以暖字为题的提纲

互联网 2024-04-01 阅读

以温暖为话题的作文

  有人说,温暖是指在一个寒冷的天气中能让人暖和一点;也有人说,温暖是指太阳公公照耀出的光;还有人说,温暖是指在黑暗中的一丝光明;又有人说,温暖是指……而我认为,温暖是友谊,温暖是指那段深刻的记忆。

  我,在全班中名列前茅,很多人问我:你怎么学习这么好,你怎么会这么优秀,你怎么会考这么好,你怎会……别人都知道我的优秀,却不知道我以前连拼音都认不全。是她改变了我,一直陪伴着我,刷新着我的生活,也是她让我变得如此优秀。

  记得一年级的时候,我整天在学校中干坏事:“翻墙逃课”“顶撞老师”“带违纪物品”等。你们听说过的,没听过的坏事我都做过,因此,我也被退过好几次学了,父亲母亲对我更是无可奈何,于是把我送到了一所私立学校。

  到那里的第一星期,发生了一件事:我吃了早饭之后,来到班里,突然有位同学告诉老师:“我的东西丢了。”老师让那位同学找些人,检查一下同学们的书包里、寝室里、私人柜子里……找了许久,终于在我的书包找到了!看着老师那怀疑的眼神,听着同学们嘈杂的议论声,我不惊恐的扭过身,飞快的跑出教室,躲在一棵大树下。

  过了不久,风突地刮了起来,雨也配合地下了起来,我跑到对面小卖部的屋檐下,看到路人行走,树叶凋零,泪在眼眶中打转,最后终是忍不住大哭了起来。

  这时,一个小女孩向我走来,她面带微笑的问:“你……没事吧?”我看着她,感觉她既有些陌生,又有些熟悉,想了许久,还是想不起来她是谁,便淡淡的说:“没事,谢谢关心。”她睁着那明亮的眼睛,盯着我,意味深长的说:“放下心,放宽心,不管怎样,你没做过,就是没做过,不管别人说什么,只要心中无愧就可以了!加油,我信你!”我,愣了愣,不自觉的点了点头,像她笑了笑……

  “朋友一生一起走,那些日子不在有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”友谊就是一束光,用温暖刷新着我的生活。朋友,谢谢你!

以暖字为题的提纲

以温暖为话题的优秀作文

  人,多么需要温暖,浸润于那柔情脉脉的温暖,特别是对于颠沛流离的人、孤苦无依的人――所谓的题记

  温暖,它是人们内心深处的一丝热火点,一触即发。温暖,在智者的眼里,它是为人处世里的一丝谦和;在善者的眼里,它是待人接物中的一丝宽容;而在平民的眼里,温暖则是内心深处的一丝甘甜!

  如果大地上没有了光亮,那漫长的黑暗与死亡将会是一种怎样的境界?凄凉、哀伤、还是悲悼生命的消逝

  阳光普照,它不仅温暖了大地,而且养育了万物,它给人们带来了一丝心灵的慰问,它使无尽的凄凉与哀伤化作一盘散沙。因而,阳光成了一朵花,一朵为他人而开的花,温暖则是它带给人们最为之贵重的礼物。善于为他人开一朵花吧!要知道,那才是真正的温暖。

  如果眼睛长得不是太高的人,一定会看到社会上还存在着另一种东西――强烈的求生欲望。

  既然上帝安排了残、老、病、弱在这个世界上,那么对于路边那些残伤者、老迈者、病弱者,人们是不是就可以置之不理、弃之不顾了

  他们是不幸的,然而他们又是可敬的,面对遭遇的厄运,他们不但没有放弃生存的念头,不但没有放弃在他们眼中哪怕只有那么一丁点的希望,反而仅以内心一丝强烈的求生欲望支撑着他们继续活下去,勇敢地活下去;单凭这一点,世界上最美好的颂歌应该献给他们,世界上最耀眼的光芒应该映射在他们身上。但是,他们同样需要帮助,同样需要人们给予他们温暖,哪怕每个人付出的只是一丁点的温暖,他们就足够了,只需一丁点,他们就可以坚强地、勇敢地站起来,高呼万岁!但人们仿佛就只是他们生命中一个匆匆的过客,并没有什么东西值得让他们带走,而他们也没有弥留下任何“蛛丝马迹”,难道肯献予一丝温暖的人真的很罕见了吗?难道肯为他们开一朵花的人真的少之又少了吗?看来某些人的精神世界早早已沙漠化,难道这也算是人类的一次进化吗

