绿色校园为主题的手抄报内容

校园环保

　　亲爱的老师、同学们：

　　你们好！

　　又是一个充满希望的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们即将迎来一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激励我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。

　　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接关系到我们的生活环境，决定着校园生活的美丽色彩。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，保护环境从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

　　虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动，但我们却能从身边的小事做起，为清洁家园出一份力，今天，我们捡起一枚枚电池，就是清理了一处处隐患；今天我们拾起一个个垃圾袋，就是洁净了一块块土地；今天我们发出了一份份倡议，就是带动了更多的人加入到环保的行列中，共建我们的美丽家园。清洁家园，从我做起，从点点滴滴的小事做起！

　　让我们立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，不随地吐痰。爱护墙壁，不乱涂乱划。爱护桌椅，保持无脚印刀痕、无字迹污渍。认真搞好清洁区，真正做到一日三扫。不携带污染环境的食品，特别是要不要将一次性碗筷带入校园。树立和倡导绿色文明意识，积极参加保护校园环境行动。勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

　　同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们一起动手，保护地球母亲，净化绿色校园，让我们的校园更加美丽吧！

让我们一起做低碳校园

　　还记得上学期的一节书法课，同学们大多完成了书法作业，手上沾满了墨汁，脏兮兮的，老师见状，叫同学打来一盆水给大家洗手，同学们都不 明白 老师的用意，用流动的水洗手不是更好吗，为什么要用盆洗手呢？不过老师这么做一定有她的道理吧，我们也只好乖乖照做。下课后，我们发现，那盆水竟使43位同学全部洗净了手，用的水比平时少了好几倍。原来 陈 老师是在用实际行动，告诉我们要节约用水，时刻注意环保。

　　说到环保，我又想起近几年我们学校一些术课课本——美术、音乐、科学等书在一个年级中循环使用。这样以一来，我们一个学校就可以节省不少书，那如果我们一个江阴市的学校、一个江苏省的学校、一个中国的学校都这样，能省多少书呀？书的需求少了，书的原材料——树，当然也能减少砍伐，保护了树木，这等于在植树造林，让树林吸收二氧化碳，不正是在净化空气吗

　　再说第二种以树作为原料的纸——餐巾纸，我们肯定不陌生吧! 它轻便小巧、携带方便受到许多年轻人的青睐。殊不知使用餐巾纸也是一种不环保的行为，它是另一种污染。因为餐巾纸是由树木加工而成的，这样长期使用餐巾纸每年又要使多少森林消失呀！森林是天然的氧吧，她吸收二氧化碳，释放氧气，看来，我们还是尽量少用餐巾纸吧。

　　对于我们这些小学生来说，也要努力创建低碳校园。我们现在的学生，家庭条件好，生活幸福，都喜欢用一次性的水笔，用完了就随手扔掉；橡皮、尺、笔等用品，用了几次就买新的，以此为潮流；有的隔三天差五日就换一本新本子，换下来的本子还有很多空页被浪费了……诸如此类的浪费行为举不胜举。但自从那节书法课以后，我们班的同学似乎已经意识到了这一点，他们对环保十分重视，再也不去买一次的水笔，不去买一次性的餐巾纸和矿泉水，每天几乎不用笤帚扫地，到了扫地时间，大家也只用双手拣一拣纸屑。有些学生还不许爸妈开车来接送，说是保护环境，并且还鼓励其他班级学生共同环保，让大家意识到地球是我们共同的家园，须要我们共同来保护。

　　低碳校园，从我做起，让我们节约每一种资源，减少每一种污染，我相信：有了这样的努力，地球一定会更加美丽，我们也会生活得更加幸福。

我为校园添绿色

　　现在社会，随着科技的不断发展，汽车的不断增多，排放的废气已经造成了严重的污染。随着人类不停的砍伐着森林，造成了无数动物的灭绝，缺少绿色。随着气温的不断升高，黄土高原的不断流失。随着人类不爱护环境，乱丢垃圾。已经造成了生态问题。

　　有人发出抗议什么时候能有:“狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝”等美好环境。所以我呼吁:“要想创建绿色城市，应该从绿色学校开始”。毕竟从小事做起。

　　绿色是大自然赠与我们人类的最宝贵财富，绿色是人们文明的摇篮。可是一些同学们乱丢垃圾不讲文明语的行为、浪费粮食水源与糟蹋花草树木，让绿色消失了。但我相信他们会改变的，创建绿色校园，积极行动起来，说文明话、做文明事、成文明人，为校园添绿色。

　　那我们应该从那里开始呢？当然从展开一次栽花、植树活动开始。人与自然是相互依存、相互维持的，也唯有保持人和自然和谐相处的良好关系，人类才能更好地在这片土地上生存！所以我们要植树，既让这片土地更美好，又能让校园添绿色。3月12日，是一年一度的植树节。我们可以在学校的一处空旷地，展开一次裁花、植树的活动。既能培养同学们动手能力，又能在绿树葱葱、鸟语花香的环境下教育学生。虽然那片空旷地是空空如也的，但是通过我们一颗一颗的植树，一朵一朵的栽花，一天一天的照顾，它们一定能长最美的生物！填满那一片地，充满生机勃勃。那你们有没有幻想过？我们植得那些树花长大后，校园就会变成了一幅优美的画。一排排高大的树，像几十个巨人一样耸立在地面。密密丛丛的深绿色叶子，在太阳下闪着夺目的光彩。花朵在风中弯了腰，绽开了甜甜的笑脸，使我们心旷神怡。校园里多了一份绿色。

　　为此，我向全校同学们发出建议:要想这片绿色永远的留下来，要想我们的校园变成“绿色学校”。我们都应该要做到:语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊重师长，主动向老师问好。团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔乱丢，不践踏草坪，不踩着花草，不破坏校园设施。上下楼梯，自觉遵守并维护秩序。成为文明好学生，只靠自己的行为举止。

　　我也向学校提出一点意见:要想校园的环境更美好，应该对校园卫生进行一次彻底的打扫，对校园内破损的围墙、栏杆、体育设施、等水管进行一次彻底的全面修理，以上是我的意见，谢谢！

　　我为校园添绿色，不是只靠我一个人。要靠大家一起行动起来，有一句话说的很对:“团结就是力量”，一起团结行动，从你我做起，从我们身边的每一件小事做起。才让我们的校园变成“绿色学校”，变成别人最憧憬美好的学校。

绿色校园

　　天蓝白云伴，风轻阳光暖。白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园

　　“课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。所以，我们要保护环境，创建美好校园。

　　绿色校园是美丽的。但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。当春天悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

　　“学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”

让绿色遍及校园，让环境日益美好

　　老师们：同学们：

　　大家早上好!

　　一说起绿色，我想大家都会想到春天，毕竟“春天”是一个专门为绿准备的节日。而此时此刻，绿之“节日”已悄然降落在人间，降落在人们春眠时甜美的梦里了。是的，春天来了。细心的同学可以发现，学校小池周围的柳树不仅绽出了叶绿的芬芳，而且还在上了一串串的花絮了。可是为何我们草坪上的小草们却仍留在冬的残壳里，迟迟不愿探出头来享受温暖的阳光与桑和的微风呢?也许是因为缺少了同学们的关怀吧!当你在草坪上留下一串串鞋印时，你是否想过小草肩上的压力呢

　　曾在东阳城里看过这么一句标语;城市需要绿色，绿色呼唤文明，想必大家都不会感到陌生。可是一当我们到了学校，在上体育课、音乐课的路上，到了早晨出操之时。我们的文明就开始匿迹了。那三五成群的同学们，像潮水一样，涌向我们可爱的草坪，而此刻，大家是否觉察到了自己的不文明呢?“小草对践踏者说不!”难道学校也要插上“校园需要文明，绿色呼唤文明”的标语吗

　　而一切的标语都是提醒，真正的原则之牌该竖立在每位同学心灵的土地上。当我们要随手丢下废弃物时，我们应当坚定地说：不，我不能!当我们都这样想着做好自己，这样尝试着做好自己，我们会发现我们已经做好了自己，我们在进步，而当我们用自己的行动净化着校园时，我们也净化着自己的心灵，如此美事，何乐而不为

　　绿色的春天，绿色的校园，让我们用智慧的头脑与勤劳的双手，让校园更绿，让春天更绿，更美!

　　谢谢!

让绿色做进校园

　　亲爱的同学，敬爱的老师：

　　大家好

　　我要讲的话题是环保，环保，顾名思义，就是保护环境。保护环境现在已经是全国最热门的事，保护环境就是保护你们自己。现在的地球的污染日益严重：白色垃圾占地过多、污染水体、污染空气、还患有火灾的隐患。

　　美丽的地球妈妈，身上潺潺流动的小溪现在已经变得臭不可闻，葱郁的树林变得光秃秃，鱼儿小虾没有了家，鸟儿也没有了嬉戏之地……

　　人们打着环保的口号，却有谁做得到？我们为了生活便利，为了安逸的生活，大量的砍伐树木，工产的污水流入河中。美丽的地球妈妈渐渐憔悴，我们赖以生存的环境也失去了往日的光彩。

　　难道我们不应该做些什么吗

　　保护环境，人人有责。一点点随手小事也可以给环境带来保护。

　　1.使用布袋

　　2.尽量乘坐公共汽车

　　3.倡步行，骑单车

　　让绿色坐进校园，坐进地球！

绿色校园 绿色环保

　　我们曾在那里书声琅琅，我们曾在那里欢歌笑语，我们曾在那认真学习。在哪啊?在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱，既优雅又天真，无不失风韵。走进学校，对于一个小孩来说，就像回到了妈妈温暖的怀抱里。

　　它似一幅巨大而美丽的四季图，五彩缤纷。春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;则冬天的校园，虽寒冷，却别有一番风味。

