有责任心的英文
责任心的真谛
没有一个人的人生都是多姿多彩的，成长的旅途也是一段一段的，生命也是一节一节的。
翻开我的《成长记录》，三个不同的画面出现在我的眼前。
童年
画面中的我：天真、纯洁、活泼。在一望无际的蓝天里，几朵白云悠闲的飘动。我们一群孩子在草地上玩耍，我身边的小伙伴拿这笔和本子，爬在草地上写着家长交给他们的字，数，数着父母们念给他们的数，我在一旁听着去一点也不懂。看着别人受到了大人们的表扬，我很难受，我努力学习画画，画出一座座山，一条条河，一只只小鱼、小鸟，终于我受到了赞扬。从那时起，我懂的要努力学习。
紧接着第二个画面闪过我的脑海。
第二个画面中，我站在北留广场的大舞台上，我全副武装：头顶安全帽，胳膊戴着护肘，膝盖也带着护膝，脚上穿着溜冰鞋。怯生生地站在原地，生怕稍稍一动就跌倒。看着别人从我眼前滑过，我终于动了一步，居然没有摔跤。可到了第四、五步，我还是跌倒了。我看着别人一次次跌倒后又一次次得爬起来渐渐有所感染我变得胆大起来。到了最后，我终于学会了滑旱冰。在这一阶段，我渐渐明白了勇敢，学会了坚强。
第三个画面又进入我的视野
青年
窗明几净的教室，热闹的气氛，这就是第三幅画面。我也是名中学生，正站在窗边和同学打闹。忽然他拉起一块窗帘，用劲一甩，窗帘落了下来(窗帘坏了)。我暗自好笑，活该，谁让他用窗帘来甩我，哈哈。我幸灾乐祸一直到下自习课。老师至今还不知道这一切，看他站在桌子上手忙脚乱的样子，我心想:“如果我不跟他打闹，窗帘就不会坏了！”想到这，里，我踏上桌子，和他一起修窗帘。我又逐渐领悟到责任心的真谛。
生命是一节一节的，成长的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年这三个阶段，我懂得了要学习，明白了要勇敢，学会了坚强，领悟到了责任心的真谛。
做一个有责任心的人
一、习惯养成的目标
1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。
2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责,做好本职工作,还要勇于承担责任,有了错误要认真改正。
3、懂得责任心的培养必须从小开始,从每一件小事做起。二、习惯要点
1、敬佩对工作有责任心的人,厌恶对工作没有责任心的人。
2、愿意做一个有责任心的人。
三 、阅读与思考
一、故事导入
1、故事:《一个小数点酿成的悲剧》
1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。2、你对此有什么看法
小结:一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要有责任心,“责任重于泰山”
3、“责任重于泰山”你如何理解
四、情景分析:如果你在他们身边,你想对他们说些什么?场景一
:上课铃响了,一个学生被着书包走进教室。老师问学生:“你的语文作业,还有语文课本怎么又忘带了呢?”学生还振振有词的回答:“都怪我妈妈,昨天忘了给我装进。”
场景二
:教室内几个学生正在打扫卫生,一个学生的座位旁有纸屑,打扫卫生的一个学生问他“你的座位底下有纸屑。”他视而不见,“你怎么不拣起来!”他说:“今天不是我值日”场景三
:当爸爸病了,躺在床上,做儿子的熟视无睹,漠不关心,还在津津有味打自己的游戏,不仅影响到爸爸休息,还责怪爸爸不能陪他上公园……
场景四
:张文杰第一次当值周生,心里很高兴。值周生要提前10分钟到校,他却来晚了,组长批评他,他说:“我记性不好,请你多提醒……”