  若孤之有温暖,犹鱼之有水也,如生命之添彩也!

  几年前,当美国为了维护自身的利益而展开对伊拉克的进攻时,伊拉克被迫无奈地拿起武器进行奋抗,难道伤的不是黎民百姓?亡的不是无辜生命吗?难道历史给我们的教训还不够深刻吗?战争已经被世人所厌恶、所不容了,战争是人们都不愿意看到的死神。于是,反战示*活动犹如捅破了的蜂窝,一涌而出,他们都打着强有力的口号:“不要因石油而流血”。然而,这场战争犹如澎湃的黄河之水,势不可挡。终于,伊拉克在面临强敌的进攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面对这残酷的战争,伊拉克人民怨天尤人,虽然那已经是往事了,但是伊拉克人民依然在承受着往年战火给他们留下来的厄运。他们依然饱受饥饿、饱受寒冷,饱受战争带给他们一切的苦难;他们需要良知的人们给予他们饮食,他们需要良知的人们给予他们温暖,他们更需要良知的人们站出来为他们说句公道句;请轻轻敲醒沉睡的心灵吧!慢慢张开你的眼帮助,同样需要人们给予他们温暖,哪怕每个人付出的只是一丁点的温暖,他们就足够了,只需一丁点,他们就可以坚强地、勇敢地站起来,高呼万岁!但人们仿佛就只是他们生命中一个匆匆的过客,并没有什么东西值得让他们带走,而他们也没有弥留下任何“蛛丝马迹”,难道肯献予一丝温暖的人真的很罕见了吗?难道肯为他们开一朵花的人真的少之又少了吗?看来某些人的精神世界早早已沙漠化,难道这也算是人类的一次进化吗

  若孤之有温暖,犹鱼之有水也,如生命之添彩也!

  几年前,当美国为了维护自身的利益而展开对伊拉克的进攻时,伊拉克被迫无奈地拿起武器进行奋抗,难道伤的不是黎民百姓?亡的不是无辜生命吗?难道历史给我们的教训还不够深刻吗?战争已经被世人所厌恶、所不容了,战争是人们都不愿意看到的死神。于是,反战示*活动犹如捅破了的蜂窝,一涌而出,他们都打着强有力的口号:“不要因石油而流血”。然而,这场战争犹如澎湃的黄河之水,势不可挡。终于,伊拉克在面临强敌的进攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面对这残酷的战争,伊拉克人民怨天尤人,虽然那已经是往事了,但是伊拉克人民依然在承受着往年战火给他们留下来的厄运。他们依然饱受饥饿、饱受寒冷,饱受战争带给他们一切的苦难;他们需要良知的人们给予他们饮食,他们需要良知的人们给予他们温暖,他们更需要良知的人们站出来为他们说句公道句;请轻轻敲醒沉睡的心灵吧!慢慢张开你的眼。

温暖话题作文

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在我的成长历程中,老师对我的恩情让我难以忘记,每每想起,总会有一股暖流淌过心房,直达全身。

  我相貌平平,个子不高,没有出众的才华,在学校生活一直扮演着“丑小鸭”的角色。直到遇到了您,我才体会了多彩多姿的校园生活,感受到生活的温暖。那年3月,我转校进了您的班,那节体育课,我被同学们冷落,变成一位独自的旁观者,是您,将一张细腻温暖的掌心抚上我的肩头,陪我并肩长聊,聊过去,将来,聊您,聊我,这是我有生以来第一次和师长如此亲密接触,使我冰冷的心有了温度。

