校园廉洁文化手抄报内容
遵纪守法做文明学生手抄报
日常生活中学生对老师、晚辈对长辈、下级对上级、表演者对观众等都可行鞠躬礼。
领奖人上台领奖时，向授奖者及全体与会者鞠躬行礼。
演员谢幕时，对观众的掌声常以鞠躬致谢。演讲者也用鞠躬来表示对听众的敬意。
遇到客人或表示感谢或回礼时，或是遇到尊贵客人，这时可行鞠躬礼。
鞠躬-动作要领：
行鞠躬礼时面对客人，并拢双脚，视线由对方脸上落至自己的脚前1.5米处(15度礼)或脚前1米处(30度礼)。男性双手放在身体两侧，女性双手合起放在身体前面。
鞠躬时必须伸直腰、脚跟靠拢、双脚尖处微微分开，目视对方。然后将伸直的腰背，由腰开始的上身向前弯曲。
鞠躬时，弯腰速度适中，之后抬头直腰，动作可慢慢做，这样令人感觉很舒服。
几种错误的鞠躬方式：
只弯头的鞠躬。
不看对方的鞠躬。
头部左右晃动的鞠躬。
双腿没有并齐的鞠躬。
驼背式的鞠躬。
可以看到后背的鞠躬。
勤俭节约手抄报内容
勤俭节约，历来是中华民族的传统美德，大家一定要继承并将它发扬光大。
诗歌：
小学生要自理，学会自己管自己;
在家不当小皇帝，长大才能有出息。
学校活动莫推迟，班级工作要尽职;
辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。
艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松;
从小养成好习惯，长大报国记心中。
铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止;
艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。
小学生勤俭节约手抄报内容
诗歌：
小学生要自理，学会自己管自己；
在家不当小皇帝，长大才能有出息。
学校活动莫推迟，班级工作要尽职；
辛勤劳动最光荣，好逸恶劳最可耻。
艰苦奋斗是传统，勤俭节约莫放松；
从小养成好习惯，长大报国记心中。
铺张浪费要抵制，贪图享受当禁止；
艰苦奋斗最光荣，骄奢淫逸最可耻。
古诗：
1、《悯农》
唐·李绅
其一
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
其二
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、《咏史》
唐·李商隐
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。
远去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。
几人曾预南熏曲，终古苍梧哭翠华。
3、《宿五松山下荀媪家》
唐·李白
我宿五松下，寂寥无所欢。
田家秋作苦，邻女夜舂寒。
跪进雕胡饭，月光明素盘。
令人惭漂母，三谢不能餐。
4、《江上渔者》
宋·范仲淹
江上往来人，
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，
出没风波里。
5、《观刈麦》
唐·白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
诗句：
1、君子以俭德辟难。——《周易·否》。
2、克勤于邦，克俭于家。——《尚书·大禹谟》。
3、俭，德之共也；侈，恶之大也。——《左传·庄公二十四年》。
4、民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》。
5、俭节则昌，淫佚则亡。——《墨子·辞过》。
6、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四。
7、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。——《宋史·范纯仁列传》。
8、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》。
“廉政文化进校园”工作规划
板桥学校
为认真贯彻落实绵竹市委关于廉政教育精神，促进廉洁教育与当前青
少年思想道德建设的有机结合，把廉洁教育融入课堂教学、社会实践、校
园文化等各个环节，推动学校、社会、家庭良性互动的青少年廉洁教育体系的形成，结合我校教育实际，制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以党风廉政
宣传教育“大格局”为依托，以校园文化建设为渗透，以鲜活多样的主题
活动为载体，因势利导，循序渐进，积极推动廉洁教育进校园、进课堂、
入人心，为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会提供强有力的政治保证。二、目标要求
1．党员干部：着眼于牢记两个“务必”、实践“三个代表”和科学实践发展观、养成廉洁自律的高尚品格。
2．全体教师：着眼于社会公德和职业道德的培养目标，养成廉洁正直敬业的高尚品德。
3．全体学生：着眼于“敬廉崇洁、知荣明耻”教育，养成适应和谐社会的公民意识。
三、组织领导
1、成立领导机构
组长：刘永华（校长）
1
副组长：曾启仁
成员：古和斌
刘
军
张绍华
张仪秋
李晓华
李泽宽
具体职责：
