六一儿童节活动方案
2018年六一儿童节活动策划方案
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间: 5月28日——6月1日
二、活动主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。
六一儿童节的活动策划方案
20XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据庐石校[20XX]33号文件精神,结合本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“全面发展 快乐成长”系列主题活动作如下安排:
一、活动主题:全面发展 快乐成长
二、活动目的:
1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、评选校园“十佳优秀少先队员”, 为全校学生树立学习的榜样,激发全体学生奋发向上,不断进取的热情。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、评选校园“十佳优秀少先队员:二三四每年级2名,五年级4名。
【评选条件:热爱祖国、热爱集体、热爱学习。尊敬师长、团结同学、帮助他人。关心家庭、孝敬父母、帮助家务。品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的本校学生。】
3、文艺作品展:每班上报绘画作品(1-5年级)不少于3幅,手
工制作作品(3-5年级)不少于2个。
【绘画作品:国画、水彩或水粉画、版画、卡通画均可,内容积极向上,反映少年儿童的美好向往,注重作品质量,可多名学生共同完成一件作品,可与家长一起完成。将每件作品的名称、创作者班级、创作者姓名写在作品背面左上角。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。手工制作类:材料自备,可多名学生合作,也可与家长一起完成。届时将评选出一、二、三等奖各一名。】
3、文艺汇演活动
每班准备2---3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品独唱、合唱、乐器演奏、诗朗诵、课本剧等),各班班主任组织排练,于5月23日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
四、活动时间和地点:20XX年5月30日 学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、全体起立,升国旗、奏国歌。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐
(2)新生入队名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新老队员代表发言
(6)校园“十佳优秀少先队员”名单
(7)退旗、敬礼、奏乐
4、文艺汇演(含文艺作品展展示及颁奖仪式)
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
六一儿童节的活动策划方案怎么写
活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;
3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
活动倡议
目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
时间:xx年5月26日至xx年6月1日。
对象:本园全体教师、幼儿和家长。
办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议,向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
幼儿故事、童话剧表演赛
目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
小能人比赛
目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
评奖:根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
巧嘴儿比赛
目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、 小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。
结对子游园
目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。
活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
活动时间安排
(根据园所情况具体自行安排)
5月25日:幼儿故事、童话剧表演;
5月26日:巧手儿比赛;
5月27日:小能人比赛;
5月30日:巧嘴儿比赛;
6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
内容:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、 小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)
小学庆六一儿童节活动策划方案
一、实施背景:
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、时间安排:20XX年5月31日
三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动
四、预期目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:周庆铁
2、9:00――9:30全校集中开会:(李 强)
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。 (潘凤仙)
c、新队员入队。 (大队长)
d、表彰优秀少先队员。 (李 强)
3、印发奖状:教导处。 (丁人海)
4、发放礼物:办公室。 (王 英)
5、活动地点:教学楼前内操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:(周庆铁)
2、舞台设计布置:(陈尊良、刘琛)
3、摄像:(王 英)
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:黄渊博、陈梅)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月26日,抽签决定表演顺序。
(4)2011年6月1日文艺汇演:
①8:40――9:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②9:00――9:20新队员入队仪式。
③9:20――9:30表彰十佳少先队员。
④9:30――12:30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)活动前准备:
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月26日前上交一份节目串联词,请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20―30字以内,内容要与节目相照应。)
3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)
4、班主任做好“优秀少先队员"家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。
5、背景幕布、主持人、主持词准备。
6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。