  您教数学,我却刚好偏科它,多少次您苦口婆心的指导我,多少次我问您幼稚的问题您都和颜悦色地悉心讲解,即使晚上打扰您去问问题,您都从未说过不,是您,精心呵护了我的弱小心灵,您用自己的一切温暖着学生,我的心被您温暖。

  老师,您是否还记得那次暴风雨交加的夜晚,当每位同学不敢回寝室时,您深一脚浅一脚地踩水探路,直至裤子全都湿透,那时只有七岁的我们,被您一个一个地背回寝室,我在背上哭,还记得您说:“不怕,有老师在。”我当时真的想叫您一声“妈妈”。是您温暖了我的心。

  转眼间,离开家乡,离开您已经四年多余,不知道多久能再见到您,也不知道您是否还在那个学校教学。只知道您用心揩干我的泪光,只知道您温暖了我的心!

  明年花好月圆日,希望再见您!叫您一声“暖心”老师。

以温暖为主题作文

  温暖是黑夜里一盏指路的明灯,让迷失方向的人,走向光明;温暖是雪地中的一个火堆,让寒冷的人感到铺面的热气;温暖是沙漠中一壶稀有的水,让口干舌燥的人获得生命。

  寒冬来临,漫天飞舞的雪花,给大地铺上一层厚棉被。街上的行人在寒风中都加快了脚步。我走在大街上,实在太冷了,为了暖和一些,我不时用手捂住嘴。忽然,我发现不远处,检察院那干净、洁白的墙上贴了几张小广告,一位看上去大约五六十岁的清洁工,正在用沾了水的刷子,在小广告上刷了刷,然后再细心地用手去撕。

  虽然我们之间离得不算近,但依旧能看到她的手被冻得通红。当她一丝不苟地清除了好几张广告纸之后,走到最后一张跟前时,右手突然举了起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她轻微地摇了摇头,便离开了。

  这是怎么回事?我刚想跑过去看看,一个瘦小的清洁工走近那张纸,却没想到和那位老人是一样的反应。看到这里,我的好奇心更强烈了,不知不觉跑到那面墙跟前,一张寻人启事映入我的眼帘。上面写着:何某某,78岁,女

  疑窦冰释,我瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上了心头。雪花仍如鹅毛般飞舞着,可不却不觉得冷了,而是觉得格外地温暖。

  冬天是寒冷的,一个小小的举动便足以与这寒冷抗衡。这世界的浓浓暖意,是源于那火一般的炙热的心。这神圣的火,点燃了我心中那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我一生。

以温暖为话题作文

  什么是温暖?温暖是一种力量,是一种使人重新振奋的力量。有时候,温暖是一缕阳光,是一缕温暖人心的阳光。

  有时候,温暖是一道桥梁,是一道人与人之间沟通情感的桥梁。滴滴亲人情,时时常相伴。漫漫人生路,温暖无处不在。当你面对孤独而杞人忧天的时候,温暖的亲情使你踌躇满志;当你迎战困难而郁郁寡欢的时候,温暖的友情让你信心百倍;当你受到重创而自暴自弃的时候,家人的鼓励使你心情舒畅。是呀,温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡,海角天涯,家人的温暖还是会千里追寻。亲人的温暖就是我们的精神支柱,它让我们体会到爱的真谛。正是这家庭的温暖,使物欲横流的世间不致寒冷,使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹:“啊!情满人间,温暖无处不在。”

  在美国曾经有个小女孩给林肯写信,希望他留长胡子。林肯认真地读了这封信,不仅立刻给孩子回了信,还真的留起了胡子。在印度,泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。信中写道:爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?泰戈尔不仅立即回了信,表示坚决同意,还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”这些伟人的故事让我们明白:温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合;温暖是人与人之间的关怀;温暖是彼此间的信任。

  温暖是情,温暖是爱,愿人间处处充满温暖。

温暖高二话题作文

  一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,一个充满期望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论就是老师、同学、家长还就是邻居,然而都令我感到无比的温暖。

