草房子的读后感
草房子
《草房子》是围绕主人公桑桑童年的小学生活展开，他的爸爸是油麻地小学的新校长，他跟随爸爸来到了这个令他难忘的地方，从此结识了一群友好的小伙伴。桑桑的经历，每一份感情都散发着魅力，氛围十分融洽亲切，贴近了小读者的心灵。在这里的人们，每个人的心地温暖，汇聚在一起让油麻地成为了充满爱的地方。人人都有对生活的热情，有追求幸福的美好心愿。少年的执着，老人的妥协，家庭的和睦，校园的团结……每件事情上都闪烁着品质的光火。
留给我印象最为深刻的是秦大奶奶，她一位孤寡老人，为了守护自己的权益，不顾众人反对，多年坚持龟缩在油麻地小学校内的西北角上。学校一直在行动上驱赶老人，多次硬性将老人抬走。而老奶奶也渐渐地形成了报复的心理，占领一片土地种艾，不允许学校载其他树种，如果种上了就要不择手段地毁掉。趁着孩子们上课，领导视察的时候，把自己养的鸡鸭鹅放进教室，搞得课堂秩序一片混乱，影响了学校在其他领导心中的印象。但是，桑桑时常会来探望秦大奶奶，和奶奶一起聊天谈心。对于这个孤独的老人，实质上并没有多大的恶意，她也渴望爱与关怀，她只是想在这片曾经和老伴一起生活过的地方度过终生。后来秦大奶奶冒险救了失足落水的乔乔，而她在大家心中的印象也在慢慢转变。孩子们都喜欢和奶奶在一起，一起笑一起玩;老师们有空也会轮流照顾。也许只有爱才能唤醒爱，在大家的关心下，秦大奶奶也渐渐不再固执，她选择了让步。直至她老人家弥留之际，也仅仅是为了学校的一个南瓜……这样一位老人，不禁让我心疼，我们也有爷爷奶奶，姥姥姥爷，作为孩子也深懂老人那颗寂寞着渴望团圆的心……
故事的尾声，桑乔升职成为了县城边一所中学的校长，而桑桑的童年生活也终于画上了圆满的句号。和家人离开的清晨，这一刻，仿佛每一朵白云都蓄满了悲伤，这里人们的心地善良、淳朴，这里的孩子天真、有爱。桑桑的心底流露出对这片天地的留恋——在朝阳映照的尽头，那是一幢幢金色的草房子，头顶是盘旋的白鸽，一切的一切都令桑桑无法割舍。这片天空下，桑桑向他最美好的童年告别了。泪水夺眶而出，此时的环境更渲染了离别的伤感，仿佛这片风景都在纪念这孤独寂静的一刻，而未来的记忆又不知会是飘去何方……
草房子读后感
《草房子》这本书是我在暑假里读过的所有书里最好的一本，乡村孩子朴实的六年级生活深深地感动着我们。其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康，这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。
这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上六年级的种种生活、学习经历：桑桑爸爸桑乔是油麻地小学的校长，他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则是个大秃子，因此他常常受别人的嘲笑，为了报复嘲笑他的人，他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生，家境不好，所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好，他的生活由原来的富裕变成了贫困。
读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光，回忆起童年生活。书的扉页上就写着：守望童年，典藏永远，昨天，感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年啊，不让童年这段美好的时光流失啊，对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道，假如有一天长大了，远离了小学时代，心里是种什么感觉。所以把握住现在，珍惜现在的时光，不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是悲惨的，读了以后使我又联想到现在，现在的我们是多么的快乐，衣、食、住、行样样都步入小康，而我们却不满足，整天向父母要零花钱，还要穿名牌，比起他们，我们是多么的幸福、快乐，我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受，而是从小要培养各种好习惯、好品质。
走好自己童年的道路， 让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处!
