我与阅读的故事600字作文

互联网 2024-04-01 阅读

我的阅读故事作文

  我的爱好很多,比如看书、看动画片、画画、舞蹈……但我最爱看书。因此,我的阅读故事就多了。

  不到一岁时,妈妈就买了许多五颜六色的卡片或图画书,上面有各种汽车、人物、动物、植物等,从书上面我开始认识缤纷的世界。

  后来,妈妈给我买绘画本图书,书中以图画为主,每页插有一两句话,那时都是妈妈拿着书让我坐在她怀里听她读,有时我也会提问,听过几遍之后,妈妈让我把听到的再讲给她听。什么《小红帽》、《白雪公主和七个小矮人》啦都是那时听到的故事,我在五彩的故事中长大。

  上一年级了,我开始识字,自己可以读些有拼音的书。《一年级的小豆包》、《小猪唏哩呼噜》等一些书,让我爱不释手,看了一遍又一遍,妈妈还给我买了一套《神奇校车》,读了之后,让我对神秘的自然界有了一些了解。 没学查字典时,遇到不认识的字就问爸爸或妈妈,他们总是耐心的告诉我,后来妈妈说:“你有不会说话的老师,为什么不去问问他呢?”这以后每次遇到不认识的字我就查字典。

  二年级时,妈妈告诉我看书不能只看故事情节,要看作者是怎么写的,要求我读一些文学作品。虽然我不懂什么是文学作品,但觉得应该是对我有好处的,同意妈妈给我买。妈妈买来后,我们一起读,老师要求我们读书时写感想,有时我不知道怎么写,就问妈妈,妈妈这时就会让我把读的内容复述一遍,有时还没复述完我的感受就出来了,有时需要在妈妈的分析后才知道。慢慢地,我问妈妈的次数越来越少了。

  现在每天晚上,我都会留一部分时间来读书,我觉得读书让我掌握了很多知识,更加了解了世界,我喜爱读书。

我与阅读的故事600字作文

我的阅读故事作文优秀范文

  每当我打开一本书的时候,我就会走进一个五彩的世界,那里面充满了喜怒哀乐,充满了悲欢离合。书使我懂得什么是善,什么是恶,书成了我的良师益友。

  刚升入三年级的时候,我不怎么喜欢看书,觉得它没什么用处。过了一段时间,我翻开作文本时,总会发现老师给我的评语是:要多看课外书,提高写作水平。妈妈也时常唠叨着:“儿子,你不能只学语文书上的知识啊,你要多看课外书,课外书上有许多语文书中没有的知识。”

  每次要阅读考级的时候,我总是在老妈的威逼下完成的看书任务,说实话,自己脑海中根本没进去多少,也没有仔细去回味作者优美的文笔。直到那次我看了《假如给我三天光明》这本书后,我喜欢上了阅读。当我拿到这本书后,一连串的问题就从我的脑壳里跑出来:《假如给我三天光明》的作者为什么要写这个题目呢?为什么只要三天光明?我想答案都在这本书里,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。通过阅读,我知道作者是海伦凯勒,一个生活在黑暗中却带给别人光明的女性。在她生命的88个春秋里,她度过了87个无声、无光、无语的岁月,但她经过自己的努力,竟毕业于拉德克利夫学院。读完这个导读,我对这本书产生了浓厚的兴趣,每当读完一个故事,我就十分感动,我好像和作者融合在一起,我第一次觉得书原来是这么生动。

  从那以后,妈妈给我买的书越来越多,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔了。所以,我每次写作文时,总是得心应手,常常得到老师的表扬。这就是所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!这都是我爱上阅读的结果呀!

  书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友。

2015暑假读书征文:我和书的故事

  高尔基说过书是人类进步的阶梯,莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。

  还记得有一次,我和妈妈去街上玩。经过一家书店是,我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步,拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈;妈妈,《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛!妈妈好像明白我的意思了。对我说道:“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗?再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学习吗?不买!”看着妈妈漠然的样子。我失望极了,低下头小声嘀咕:那些书一点也不好看,根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书,一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐:我每天的早餐前有三元,每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢!“我……”这是一个念头出现在我脑海。不行!一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书,只期盼它不别买走。第六天,第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求,日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开,边走边看。

  没错!这就是我和书之间的故事。

读书永无止境我和书的故事作文

  一天,田阿姨到我家来做客,问我喜欢什么,下次给我买。我毫不犹豫的回答:“书。”