  在我过生日时,爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔,它令我爱不释手。我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。但好景不长,我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。那天下午放学,满天的云就像被火烧着了一般,红彤彤的,把太阳挡遮得严严实实。我和好朋友王凯良一齐在学校里玩,我们跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋,不觉一震,仿佛空气都凝固了起来,“呀!钢笔不见了!”我连忙将这个不幸的消息告诉了王凯良,王凯良的笑容立即凝固了起来,只见他双眉紧蹙,看起来比我都着急。他用教训的口气说:“那你还呆在那里?快去找呀!”这话流露出他焦急的情绪,我的心一下温暖了:这钢笔又不就是他的,但他竟像自我的钢笔丢了一样着急,然而真不愧就是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行动起来,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,连根钢笔的影子也看不见;而他呢,猫着腰,都快要趴下了,他一会跑到楼梯上看一遍,一会又走到花池里找一翻,甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾,他赶忙跑了过去,不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。看到了这些,我忍不住想提醒他一句:那就是我的钢笔呀。天气闷热,我想谁都受不了,我找一会儿喘一会儿气,找一会儿抹一把汗;而王凯

  良呢,他一声不吭,没叫苦,没叫累,更没有去抱怨我,只见他头上的汗珠就像断了线的珍珠一般往下流,半袖被汗水打湿,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下,最后,在黄昏之时,然而他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。

  天边几丝微云随风而去,我的心暖暖的。

围绕暖字写

  暖,是一把枷锁,锁住人们的心窝。是一把无情的冷刀,斩杀恶魔的残忍。

  暖是一本记载着欢乐的日记。一打开,就会蹦出许多温暖的瞬间,让我们一起打开它吧。

  那是在一个晴空多云的早上,林军哼着小调,在偏僻的小路上走着,突然从街角处冲来几个年轻小伙子,他们领头的手持铁棒,身上,颈脖子上到处都纹身着,嘴里还叼着烟,林军此时心里吓着了,但他又很快平静下来,他仔细打量:这个领头的小伙子一定是向我要钱的。他便镇定自若的露出微笑,明知故问道:“这几位哥哥你们要做什么呢?”领头作文H的拿起他的铁拳说:“少废话,快把你身上所有值钱的东西拿出来。”林军先愣了一下,马上又回答到:“原来是要钱的,那我在书包里找一找,”它马上侧过头去,心想:不行我得想个办法快跑。他忽然将书包往后扔,头也不回地飞快地往后跑,几个小伙子比他反应还要快。直接抓起准备用铁棒打时,在旁边躲着的老奶奶跑过去。给了他们每人一棒,就和林军躲在了一旁。等那三个小伙子反应过来时,警察已经在他们面前了。

  林军和警察将老奶奶搀扶着去医院,林军此时握着老奶奶的手,感受到了这人间的温情、温暖。

以温暖为话题的作文两篇 暖

  在寒假里,我和韩希去万象城溜冰。

  来到万象城的溜冰场,我们意外的碰到了韩益骋和他的妹妹,我们打了个招呼便各自去溜冰了。溜冰场很冷,呼吸的空气都是凉飕飕的,冰场上的“小选手”水平各不相同,有的像笨拙的企鹅,有的像小巧的小燕子。我溜着溜着,速度越来越快,就在这时我突然重心不稳转了个圈,然后就一屁股坐在地上,四脚朝天,怎么也爬不起来,这时我叫天天不应,叫地地不灵。韩益骋看见了这一幕,飞快地向我溜过来,然后将我扶起,没等我说:“谢谢。”他就“飞”走了,在这个冰天雪地中寻找他的妹妹。这时我浑身都冷冰冰的,只有心是暖融融的。

  溜冰结束后,我对韩益骋说“刚才真是太谢谢你了。”我本以为韩益骋会说不用谢或没关系,可是他却说:“这有什么好谢的,这都是我应该做的。”

