初中生应不应该有手机
手机该不该进校园作文
尊敬的老师，亲爱的孩子们：
作为家长，其实我对手机的心情很复杂，一方面怕孩子光玩耽误学习，熬坏了眼睛；另一方面，又希望他们能利用手机学点习，当然还有感情上的联系。
我和她妈工作忙，小时候孩子是老人带大的。虽然不在身边，但饮食起居还是关心的，老人不会用手机，于是给孩子配了个手机，便于联系。学习也照顾不上，于是又给他报了辅导班，上下班的安全，以及作业的布置和反馈，也都离不了手机。现在上高中了，初中几个要好的同学还经常联系，也要用到手机。
当然，孩子想的，更多的可能是玩游戏，为此我还给他摔过手机。但不争气的是，我又给他买了一个，因为我认识到，玩游戏也得动脑子，只要适可而止，不会影响眼睛和学习。反而有个好心情，会提高学习效率，甚至学的好了会让他玩上一局作为奖励。
还有有很多部门的工作任务，实际上是家长做的，其实应该学生做，而且学生完全可以做。比如前几天市区禁毒办举办的网络课堂和知识答题，几乎都是家长做的，做后很少有效传递给学生，也就是说并没有很好的达到预期的效果。如果让学生统一带手机到学校，观看视频，亲自答题，那收到的效果会更好，答完手机收上来，放学手机拿回家，也不用担心孩子玩游戏。
孩子住校，整星期见不着，只要老师找就是出了问题。我想有些问题可能学生更愿意和家长交流，需要的话，家长再联系老师，这样更利于解决问题于未萌。我说手机可以联络感情，不仅限于父母子女之间，还有老人和孩子之间。前几天老人过生日，孩子都没能参加。孩子也很知道好歹，临上学说，“奶奶您过生日，我的上学，没法参加中午的家庭聚餐，在这里我祝您老人家生日快乐，福如东海，寿比南山。”其实中午孩子可以给老人打个电话的，但是没有，因为没有手机。老人很遗憾，我也很内疚。
说到这里，我觉得我们对手机的理解可能过于狭隘了，它不应该只是智能手机，应该也包括老年机。我想给孩子配个老年机，可以打打电话，发发短信，也是好的，反正也不能玩游戏。
当然，学校有学校的考虑，省里也出台了政策，严禁手机进校园，如果学校执行这一政策，我们绝无意见，全力配合。如果学校允许孩子带手机，我们一定加强家校联合，把孩子的学习搞好，避免他们在人生的道路上犯错误。
孩子是学校的希望，是家庭的未来，只要我们联合起来，动之以情，晓之以理，心往一块想，劲往一块使，一定会为孩子赢得一个美好的明天。谢谢大家！
谈论中学生是否能带手机
不久前你班老师建议学生上学不带手机，你班的学生展开了讨论，请你根据下表总结讨论情况。
小学生为什么不能带手机呢?我认为是可以的。我们班还就这个问题开过一次辩论会呢!我也是小学生可以带手机这个观点的支持者之一。
有些小学生不带手机可能会不方便，比如说： 1。有学生的家住的很远，中午可能回不了家。万一他中午有什么事情，要是他有手机，就可以打电话给家长。2。如果要去同学家，身边又没有座机。要是有一个手机，就可以打电话跟家长说了。
3。假如我们要出去。就比如说我上次出去。一下了车硬是找不到地方了，身边又没电话，也没手机。后来找了好久才找到地方。有些小学生不带手机就跟我找不到地方是一样的，(没手机)会很不方便。
虽然小学生带手机也有坏处，比如说：1。容易被人偷，我们班董琦的手机就被偷了。当然假如这次被偷了，下次就会小心了，所以这样也能锻炼一个人对贵重物品的保管能力。2。手机有辐射，小学生用多了会影响大脑发育。可是小学生可以尽量少用一点，不到万不得已不要用就行了。3。有些人还会上课玩手机，不认真听讲。即使有人上课玩手机，也逃不过老师的火眼金睛，绝对不可能让你有机可乘的。因此我相信这几点用手机的缺点也不算什么，最主要是它(手机)会为我们带来便利。