读草房子有感
在寒假里，我读了很多书，有《森林报·夏》，有《草房子》，还有《窗边的小豆豆》。其中，让我印象最深的就是曹文轩的《草房子》，那是一本满满都是爱的书。
这本书的主要人物有：桑桑、陆鹤、纸月、细马、杜小康、秦太奶奶等。在这些人物中，我最欣赏的是细马。
细马是个孤儿，他被邱二爷、邱二妈领养回家后就在油麻地小学读书。因为细马是江南人，这使得他跟油麻地小学的师生沟通时有一定的障碍。细马就变得很孤独了，这也直接导致了细马不想再去上学而在家放羊。他经常把羊放到油麻地小学那儿，渐渐地，细马学会了一些油麻地的脏话，便开始天天骂油麻地小学的学生，把自己以前的怨气发泄出来，大家便开始讨厌细马。但是邱二爷并没有多责怪细马，反而更关心爱护细马。当细马打算离家出走，但在走前他开始感受到邱二爷对他的爱。后来，细马因为担心邱二爷又回家了，之后，细马把邱二爷邱二妈叫成了“爸爸妈妈”。没过多久邱二爷得了绝症，身子一天天弱下去，最后还未能活过春天。邱二爷去世后，细马开始懂事了，用卖羊得来的一部分钱买了一只母羊，后来赚了不少钱，细马用这些钱造了一座坚固的房子，实现了邱二爷生前的梦想。
细马的经历让我想起了上学期经历的语文考试。前几次语文考试考得不理想，但我总觉得自己还是可以的，而爸妈劝我要努力些，我却一直当“耳边风”，结果考试成绩一次比一次差，终于妈妈忍不住发火了，严厉地批评了我：“你看看你，让你好好学习，多用点心，你有听吗？”可我还和妈妈顶嘴：“会考好的，不要再说了，烦死了！”我和细马一样的倔强、不服气，气呼呼地瞅着妈妈。妈妈看着我满脸通红的脸，渐渐把语气放轻了，抚摸地我的头：“孩子，妈妈这么生气，并不单单因为你成绩退步了，我只是着急你怎么不明白只有付出才会有回报的道理呢？”听了妈妈的话，我高昂的头慢慢地垂了下来，内心似乎多了一些震动。
于是，我暗暗下定决心要用功学习，放学后，我会主动做好回家作业，翻开书本复习，找到许多自己容易忘记的内容并且及时记下来，心里暗暗对自己说：“这次我要认真考，给自己争口气！”
语文考试又来临了，汪老师发下试卷，我开始认真答题，把关键词圈出来，防止粗心，做好后，我又一题一题检查下去。收卷了，我对这次考试很有把握，最后我以九十五点五的分数拿了全班第一。我心里似乎慢慢懂得了妈妈说的“付出才会有回报”，嘴边漾起了微笑。
《草房子》中的细马因为邱二爷的爱而变得懂事，而我因为妈妈的爱而变得懂事。生活中我们的身边有许许多多的爱，也许它很小，也许它很大，也许它很温柔，也许它很严厉；这些都需要我们慢慢体会，细细发现，这样你就会感受到爱！
三年级读后感：《草房子》读后感
著名作家于青说过：“荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。”这段话精辟介绍了《草房子》的本质特色。的确，读完本书，留给我的是深深地感动。
《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中，他是一个近乎完美的小男孩，天真、善良、机敏，有他这个年龄应有的调皮，小脑袋里装满了诡计。心情不好时，藏在心里，发泄在自己心爱的鸽子上，害的鸽子四处逃窜，看到这里我就忍俊不住：桑桑啊，桑桑，你干嘛不说出来。对纸月的关心，默默藏起来，不露痕迹，可真是“人小鬼大”。我感动于作品的“真”。
人性的“善”令我久久不能平静，感动之时泪水悄然滑落。一开始看秦大奶奶，我实在时憎恶她：赖在油麻地不走也就罢了，可是你故意把鸭子赶到校园、放进教室，岂不是太过分？可往后看，看到秦大奶奶给小女孩梳漂亮的辫子，任由男孩子在她宝贝的艾草地上打滚嬉闹，我竟然有点喜欢她了。后来，自家的鸭子管住了，不再打扰学生学习了，甚至还能将其他人家跑进学校的鸭子一个个赶走。嗯，这才是我心中的秦大奶奶。时间就这样平静的流逝，秦大奶奶也年迈体弱了，一次为了救落水的孩子差点淹死，在麻油地人们的千呼万唤下，好不容易醒来，好几天才能下地走动。看到这里我想：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，她再也不会下水救人了。可不久她竟然为了捞学校里掉进池塘的南瓜，永远的离开麻油地，看到这里我已经泣不成声，“你怎么这样傻，就为了学校的一个南瓜！”秦大奶奶走了，留下身后的一片艾草，留给麻油地人们无尽地回忆，留给我纯真的感动……
“此时无声胜有声”。桑桑病了，父亲背着他四处求医，默默地走在泥泞的小路上，纸月看见了，急忙抱着稻草铺在他们将要经过的小桥上，生怕他们滑倒，可自己却被淋湿了；细马，邱二爷的过继儿，就在邱二爷病的快不行了，在寒冬里，到河边柳树下，冒着凛冽的寒风，用瘦弱的身躯去刨树根，急了就用手去挖，双手血淋淋的……邱二爷走后，和邱二妈一起撑起一个家。
