期末考试作文

互联网 2024-04-01 阅读

期末考试回顾

  经过期末考试,我认识到了自己,也认识到了我自己的各种缺点,并知道了怎样改正。 考试前:我要准备好考试用的工具,再拿出书来,认真地一课一课的看,在这时候,要尽量能背多少就背多少,静下心信来,不要紧张,如果紧张就什么也背不过;在进考场以后,再拿出书来看。

  考试中:先认真做题,安排好时间,如果有不会的,先空着,等到认真做完后,先检查一遍,先保证不出错以后,再想那道不会的题,如果实在想不出,那就再检查大题,因为大题占得分多,所以要检查。 考试后:有选择题的试卷是不收的,但是,不收也不能对答案,因为,如果对了,会很高兴,如果错了,那会对下一节的考试有影响,所以,不要对答案。

  我总结出了这几条,因为这是我常犯的错误,所以我整理了下来,来提醒大家。 我的这次考试,考得很不理想,就是因为我是犯了这些错误,以后,我要:一、在考试前努力复习,能记住多少就记多少,尽量多记。二、在考试中不能三心二意,只能一心一意的答题,答完后,再一心一意的检查分多的题,保证不失分,再思考别的不会的题。三、考完了以后,不对答案,静下心来,再背书。

  加油,逯心雨,你是一个有潜力的人,加油,爆发吧!

期末考试作文

期末考试的最后冲刺作文

  今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我就不可能取得好的成绩。期末快到了,期末考试也即将来临。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

  我认为学习应当注意以下几点:1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。四门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。

  学习效率也和好的学习技巧有关。4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

迎接期末考试

  抬头,45度角看看天。此时的天空因多日的大雪而显得毫无生机,天不再是暖心的淡蓝色,而云也不似当初那么洁白。看看桌上的复习资料,想想即将迎接的期末考试。感觉整个人都是无力的状态。

  这时候的我,感觉就像是一只蜗牛,只想安安静静,独自一人待着自己的小世界里,无人问津。

  对于考试,我是恐惧的。不管是平时的小测试还是现在的大考,我都是如此。或许这便是人们常说的“考试恐惧症”。对此我也只有扯扯嘴角,淡淡笑笑。

  老师说,考试只是对于一个学期的检测,通过你的成绩和排名,能够充分了解到自己的弱科并且及时的加强或挽救……

  而我却在想,这些也都只是他们的冠冕堂皇。

  虽然我也知道这些都是老师为了我们好,可是每每这样,还是忍耐不住内心的怒吼,这些只是空话。

  但是哪怕这些都是空话,我们也是要硬着头皮上的,哪怕流血流泪也心甘情愿。

  付出才会有收获。

  这句话是我一直都相信的,所以,我们要抛弃埋怨与不满,展露新的姿态与面貌。迎接八上的期末,迎接这承上启下的一段。

一次期末考试

  “哈哈”考试考完了,终于松了一口气。又要放暑假了,花儿们绽开了笑脸,大树快乐地摇着大手,鸟儿们在枝上跳着舞,唱着歌。我感觉来到了一个快乐的天地,一切正在眉飞色舞地交谈着,“啪”的一声,我的美梦被爸爸使劲推门的声音打碎了。

  只见爸爸的眉头皱得都要挨到一起了,牙齿咬得紧紧的,一副恨铁不成钢的样子,对我吼道:“你今天怎么才考了八十八点五呀!”我顿时感到晴天霹雳,怎么也不相信,要知道前几天的考试都是九十分以上的。爸爸把我拉到一边耐心地跟我说:“你这次考试怎么啦?是没检查,还是怎么样的。”我支支吾吾说不出话来。回想语文考试,阅读题我只看了一遍就急急忙忙做了,唉,我真是太粗心了。我默默地站到一旁,低下了头。

  放假后的这几天,走在弯弯的小路上,往日那快乐的花儿、大树也似乎变得无精打采,感觉它们的生命都在慢慢地消失。唉!要是可以重新考一次,那我一定细心做题;要是我能像那时活泼乱跳的样子该多好呀!邻居家小朋友玩耍的声音变成了我心里的烦恼,难听的鸟鸣声变成了同学们笑我没考好的声音。