场景五
:李兵当语文课代表,收发作业认真负责,可自己的作业
写得很马虎。有人给他提出意见,他说:“对集体的事我应当负责任,写作业是自己的事,马虎一点没什么。”
五、探究活动
1、自己当一天家。想一想妈妈是怎样做的,学着妈妈的样子,把力所能及的家务事做好。认真做完后,请妈妈或爸爸检查一下,看看自己的责任心如何。
2、在班里承担一定的工作,一周后征求一下同学和老师的意见。
做一个有责任心的人
每天在学校里，老师都会交给我许许多多的事情，这是因为他信任我，相信我会做好，而我也有能力来做好老师交给我的事情，要做好这些事，不仅要有能力，更加要有责任心。就比如说我是学校的校风巡查员队伍中的一个，我被分到了楼道组，我的任务是每节课下的休息时间、早上、中午和放学后都要去那里执勤。
刚开始的时候，我都不愿意去执勤，可是渐渐的，每节下课我都会准时到那里去执勤，因为我知道，校风巡查员是起到一个示范指导的作用，我们的任务就是帮助所有的同学改正错误的下课休息方式，让他们不要违反校纪校规。
可能我的意思疏忽，就会发生一些事故，所以既然我是一名校风巡查员，我一定要履行到我的责任。作为一名英语课代表的我，每节英语课的两分钟预备铃，我都要带领全班同学读书，在以前我就尽管我起个头就不继续检查他们读了没有了，现在我会来回走动的检查他们有没有读，如果有一个地方读错了，我会让他们重新读。
不管老师教给我们什么样的任务，我们都一定要完成，因为老师相信我们，我们也不能让老师失望。让我们一起来做一个有责任心的人吧！
做有责任心的人
又是一场瓢泼大雨，从房檐上落下的雨帘接连不断，就在那时，就在那地，那个在大雨中的身影，以及他那淳朴的笑容让我真真正正明白了什么是担当，什么叫责任……
“哗啦啦……”窗外的雨打在雨棚上，发出凌乱无章的响声，越下越猛，丝毫没有停下的意思。斜斜的雨丝雨点随着狂风的咆哮打在窗台上、窗户上，形成汩汩细流模糊了我们的视线。放学在即，同学们急急忙忙地将所有书一股脑儿地塞进书包，将垃圾随手向垃圾桶一扔，心急如焚地等候着放学铃声的天籁。
终于，放学了，大伙儿飞速背上书包，翻上凳子，如同钱江潮一般向门口涌去，剩下一个空荡荡的教室。是啊，有谁会愿意陪这鬼天气呢
早上忘记带雨伞的我，随着人流走到大厅，望着滂沱大雨，有些无奈。眼前的雨密密麻麻的，在并不是很平坦的地面上积起一个个水潭。“唉——怎么没带伞呢？”我喃喃自语道，不经意间，发现手上有一袋满满的垃圾的他，也在大厅前来回踱步，愁眉苦脸。呵！他也没带伞?我猜测道。他突然做出了一副要冲的架势，一下子冲进了雨帘。
雨大得吓人，宛如千军万马奔涌而来，扑打在地面上，溅起无数水花。我看着那个飞奔而去的身影，一股敬佩之情便油然而生，雨这么大，明明可以赶快回家，却还要留下来清理，这就是所谓的责任吧！
我回过神来，对着丝毫没有减小的雨叹了一口气，却意外地发现，他正蹲在大雨中。我百思不得其解，仔细看了看，才发现他在捡垃圾，前面有一个小男孩飞奔着去倒垃圾，不少垃圾都撒了出来，他见状，立马蹲下身，一个一个捡起遗落的、湿漉漉的、脏兮兮的垃圾，放进垃圾袋中，我看着他那个身影，忽然有一种冲动，想上去帮他。心想：他可以为了校园的清洁不顾大雨，我也可以为校园献出自己的一份力啊。可是铺天盖地地袭来的大雨，黄豆大的雨点让人望而生畏。我有一些胆怯，在踌躇很久，还是止住了那差点就迈出的脚步。
任凭大雨打在身上，发梢上，为了校园的整洁，他没有丝毫犹豫。他毫不在意地随意一擦那些顺着头发流下的雨水，把心思全放在垃圾上。雨实在是太大了，于是他索性不擦，专心地捡起了垃圾，身子一点一点的挪动着。我望着那个缓缓移动的身影，不禁感叹：“这就是责任啊！”