  我小时候酷爱读书,读着读着,心儿就像长了彩色的翅膀,飞到天宇中。

  课余闲暇时,书陪着我。我把整个心儿都往文字里钻,接受文字的洗礼,它的醉香使我陶醉。有一次,我捧着《苦儿流浪记》讲的是一个叫鲁米的小男孩流浪的经历。鲁米离开养母,参加老公公的杂耍班,从此开始他的流浪生涯。在这个杂耍班里有善于表演的猴子,还有一个可爱的小狗,但是,突然有一天小狗被狼吃了,猴子也病死了。老公公和鲁米无家可归,在暴风雨的夜晚露宿街头……着丰富的情节让我欲罢不能。这时该吃饭了,爸爸走过来说:“吃饭了,快过来。”

  “嗯!我马上来。”我只是嘴皮动了动,可是身子却一动不动。

  “快点,饭要冷了。”妈妈也嚷起来。“嗯,知道了。”我站起身子准备走,咦?主人公鲁米没有亲生妈妈?我又被情节吸引,又坐下继续看……妈妈不耐烦了,走到我的书桌前硬是把我拉过去。我连菜都没吃,三口两口扒完米饭,就把碗一丢。又捧起我心爱的书津津有味的读起来。妈妈无可奈何得在一旁叹气。

  其实,我读书的兴趣,还是我的妈妈“培养”出来的。小时候,妈妈每天在我睡觉前,总给我读一篇童话。所以,我就与拼音小故事交上了朋友,使我从小就与书建立了很深的感情。

  终于功夫不负有心人。我勤读勤写,一年级时,我的作文摘录到《三月花》里,直到现在,我的作文都是数一数二。

  当然这才刚刚开始,读书的事儿,永远没有止尽。

我和书的故事-我爱读书作文

  一提到书,我的话就多了。

  在我小的时侯,妈妈教我识字,妈妈拿着识字书一个字一个字地教我读,比如:山,月,日,水,火……看着那些花花绿绿的插图,不禁引起我想识字的兴趣,便跟着妈妈读了起来,我才知道中国的文字是那么有趣。

  在我六七岁时,我会识字了,就看起了漫画书。我每天一有空就看,久了,就成了一个漫画迷。但是,我的成绩却因此下降了。一次,妈妈叫我去他的房间,我还以为她要骂我,但是,她不仅没有骂我,还语重心长地对我说:“蓉儿,你可以看漫画,但是要适可而止,你应该看看四大名著等一些有益的书籍,去学习他们的聪明和勇敢……”

  我听了妈妈的话之后,才拿起一本《三国演义》看了起来。看过之后,我恍然大悟,我一直不喜欢看的四大名著原来也是这么有趣,什么“桃园三结义,诸葛亮借东风……”都让我着迷。给我印象最深的就是“诸葛亮草船借箭”。他用他的聪明才智,在三天之内让曹军“送”箭过来,让周瑜刮目相看,让自己转危为安。诸葛亮真是让我佩服得五体投地呀!

  在我中高年级的时候,津津有味地看起了《儿童文学》和《我们爱科学》等杂志。那些优美的散文让我着迷。老师告诉我们散文“形散而神不散”,我读了之后,才知道果真如此。那些优美而精练的文字,那些浅显易懂的人生哲理,让我学会了怎样写作文,也学会了怎样做人。《我们爱科学》把我带到浩瀚的天地,带进了科学的殿堂。比如:“那些神奇的墙壁为什么一遇到水就会变颜色”,“在北极为什么还会有大草原”,“海洋杀手”等,那些奇妙的科学知识,总让我看得如痴如醉。

  俗话说“多读书,读好书,好读书”我从小就养成了读书的习惯,我愿这个习惯伴随我终身。

我和《阅读》的故事作文

  天才是百分之九十九的勤奋加上……”你瞧!我又在朗读名人名言了。我这一身书卷味很浓吧!哈哈!我最喜欢与书亲密相处了!莎士比亚说过:“书是人类的营养品。”所以,我们要和书交朋友,不能破坏它,要珍惜它!