从某种程度上说，这对我们的学习是有好处的。如果我们把它带到学校，必须保证我们不在课堂上使用。这是我的观点，所以我认为小学生可以带手机。
不能没有手机
在去义乌的候车室，我开始坐立不安，手习惯性在放手机的口袋里掏来掏去，空空如也，没有手机。出门时忘带了手机，这使我很是不爽，烦躁极了，摆着一张臭脸，叫送我到车站的妈妈和陪我一起去的妹妹看来恨不得要收拾我。
可这样又有什么办法呢？从四年级开始有了手机后，我就疯狂地热衷于它，我们绝对是形影不离。它就一直“住”在我最贴身的口袋里，只有这种手机贴着自己身体的感觉我才能安下心来。
可是现在，我已经是很慌了，觉得浑身不自在，坐在位子上噘着嘴，锁着眉，好像眼前的人都是我的仇人似的。直到上了车，我嘴里还是在碎碎念：没带手机怎么办？……
很多时候，我习惯于把手机从口袋里掏出来把玩几下再塞回去，我又是个很恋家的人，在外总喜欢不断往家打电话。可现在手机不在身边，人就好像失去了什么依靠一样，难受极了。
要是手机在身边的话，我就可以在车上玩玩游戏，我可是已经把那个新游戏打到了第五关，还特意把游戏保存起来想在义乌的这几天将它玩通关，还准备在老妹面前炫耀一下，让她也晓得以前嘲笑我手机游戏玩不起来是多么没有眼力。而且，我还正在瞒着老妈偷偷下载音乐铃声，老妈是不允许我这样做的，怕我一门心思花在这上面荒了作业，我本来打算在这次出去玩的时候好好过一把音乐瘾。这些计划都是在带了手机的前提下方可实施的，现在没了手机，这些念头等于海市蜃楼了!
一路上我不住地发着牢骚，挨着我坐着妹妹实在是受不了了，拿出她的小灵通塞给我说：“这个先放你那里好了，它和手机也差不多！”还没等妹妹说完，我就很不客气地接过了小灵通。
我这个“现代人”已经过不了没有手机的日子……
手机对我重不重要作文
自从上了初中，我的生活习惯与学习习惯都发生了变化，好比作业比原来多；睡觉比原来睡得晚，起床也比平时早，这周五老师布置了我们一项作业就是让我们每人写一篇关于遇到碎片化生活。当时我第一想到的就是关于手机对我重不重要。
现在作业那么多，没有时间花在手机上。最多也就不会的题目在手机上搞个明白，其他刷微信、听音乐、看电视等等都别想。上了初中还多了几项科目：地理、科学、探究、政治……这些有时也有几项作业要求回家独立完成，根本来不及做这些作业，所以有时课外作业我都放到当天学校里完成，也就不用回家忙着做了。每天需要早起上学，上午四节课，下午三节课，课都是排的满满的。回家还要一个小时呢！所以到了家，就赶紧做作业，然后吃晚饭，吃好又要做作业，一做就要得做到十一二点才睡觉。唉，现在离互联网越来越远，感觉我的生活早就被碎片化了！其实我有空想了想，为什么我做作业要做到十一二点呢？为什么明明是休息的时间却还在做作业呢？有时早上就因为晚起了几分钟，路上堵车还害我上学迟到还被扣了分，有些事情回过头来想，真想觉得有时候我居然做出很可笑的事情。有时放学回家后，看了几分钟手机就被家长骂，成绩考砸了也要被家长骂，我的生活怎么就这么苦~而且现在的生活几乎都离不开手机，出门手机一扫就结账，出门手机一微信就能约几个好友聚餐，出门手机一关注就能注册会员……那怕我们这些中学生也一样，放学手机联系家长，不会题目扫一扫，骑共享单车也只需要扫一扫就行……
如今，我已经习惯新学校的生活习惯，也习惯了家里生活的习惯，所以一切都要去尝试，去适应，多读一点书才能比别人多走一步。就让我想到了一句名言：“书是人类进步的阶梯。”也就等于“一个家庭没有书，就等于一个房间没有窗子。”哪怕我现在不能用手机，也照样活得更精彩！
