、还原法（逆推法）

　　在数学王国中，有一类题是先给出经过计算后的得数，在让答题者将计算前的数算出。解决这类问题就应该用还原法。在用还原法解题时，把原题中的＋变成－，把－变成＋，把×变成÷，把÷变成×。

　　四、消元法

　　消元法是用来解一些未知数比较多的应用题的。在使用消元法时，通常我们先设法消去一个或几个未知数，使题中只剩下一个未知数，再求出剩下的那个未知数，最后求出被消去的未知数。注意，消元法只能用于解有r2个未知数的应用题。

　　五、方程法

　　在平时，我们在解可以用逆推法解的题时，往往会用方程法来做，这是因为用方程法解时，是一步一步地做，这样一来便会更保险，更不易错。可是，方程法不只可以用来解逆推题，它可以用来解各种各样的应用题。用方程法解应用题不但不用去背各式各样过于复杂的公式，而且很保险。用方程法解应用题也有一些窍门，如：

　　1、x×x－y×y=（x+y）×（x－y）

　　2、（x+y）×（x+y）=x×x+2×x×y+y×y

　　3、（x－y）×（x－y）=x×x－2×x×y+y×y

　　4、（x+y）×（x+y）－（x－y）×（x－y）=4×x×y

　　使用方程法解应用题是一种很有效的方法，但也要设正确的未知数才行。

　　数学王国就像一个浩瀚无边的海洋一样任你遨游和探索，我所总结和积累的不过沧海一粟，你是否一样对数学有浓厚的兴趣

尽情地在数学的海洋中遨游吧

　　许多同学报怨数学很难学习，老师讲的总是听得丈二和尚——摸不着头脑。我认为，学数学是有方法的，只要你掌握了这些方法并加以运用，相信数学将成为你的朋友。学数学首先就是要善于思考。如果把数学比作一把锁的话，那思考就是一把开锁的金钥匙，为你打开这把数学之锁。

　　例如有的同学上课认真听，能把老师讲的内容全部吞下去，却不去消化，不会吸收，最终还是“营养不良”。这是因为他没养成思考的好习惯，不能将老师讲授的东西再加工，不能进行分类整理，更不了解道路的来龙去脉，当然就无法掌握知识的真面目了。我们要学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。

　　在这方面，有的同学就做的比较好，他们在上课不仅专心听讲，他们在老师讲某一题的解题方法时就思考，思考出这样解的道理，虽然后再推出解这一类题的方法，这样就把老师交的融会贯通了。我们在学习数学的同时，要注意培养自己善于思考的好习惯，学会灵活运用，举一反三，这样才能取得事半功倍的好成绩。有人说：“数学是深奥的，变化莫测的，让人搞不懂，猜不透”。

　　但在我眼里，数学是一套打满结的绳索，你必须耐心地解开一个又一个的死结，终有一天你一定能解开所有的结。数学是利用学过的知识来解决未知的问题。学习数学要有毅力、有耐心、有恒心。正如一个挖井的人，挖了很深，就快接近水源时，却放弃；了，先前做的就都白费了，功亏一篑。

　　学数学时，不要总是认为每一道题就一定只有一种解答方法，“条条大路通罗马”，要试着去探究，去思考，去发现。有主见，有信心，也是学习数学必不可少的。不要总认为老师讲的课本上写的一定是正确的，要有自己的主见，不能人云亦云。每个人都要对自己有信心，一个人不可能永远成功，在面对失败时，要对自己有信心，相信自己一定能行。

　　学习，就一定要先预习，再加上上课时的认真听讲，学起来便可以轻松许多。我们学校今年在学习杜郎口中学，十分提倡自学这种新的模式，我认为这样很好，可以激发我们的学习热情。另外，为了上课时学生讲数学题更加流利，可以当一回“老师”，在课前准备一份教案，清楚自己在这节课中该怎样讲和先讲什么，后讲什么。以免，上台紧张，什么都说不上来。

　　我学习数学，除了平时的预习，还会在开学之前，在暑假和寒假的充沛时间里，先把数学课本从头到尾略看一遍，抓到一些知识，大概了解数学课本的一些内容。了解哪些内容简单，哪些复杂。每当老师讲完一节课，我还会认真地看一次该课的内容，在挖掘一些什么出来。

　　这时，我的看书心得，独立思考完成好作业，是必然不可少的。我还会挤些课余时间做些相关练习，更好的理解、掌握、巩固所学知识。虽然现在学习是很累，但如果我们能以自己的理想为目标，以学习为乐，那就可以变累为乐，快乐地学习数学了。现在不吃苦，将来肯定会吃更多的苦，现在多吃苦，以后可以免掉许多苦，所以我们应该现在勤奋学习。

　　“大意失荆州，不要等到做错了再后悔不已，世上没有过后悔药。”是的学习数学最大的敌人就是粗心。做练习马马虎虎，如数学上的公式、定义记不牢，那就容易搞混淆，使你做题出现些问题，甚至把题目搞反了，这种张冠李戴的学习方法是不成的。“世上无难事，只怕有心人。”