  在家里,我比书呆子还要书呆子,比啃书虫还要啃书虫呢!记得有一次,妈妈在厨房里炒菜,我正在津津有味地看书,“琪琪,帮妈妈把锅盖拿过来。”我一边捧着书,一边慢吞吞地拿雨伞给老妈。“温敏琪,你拿雨伞干什么?”妈妈大声喊道。“你要的雨伞呗!”我的手里还拿着一本《分类作文》。“我要的是锅盖,不是雨伞!”妈妈的声音一下子提高了八分贝,但当她看到我的手里拿着书时,脸上突然由阴转晴,高兴地数落我:“你这个书呆子就知道看书,呵呵!”每当我有一本好书在手,我的感情总是那么丰富:看到感人的情节时,我就成了一个小泪人;看到精彩的片段时,我就会反复读,便用一个摘抄本子记录下来;看到幽默的语句,我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书的海洋里时,一种奇妙的感觉就会充满了我的心房,我似乎听到自己心底发出的由衷感叹:“读书的感觉真好!”尽管以后我们的学习生活将会非常紧张,我仍然不会压缩我的读书时间,它简直成了我的精神支柱。

  书,对于小学生来说,是世界上最好的朋友。因为它有丰富、渊博的知识;有通往知识海洋的金色道路;有教你做人的道理;还有那令人快乐、永远都学不完的有趣故事。书,无所不有,包罗万象。只要你愿意打开它,你肯定说不愿意放下它。睁开眼睛,你就不想再闭上。书就像一块磁铁,牢牢地吸引住你的目光。让我们在书的海洋里遨游吧!

我与我的读书故事

  我不知道是谁发明了书,但我知道他一定是位圣人。是啊,书,多么神圣的字眼,他是一位老师,孜孜不倦地教给我们知识;他是一阶台阶,我们踏在他的脊背上走向成功;他是一把金钥匙,伟人用人打开了黄金屋……

  在我眼里,“书犹药也,善读之可以医愚。”在幼时,是他给了我启蒙。小时候,一个个睡前故事告诉我人间的真善美丑,这些故事陪伴着我的童年,如同月光一样照亮我幼小的心田;一首首诗歌给了我诗情,给了我快乐。“白发三千丈,缘愁似個长。”诗歌中淡淡的忧愁笼罩着我,此情此景好似浮在眼前,伤感油然而生。“剑外忽传收蓟北,初闻悌泪满衣裳”中那喜极而泣的情形激励着我,心中的不快顿时烟消云散……

  在我眼里,书是朋友。在我孤独时,他默默地守护着我;在我伤心时,他轻轻地安慰着我;在我快乐时,他开心地陪伴着我。

  每当说到书,我不禁想起我在书的怀抱中幸福成长的故事。我对书有种执著的热爱,小说、历史、漫画、散文等我都来者不拒,每当我捧起书,我就深深沉浸其中,忘记时间,忘记一切。我读过很多书,在这些书中,我最喜欢的要数当年明月所著《明朝那些事》。这部书分为七部,主要记述了1344-1644间明太祖朱元璋反元到崇祯被灭国大约300年的事情,算是一个举世无双的巨著了。起初,我对历史不甚感兴趣,可自从接触这套书后,我发现“历史原来很精彩!”作者用小说的笔法,用幽默风趣的文字描写了形形色色的人物,如:做事果断的朱重八、卑微正直的汪直、聪明睿智的张居正、圣贤中人王守仁……这些人物打动着我,让我对历史产生了浓厚的兴趣。

  书是人类进步的阶梯!我希望大家能够多读书,读好书,踩在书的脊背上走向成功。

我与书的故事作文:我的读书故事

  老宅,是我与书的第一次“会晤”。

  父亲年轻时由于受工作环境的影响,买了不少的书,换了工作后,他对书的“喜欢”就慢慢消退了。以至于老宅的床下堆满了书。日子长了,书页变得老黄,书皮变得破旧,味道也增添了一份岁月所赐予的厚重与成熟。

  搬了新居,买了书柜打了书架,这堆老书总算是有了用武之地——占地方。

  母亲常说,小时候的我拿起旧书就不放下,看也看不懂,但还像那么回事。翻完后就放在鼻子上闻,不知为何。

  当有人给我买书时,我不是特别高兴,因为它不是我想要的;但如若是“捡别人的剩”,我就会一跳三丈高。哎,我真是有点怪。

  几年后,稚气退了些许,才知道我为何那么喜欢旧书:因为那股味道,那种油印,那种纸张与那种意味。冬天,一杯热茶,一本老书,听窗外风吹雪打声;品书中老旧内蕴味,看路上匆匆行走人,尝杯里暖意苦岑道,好不惬意!