不知不觉，一个星期过去了，就在我快把这事儿淡忘了时，学校却在大会广播上大力表扬了他，原来他不但在学校做好事，在其他地方也不例外，帮社区黑板报，清洁楼梯，搀扶老人过马路……这次他为西南干旱地区捐出了自己积攒下来的所有的花钱，慈善部门把表扬的锦旗送到了学校。当他上台发言时，他不好意思地挠了挠头，露出了那淳朴的笑容，腼腆地说：“这都是我该做的，嘿嘿。”
瞬时，我觉得自己的心脏被狠狠地触动了，他不就是《与爱同行》一书里诠释的雷锋精神的传承者吗？他不就是我身边的道德楷模吗？今后，我一定会把他的行动铭记在心，时时刻刻提醒自己多做好事。做像他那样有爱心，有责任心的人。
雨渐渐停了，阳光把我从回忆的年轮中拉回，那个写满了责任的身影和淳朴的笑容却被深藏在心底，我想，即使时光荏苒，它也不会在我的记忆中走失……
做事要有责任心
在阅读书本的同时，让我从内心里体会到了“责任心”在每个人身上，乃至整个社会中的重要性。什么是责任呢？单单只是做好自己的事情而已吗？不。责任不仅是主观的认识，更是结合了客观的事实与承担。这本书告诉我：责任，不仅是对自己负责任的表现，还是一种人生来的一种优越的使命与态度，还是对别人与自己一种义不容辞的担当与义务。责任，有两种。第一种，尽自己分内的事情：在家庭里面，父母、爷爷、奶奶、姐姐、哥哥……都是属于每个人自己的责任；在国家里面，作为公民，“天下兴亡，匹夫有责”……这些责任都是不可推卸的，更是社会发展不可或缺的动力。第二种：没有做好分内应做的事后，应当承担的过失：在家庭里面，失责，或许是悲剧，或许是愧疚，有所承担的是悲痛，或者法律制裁；在社会里，失责，不仅是对他人有所牵连的伤害，更是自己心灵上的一道疤痕，法律应该也算是监督责任的一种方式吧。书本的知识，更犹如泼墨般洒入我的心中，留下更加深刻的理解。
最让我深刻的，便是责任的态度、质量、成败、信念。
第一，责任心决定态度。参与任何有利于大众的事情需要的是一种态度。一个人的做事态度端不端正是会直接影响一项项目能否顺利完成。拥有责任心，是对事物的一种负责任，不仅是自己受益，得到心灵上的需求，还是为他人，大众给予一个成功的喜悦，完成的胜利感，为他人留下一个好印象。更激起了大家的动力潜能与源泉，进而得到一种积极向上的风气，一次比上一次更好更努力。但如果没有责任心，应付它，它也是在应付你，损失的完全只是自己。机会是靠自己努力争取来的，不是靠别人给的。在我们的生活中都有这么一些人，对一切都不满意，却不去改变，进而产生了“应付”这种不负责任的心态，就像做一天和尚撞一天钟。当做事时出现失误，我们大多会听到一些推托之词，“这不是我的错”、“我不是故意的”之类的话，甚至还会看到一些为了逃避责任而互相指责，而不是主动承担责任，继而改变，作为警醒。做任何事中只有有一颗责任心，才能有一个端正的工作态度—这是做好每一件事的基础。
第二，责任心决定质量。对于我们这些学生来说，学习很重要，要努力要认真，而这过程也体现在了我们一次一次上交的作业中。我们对自己负责，作业本会记录下我们的责任，而批改的红痕更是提醒我们对自己过程的评对。质量，对于民生生活，最为重要的是食品安全。这是商家对大众安全要付的责任，也要为自己的对大众有利或不利的结果承担责任。责任心，决定质量。
第三，责任心决定成败。责任心从每个人知事时就跟随着大家，从做事的谋划到实施再到总结，责任心都像一个监督员跟着你。但是他也会有打盹的时候，那便是缺失的责任心。一切从头到尾的注定的失败结局。例如书中提到的：爱迪生发明电灯的经历很多坎坷艰难，但正是爱迪生这种锲而不舍的责任心，使他不断地进行研究、试验，最终走向成功。这只是一个决定成败的关键因素。每一件事都是环环相扣的，一环失误，定当全军覆没。成败与责任都不可分割。