对手机说不的作文
人类科技的进步真是日新月异，智能手机的问世确确实实改变了我们的生活。它的诞生既给现代人带来了便利，也带来了诸多烦恼。有人走路时看手机掉进河里，有人沉迷于手机游戏……渐渐地，烦恼也来到了我的家中……
上周日，写好作业后我才发现妈妈正在午睡。我扫了一眼妈妈的周围，那熟悉的手机正乖乖地躺在床头柜上，信号灯一闪一闪的，仿佛在向我招手，“喂，小邹同学，快来和我一起玩呀，都一个星期没看到你了”。一个念头从我心里闪过，“何不趁妈妈睡觉的时候，拿她的手机玩一会游戏，妈妈一周只给我半个小时的游戏时间，根本就不够啊”。说做就做，我蹑手蹑脚地走进她的房间，连大气都不敢喘一下，手缓缓地伸向手机，轻轻地握住手机的身体，成功！转过身，我又踮起脚尖，三步并做两步地逃出了妈妈的卧室。关上我自己卧室的房门，顾不上一头的冷汗，我兴冲冲地下载了最爱的游戏，开始津津有味地玩了起来……
突然，身后伸出一只手来，一把从我的手里用力地抽走了手机，我抬头一看，不知什么时候，妈妈已经站在了我身后，游戏玩的太入迷，我居然都没有听见妈妈开门的声音。只见妈妈的脸色变得铁青，“完蛋了，又要挨批了”。我赶紧主动认错，“妈妈，我再也不敢了，请你原谅我吧。”“邹冠宇，说过你多少次，不要沉迷游戏，手机游戏玩多了，又耽误学习，还损害眼睛，爸爸妈妈都是为你好，你怎么就是不听呢？”爸爸也闻讯赶来，他俩左一句，右一句，开始没问没了地数落我。听着听着，我感到很委屈，不满地反驳道：“老爸老妈，你们自己平时玩手机不也玩地不亦乐乎的吗？每天吃好饭后，各自拿着手机，窝在沙发里，一动不动，再也没有像小时候一样陪我做游戏、读书了，你们才是真正地沉迷于手机中了！”
爸爸妈妈哑口无言，面对我的指责，他们惭愧地低下了头。我们三个人围坐在桌旁，经过一番讨论决定：除了用手机处理重要紧急的事务外，其他时间一律对手机说不！否则，谁违反规定，就罚洗碗拖地一个月。
在我们共同努力和精心规划下，饭间欢乐的讨论又响起了，饭后甜蜜的亲子时光又重回到了我的家中，我们一家人又快快乐乐地生活起来了！
手机该不该进校园作文
各位家长，同学们：
作为老师，我认为手机不该进校园，原因有以下几点。
首先，玩手机会分散学生的注意力。学习是一项需要注意力高度集中的活动，如果注意力不集中，学习效果就会很差。我们都知道弈秋的故事。弈秋是全国的下棋圣手，让他教两个人下棋。一个人专心专意，只听奕秋的话。另一个呢，虽然听着，但心里却想着有只天鹅快要飞来，要拿起弓箭去射它。这样，即使跟人家一道学习，他的成绩也一定不如人家的。是因为他的聪明不如人家吗？自然不是这样的。聪明孩子被手机耽误，最让人可惜。所以我反对手机进校园。
如果只是耽误他自己，后果好像并不十分严重，问题是手机会干扰正常的教学秩序。老师上课都不带手机的，但如果上课学生的手机响了，就会分散学生们的注意力，干扰教师的教学，甚至会引起课堂的混乱，直接影响学习效果。课后再讨论一下，甚至好几天学生的心都收不回来，后果很严重。
有的学生住校，中午晚上，在宿舍玩手机，直接影响自己和他人的休息和睡眠质量，进而影响下午和第2天的学习效果。如果别人劝阻，还会诱发矛盾冲突，引起不必要的麻烦。
手机牵扯时间和精力，的确影响学习效果。有人会说，学习学习，教师就光知道让学生学习。其实学习还是次要的，网上有很多不良信息，色情、暴力、凶杀、欺诈。学生正在三观形成时期，很容易被这些信息误导。思想品质和心理状态变坏了，后果就更严重了。