（1）负责廉政文化建设工作规划的制定和宏观指导，督查廉政文化建设的考评和奖惩。
（2）推行校务公开、收费公示制度。
（3）开展师德师风建设活动，负责家长学校工作。
（4）负责廉政教育教材、教案的编写及教学工作，负责教辅用书的选用工作。
（5）开展丰富多彩的廉政文化活动和廉洁教育主题班会活动。
（6）负责赏干部的廉洁教育及教职工、学生的民主评议工作。
（7）负责廉政文化网站和廉政文化书架的管理，做好各类台帐。四、具体措施
1．创设校园廉政文化环境氛围。在教学区设立廉政文化宣传标语、
警示牌。营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，使廉政文化进校园、
进科室、进办公室、进课堂，使廉政文化成为促进校园文化建设的重要内容。
2．建设廉政文化传播渠道和阵地。通过学校广播站、国旗下讲话定
期播放廉政教育讲稿，在校园网开设廉政专页，图书室有廉政文化书架，
定期举行廉洁教育的主题班队会，对党员领导干部定期进行廉政警示教育，
对师生员工进行廉政文化宣传，进一步增强党员领导干部廉政意识的自觉性，进一步发挥其廉洁从政的表率作用。
2
3．开展丰富多彩的廉政文化活动。邀请领导作廉正宣传教育报告讲
座，观看反腐倡廉题材电影或电教片并开展影评活动，以“敬廉崇洁”为
主题举办讲故事比赛或征文演讲比赛，举行“敬廉崇洁、诚信守法”签名
活动。通过学唱社会主义荣辱观歌曲、讲廉政故事、学廉政格言警句、读
廉政文章、写廉政作文、看廉政电影、开廉政主题班会等活动，增强全校
学生敬廉崇洁、诚信立身意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力。
4、建立健全廉政文化建设督查考评制度。明确督查考评的对象、时
机、目标、方法和奖惩措施，确保学校廉政文化建设人员、时间、内容、效果落实。
五、实施步骤和内容
（一）宣传发动
召开会议，征求意见，统一思想认识，商讨方案，建立组织机构，研究制定具体工作实施方案。
（二）组织实施
1．开好校领导、教师和团组织参加的思想工作动员会，传达上级部
门的工作部署精神，开展反腐倡廉学习教育，提高认识，打好思想基础。2．根据实际，创造条件，采取喜闻乐见的方式，开展相关活动：
（1）创设校园廉政文化环境氛围。为廉洁文化氛围营造阶段，进一
步强化廉洁文化色彩，建设廉洁文化宣扬阵地，制作廉洁文化宣传橱窗、
设置廉洁文化书架、更新黑板报，组织教师和学生看警示教育片、参观警
示教育基地，运用反面典型开展警示教育，进一步增强教师理想信念和党
3
纪国法校规观念，要给党员教师上廉政党课，增强教育效果。
（2）编写一套符合学生认知规律的廉政教育教材。
（3）签订廉洁从教责任书。
（4）邀请领导作“崇廉、奉廉、赞廉”宣传教育报告讲座。
（5）办一期以廉政文化内容为主题的宣传橱窗、生活园地，在校园网开办廉政专页。
（6）制作廉政警句为主要内容的宣传牌。
（7）举行“敬廉崇洁、诚信守法”签名活动。
（8）邀请法制副校长作反腐倡廉专题报告。
（9）举办一次以廉政为主题的班队会。
（10）举行廉政教育专题课。
教师节手抄报：敬廉崇洁
【名言录】1、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。 ——鲁迅 2、一个人应当摒弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森
3、反省是—面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。——【苏联】高尔基
4、正直是这么美妙的东西，重金难买。 ——会 冶。
5、君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣。——荀况
6、每星期、每个月，至少要匀出一天的时间，切切实实反省一下：自己究竟给人们做了些什么事? ——彭德怀 7、赴汤火，蹈白刃，武夫之勇可能也;克己自胜，非君子之大勇，不可能也。 ——杨时 8、从善如登，从恶如崩。(国语)
【故事屋】著名历史学家吴晗在清华大学读书时，家庭负担重，经济比较拮据。他才华横溢，常常写文章获取稿酬来渡过难关。一次，他想买一部《明史纪事本末》，没有钱，就赶写了一篇《清明上河图与金瓶梅的故事》，得到10元稿酬，买了这部书。可是，他对自己写的这篇文章并不满意，并为之内疚。在第二年，他又为这篇文章写了一个补记，进行匡正补缺。
前人高尚的节操，我们不但为之感动，更要追求其自律精神。
[调皮的青蛙]在一个美丽的大池塘里，住着一大群青蛙。它们每天都在叫着，其中有几只青蛙特别调皮捣蛋，不分白天黑夜任意乱叫，有些年长的青蛙被吵得很生气。
于是，派一个代表去天庭请求派一个国王治理他们的池塘。玉帝听了，没当回事，顺手摸起身边的一个小木棍扔到了大池塘里。
池塘里有了国王，顿时有了秩序，那些喜欢闯祸的、违反规则的青蛙开始安静了下来。所有的青蛙静静地观察着它们的国王，几天过去了，国王没有任何动静，那些曾经喜欢违反规则的青蛙们窃窃私语，国王怎么没什么反应呢
于是，个别特别调皮的青蛙慢慢地靠近它们的国王，国王还是没反应，有个大胆的青蛙用一个小石头朝它们国王身上砸去，他们的国王竟然还是没什么反应。这些捣蛋的青蛙越来越大胆，开始肆无忌惮地对待他们的国王，有的还跳到国王木棍身上，大声叫到：“我们的国王是大傻瓜!”。