  冥冥中,书为益友

  迷茫时,书为良师。

  古今多少文人,老书为伴。

  今明无数诗者,老书乃命。

  《骆驼祥子》、《呐喊》、《荷塘月色》等都是我的最爱。老舍、鲁迅、朱自清等各家的老书更是书柜中的精品。

  父亲虽已多年不与书籍作伴,母亲即使早已远离书的怀抱,但我,依然是老书的忠实朋友、它那陈曲老调的坚实依靠。我,就如万万千千喜欢书籍中那股纯朴墨香味的书客一样,默言,捧书。

  书柜中,课桌上,都有你的身影。

  床席边,茶几下,遍布你的足迹。

  我与老书的故事,永不完结!

我与阅读的故事作文

  “快去看书了。”妈妈又在催我去看书了,以前的我一点也不喜欢看课外书,每次都是被逼无奈才会去看一下。

  有一次我和同学们在聊天,不知不觉就聊到了看课外书,这下我可没话说了,有一位女同学津津有味地说:“我可喜欢看课外书了,因为里面的内容丰富多彩,让我学到了许多课外知识,还积累了许多的好词好句,每次写作文的时候都能够派上用场呢。”我听了她的话,心想:怪不得她作文写的那么生动形象,看来我也得学学她。放学一回到家我就飞一般的冲向书房,从书架上取出一本满是灰尘的《鲁滨逊漂流记》,擦了擦上面的灰尘,就看了起来。起初,我的心还是静不下来,总是东看看西看看,当我无意中翻到鲁滨逊流落到孤岛的时候,被鲁滨逊在岛上的生活经历给深深地吸引住了,我很喜欢里面的故事内容,好像我自己就是故事是的主人公,在岛上开始了一段全新的生活……看着看着,我竟然忘记了时间,就连妈妈叫我吃饭我都没听见,直到妈妈过来叫我我才依依不舍的把书放下,跟着妈妈来到餐厅。吃饭时,我依然想着书里面的内容,把饭都弄到外面去了,妈妈见了不解地问:“你今天是这么了,魂不守舍的,发生什么事了。”我随口就说了一句:“我到‘绝望岛’生活了。”妈妈听了是丈二和尚摸不着头脑,问道:“什么‘绝望岛’啊?你是不是放学又和同学去玩了,我这下可清醒了,把书里的事和妈妈说了,妈妈听了说:“真是的,我还以为是怎么一回事呢,原来……”说着妈妈变哈哈大笑起来。

  从此以后,我对课外书的感情是越来越浓厚,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

我的阅读故事我和阅读作文

  淡淡的墨香,洁白的纸张,一个个飞舞的精灵,一段段跳跃的文字——书,她是我一生中最知心的朋友,她是我成长道路上最美的记忆。牵着书的手,我收获了最宝贵的财富,我在不知不觉中长大。

  小时候的我,永远都是无忧无虑的。玩累了,疯够了,躺在床上。每到这时,总会拿着一本厚厚的漫画书,放在我的手上。翻开书,那夸张的人物形象映入眼帘。虽然看不懂上面那星星点点的文字,但活泼生动的小主人公却以它独特的姿态演绎着一幕又一幕无厘头的故事。它就像一个小吸盘一样把我吸在家里,让我在安静的氛围里也能过得充实愉快。精彩之处,总会逗得我哈哈大笑。此刻,全身的疲惫已经一扫而光,剩下轻松与愉悦。慢慢地,我进入梦乡,连梦里都有自己甜甜的笑脸。

  书,让我在长大中收获快乐。

  渐渐地,步入了小学,我越来越喜欢读书了。一次课间,我正聚精会神地读者《安徒生童话》,后面的突然要向我借钢笔,我把钢笔递给他,只听见他说:“钢笔好像没墨水了。”我回头一看,他正将钢笔的推手往下一推,一股墨汁猛地一下喷射出来。顿时,我身上那件雪白的衬衫立刻染成了“豹纹式”。我气极了,刚想和他大吵一架,忽然想起童话书里的灰姑娘,她的与继母对她那么恶毒,她都愿意原谅她们,我为什么不能呢?看着他满脸的歉意,我笑着对他说:“没关系,洗洗就好了。”他听了,也笑了。

  书,让我在长大中收获宽容。

  书,让我在长大中收获坚强。

  书,让我收获了最宝贵的财富。牵着书的手,我能体会到的不再是简单的快乐,而是深刻的情感。牵着书的手,长大的不只是身体,还有心灵!

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