易拉罐小制作

互联网 2024-04-01 阅读

成功

  那是一个星期六的下午,我做完了作业,觉得非常无聊,就找了一本书看了看,看到最后一页时发现有做易拉罐空筒小制作,就照着书里,做起了瓶景制作,可是我才做到一半,就觉得太难做了,就放弃了瓶景制作,把书放在一边,自己做起了一个孔雀花篮。

  我把大的饮料瓶从上往下剪成片条,之后,从剪好的片条中,任意选定相对的两条,用透明胶带粘起来,按紧了,做成篮耳,篮耳做好后,将其余的片条一个一个地往下压,用剪刀剪成齿状作为孔雀尾巴。孔雀尾巴做好后,把剩下的片条从顶端向内折,向底部用力往下压,然后,将其弯曲的片条插入底部做为篮边,再用纸片剪一些五颜六色的花朵点缀在上面,就做成里一个美丽的孔雀花篮了。

  我成功了,我抚摸着孔雀花篮,心里有说不出来的激动。这次制作的成功,让我感受到了成功的喜悦。

易拉罐小制作

听话的易拉罐

  现在的孩子,都喜欢玩玩具。但是现在的一些玩具既贵又很容易坏,这样不仅浪费了钱,还很容易污染环境。我早就想自己制作一个玩具来解决这个问题,经过我反复的研究试验,终于,我用废旧的易拉罐制作出了一个能听我话的新型易拉罐。下面,我就给大家讲讲这个易拉罐是怎么制作吧。

  制作这个玩具的物品都是一些用过的废旧东西,如:易拉罐、皮筋、废5号电池、曲别针等。

  首先,将皮筋用透明胶带紧紧的固定在废电池上,用钉子、钳子在易拉罐的盖和底上打几个眼,以备穿出皮筋和固定皮筋之用。用曲别针做两个固定皮筋的固定销,将皮筋的一端用固定销固定在易拉罐的盖上,并把电池在口中塞进去(如果电池从口中塞不进去,可适当把口加大。)把皮筋的另一头固定在底上。这样就做好了。把它放在桌上或地上向前滚动,易拉罐向前滚动一段距离后,又自动滚了回来。

  这个玩具既省钱又实用,还利用了垃圾,保护了环境。也许你会问这个易拉罐为什么会滚回来呢

  其实,道理很简单。这个玩具是利用重力的原理制成的。当易拉罐向前滚动时,电池是不动的,而电池两边的皮筋会不断的绕劲儿。当皮筋的劲足以把电池翻动时,易拉罐会停止滚动并且里面的皮筋儿会使易拉罐往回运动。所以易拉罐就会滚回来。

  生活中,有许多机械都利用了这个道理。我们只有细心观察,认真思考,这样才能培养我们的动手能力和分析想象能力。同学们,你们说,是这样吗

易拉罐玩具

  今天,我们科技小组要做易拉罐玩具。

  我们准备好易拉罐、卡纸、水彩笔、双面胶和剪刀。一切准备就绪就开始制作了。

  首先我们取出易拉罐,老师让我们用剪刀把罐子的顶部剪掉。我拿出剪刀,心想,剪掉还不容易。可一动手就发现没有那么简单。我把剪刀一端插进罐子里就用力剪,不知是我力气小还是剪刀钝,罐子的顶皮就是下不来。

  后来,老师帮我开了个头我才把它剪下来。下面该把易拉罐的身体剪成一条条的。我准备做狮子,得把这一条一条剪细。我一手拿着剪刀,一手拿着易拉罐,埋头苦干起来。呀,在我的小手下,雄师的毛一根根长成了。我把毛压平,让它贴在脑袋上。该画狮子脸了,我取出水彩笔,按易拉罐底部的大小剪了张白纸,在上面认真地画了狮子的眼睛、鼻子、嘴巴,最后把狮子脸贴上去。哈哈,狮子头就做好了。

  你觉得做狮子头难不难?我猜你们可能会说难,因为做狮子头需要耐心。你们可能会说不难,因为做狮子头很有趣。

做易拉罐

  星期天的早上,小明看见妈妈正拿着一些易拉罐,瓶子出去,好像是要去卖掉。小明急忙跑出去,跑到门口对妈妈说:“妈妈,请不要卖掉,我要做成生活中有用的日常用品。”妈妈有点不相信,但还是给了小明废物品。小明拿着废物品去打电话,喊了手工组的小芳和小龙。

  小芳和小龙到了小明家,看小明已经准备好了剪刀,胶水,废物品放在了桌子上。他们每人先分了工,就开始制造了,小芳剪,小龙粘,最后的工作交给了小明。经过他们的努力,易拉罐,瓶子变成了烟灰缸,彩灯等,一些装饰品。妈妈看了他们的制作,高兴地拍着手对他们三个人说:“你们做得真精细,真漂亮。使我们家变成了装饰品世界了。你们真不愦是小小巧手家呀!”他们三个人听了小明妈妈的夸奖话,害羞地笑了。

我的小制作—易拉罐花篮

  为了提高同学们的动手实践能力,我们学校决定下个星期五举办了一次小制作活动。这个周末我们可以回去准备小制作,然后下周一来前上交。

  对于好动的我来说,当然不能失去这样的一个展示自己能力的平台拉。我做的是易拉罐花篮。我先找了一个的易拉罐,向妈妈借来一把剪刀,然后我把易拉罐的上面给盖子给剪掉,然后去上面的三分之二,把这三分之二剪成一条条像流苏一样的细条,然后把这个细条一条条拱形似的压到未剪的部位,直到每一条所压成的拱形状大小一致,这样易拉罐花篮的篮子部分就这样做好了。之后,我就要再取来一个易拉罐,在易拉罐的身体部分,剪下一条长方形状的带子,作为篮子的提手。剪下之后,我在做好的易拉罐篮子部分,找到提手两边的对称点,然后把易拉罐带子固定再这两个点上,就这样一个简单的易拉罐花篮就出炉了。

  终于周末过去了,迎来了周一归校的日子,同学们都把自己的小制作带到了学校去,顿时教室热闹非凡。有小飞机,有小汽车,有布娃娃,还有不倒翁……品种多种多样。

  因为这次的小制作,不仅培养了我的动手能力,还丰富了我的可以生活,对我来说是一个很大的收获。

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