学习委员的职责

小学学习委员演讲稿

　　尊敬的教师，同学们：

　　大家好！

　　在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。

　　我的成绩虽不是班上最好的，但我相信我必须是最努力的。我每一天都会认真完成各科教师所布置的作业，争取要一次性达标，若不行，要在教师评奖时，认真听讲，发现自我的不足，自我改善。要认真对待各科教师的要求。我会在自我考试没有考梦想的功课上更下功夫，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的好榜样。

　　如果我竞选成功，我将协助班长、中队长搞好大家的成绩，帮忙成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上教师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种职责。

　　不会因为有了这个职位而认为自我比别人高一层，来管压别人。如果我没有竞选上，我也不会悲痛不会气馁，因为大家发现我了的不足，证明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员，我都会认真听教师讲课，不与同学窃窃私语，下课认真复习上节课所讲的资料。

　　我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我必须会努力改正我的缺点。

　　我必须会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，可是我只要认真，用心去做，我必须是最出色的。

　　多谢大家能投我神圣的一票，多谢大家！

学习委员工作总结

　　学期已将近尾声，班内各项工作进入了总结阶段。在此，我就本学期全班的学习情况作出总结：

　　总体：本学期为同学们高中第一学期，因此学习方面也需要时间去适应。由于高中学习模式与初中大不相同，开始时许多同学表现出不适应，对于掌握高中的学习方法仍感觉有些困难。一方面，经过大约一个学期，大部分同学已经逐渐赶上高中学习生活的节奏，12阶采点（第一次月考）位居4个国际班中（也是全年级）第二；期中考试和14阶采点位居第三。但另一方面，还有不少地方有待改进，如：与任课老师沟通自己的学习情况这一方面仍应加强；作为学习委员，我也应当加强沟通同学与老师的桥梁作用。

　　以下为各科目情况分析：

　　1.英语：此项科目为我班实力较强科目，连续在大型考试中排名年级第一。分析原因，主要由于课堂练习数量较多，曹老师对我们要求也较为严格。面对是强项的英语，我们应当努力保持优势，继续认真对待英语学科，专心听课，严肃对待每次课堂练习。

　　2.数学：在三门主课中，数学相对来说是薄弱环节，国际班中第四的排名自然不能令人满意。我认为原因如下：数学软性作业的自觉完成情况不太理想，因此练习的机会偏少，解题的熟练程度欠缺，使数学考试能力差较大；考前复习范围不够全面；数学课上有少数同学底下讲话，使老师不得不停下来整顿纪律。所以，针对弱项数学，加倍练习是一重要举措，上课听讲也重要。我相信，投入比别人更多的精力，数学不会困扰我们。

　　3.语文：总得来说还可以。主要和另外两个科目一样：多花精力才能学好。语文主要是名著阅读偏弱，可能是由于难以理解《红楼梦》，或者对其感兴趣。我认为，边读评论边读原著是提高兴趣极好的方法；其次，名著阅读需要细致。

　　4.理化：由于考试较少，只能作出粗略概括。从本学期的作业情况，可见物理化学的学习还应当加强。不少同学的反映是：上课几乎全懂，作业却有较大困难。所以，上课不能只满足于听懂，而要理解并运用。另外，遇到难题向老师请教是必要的。最后，掌握数学工具，是学好理科的基础。

　　5.政史地生等副科：由于课外时间大多会被以上五门学科占用，因此，利用课上时间就显得尤其重要。当然，平时也要抽出时间进行复习巩固。总之对副科也必须重视。

　　综上所述，即将过去的一学期有辉煌的一面，也有需要改进的部分。我们应当总结过去，展望未来。作为班级学委，下学期，我会在实践中增强自己的工作能力,同时,带领全班更积极快乐地学习。

　　高一（4）班

　　学习委员：周子涵

学习委员充当纪律委员

　　国有干部，校有干部，班级也有干部，我在我们班当着一个学习委员，平时也管不了多少，只是登记、收一下作业。在我们班，学习委员是个好差事，既不用非常操心，又可以享有名誉，只是两全其美，我的心里美滋滋的。