  在这个寒假里,在这个溜冰场里,在那一刻,我真正感受到了友谊的温暖。

温暖作文之与温暖有关的话题作文

  设问引题

  温暖是什么?温暖是一个眼神、一个动作、一句话语。它能使人感受到爱,感受到力量。去年冬天,我就深深地感受到了这种温暖。

  陈述回忆

  那是一个冬天的夜晚,天气很冷,我洗完澡走到床边拿衣服穿,走得太快了,砰地一声,只觉得脚趾生疼,整个脚面都麻了,低头一看,右脚拇指趾甲翻开了,都是血,我吓坏了,大声叫爸爸妈妈快来呀!我受伤啦!爸爸妈妈冲进房间,也看呆了。他们一边安慰我,一边赶紧抱我上医院。一路上,凉风嗖嗖,我的脚冰凉冰凉的,只觉得全身的血液都快要冻住了,我好害怕。

  别紧张,我会处理好的!一句坚定的话语让我心中一振。接着,我看到了一个穿白大褂、戴着口罩的医生叔叔,他从爸爸手中接过我,把我轻轻地放在手术床上,我更怕了,床冰冰凉的,手术布白白的,针筒、手术钳都闪得我心中发慌。这时,医生叔叔看出了我的紧张,他一抹我的眼泪,认真地说:小姑娘,跟脚趾甲吵架啦,看你把它打得头破血流的,你力气可够大的呀!我一听,破涕为笑,觉得这医生真有趣,就没那么害怕了,也不哭了。不一会儿功夫,我的脚趾处理好了,医生脱下口罩,我看着他弯弯的嘴角,心中暖洋洋的。明理点题

  原来温暖那么简单,只要有一份耐心、一点细心,都能让人感受到无比的温暖,得到无比的力量。我将来也一定要这样,一定要让身边的人感受到我的温暖。

暖-以温暖为话题的作文

  暖是一种甜蜜的滋味,暖是一束温暖的阳光,暖是心底的一抹亮色。

  那天一上课,老师咚咚地走进班,板着脸,手里紧紧拿着试卷,气氛顿时紧张起来,大家都很安静。只见老师一上讲台,“嘭”的一声,把卷子狠狠地摔在讲桌上,生气地大声说:“这次考试成绩很不理想,在我带过的班里,第一次见这么差的成绩!”……

  我的心揪了起来,手紧紧地握在一起,祈祷着自己能考过90分。但上天不遂心愿,只考了82分,唉,心一下子跌到深谷,沮丧不已。我趴在课桌上,想到爸爸期待的眼神,想到妈妈伤心失落的样子,我内心更加自责难过。

  这时,同桌轻轻地拍拍我,说:“别灰心,下次更努力一些,认真复习,相信你一定可以考好。”听了她的话,我深吸了一口气,感觉好受多了,心里顿时暖暖的。

  还有一次,一放学,我冲出教室,刺骨的寒风迎面扑来,凉飕飕的,街道上行人极少。我也缩着脖子,加快了步伐,想快些回家。到了小区楼道门口,准备迅速刷卡上楼,手伸进口袋时,才发现口袋里什么也没有,啊,我心里一惊,不会忘带了吧?我马上取下书包从里到外翻了一遍,完全没有门卡的踪影。啊,真的忘带了!爸爸晚上要加班,妈妈六点半才能回来,我要在外面等一个小时呀,这么冷的天,会被冻僵的,我的作业还没写完……

  越想我越着急,在门外焦急地徘徊。这时,门卫爷爷老远看见我,搓着双手,冒着严寒,帮我刷卡开门,笑着说:“快回家吧,还要写作业呢。”原来,门卫爷爷有门禁卡,哎呀,幸亏有他!我通过了门禁,飞快地跑上楼,用指纹开了门,室内温暖如春,进家的那一刻,心里无比的暖。

  在生活中,温暖,随处可见,只要留心,就能很快发现。

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语文书六年级上册

以温暖为题写一份提纲