　　我们每一个人都应认真对待，平时的习惯不养好，以后就会错误百出。判案高手宋慈因一时疏忽，造成了冤假错案的发生。那更何况是我们呢？所以，我认为学好数学的关键就在于：1。要善于思考；2。要有毅力，有耐心，有恒心；3。应学会探索，养成可前预习，课后总结复习，不耻下问；4。不马虎，做题细心。

　　我相信，只要你掌握了以上几点，你的智慧钥匙定能解开这把数学之锁。加油吧，为自己喝彩，尽情地在数学的海洋中遨游吧，收获属于自己的璀璨的数学明珠。

数学知识

　　数学对于每个人来说都很难，但数学其实并不是那么难，很简单，告诉你一个诀窍：只要上课认真听讲，仔细读题，你就会觉得数学特别好学，很简单，一点也不难。

　　今年，我们学习了不少知识。认识正、负数这一单元，我知道了：我国数学家刘微在注解《九章算术》时，更明确的提出了正数与负数的概念。他在筹算中规定“正算赤，负算黑”，就是用红色算筹来表示正数，黑色算筹来表示负数。这个记载，比国外早了七八百年。从这里可以看得出来，正数和负数的作用。

　　检查视力用的视力表上也有小数，现在我国使用的是国家标准视力表。当检查结果等于或大于5.0时，视力为正常，小于5.0，视力你应该知道的，对不对？如果你不近视，也要注意用眼卫生噢！

　　两个数相除，如果得不到整除商，会出现有限小数和无限小数，小数部分的数位是有限的，就叫做有限小数。小数部分的数位无限，那就是无限小数。循环小数是无限小数，一个循环小数的小数部分，依次不断地重复出现的数字，就是这个小数的循环节。你知道什么是有限小数、无限小数了吗

　　数学知识无处不在，数学其实不难吧！让我们学好数学，将来成为中国的第二个“华罗庚”吧！

数学里的诗

　　星星＋月亮－太阳＝要睡觉了

　　太阳＋公鸡－星星＝起床了

　　太阳＋鱿鱼＝烤鱿鱼

　　木头＋火＝死对头

　　落叶＋池塘＝生态区

　　计算机＋字典＋数学＝老师

　　垃圾＋厨余＝不需要的物品

　　海浪÷钓鱼的人＝平静的大海

数学论言

　　在这个数学王国中，迷茫的时候，老师为我指引；失败的时候，同学们齐心协力帮助我；成功的时候，大家共同继续向前进。大千世界的无奇不有，让我们共同发掘！

　　伙伴们,你感受到数学的美了吗?其实,数学五彩缤纷,它的美无处不在,数学科学定律的准确美;数学运算的自然美，数学符号的简洁美等等。也许有人认为学数学很吃苦，但我却在数学王国里尽情地遨游，享受生命中的每一个日子，每一个短暂的时间。

　　有一次，我遇到了一道难题。题目是:将1-8分别填入下面八个o中，使等式成立。几分之几等于几分之九等于几分之几。我想了好久，硬是没想出来。于是，我便先了解九的倍数和约数：约数有1、3、9，倍数有9、18、27、36、45等。不久，我便将答案轻轻松松算出来了：六分之三等于十八分之九等于五十四分之二十七。原来只要将九的倍数一五一十地排列出来，再看看1-8位数字有哪几位数字存在，就可以轻而一举地算出准确无误的答案。我想：只要我们有心去做题，就没有做不出来的题。每当我们解决了一道难题，就会产生一种成就感，那就是快乐。因此，数学是快乐的，快乐是数学的。

　　在这个数学王国中，迷茫的时候，老师为我指引；失败的时候，同学们齐心协力帮助我；成功的时候，大家共同继续向前进。大千世界的无奇不有，让我们共同发掘！

数学诗

　　美丽的花+树+快乐跑步的人=春天的信号

　　热热的阳光+在盘子里的水=空盘子

　　1/2=许多/许多许多

　　鸟儿+贝壳=死对头

　　落叶+树=枯树

　　呀呀+呜呜=在叫的人

有关数学的歇后语

　　歇后语，是我们中国人特有的智慧与趣味语言，也是民间常用的一种语言。它是广大人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式，一般由两部分构成，前半句是形象的比喻，像谜面;后半句是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。

　　很多的歇后语中带有数。那么，数在歇后语中有什么特殊的用法呢?让我们来看些例子吧!

　　用数来谐音

　　一二三五六——没事(四)，四与事谐音。

　　二三四五——缺衣(一)，一与衣谐音。

　　十文钱掉了一文——久闻(九文)，九与久谐音。

　　用数相加

　　十五只水桶打水——七上八下……7+8=15

　　十个人排四队——三三两两……3+3+2+2=10

　　五句话分两次讲——三言两语……3+2=5

　　用数相减

　　十窍通了九窍——一窍不通……10-9=1

　　三本经书掉了两本——一本正经……3-2=1

　　十点才到九点六——差点四(事)……10-9.6=0.4

　　各数换算

　　半斤对八两——没高低……古时1斤=16两，则半斤=8两。

　　五十两元宝——一定(锭)……古时50两元宝是一锭。

　　五百铜钱串一处——半吊子……古时1000文钱是一吊，则500文钱是半吊。

　　怎么样，带数的歇后语是不是很有趣呢?如果你也收集到这样的“藏品”，别忘记告诉我哦!