第四，责任心决定信念。每个人心中都有理想与信念，但坚决的都与我们的责任心有关。想对它负责，必须有决心，是责任唤醒决心。这不仅是成功的开头，更是自己精神上的满足。一个团队，因为有责任心才会带动大家有一个共同的信念；一个梦想，因为责任心才会聚集起我们一起来追求。
偶然看到封面上，一只很小的蚂蚁托起了大大的“责任心”三个字。也许这小蚂蚁的力量是微不足道的，但是它却比很多人都知道头上这三个字的分量——沉甸甸。只有有责任心，我们就算是蚂蚁都能举起大象，只要有责任心，我们就算是柔弱的小草都能有大树般的坚韧不倒。
责任伴随着我们，带我们一起成长。而我们可以和自己的心灵对一次话，责任，在我们每个人的心中，我们可以的！
有一颗责任的心
有责任，世界才有方圆，才有色彩，才向前发展。
有责任，社会才会稳定，才会活跃，才会不断繁荣。
有责任，人才会生存，才会奋斗，拼搏，才会活得有滋有味，才会活得踏实。你知道责任的重要性吗？责任是什么？是执着，是信念，还是使命？或许不这么简单。
长板坡，你可看见一位白袍将军在黑压压的敌阵中冲杀。白袍已被血染成灰红，但一杆银枪仍旧闪闪发光。对！长山赵子龙。那位为救阿斗而不顾生死的赵子龙。他只受刘备一言之托：照顾家眷！
这就是责任，血打造的责任。
雪花飘舞，祖国的边疆，远望去，一个个黑影在风雪中屹立。手握长枪，单薄的身体里有一颗铁铸的心，砰然有力的跳动。对！守卫边疆的战士，即使第二天发现已被冻疆，但手中仍握长枪的战士。
这就是责任，信念打造成的责任。
夏日炎炎似火烧，办公室内，桌前那一叠堆积如山的作业，一个憨实的背影，左手不时扶起跃落的眼镜，右手握笔，片刻不停。能听到的只有两种声音：笔头飞舞的声音，墙上挂钟秒针的走动声……对！班主任，带着一批有着青春笑脸的学生的班主任，他在努力，在努力为学生插上飞向成功的翅膀。
这便是责任，积累与汗水打造成的责任。
你理解责任了吗？若没有，你还可去问问街边的清洁工，送信的邮递员，许多，许多……
失去责任，生命便毫无意义。临阵脱逃的队长、贪污受贿的官员、出卖情报的内奸。没有责任，便没有荣誉，千古受人唾骂。你去看看他们的下场，抛弃责任与出卖灵魂毫无分别……
有人说，责任是包袱，但也因为有责任，人生旅途你才会走得踏实。有人说，责任让人亏本，但也因为有了责任，你才可以换取崇高的荣誉。有人说，责任是灰暗的，辛苦的，无味的。但我要告诉你，正因为有了责任，人生才会有七彩，才会有欢笑！
做一个有责任心的好人
周六的夜晚，铜都广场人山人海，四处都弥漫着音乐的气息，大家都在度过欢快的周末，我的心情却十分忐忑，因为我家对门的小朋友不见了！
那天晚上我一个人去铜都广场散步，正好碰到了我家对门的小朋友，他叫杨浩宇，杨浩宇听说我要去铜都广场，说：“汪锦然，我也要去，咱俩一起去吧。”我说：“好吧，我们一起去，你可不要乱跑哦。”杨浩宇听完一口答应了。”于是我们便一路小跑的来到了铜都广场，我们在铜都广场的跑道中间的草地上踢足球，我们都踢累了，想喝水，于是我灵机一动，说；“你想喝水是吧，我正好带了个橙子，我去到小店里去换一瓶矿泉水，十分钟之内就回来。”杨浩宇说：“好的，你能换回水来就行！”我快速的跑去小店，对小店的阿姨说：“阿姨我想喝水，我能不能用一个橙子换一瓶矿泉水。”
那个阿姨说：“我要橙子干嘛，用一个橙子换一瓶水，不行！”这时旁边正好有一个大姐姐，她说：“小朋友，姐姐买水给你喝。”我听完后说：“谢谢姐姐，那你把这个橙子收下吧。”那个大姐姐说：“不用的，不就一瓶矿泉水吗。”我又怀着感恩的心情在心里默念了一声谢谢！又跟哪个姐姐说了声：“再见。”就一路跑到了杨浩宇哪，我一共只用了五分钟，到了哪我突然发现，杨浩宇不见了！
我一下心情很忐忑，我喊了三声杨浩宇，杨浩宇，杨浩宇！都没人答应，我就到处问人，结果没有一个人说看见，我的心顿时凉了，雪上加霜！差点哭了，但是我突然想起老师教我们的一句话，遇到紧急的事情，一定要镇定下来，慢慢的想办法，我想到这里时，心里稍微有了点安慰，我再次灵机一动，跑到一位阿姨跟前说：“阿姨我和我的同伴走丢了，能不能借您手机打一个电话，问一下他有没有回家。”那个阿姨爽快地答应了，于是我拨通了电话，呼~呼~呼~电话终于响了，是爸爸接的，爸爸说：“喂是谁啊？”我急忙说：“爸爸杨浩宇回家没？”爸爸说：“杨浩宇早就回来了！你还没回来啊！妈妈去找你了！你在广场旗杆那等妈妈！”我说：知道了。
打完了电话我向那个阿姨说了声谢谢，就快速跑到旗杆旁（旗杆周围有很多人跳舞，挤不进去！）我就看看手表，八点半了，我等啊等，好长时间都过去了，看看手表，九点整了！天又黑了点，我顿时有点害怕，又向旁边那个慈祥的老奶奶说：“奶奶我妈妈说她来接我，结果我等了半个小时妈妈也没来接我，您能不能把手机借我打个电话，问问看。那个老奶奶竟然也毫不犹豫地答应了，我又打了个电话给了妈妈，呼~呼~呼~妈妈终于接电话了：“喂，哪位啊？”我喊了声：“妈妈！您到了没！”妈妈一听是我的声音，就说你在哪啊！我说我在旗杆那！
妈妈说：“我来了！”我向奶奶说了声谢谢，就在原地又等了十分钟，妈妈终于来了，我看见了妈妈，赶紧跑了过去，妈妈生气的骂了我一顿，原来，妈妈和爸爸吵了一架，早就来过铜都广场了，没看到我，以为我回家了，她也就回家了，回家之后我没回来，爸爸就说：“怎么可能找不到汪锦然！她在旗杆那！”妈妈说：“哪里人那么多，怎么可能看见她！”妈妈说完就出来找我了。
我和妈妈回了家，我忍不住哭了出来，妈妈见了说：“不完全怪你，你做得也没有错，杨浩宇不见了你是应该找他，但是他比你小啊，他一个人在晚上很害怕，你就错在想了一个用橙子换水的馊主意！”爸爸说：“她能换到时她的本事，没关系！我听完后心里一点也不难过了！
通过这件事，我明白了，一定要做一个有责任心的好人，我坚信好人终究会有好报！
做一个有责任心的人
无论是《三字经》中“养不教，父之过；教不严，师之惰”，还是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都告诉我们，凡是社会人，不管承担何种社会角色，不论职位高低，都要做一个有责任心的人。
20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类历史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还储户存款的代价是三十年的艰苦生活，当他还完最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，给世人留下了一笔真正的财富。责任心的存在，是上天留给世人的一种考验。而它最终带给你的是人格的伟大。
作为中学生，我们应该具有怎样的责任心呢?具体来说就是在学校里要做到：能认真完成老师交给的学习任务；在为班级或同学做事情时认真负责；犯了错误能够主动承担自己应负的责任，对自己行为的后果负责，并能够主动弥补自己的过失；在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己的事情自己做；在社会上，自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。这是作为一个学生、孩子和公民应该承担的最基本的社会责任。
应该说，我们多数同学不论做什么事，都具有较强的责任心，这也是我们的校风、学风、班风不断好转的内在因素之一。但同时应该看到，还有个别同学责任意识不够强，对自己、对师长、对班级、对学校，没有尽到应尽的责任。比如，学习上消极被动，课上不专心听讲，课下不认真完成作业，这是对自己极不负责的表现。还有的对集体活动不够热心，做事敷衍塞责；集体荣誉感差，对班级和同学漠不关心，爱校如家的意识更是没有。这样的人很难成为一个有责任心的人，一个对社会有用的人。
有句话说的好，责任心是金，花有结果的责任，云有布雨的责任，太阳有光明的责任。我们这些中学生，担负着现代化建设的历史重任，而现代化建设需要的是德才兼备的人。责任心可以养德，责任心更可以树德。责任心要靠我们每个人去切身实践，要变成我们的自觉行为，这对个人的修养和社会的发展都是弥足珍贵的。因此，我们每个人都要努力做一个有责任心的人。
责任心
妈妈经常对我说：“做学生，有三个心字必不可少，一是上进心，二是仁爱心，三是责任心。在这三个心中，责任心是最重要的，是它带来了奋斗与拼搏，是它带来了仁慈和忠义……”
从此，我对责任这个词语有了新的理解。不过拥有一份责任是不难的，如何去守护这份责任却是一项挑战。现在我们学校开始了责任心评比，每个人都有自己的责任，我的责任是在上科学课之前及时发科学书，上完课后再把科学书收起来，这个责任虽然看起来不难，但做起来就不简单了，没到星期四和星期五，我都要记得哪一节课是科学，要赶快发科学书，时间长了，我都已经能把科学课是星期几的第几节课给背的滚瓜烂熟了，可想而知，这肯定是经过长时间的“锻炼”才能达到的程度呀！我有时候会想：我如果能换一个职务该多好呀！
不过，我又转念一想：老师把这个职务交给我是对我的信任，我应该尽量的把我的工作做到最好，也不应该感觉到厌倦。直到现在，每个星期四和星期五我还是像以前一样默默无闻的提前发掉科学书，为老师上课做一个很好的基础。责任对于偷懒的人来说是一种厌倦，一种负担；不过对于辛勤的人来说却是一种快乐，一种享受。对于那些厌倦责任的人我要劝告他们：没有了责任，人的生活会变的十分空虚，所以请你们把自己的“担子”重新挑起来吧！让我们一起努力做到最好！
有责任心
昨天，学校组织到长征剧院观看“安全教育”电影，妈妈高兴地带我去了。在路上，妈妈说：“你觉得‘安全’两个字象什么呀？”我不知道，妈妈笑了笑说：“你看‘安’字象不象一座坚固的房子里有个小女孩儿呀，那个小女孩就是你。爸爸妈妈都伸出双臂搭在你的头上来保护你，就是一个‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相关爱啊！”
我好高兴啊，全家人都爱我，老师也关心体贴我，这个世界这么美好，我在大人们的保护下，健康安全的成长，多好啊！
电影开始了，有些画面我很害怕，好多中小学生死于车祸，或者失去了双腿双脚。电影里有一个故事说：一个小学生的姥姥生病了，她妈妈带着她，因为太急了，所以她们就一起跨过横栏到对面的医院去了，而没有走附近的斑马线。第二天，看见妈妈不在家，她就模仿妈妈的动作，横跨栏杆过马路，突然，一辆车过来，把她给撞死了！
我发现，许多意外的发生，都源于一些小小的疏忽，虽然我的年龄还小，可以做的却很多，比如：遵守交通规则，不在马路上打闹，坚持走斑马线，不闯红灯，在车上不把头手伸出窗外，还有就是一个人在家，不随意给陌生人开门……
同学们，我们是家长的宝贝，是祖国的未来，让我们一起努力，把安全放到第一位，做一个有责任心的小学生吧！