令我感动、回味无穷的还有很多，读《草房子》，如跟一群善良、纯真的麻油地孩子在交谈，放飞思绪，真情在麻油地上空荡漾，留下无尽地感动，我仿佛跟淳朴的麻油地人们在一起，我此时真正领悟到“余音绕梁，三月不知肉味”。
草房子
最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解药”纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲．当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关．给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗？这难道不是我们提倡的雷锋精神吗
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒……
草房子读后感
最近，我在学校观看了《草房子》这部电影。
草房子是油麻地小学。一片充满童真的乐土。这部电影的主人公是桑桑，他是一个顽皮、善良的男孩。它讲了桑桑和其他孩子小学的生活。他们亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但催人泪下、撼动人心的故事。
令我最难忘的是桑桑和杜小康之间的故事。有一次，杜小康和桑桑在干草上烤土豆。由于火越来越大，把干草都烧着了，油麻地的人们一起扑，才扑灭它。这件事很快让油麻地小学的校长知道了，就问是谁干的，杜小康站了起来。父亲的生意衰败。杜小康勇敢地承担家业，在油麻地小学摆了小摊子。桑桑觉得很对不起杜小康，就帮他抄课本。从这件事中，我体会到了桑桑地杜小康的友情。
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重。整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。
看完这部电影，我从桑桑身上学到了人性之美，也就是善良的美。我们要善待身边的每一个人，关心关爱他们，只有大家互敬互爱，我们才会更加幸福地生活。我们要像桑桑一样，勇于改正自己的缺点，用心体会人生的各科经历，逐渐成熟，成为一个对社会有用的人。
从杜小康身上我看到了一个人要有责任感，要敢于担当，当困难来到时，我们不能低头。
读草房子有感
在《草房子》这本书中，最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩，但因为他那颗与众不同的脑袋，而被大家嘲笑。因此，秃鹤变的倔强，自尊心强。但在一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的角色，为学校增添了荣誉使他又一次融入了这个大集体。是的，秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱集体的心。因此，曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道：“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年……”
在《草房子》这本书中，我最喜欢的人物是桑桑，桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋，但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱，这又是为什么呢?这是因为，当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，使她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数，看来，桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以，桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西永久不衰，那就是美。
我喜欢这本书。
《草房子》读后感
学习之余，我最大的爱好就是看书了。当别人跟我推荐某本书的时候，我会想尽办法找来好好看一看。自从这学期认识曹文轩这位作家之后，我迫切想看到他的作品。这个寒假，我收到了一份最好的礼物——曹文轩的《草房子》，这是一本精彩纷呈的读物，吸引我的不仅是小主人公多彩的童年，更多的是那些震撼人心的故事经历。