池塘里一片怨言，埋怨天庭不该派个傻瓜给他们做国王。于是，池塘再次派代表来天庭请求换个国王。
这次玉帝换了条很大的鱼过来管理池塘，这条鱼性格温和，不喜欢吃青蛙。开始，青蛙们很害怕，见它们的国王这么威猛。池塘里又有秩序了几天。象上次一样，调皮大胆一些的青蛙开始慢慢接近国王，一次又一次，最后有个别青蛙也肆无忌惮地对待它们的国王了。几天后整个池塘又恢复了原样，杂乱，喧闹。
池塘里一片怨言，埋怨天庭不该派个温和的鱼给他们做国王。于是，池塘再次派代表来天庭请求换个国王。
第3次来请求，玉帝不高兴了，他摇了摇头。这次，他派来一种特别喜欢吃青蛙的大水鸟去管理池塘。
象上次一样，喜欢违反规则的青蛙已经不再害怕了，它们朝国王靠近，还故意大叫，这次的下场可不好，这个国王好象很严厉，一口就将一只青蛙吃到嘴里。很快几只青蛙被吃掉了。
清澈的池塘秩序在变!慢慢地，国王开始寻着叫声吃青蛙。大家都吓得不敢叫了。池塘里的青蛙越来越少，直到最后全部消灭。
小学生勤俭节约手抄报内容
1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会(InternationalSavingsBankCongress)，会议的最后一天(10月31日)，意大利教授FilippoRavizza倡议大会的最后一天为“国际节能日”，之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”。
联合国人口基金会发布的2006年世界人口现状报告显示，世界人口已经突破65亿，并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说，人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。
以廉洁为主题的手抄报加图案
优质解答八荣八耻
以热爱祖国为荣以危害祖国为耻
以服务人民为荣以背离人民为耻
以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣以损人利己为耻
以诚实守信为荣以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻
廉政小故事:
以廉为宝
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴.有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝.如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢
杨震拒金
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠.杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓.”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去.
一钱太守
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉.后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受.后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下.他因此而被称为“一钱太守”
陶母退鱼
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏.一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼.他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧.”这件事陶侃受到很深的教育.
吴隐之不惧饮贪泉
晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉”.当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性.他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古人云此水,一歃怀千金.试使夷齐饮,终当不易心.”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了自己的操守.
一贫如此
南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官.他出发时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金三百两.
两袖清风的于谦
明朝名臣于谦居官清廉.一次,朝廷派他巡察河南.返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受.同时还写了一首诗表明心迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃.清风两袖朝天去,免得闾阎（指百姓）话短长.”