　　这一天，学校要一寸照片，我们班有几个同学以前就有，也包括我，那些没有的同学就要去照，大部分同学走了以后（注意：这时候只剩两个学习委员）老师让我和赵越来管剩下的同学，维护班里的纪律。我当时一听就傻了眼了，因为我在我们班里是个善者，那能管好，可是这时候老师已经准备走了，我也没追上去要求改。

　　让我可气的是，赵越在一旁什么也没管，我心里就想，当什么班干部，班干部就是以身作则，起带头作用。 当我拖了几个同学后，班里才安静下了，我又布置了几道题，总算安静下来了。这时，照相的同学们陆陆续续回来了，5分钟后，老师才回来，煮开的水好像又加上了水，平息下来。

　　这就是老师不在的时候，也是我这个学习委员充当了一次纪律委员。这时我才明白，学习委员也不是那么好当的，有时候也要当两分责任。

学习委员学期工作汇报

　　Recordthesituationandlessonslearned,findouttheexistingproble

　　姓名：

　　单位：

　　时间：

　　编号：FS-DY-20409

　　说明：本报告资料适用于记录基本情况、过程中取得的经验教训、发现存在的问题以及形成今后的应对措施。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。

　　作为学委，我的主要职责是帮助同学们收发作业，通知作业内容，进行实验分组，组织上自习，复印学习资料等。

　　在此期间，我及时的把作业送到老师办公室，又按时从办公室取回，发给大家！每次收作业，我都会一次又一次的提醒大家是否已经交过。我相信，我的工作态度是和蔼的。

　　虽然工作认真，但有时也会出一点的小差错。记得那次，我把物理实验报告和高等数学作业混在了一起，结果那次发高等数学的时候，出现了几份实验报告，结果，我一次又一次的往理工楼跑，去交实验报告。累的我喘了好久，我想这就是对我不认真的惩罚吧！

　　最值得一提的是，我们班上课时的出勤率比较高，也许是大家热爱学习的缘故吧！

　　时间过得真快，感觉就像刚开学时的样子，却已经接近尾声，就要放假了！

　　期末考试就要来了，我想帮助每个同学弄好学习很重要，所以，我会更加努力的工作！

　　Foonshion图文设计有限公司

　　FonshionDesignCo.,Ltd

学习委员2015年度工作总结

　　我现任八（5）班的学习委员，曾经是班中的宣传委员。蓦然回首，XX年已离我们而去。透视过去，这半年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。

　　身为学习委员，平常的工作莫过于写课程表和早自主安排。起先，我一直觉得我无法胜任这份工作，有点胆怯。由于我总是迷迷糊糊的，还很健忘，每天我都要问童鞋今天星期几、今天有什么默写内容之类的话。而且我是一个有强迫症的人【= =】，所以我写粉笔字时总是写了又擦、擦了又写，直到我满意为止，为此花了我许多时间。可是，时间久了，我也就慢慢地习惯了，不再像以前那样担心自己写不好黑板了，并且也养成了每天放学前记下第二天的默写内容的习惯，因此我的默写质量也大大提升。

　　当然，学习委员还有一件事要做，那就是填写成绩反馈单。每次月考、期中期末考试的成绩及排名出来后，我便要一张张地填写反馈单了。每一位童鞋的每一栏成绩，语文、数学、英语、物理，以及童鞋的年级、班级排名，我都小心翼翼地填写，填写写完毕后，我还要再核查一遍，确保没有出纰漏，才交给司大大。每一次的填写成绩反馈单，使我从生疏变成了熟练。

　　同时，身为班干部，我也尽心尽责，努力帮助司大大和班长管理好八（5）班，带领大家一齐进步。自从当上学习委员后，我学到了很多，也懂得了很多。而我在这一次次的磨练中，逐渐成长，慢慢懂事。渐渐地，我开始喜欢上了这项职务。

　　XX年已经成为历史，这一页已经翻了过去，迎接我们的是崭新的篇章。在新的一年里，祝司大大健康开心，事业顺利，心想事成！同时也祝童鞋们good good study，day day up！希望大家这次期末考试能取得好成绩，过个开心的寒假哈！XX，fighting！

学习委员=？

　　学习委员=“搬运工”

　　每到星期一，我的脑袋就开始不断地膨胀，手臂就开始酸痛。每次我刚到教室，组长就开始起身“嗖嗖”地交作业，之后，作业本一摞一摞的像山一样堆在我的课桌上。这样，我繁忙的工作就开始了：一本本地登记完成情况……待一阵手忙脚乱、眼花缭乱之后，我就要转职开始当“搬运工”了。又要一叠一叠地把周记本、作文本、《每课一练》搬到老师的办公室。搬完全部的作业本，我也差不多虚脱了，手臂都快断了。哎，当“搬运工”真是苦啊！

　　学习委员=“评价平台”

　　半期考之前，我的成绩一直遥遥领先，第一次开家长会的时候，老师让我坐在她旁边，然后对家长说，这是我们班的学习委员，学习十分优秀，成绩在班上一马当先。接着，“家长团队”就开始出现“嘘”声和不断的赞美声，我的脸上露出得意洋洋的笑容，心里甭提有多高兴了。可是半期考，我的成绩就不理想了，仅仅在班上第7名，这回开家长会老师就没有再提及我了。会罢，因为有些家长还记得我，都来询问我的成绩。我把我的成绩一一地告诉了他们，待他们走了之后，我听到有的家长对自己的孩子说：“你们班学习委员这次的成绩还没有你好，你真是太为你爸争光了！”“其实，你们班学习委员的成绩也不怎么样嘛！”我听了，心里总觉得十分不好受！

　　学习委员=“清道夫”

　　在课堂上，我发言可是相当的积极啊。老师问题一出，我的手就“唰”地举得老高。可是，最近我发现，我举手的时候老师虽然看见了，可都没有请我回答，我感到有些郁闷。后来，老师跟我说，她提的问题都是比较简单的，所以要照顾到那些中等的学生。所以，我再也没机会回答那些容易的问题了。迎面而来的是一个又一个的难题。待全班同学几乎想破脑袋也不会解答是，我就成了“清道夫”。可是，“高手”终归也有不会的难题吧。就像这周二，有个领导来我们班听课，老师出了道难题，全班同学都没有举手，鸦雀无声。我也不明白，可我知道我这个“清道夫”马上就要被请到，紧张地不知所措。果然我中了“头彩”，我站在黑板前不知所措，手脚冒汗，满脸火辣。老师见连“尖子生”都不行了，只好自己讲解。当一个“清道夫”更是苦啊！

　　当一个学习委员还真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

学习委员工作总结

　　时间如白驹过隙，匆匆流逝，已是新学期开学以来的第三个月。而今同学们在工作，学习和生活中已步入正轨。还记得9月底，我带着对大学生活的无限激情，选择了学习委员这一职位，转眼见担任这一职位已经三个多月了，下面我重点介绍下在我十一月作心得。

　　众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学习显得至关重要，但是在学习的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰，而这时，携一本好书，便能让自己或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼，还原一个拥有赤子之心的我们。为此，在十一月份，我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。在这次的班会上，同学们交流各自的读书心得，在思想的碰撞中进一步明白读书的重要性，更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自己的精神世界。然而，这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功，甚至出现冷场的现象，我想这一方面与同学们读书后是否思考有关，而更大的责任在于我们没有调动同学们的积极性，今后的班会活动中，我们一定会在这方面多多努力。

　　学习是非常重要的李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外，处世能力出众而成功的人有的是，但你考虑好了吗，你会是那个意外吗？弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动，既丰富了大学生活有增长了经验，但是，我们绝不能忘了我们的本职。在这次的班会上我们着重强调学习不能落，班上学风必须搞好。并且在班会结束之际，在经过我们班委的慎重考虑之后，以学习委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。作为大学生的我们都清楚地明白，期末挂科对我们的时间与精力都是一个很大的损伤。而这次的早读制度在创建学习氛围浓厚的班风之余，更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。

　　值得称赞的是，班上的同学都很积极配合，早读制度达到了预期的效果。

　　这三个多月的工作期间，我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则，更多的为同学服务，但是我也深知，当上班干是班上同学的信任，在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好，不辜负老师和同学的信任。而作为学习委员，应该作到认真负责，严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录，收交作业时仔细清点，作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念，发挥积极带头作用；要加强责任心，加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