《草房子》是曹文轩的一部长篇小说。作品写了一个可爱的男孩——桑桑，六年的小学生活让他刻骨铭心，终身难忘。六年中，他经历了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们周围弥漫着一种美好的气息，她让我们感到浪漫、温馨，想起遥远又难忘的童年。陆鹤自信、执着；纸月善良、纯真，白雀不仅外表美，心灵更美……在这里充满了欢快的笑声，在这里孩子们健康成长。桑桑在童年亲历了许许多多的小故事，平常却很动人，从中我们看到了真诚，感受到了至真、至善、至美的人间情感。孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”。童年，是一切美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒……
读完了《草房子》，我感受到了人性散发出来的独特力量。《草房子》用温暖的故事告诉我们人生充满酸甜苦辣，苦难和幸福永远与我们相伴。当苦难来临的时候，我们要满怀希望微笑面对，相信自己必能跨过道道沟坎，冲破黑暗，迎接黎明的曙光。
读草房子的读后感
在学习之余，当我泡在图书馆时，一次偶然的机会，使我无意间看见了这本《草房子》，我不禁被它所吸引，便细细品读起来。
《草房子》让我感觉到无论是调皮的桑桑，还是长着秃顶的陆鹰、内向、善良的小女孩纸月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上，发生了诸多或喜或悲的故事，但这一件件平凡而又不平凡的故事，体现了在面对厄运时的相互搀扶;在身陷困境时的相互帮助;在身处孤独冷漠时给予殷殷关爱、浓浓爱护。
读着《草房子》里同龄人的自由生活，我不禁想：为什么家长们总喜欢约束我们，不准我们像小说里的孩子到处疯玩呢?为什么暑假里的孩子整天不是玩电脑，就是上补习班。我们物质条件这么好，而且拥有父母的爱，却一个个如同笼中之鸟?记得每一个暑假，我总是要报很多补习班，其他时间都很少能出去玩，连去图书馆都要找很多借口。但自从我读了《草房子》后，我把里面的故事讲给了爸爸妈妈听后，他们陷入了沉思……我想：爸爸妈妈一定深有感触吧。
走进《草房子》，我还认识到生活不可能永远是一帆风顺的，因此我们要珍惜快乐的时光，同时当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时，要学习杜小康那种坚强不屈的精神，克服困难，迈向成功!
草房子的清新雨纯美将永远激励着我们!
小学写读后感的作文：草房子读后感
童年是美丽的，是有颜色的，它有七种颜色就跟空中的彩虹一般。暑假里，我读了一本书，这本书给了我很多的启示，使我受益匪浅。它就是曹文轩的《草房子》。
《草房子》格调高雅，由始至终充满美感，就像一锅用小火慢炖了很久的汤。它主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，这些故事既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，他不仅接受了知识，更接受了人生的启蒙教育。
如果你问我最喜欢书中的谁，那我会毫不犹豫地选择桑桑。不是因为他是主人公，而是因为他身上的一些异想天开的想法征服了我：他偷偷把自己家的碗柜改成了自己心中的高级鸽笼——也就是鸽子的家；他还趁父母不在家时偷偷用蚊帐做网打鱼，结果晚上被蚊子叮得到处是包；更离谱的是，他竟在炎热的夏天穿着厚厚的棉衣&;&;&;&;&;&;这些事都令人啼笑皆非。
谁的童年没做过一些傻事
记得那时我六七岁，跟奶奶住在乡下。奶奶养了很多动物:好吃懒做的猪、叽叽喳喳的母鸡，可爱好动的鸭&;&;&;&;&;&;有一天，我在鸡窝里摸到了一只圆滚滚，摸起来还有些温度的蛋。我握着蛋想：家里这么多鸡，也不知道是那只下的，要不然我也当“鸡妈妈”孵一次蛋。于是，我赶紧把棉被抱出来，把蛋放在床上，自己小心翼翼地学着母鸡的样子坐在蛋上，又把棉被披在身上。那时正好是夏天，不一会儿，我的小脸便红得跟苹果似的，汗止不住地往下掉，可蛋却一点儿动静也没有。
这时，奶奶从厨房里走了出来，看我这样，问道：“梦梦，你在干什么？”我一听，不假思索地说：“孵蛋呀！”奶奶一听，便“咯咯”笑了起来。笑完了，奶奶才告诉我：人是孵不出蛋的。我一听，屁股不由得往下一坐，只听“啪”的一声，蛋碎了,把床弄湿了一大片。
每个人都有童年，都会在童年干些傻事。这些傻事是抹不掉的记忆，它们总会在不经意间跳出来，正像曹文轩所说的：“也许，我们谁也无法走出自己的童年......”