　　我们的教室在博学楼的四楼，那里可以看到学校的风景。望下去，那里显然是个园子。园子里有一座亭子，看起来很优雅，上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了，阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了，花瓣是雪白的，则花蕾是嫩黄的，白里透黄，显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来，沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到，看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说，“桂花开花，十里飘香”，果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样，谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置，看不到。讨厌!赏花的心情都没有了。我暗自想到。

　　我渐渐发现，那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了，左看看，右看看，仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛，也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形，像巴掌般大。树枝不算长，也只是细细的一根。至于树干，没有杨树的挺直，没有榕树的粗壮。在春天，所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己，更没有用鲜艳的花朵来装扮自己，而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。

　　它不仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏，还是北风呼啸的寒冬，他都郁郁葱葱，昂首挺胸。在风雨中，他屹立着，好像天不怕地不怕似的，对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声，这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前，也只能发出那无可奈何的叹息声。

　　啊，树啊，你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香，也没有鸡蛋花的纯洁，但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。

　　你如一个对世界充满好奇心的小孩，坚持不懈;

　　你如一个对明天充满信心的青年，勇往直前; 你又如一位已看透尘世间万物的老人，成熟稳重。

　　你让我想起马路边的行道树，它们为美化我们的生活环境，默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象，永远扎根在我们的心里。

　　因此，我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐，碳排放量。要积极植树造林，减少气体排放和垃圾，尽量节约使用资源。现在，许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做，做好自己，出一份力，哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧!

弘扬生态文明，共建绿色校园

　　地球是我们人类共同的家园，但是随着人类社会不断的进步，许多不可再生资源被过度开发。我们赖以生存的家园受到了严重的污染和破坏，所以 “弘扬生态文明，共建绿色校园”成了我们小学生的环保目标。

　　同学们你们知道绿色校园的内容有哪些吗？绿色校园就是“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项。如果把绿色的校园比作一棵参天大树，那么，“环境美”就是这棵大树的根本，“语言美”就是它的枝叶，而“行为美”就是它的精髓所在，灵魂所在。

　　记得，我们刚搬进这所新学校时，一切都是那么静谧美好。走进操场，首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的大树，它们如同一位位学识渊博的老人，正指引着我们去开拓一条属于自己的智慧之路。走在草坪间的小道，听那春天的和风温情地拂动绿树的新芽；看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，这时的我们，仿佛正身处于一个恍惚迷离、令人如痴如醉的世界。这声音，是那么的舒静；这景色，是那么的怡人。此时此刻，学习的疲惫在瞬间消失得无影无踪。

　　学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？谁不想呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？我们的校园就是我们的家，是我们数百名同学共同的家园。但是现在，校园里随处可见果皮纸屑、食品袋等废弃物；原本雪白的墙壁变得五颜六色，整齐干净的桌椅也被乱涂乱画；在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道；许多可回收物品静静的“躺”在垃圾箱里；白天，教室里的还开着电灯；水龙头里的自来水正在白白流淌同学们却视而不见。看到这些现象你又有何感受呢？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗

　　我们班大都数同学环保意识都很强。班里的同学们做了一个漂亮精致的废回收品箱，同学们都很自觉的将可回收垃圾分类存放在废回收品箱内。这不仅达到了环保的目的，还增加了我们的班费，真是一举两得。除此之外，我们在节水、节电等方面都做得很不错。我们都应该同心协力，把校园创建成名副其实的绿色校园。

　　绿是生命的颜色；绿是环保的颜色。有了绿色，便有了清新自然的空气；有了绿色，便有了沁人心脾的花香；有了绿色，便有了健康快乐的身心；有了绿色，便有美丽和谐的校园。让我们从小事做起：省下一度电，节约一滴水；捡起一片纸；珍惜一朵花，爱护一棵草……用自己的实际行动保护环境，美化校园，用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的环保意识。

　　创建绿色校园，不仅绿色了我们的校园，同时也绿色了我们的心灵。就让我们一起努力，为学校披上最华丽的绿装，为我们自己创造一个舒适的学习环境。

绿色校园

　　校园培养我们的绿色意识，就让我们为学校披上最华丽的绿装。捡起一片纸，节约一滴水，珍惜一朵花，爱护一棵草，种一棵树。用自己的实际行动保护环境，美化共建绿色校园。

　　生命的颜色：绿，环保的颜色，有了绿色便有了清新的空气，有了绿色，便有了沁鼻的花香，有了绿色便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园，让我们共建绿色校园。

低碳环保绿色校园

　　绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学，是一所绿色的学校。在我们的校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。

　　低碳生活很简单，只要我们不浪费，就能为大自然节省一些能源、资产，为地球做一件好事。低碳生活只是一种态度，而不是潜力，我们就应从节电、节碳、节油、节气、节水、节煤这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们行动就能够接近低碳生活，甚至能够到达低碳生活的标准。我们国家的资源是有限的，所以我们务必节约，比如：出门时记得要关电视、关灯，有的人想，反正出去一会儿会儿，那就不要关了，其实关一秒也是节约。