廉洁文化手抄报
一钱太守后汉刘宠为会稽太守，居官清廉，“简除烦苛，禁察非法，郡中大化”，颇有政声。在离任时，山阴县有五六位老人，以一百钱赠宠，宠一再婉言谢绝，最后终因盛情难却“为人选一大钱受之”。故时人誉之为“一钱太守”。p1EanqFDP二不尚书明朝范景文，万历进士，历任文选郎中，工部尚书兼内阁大学士等要职，当时许多亲朋好友常登门相求，均被范景文一一谢绝，并在门上贴出“不受嘱，不受馈”6个大字的告示，以明心迹，于是，获“二不尚书”的美称。(《明史》)DXDiTa9E3d
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三汤巡抚清朝汤斌，顺诒进士，任江宁巡抚时，“澄请吏治，江南北无一物不得其所”，为官清正，政绩卓著，在生活上安于清贫，一日餐，常以豆腐汤佐食，因而百姓送他一个“三汤巡抚”的雅号。(《清吏稿》)RTCrpUDGiT
四知先生后汉扬震任东莱太守，路经昌邑，县令王密曾是杨震举荐的荆州茂才，到夜间，王密以十金相赠，并说:“暮夜无知者。”震厉声回答:“天知、神知、我知、子知，何谓无知?”密羞愧地退出。时人因此称其为“四知先生”。(后汉书?杨震传)五代清卿隋朝袁隶修历经北魏、东魏、北齐、北周和隋五个朝代，历任尚书郎、太常少卿、信州刺史、都官尚书等要职，为官50余年，始终以清贫为本，未曾受过一升酒，一束绵。为此被称为“五代清卿”。并载入清史。5PCzVD7HxA
下劝上廉
金海陵王执政时，刘焕任任丘县县尉。任丘县县令是个贪财的人，刘焕遇事就提醒他“收敛贪财之心，少干贪占之事”。这个县令还能听进他的劝告，与刘焕共事期间真的多干实事，不搞贪占。后来，朝廷考核官员时，县令受到奖赏。县令置酒感谢刘焕:“你有廉慎之德，使我获得了奖赏，感谢你的提醒和规劝。”jLBHrnAILg
政清则社稷兴腐败则国家亡。
为官常想官是公仆恃官傲物人不齿
为人自私私尽名衰做官贪财财多身亡。
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效王翱封珠宛然美名照千年。
守得清廉胜似富。
廉洁文化进校园手抄报
廉洁文化进校园手抄报内容大全
廉洁文化进校园手抄报
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廉政文化进校园手抄报
廉洁就是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。
今天，五年级同学就听了一次“廉洁文化进校园”专题讲座。先是由五(1)班的班主任袁老师讲的周恩来的故事。比如他对待个人方面，每件衣服都是旧的，破了就补一补，继续穿;他在主食方面也有要求，只要四菜一汤，不仅自己如此，他也常常要求别人;再比如用车方面，他只用红旗轿车，别人推荐他用最新上市的奔驰，谁知他说：“我不要，你们爱用谁用吧。”他就是这么一个廉洁的人。
接下来又由五(4)班的马老师讲了我们都很熟悉的包公——包青天，讲了他，一视同仁。而且他坚信天子犯法，与庶民同罪，比如他舅舅也犯法了，家人都以为是自己人，最多骂几句，谁知，包公铁面无私，把他舅舅重打一百大板;又如他的侄儿也犯了罪，他毫不留情地把他侄儿杀了。
最后是杨老师讲了毛主席——毛泽东，说他与老百姓同呼吸，共命运的事。我们的毛主席也这么廉洁啊!
廉洁奉公，诚信务实，如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!
2015关于廉政文化进校园手抄报
青少年是祖国未来的建设者，把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。
1、廉政文化进校园，要坚决惩治拜金主义。
拜金主义，金钱至上。这个社会之所以有腐败存在，是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重，甚至重于生命。廉政文化进校园，就要用事实教育同学们，让同学们形成正确的价值观，人生观。比如，每个学期，校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的，这很好!可是，如果有某某负责老师收了人家的“回扣”，硬说这个牛奶好，那个杂志出色，就损害了同学们的利益，久而久之，同学们会觉得老师书上教的一套，实际做的一套。
2、廉政文化进校园，要坚决杜绝乱花钱。
当今青少年上网玩游戏成瘾，这对他们的身心健康有很大的影响。例如：陈某某曾经是一位优秀生，常常被学校评为“三好学生”，自从他迷上了电脑游戏，成绩一落千丈，上课时“身在曹营心在汉”。放学后，一头扎进网吧，玩得天昏地暗，乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人，学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行，洗涤心灵的特殊的“镜子”，这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟;学校通过诵读形式，这不但丰富了同学们的课余生活，又让那些坏毛病改正过来，做一个热爱学习的学生。
3、廉政文化进校园，必须取消应试教育
国家义务教育，一所学校每班学生50多，给老师加负担，增加许多工作量，怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数，没有分数你就进不了好学校，没有分数你就进不了大学之门。比如：好学校集资费高、民工子女上学难，而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩，学校就给予奖励!于是老师各显神通，倒霉的是学生，减负嘛，越减负担子越重。分分分，学生的命根，因为分数就是父母的面子，就是金钱啊。这样下去，同学们还怎么理解廉政呀。
你的一个亲切微笑，你的一个轻轻抚摸，你的一次真诚夸奖，你的一个关切眼神，都会把爱的种子撒满人间。