(四)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
5、活动经费:由学校德育处统筹 (李 强)
(五)评分标准:(100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服装统一,色彩搭配效果好。(10分)
2.动作舒展,形象化。(30分)
3.方位明显,队形多样。(20分)
4.表情丰富,有感染力。(10分)
5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)
6.节目形式多样,主题鲜明。(10分)
(2)相声、小品、课本剧(100分)
1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)
2.普通话标准,吐字清楚。(15分)
3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情节突出。(15分)
6.内容健康向上,主题鲜明。(10分)
(六)评比办法:
设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
评委:学校领导
奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(七)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
附录:活动流程
1、整理队伍
2、大队长宣布活动开始
3、入队仪式:
4、表彰优秀队员
5、文艺汇演
a、介绍嘉宾和评委
b、潘校长讲话
c 、表演节目
6、颁奖
7、队旗退场
8、宣布活动结束
六一儿童节活动
早上时,大家都在化妆,化完妆后,全体同学都拿着自己的凳子排好队和老师一起到操场上去,在下楼梯时,大家的凳子脚总是碰在一起,害大家都不好走。
开始表演了,大家都看到舞台后面的牌子上写着“健康成长,放飞梦想,庆六一儿童节”。而且还看见了三位主持人。
从第一个节目一直往后看,看到了1204班表演的《歌声与微笑》他们班除了差错,就是第一排女生带队的同学刘千一。因为还不要跑到台中央时她就跑了出来,然后她又被她们班的杨雅琪给叫到队伍里,所以1204班出了差错。轮到1205班了。他们班的表演是跳舞,他们跳的可好了!过了一会,轮到我们班了。我站在台上望着台下的老师家长和同学们,我非常紧张,我的心怦怦直跳。我们吹到一半时就走调了,后来我们吹完了熊绮晗忘记说敬礼了,就叫我们向左转,我们只好听她的口令。大家看啊看,终于把所有的节目都看完了,最激动人心的时候到了,就是要评出一二三名的班级,我们班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羡慕她们班呀!但不过没关系,下次我们一定可以得第一名。
幼儿园六一儿童节活动策划案
“六一儿童节”是幼儿最隆重的一个节日,也是最令小朋友兴奋的节日。既然是小朋友的节日,就该让小朋友们轻松自在的过。为了使小朋友更愉快、更贴心地度过这一节日,我们幼儿园特策划此活动方案。
一、预期目标
亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园打算设计一场亲子活动。通过这场活动,让孩子更深一层感受父母的关爱,让孩子与父母达成更进一步的默契。在活动过程中让父母和孩子一同展示自己的才华,享受合作成功的喜悦。从另一个层面讲,也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义,促进孩子身心健康发展,进而扩大影响,以取得更好的社会认可度。
二、主题词
“我们有颗快乐的心”
三、准备工作
1.张贴宣传标语;
2.合理分配及编制活动小组;
3.海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。
四、活动内容
1、家长、孩子同步走;
2、空中传球;
3、宝宝在哪里;
4、网小鱼
五、活动程序
1、家长、孩子同步走
场地:幼儿操活动场。
步骤:每五对母子作为一个小组,孩子在前,母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚,中间相隔一米。教师喊“预备-----开始走”“一二一,一二一……”母子同时前进。看哪一对母子顺利到达终点。
规则:一为左腿,二为右腿;迈错腿者判出列;行走过程中,摔倒者出列。
2、空中传球
场地:操场
道具:海洋球、篮子若干。
步骤:三个家庭为一组,三组同时进行比赛。画两条互相平行的线,中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上,父亲(或母亲)拿篮子,孩子拿海洋球。游戏开始,幼儿抛球,家长手持篮子接球,每组十个小球,接著一个加两分;掉地上一个球扣一分。十个球抛、接完后,总分高者胜。
3、宝宝在哪里
道具:黑色布条若干。
步骤:用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈,把家长围在中间。活动开始,老师拍手三下,孩子们边唱歌,边转动。一首儿歌唱完,老师拍手一下,孩子立定,让家长根据刚才孩子的声音找到自己的孩子。在寻找过程中,大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次,直至找到自己宝宝,次数越多,记分越多。最后,记分最少者为胜。
4、网小鱼
玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,在大圈内活动,不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼,网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼,加入爸妈的组织,再去捉其他的小鱼。
规则:小鱼能从网孔(两人之间)溜走,但不能从大圈中冲出。
胜负:最后一条被捕到的小鱼是胜利者。
六、颁奖
活动全部结束后,将每项活动中的取胜者汇总,颁发奖状和奖品;对参赛的所有成员赠送小礼品。
七、获奖感言,拍照合影。
社区六一儿童节活动策划方案
一、活动目的
6·1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间:5月31日——6月1日
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题主题建议
无烟日
主题建议:6·1无烟日
宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近。
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议
活动建议:1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则
由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长
6·1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间
社区飘荡着欢快的歌声活动期间在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
幼儿园六一儿童节活动设计方案
六一是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐,设计了幼儿园庆六一儿童节方案。
一、指导思想:
以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
二、机构设置:
为了加强对六一活动的组织领导,我园成立活动组织委员会,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:***副组长:***成员:***
三、活动主题:
庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐!