当然手机也并非一无是处。我们老师和家长都有手机，有的甚至还不止一部。但我们是因为工作和生活需要，学生要手机有什么用吗？我们的书不够看吗？我们的题不够做吗？我们的老师不足以答疑解惑吗？需要查资料吗？我帮你查，你也可以到我办公室电脑上查！联系家长吗？用我的电话！手机对学生确实是有百害而无一利，应该像烟草一样被严厉禁止。
手机确实方便我们的生活，但也稀释了生活的厚重。想想那么多名人伟人在没有手机的条件下，得出那么多成绩，我们对于“玩物丧志”会有更深刻的理解。设想朱自清活在现在，忽然有一天傍晚，想起日日走过的荷塘，便悄悄的出去，看到月下的荷塘，拿出手机咔嚓一拍照，再发到朋友圈或者微博，写上一句“月下的荷塘很美”，然后就没有了下文，文字没有了，荷塘月色没有了，散文没有了，人情人性没有了。
手机可以有，但不是现在，不是在校园，不该在学生手里。希望家长和同学们理解学校的良苦用心，并全力配合，谢谢大家。
注意本文有无分页。原文地址
手机该不该进校园作文
尊敬的老师和家长们：
作为学生，我认为手机可以进校园。
没错，正如刚才老师所说，手机有很多危害，但那是玩手机，是对手机的不正确使用造成的。正如不能因为凶杀的存在，就没收所有的菜刀；也不能因为车祸的发生，就销毁一切车辆。关键在于怎么使用，使用得当，不仅不会影响，反而会促进学习。
当我有个字不认识，而手边没有字典时；当我有个题不会做，绞尽脑汁百思不得其解时，手机就是我最好的帮手。是的，有老师，但不能所有的老师整天跟着我们呐？！白天在这儿，那晚上呢？这科老师在，那别的老师呢？问别人，就会干扰别人！第2天问老师，老师也很忙啊！老师有时也需要上网查，其实我们可以自己分担一下的。
有的老师可能会说，要独立思考，考试不让带手机，平时学习也不应该让。我们当然知道学习和考试是不一样的。考试考的是能力的运用，当然还有对知识的积累，但学习是利用一切手段来积累运用，包括手机网络。君不见网络课程遍地开花，谁不知老师也要年年远程研修的。信息时代，谁能例外？谁例外，就是闭目塞听，就会孤陋寡闻，就会甘做井底之蛙，而自绝于世界！
当然老师的担心并非多余，其实我对自己也没大有信心。但是，不分青红皂白对手机一禁了之，是不负责任的行为，难道自制力的培养不是学校教育的题中应有之义吗？这种武断一刀切的做法，对过去是割断我们生活的历史，对将来是把责任推给社会。
去年有件事情，说的是一个高中毕业生，大学报名时遭遇电信欺诈，得知真相后诱发心脏病猝死的事情。网上有假恶丑，我们知道，但这就更需要有人指导啊，家长固然有责任，但并非所有的家长都有这个能力，如果学校组织专业老师指导我们，甚至联系公安部门给我们做下培训，进而，我们再回去传递给家长，教育反哺社会，也利于维护社会的稳定和安宁。果能如此，善莫大焉。
当然，老师们担心的主要还是玩游戏和交朋友。在此我郑重承诺：
第一，绝不玩游戏，不看色情、暴力、凶杀的图文信息和视频。
第二，不交陌生朋友，绝不私自离家出走，会见网友。
第三，严格时间限制，上课绝不开机，晚自习查资料一定静音。
如有违反，手机没收，任凭学校处罚。
愿拥有手机的同学，如虎添翼，为我们的学习锦上添花。再次恳请学校和老师们同意手机进校园。
注意本文有无分页。原文地址
中学生该不该带手机进校园？
1现在的很多家庭中父母大部分时间靠在工作上这也就减少了关心孩子的时间。如果孩子能随身带着手机，外出或上学等能随时给父母报个平安，这既减少了父母的忧虑，也节省了很多时间，非常方便。
2现在的经济条件，大多数家庭都有了提高，基本能养活孩子的手机，再说，现在带手机的同学或有手机的同学已经很多了。据一位老师说：他们班里50名同学，40名同学手机，可见这个可怕的数字足以说明带手机的普遍性。
3只要学校能制定好一些相关制度，学生不影响课堂教学，完全可以带着手机。
可以便于学生多角度交往'学习及时，及时了解一些新闻消息等。
不应该。
1手机对人尤其是学生的辐射能力很强，时间长了会有损大脑，对身体健康极为不利。
学生的防范意识还比较弱，加上由于贪玩，所以手机很容易丢失。另外，很有可能随时会成为不发分子的猎物，在适当的时机被不法抓住、盯住，轻者可能被恐吓、逼威；重者则有可能遭受暴力逼迫，甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。
2容易引起同学间互相攀比，造成不良风气。尤其对于很多农村或农民工在城市读书的子女，有的甚至还会带来家庭负担和心理负担，使学习成绩下降。
3手机作为通讯工具，对学生来说极容易造成一些不健康行为。比如上课偷发短信、聊天、玩游戏、考试作弊、偷拍甚至是上网，会成为同学间传播不良信息的媒介，很容易影响课堂教学质量和纪律。另外，也很可能会引发一些不必要的纠纷，给自己和他人带来不必要的麻烦
4最重要，也最基本的是，现在很多学校的校规中明令不准带手机、、文曲星等进入校园。而《中学生守则》的第2条就明确提出“遵守校规校纪”。另外，《中学生行为规范》中也有提到：不互相攀比、不互相作弊、不浏览、不制作和传播不良信息。
5就算真有事，我们完全可以借学校的电话或者老师的手机用一下，或者买一张IC卡随身携带，既安全又便。
不过，这个问题的最终定论还是应该看老师、家长、学生之间的反应，甚至是国家、政府施行的一些条例。现在不是有了专门儿为学生准备的只能通电话的小灵通了吗？这个应该可以考虑。但是，我个人认为，当前，最好还是不带，以上反对条例全是理由。
中学生该不该玩手机
随着科技的发展，世界上涌出了如互联网、APP、手机、电脑等字眼。看起来很丰富，对吧？可它们却害人不浅，就像我们班新来的一个男同学，听老师说他以前的成绩是顶好的，自从迷上了手机，成绩便一落千丈，再也没有好转的迹象。这不，他来了我们班不就后便又转走了，大概是上课时玩手机的原因吧，我是这样认为的。不仅如此，手机还害的许多中学生和青年高度近视，每年更有几千或上万人因出门在外玩手机，只顾得盯着手机而忽略了周围的事物而摔倒，撞伤甚至车祸。
不过我们看事物也不能只看一面，方方面面都要看，它们其实也有好的一面。比如说吧，作业帮、猿题库、新概念英语，这些软件都可以帮助我们更好的学习。另外，我们也可以通过互联网来获取近来各国发生的事情，用来查阅学习资料，更有好的名学著作等着我们去发现。
手机是双刃刀，一面可以促使你成才，一面可以使你失去健康。就像个笑面虎，嘻嘻哈哈的诱惑你，但其实就是在考验着你的意志和自制力。
中学生该不该用手机
最近我又回田家炳去了一趟，学了一周觉得还不错。不过还是跟不上，这周学的内容基本上全部掌握，相信同学们也全部掌握了，但是我发现同学有绝大多数带了手机到学校（包括成绩好的），这是我的脑海里出现了一个问题：中学生应该把手机带进校园吗
这时我们来做个分析：分析一学生带进校园拿出来玩既影响学习又有不良后果产生，如被老师没收很久没有手机，又要买一个好麻烦又浪费资金！分析二学生不带手机进入校园有既不没收又不浪费资金的好处甚至更多！分析三学生把手机带入校园但是按照学校要求做，这样没收是绝对不可能的但是给小偷一个机会偷你的手机，这样只受到了经济上的流失。
我的个人观点是很直接的：选择第二个分析内容，因为这使你没有受到任何损失。包括用钱买不到的：自尊心等！
所以学生不应该把手机带入校园。