　　最后，希望我们公管q1141班能在我们全体同学的共同努力下成为一个无论是在学习上还是在课外活动上都很突出的优秀班级！

学习委员工作个人总结

　　很荣幸能在班里担任学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多需要改进的地方。

　　本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩，作为学习委员本人深感高兴!但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想等。究其原因，我总结为以下三点。

　　一、课程安排原因。

　　1、大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因，主观上还是同学们的认识不到位，没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分，还是会投入很大的热情的。

　　2、同学有自己的上课安排。

　　因为实行大班教学，我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学，便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。

　　3、少数同学学风不严谨。

　　不可否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。

　　针对这些问题，我们也作了一些工作，并取得了一些成效。

　　作为学习委员，提醒同学及时交作业，及时通知课程进度和临时变化，了解同学的出勤情况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。

　　除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论，订立一系列奖惩措施，批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

　　为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

　　二、目标。

　　努力达到无人挂科，人人学习积极进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评选中，我班能有更多的同学得奖。

　　三、措施。

　　继续坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了大学老师的教学方法，大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作，及时反馈师生信息，使交流更加畅通。

　　学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会联系各位同学，将自己的工作做好，使经济61班学风更加严谨，更上一层楼。

大学学习委员工作总结

　　尊敬的老师们，同学们下午好：

　　我是来自11级数码艺术设计(2)班的学习委，我叫，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

　　转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。

　　学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。

　　在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。

　　在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!

当一个学习委员

　　上了初中以后，我有幸地当上了学习委员（别笑话我，这是我有史以来当过最大的“官”了~），别看学习委员挺风光的，但是，当久了，尝过了酸甜苦辣，才知道这不是一个好当的“官”~

　　学习委员=“搬运工”

　　每到星期一，我的脑袋就开始不断地膨胀，手臂就开始酸痛。每次我刚到教室，组长就开始起身“嗖嗖”地交作业，之后，作业本一摞一摞的像山一样堆在我的课桌上。这样，我繁忙的工作就开始了：一本本地登记完成情况……待一阵手忙脚乱、眼花缭乱之后，我就要转职开始当“搬运工”了。又要一叠一叠地把周记本、作文本、《每课一练》搬到老师的办公室。搬完全部的作业本，我也差不多虚脱了，手臂都快断了。哎，当“搬运工”真是苦啊！

　　学习委员=“评价平台”

　　半期考之前，我的成绩一直遥遥领先，第一次开家长会的时候，老师让我坐在她旁边，然后对家长说，这是我们班的学习委员，学习十分优秀，成绩在班上一马当先。接着，“家长团队”就开始出现“嘘”声和不断的赞美声，我的脸上露出得意洋洋的笑容，心里甭提有多高兴了。可是半期考，我的成绩就不理想了，仅仅在班上第7名，这回开家长会老师就没有再提及我了。会罢，因为有些家长还记得我，都来询问我的成绩。我把我的成绩一一地告诉了他们，待他们走了之后，我听到有的家长对自己的孩子说：“你们班学习委员这次的成绩还没有你好，你真是太为你爸争光了！”“其实，你们班学习委员的成绩也不怎么样嘛！”我听了，心里总觉得十分不好受！

　　学习委员=“清道夫”

　　在课堂上，我发言可是相当的积极啊。老师问题一出，我的手就“唰”地举得老高。可是，最近我发现，我举手的时候老师虽然看见了，可都没有请我回答，我感到有些郁闷。后来，老师跟我说，她提的问题都是比较简单的，所以要照顾到那些中等的学生。所以，我再也没机会回答那些容易的问题了。迎面而来的是一个又一个的难题。待全班同学几乎想破脑袋也不会解答是，我就成了“清道夫”。可是，“高手”终归也有不会的难题吧。就像这周二，有个领导来我们班听课，老师出了道难题，全班同学都没有举手，鸦雀无声。我也不明白，可我知道我这个“清道夫”马上就要被请到，紧张地不知所措。果然我中了“头彩”，我站在黑板前不知所措，手脚冒汗，满脸火辣。老师见连“尖子生”都不行了，只好自己讲解。当一个“清道夫”更是苦啊！