四、活动口号:
以人为本,面向世界,为终身教育做准备!
五、活动要求:
1、有情趣、有童趣、有朝气;
2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
3、加强体育锻炼、享健康人生;
4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;
5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动内容与时间安排
(一)小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动
活动时间:5月27日上午9:00――11:30
活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。
这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。
活动程序:
1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕
2、吴园长宣读义卖倡议书-《小手撑绿荫,童心慰童心玩具义卖活动》
3、义卖活动正式开始
4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词
5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束
(二)我运动我健康我快乐趣味运动会
活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。
活动时间:
小班运动会:5月30日下午2:30-4:00
中班运动会:5月31日上午9:00-11:00
学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00
活动程序:
1、园长致开幕词
2、伴着运动员进行曲的乐曲声,小运动员入场
3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗
4、主持人致词,宣布运动会开幕
5、幼儿体操表演(小班:韵律操冰淇淋宝宝中、学前班:动物操世界真美好大班:韵律操
6、运动员退场,主持人宣布比赛开始
7、活动开展
8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖
9、主持人宣布运动会闭幕
(三)童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间:6月2日全天;作品展地点:四楼大厅
活动宗旨:一位教育家曾经说过:儿童的智慧就在手指尖上,儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合六一儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展我的小手真能干幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。
(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动
1、小班:半日开放教育教学活动活动时间:5月31日下午2:304:30
活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条一切为了孩子,为了孩子的一切。
2、中班:别说我小,我会做的事情可不少学生存、学做人半日开放活动活动时间:5月29日下午2:304:30
活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。
3、大班、学前班合唱比赛活动时间:6月10日上午9:00-11
活动宗旨:《纲要》中明确指出,艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。
幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以六一儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。
附:幼儿园庆六一系列活动时间表
时间内容负责人
5月27日上午9:00-11:30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动***
下午休息
5月28日上午9:00-11:00趣味运动会
下午休息
5月29日上午9:00-11:00学前班趣味运动会***
下午2:30-4:30学生存、学做人中班半日开放活动***
5月30日上午9:00-11:00大班趣味运动会***
下午2:
5月31日上午9:00-11:00中班趣味运动会***
下午2:30-4:30小班半日开放教学活动***
6月1日全天休息***
6月2日全天童心童画幼儿绘画手工作品展***
六一儿童节活动策划方案
一、活动时间:
20xx年5月31日(星期五)上午8:00―10:30
二、活动地点:
大二班教室
三、活动组织:
老师负责说明游戏规则、维持游戏秩序
老师负责维持游戏秩序,负责准备游戏材料
四、活动项目:
游戏:
你来比划我来猜
游戏目标:
1、带领幼儿认识不同种类的词汇,加深对词汇的了解。
2、锻炼幼儿的身体灵敏性,考验幼儿的反应速度。
2、增强幼儿与家长间的默契配合程度,让幼儿感受亲子游戏的快乐。
游戏玩法:
每组两人,幼儿用言语描述或用动作比划,家长猜问,在1分钟时间内,哪组猜对词汇最多,哪组获胜。
游戏规则:
1、猜问人背对电脑,做动作者不能说出词组中的任何一个字,否则词语作废。
2、每组两人,每次4组同时进行游戏。每组游戏时间是1分钟。
3、台下观众不能提醒。
表演节目:
1、奥尔夫音乐合唱《挪山歌》
2、乐器演奏《海盗歌》
小学六一儿童节活动策划方案
一、活动安排
1、总体规划。(学校行政组)
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。
3、宣传发动、组织。
4、后勤保障、分发同学礼品。
5、奖项设计、奖状制作、颁奖。
6、全程摄影。
7、学前班活动。
二、主要活动设想
x月x日上午(学校操场):
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、腰鼓队表演。
4、同学集体朗诵。
5、同学个人演唱。
6、拔河比赛。
7、跳绳比赛。
6月x日下午(学校教室游园区):
1、乒乓球擂台赛。
2、抢凳子。
3、踩气球。
4、猜谜语。
5、夹球子。
6、贴五官。
7、学前班游园。
三、大门值勤
保安、xx村联防队
四、医务、卫生
xx、xx、xx
五、注意事项
1、讲安全:服从负责老师的‘安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月x日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
6、本次活动热烈邀请xx村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持xx小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺!