七年级手抄报

漫游语文世界手抄报内容

　　语文，如同一只神来之笔，画出世间万物，包罗万象。它带我领略山河美景，品悟人生之真谛，引领我走上属于我自己的轨道。陶醉于语文的魅力中，没有喧哗吵闹，没有烦心恼事，一切似乎都置身于外。有我，有心，有语文。

　　“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”作者杜牧用一句话，对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽，表现了对国家命运的担忧;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”体现了曹操的雄心壮志;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”，“乡书何处达，归雁洛阳边”，表达了诗人的相似愁绪。

　　语文，让我领略山水之趣。一叶扁舟，小雨淅沥，春和景明，一碧万顷。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖丽景，美不胜收。碧水蓝天相互映衬，清风徐徐，杨柳微垂。涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光，或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱，那若隐若现的姿态总能牵动你的心脾，让你流连忘返。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”旭日东升，霞光万顷，江边鲜花盛开，比火还要红艳;春水方生，波光荡漾，绿得像蓝草一样。江南好啊!家家溪水绕户转，户户垂杨是江南。亭台楼阁，诗情画意，笙箫声环绕，不绝于耳。江南的日之红、水之绿形成一幅极绚丽的画面，耀人眼目。

　　语文，带我领悟人之真情。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。黛玉，眼泪的化身，一个多愁善感的女子，含泪树前葬花，愁煞人也。寄人篱下，有靠又无依。作为宁国府这个大家庭的一员，被无数人羡慕着，但其中的辛酸只有她一个人知道。痴心黛玉与宝玉，有情趣无缘。他们那沾染着时代灵气的爱情，随风渐渐远去，为后人所传诵……“我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。”水的源远流长，象征着人之真情的绵绵不断，字里行间展现出来的是女子的情思和不尽离恨。这些都是语文的魅力。

　　语文，教我以人生之真理。问渠那得清如许，为有源头活水来。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹说出“天下兴亡，匹夫有责”的道理。我们应该热爱自己的祖国，凡事以祖国利益为重，使中国繁荣昌盛。“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们作为新一代少年，更应该抓紧一切时间努力、奋斗，为自己也为祖国的将来而拼搏。梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”，趁我们具有青春之激情时，珍惜时间，把握机会，为“少年中国”而奋勇进取!

　　语文，如久旱后的甘霖，告诉我道理，教我以真情，带我走遍壮丽山河，引领我开采出一片属于自己的天地。

2015关于中秋节的手抄报作文

　　农历八月十五是万家欢腾的中秋佳节。都是家家户户团圆的日子。 我们一家也不例外，都回到爷爷奶奶家过中秋节。爷爷家里热闹极了，表哥、表姐、表弟、表妹……都聚在一起，享受天伦之乐。 晚上，吃完团圆饭，我……

　　农历八月十五是万家欢腾的中秋佳节。都是家家户户团圆的日子。

　　我们一家也不例外，都回到爷爷奶奶家过中秋节。爷爷家里热闹极了，表哥、表姐、表弟、表妹……都聚在一起，享受天伦之乐。

　　晚上，吃完团圆饭，我们不约而同地拿着椅子坐在门前的小花园里赏月。不过，明月还未见到，奶奶又把一碗碗热气腾腾色香俱全的汤圆拿了出来，真是既饱眼福有饭口福。我大口大口地吃了起来。不久，只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层里露出了脸。过了一会，她才完全走了出来。皎洁的月光洒在对面的湖面上，远远望去，好像铺色的地毯。

　　吃完月饼，我和表弟、表妹手执着传统的灯笼玩乐。我们执着灯笼一边说一边笑，当我们说到大肥猪时，突然我不知道被什么东西绊了一跤，这个人摔到一个大水沟里，全身污染了，灯笼也烧着了。把我吓坏了，表弟表姐却在一旁捧腹大笑。我当时真想找个洞钻进去。

　　回家后，我把衣服换了，心里想：今天我一定要“捞”回一个面子。我想了个主意，对大家说：“今晚是月圆之夜，由姑妈叫三个人来，每人说一句七字话，每句要有‘月’字。”大家一致赞同。姑妈叫来四个人：爸爸、大表哥、表弟和我。开始了游戏。只见爸爸点了点头，说：“中秋月儿圆又圆。”表哥想了会说：“一家赏月过中秋。”表弟吸了一口气说：“赏月尝饼多愉快。”我气定神闲地说 ：“美满家庭比月圆。”“好!”大家一齐拍手称赞我。我心想：“当然好，不好我能说嘛!”

　　第二天，我回到上海，睡觉时心想：真不愧是人圆月圆啊!

关于国庆节的手抄报—祖国啊，我为你自豪

　　当巍峨的华表，

　　让挺拔的身躯披上曙光，

　　当雄伟的，

　　让风云迎来东升的太阳。

　　历史的耳畔，

　　传来了礼炮的隆隆回响，

　　那排山倒海般的回响，

　　是中国沧桑巨变的回响。

　　一位巨人俯瞰着世界，

　　洪亮的声音，

　　全世界都听到了，

　　中华人民共和国成立了!

　　当第一面五星红旗冉冉升起，

　　那胜利的旗帜，

　　在朗朗的空中迎风飘扬，

　　人民扬起了头颅，

　　全世界都看到了，

　　中国人民从此站起来了!

　　这历史凝聚了宏伟，

　　尽情地涂染十月的阳光，

　　这气势慷慨激昂，

　　筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

　　辉煌的纪元，

　　用苍劲的大手，

　　抒写了新中国灿烂的篇章，

　　人民自豪地指点江山。

　　苦难的母亲，

　　擦去满眼的泪花，

　　露出内心的喜悦由衷地欢畅，

　　祖国豪迈地走向了繁荣富强。

　　讴歌我们的历史，

　　有盘古开天辟地的神话，

　　迸发出生命的光芒。

　　讴歌我们的历史，

　　有四大发明的荣耀，

　　播撒在这片荒芜的土地上。

　　讴歌我们的历史，

　　有老子孔子的圣明，

　　几千年文明的圣火把我们照亮。

　　讴歌我们的历史，

　　丝绸瓷器远涉重洋，

　　谁都知道这是来自我们的故乡。

　　讴歌我们的历史。

　　那狼烟里冲杀出，

　　兵马俑威武的阵容。

　　讴歌我们的历史，

　　那雄伟中耸立着，

　　万里长城的刚强。

　　……

　　讴歌我们的历史，

　　千万年古老的土地，

　　曾留下多少可歌可泣的悲壮，

　　那东亚病夫百年耻辱的帽子，

　　终于被我们抛到了太平洋上，

　　我们实现了重整河山的梦想。

　　五十四个春秋，

　　锦绣大地神采飞扬。

　　五十四个春秋，

　　江山如画诗意酣畅。

争做向上向善好少年手抄报word模板

　　尊老爱幼

　　我们的祖国——中国是一个历史悠久的文明古国。在这个文明古国里有着一个传统美德——尊老爱幼。从古至今，每个人都有自己的儿童时代和老年时代，中国有句古话叫：“百善孝为先”，意思是：一个人要是想爱自己的国家，

　　就必须先学会孝敬自己的父母，一个人如果连

　　孝敬自己的父母都不会，那么他就很难去爱自己的

　　国家。孟子说过一句话，“老吾老，以及人之老，

　　幼吾幼，以及人之幼”。

　　向上向善

　　人生是需要奋斗的，只有你奋斗了，失败后才会问心无愧;人生是单行路，只有奋斗了，才会有光明的前途;人生中有许多的竞争对手，正因有这么多的竞争对手，所以我们更得奋斗!

　　奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧!

　　奋发向上崇德向善

　　奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。人之初，性本善，继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以崇德之心、向善之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中仁者

　　无敌。

七年级漫游语文世界手抄报作文

　　21世纪正是网络的“e”时代，我们也忽略了学习语文的性。何时何地都能学习、接触到语文的知识。了语文，世界上就语言、网络和沟通。

　　现在代的学生，一听到“网络”词，便会联想到网络游戏。你们知道了语文，游戏会怎样吗?了语文，游戏便会很无聊。游戏里往往会有虚拟的“任务”，“任务”游戏才会吸引人，“任务”它是包含着语文成分的呀!了“任务”的描述，那你怎么会懂呢?即便是游戏，文字的说明你会懂吗

　　现在流行着网络游戏，而且还有QQ聊天呢!你们究竟有地想想，是应该在玩QQ之前，好好地学习语文呢?其实QQ聊天也和语文脱不了任何关系。你学好语文，你怎样和别人聊天呢?你又怎样才能说出想说的呢?你和别人做买卖，要在QQ上，那么你该怎么办呢

　　网络上还有电视可以看，你学好语文，电视里的内容你都搞不清楚，那里面的人说的话你又听不懂，那你还不等于没看吗

　　说，网络中处处都有语文，只要学好语文，的生活也变得多采，才能过上充充实实的人生。

七年级青年节手抄报：金色年华

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　　献花：4朵

　　送她鲜花

　　扔蛋：5个

　　砸他鸡蛋

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五一劳动节手抄报

　　五一黄金周期间，我们一家来到了国家4A级旅游景点——黄山。

　　刚下火车，我就早早睡下了，明天，我们四点就要起来了。“咚咚咚……”一阵急促的敲门声把我们从睡梦中吵醒。原来是导游催我们要出发啦。我们上了车，等待出发。破晓前，天边渐明，翻滚的云海面上，出现了一圈金色的花边。此时，烟云弥漫，山形树影，时隐时现，虚无缥缈，曙光处露，丹砂辉映，突然跳出一个红点，形成弧形光盘，在冉冉上升中变成半圆;刹时，一轮红日冲出波涛，喷薄而上，腾空越起;这时，天空中霞光万道，犹如一个巨大的万花筒，使人眼花缭乱，美不胜收。

　　我们来到黄山脚下，看着崇山峻岭，不由发出感叹：“真美啊!~~~”我看着奇石，听着导游的介绍，爬上光明顶，从上往下看，下面人山人海，从上看，啊，云雾缭绕。“那棵松树怎么长在悬崖边呀!~”我不懂的事就要问一问。“哦!那个就是迎客松!”听导游说，黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，其中精粹风景区约154平方公里。这里，千峰竞秀，有奇峰72座，其中天都峰、莲花峰、光明顶都在海拔1800米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿灵秀，最高峰“莲花峰”就有1860米了，“天都峰”有1810米。誉称“天开图画”黄山美在“奇松”“怪石”“云海”“温泉”为四绝。这里四季景色各异，无愧“人间仙境”之美誉。

　　徐霞客说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”人们也常常这样描写黄山，这次我去黄山，确实领悟了它的层峦叠嶂，云雾撩绕，真的很美，有机会，大家可以来一睹它的风采!!!

七年级漫游语文世界手抄报内容

　　语文全方位地渗透进我们的生活中，学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣，不瞒你说，我在玩游戏中也可以学到语文。

　　对于文字量比较大的有剧情的游戏，我最大的受益是认识许多字，而且通过这中途径认识的字，还记得格外牢固。

　　以前玩《三国志》，军政中有一项指令叫“徵兵”，这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了：“徽兵”、“微兵”、“募兵”等等，真是众说纷纭。这时我们才翻开字典，才知道那个字念“zhēng”。想也可笑，如果我们在做阅读时看到这个字，谁会有兴趣去查字典，也许在我们口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且，此后这个字我记得很扎实，这可不像以往忘性大的我呀!

　　四大名著是中学生必读篇目，但大家手中的不是小人书就是连环画，看来文言文还是很有威力的。我认为其中《三国演义》本来十分吸引人，可如果直接读原著仍会败在文言文之下。这时我玩起了游戏，相比之下游戏更让我容易接受，不一会，我出现了疑问：吴国的周瑜这样一位文韬武略的儒雅之士怎么会被气死呢?于是我立即翻出了《三国演义》，顾不得难懂的文言文，各类工具书也“上阵”，颇有“打破沙锅问到底”的架势，结果一口气读完了赤壁之战那部分。也许不玩游戏就不会激起我对读原著的兴趣，《三国演义》还不知要被封尘多久呢。

　　受益最多的，还是各种以我国古代为背景的角色扮演游戏，在游戏中能了解那些年代中的历史时间、奇闻轶事抑或是民间传说。如果说只是知道些名人名事不免有些片面：亲眼看到文天祥的宁死不屈，才真正明白了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”包含着的深深的爱国情感，才真正被他那种民族气节深深折服;亲眼看到李逍遥与赵灵儿痛苦地分离才明白了爱情是一种多么伟大的情感，从此不再纳罕阅读中的儿女情长;亲眼看见日军在中国的杀戮罪行，才使心灵尚且幼稚的我产生了与鲁迅的共鸣，明白了他笔下的愤慨，也让我被一种民族使命感包围着……

　　总之，尽管人们大肆批评电脑游戏，说它百害而无一利，但我依然相信，在游戏中确实让我更贴近语文、学到语文。在笑声中学到，在思考中学到，在感悟和感慨中学到……

七年级漫游语文世界手抄报内容

　　生活处处有语文，这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!

　　记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗?”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀!”

　　爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大!

七年级青年节手抄报：青少年的权利

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　　献花：0朵

　　送她鲜花

　　扔蛋：3个

　　砸他鸡蛋

　　七年级青年节手抄报：发扬五四精神五四青年节手抄报青年节的手抄报之畅想“五四”七年级青年节手抄报：五四情怀五四运动_五四青年节手抄报图片八年级青年节手抄报：五四青年继往开来八年级青年节手抄报：五四精神青年节的手抄报之青春的旋律青年节手抄报九年级青年节手抄报：人生絮语七年级青年节手抄报：纪念五四91周年传承五四精神手抄报初中生青年节手抄报九年级青年节手抄报：青年运动高一年级青年节手抄报：青春寄语高一五四青年节手抄报：在十八岁的时候五四青年节手抄报图片竖版九年级青年节手抄报：欢度五四