  暑假我每到一个地方,很多人用期待的目光看着我,都想知道我的成绩,可是我只能不好意思地笑笑,转身就走。要是我再努力一点,再细心一点就能上九十分了。

写期末考试的满分作文

  伴随着新课程改革的步伐,紧张而又充实的一学期接近了尾声。

  回顾过去这一学期的学习生活等情况,我从中学到了很多东西,收获颇多。而且让人紧张又头疼的期末考试也已经结束了,不知道成绩怎样,但是是自己努力之后的结果,好则加勉,差则改之,不因成功而骄傲,不因失败而气馁。

  我能够快乐健康的成长,学习到这么多的知识,取得令人满意的成绩,离不开父母殷切的教导、老师们淳淳的教诲与同学们热情的帮助,我发自内心的感谢每一个帮助我的人,让我在很友爱很温暖的氛围下,像在一个大家庭里生活并学习着。

  期末到了,总结一下这一学期吧,在这一学期里,我时刻保持以认真的态度对待每一科目,其中语文是我最强的一科,而数学是我最薄弱的一科,英语及地理等都算平均,所以我要加强我的薄弱的那一科,将它放到最该关注的地方以尽快提高。保持乐观积极向上的心态,定好目标,并向这一目标加以奋斗,争取更进一步。

  在学习中,我发现我能够积极地与同学们一起讨论,这是我的优点,但我也发现了自己的缺点与不足:平时喜欢问这问那,上课或下课了就不爱问老师问题了,还有办事不够认真,毛毛躁躁,这是一定得改的,我会以严格的要求来督促自己尽快改正过来。我会以《中学生守则》来要求自己,遵守各项规章制度,学而不思则罔,思而不学自殆,我相信世上无难事,只怕有心人,只要敢攀登敢拼搏,有所付出就有所收获。

  我会在学习和总结中不断完善自我,做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。

我的期末考试

  一学期结束了,我们也开始了愉快的暑假生活。

  可是才过两天快乐的生活,接下来这个暑假我也许就会在伤心中度过了,因为我全部科目都只打了80多分。

  当妈妈告诉我这个消息的时候,我觉得天都塌下来了,怎么会这样?这是我意料之外的,语文打80多分,我不是很意外,因为语文试卷上,我有好几道题都不会做。

  可是数学和英语打80多分,这是我怎么也没有料到的,数学试卷上我只有一道题不会做,我也不知道为什么会扣这么多分。努力思考几分钟后,我终于知道了答案,数学考试有60分钟的答卷时间,我觉得时间很多,可以慢慢做,所以一开始并不着急,最后监考老师说只有20分钟的时间就要交卷的时候,我还有一面没写,我意识到,我惨了,马上发疯一样地做,刚做完5分钟左右,就收试卷了,我才简单的把计算题检查了一遍,没有过细检查,所以估计很多细节都出错了。

  英语我觉得问题主要是出在阅读题上,因为英语书上老师要求背的我都背了,要求默的我也都默了,只有阅读题有一点不太懂。

  妈妈也替我着急,就要上五年级了,学习也应该抓得更紧了,所以,妈妈从她同事手里借来了五年级的课本,让我自己先预习一下,五年级学的时候就会更轻松。

  我知道自己这个成绩是不行的,所以从现在开始,我就要加油努力了。

高一描写期末考试的作文

  光阴似箭,开学的情景还历历在目,期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们以最佳的状态迎接期末考试,争取优异的成绩,今天,利用这个机会,我给大家提几点建议:

  一、思想重视不轻心

  期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验,也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此,大家都应该高度重视,只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习,取得好成绩也就有了保证。

  二、珍惜时间不浪费

  期末考试仅剩十几天了。同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理,不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。

  三、全面复习不疏漏

  一学期学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习,不要丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住关键点和难点,进行归纳、整理、练习。还要讲究方法,联系生活实际,举一反三,注重复习的效果。

  四、明确重点,攻克难点,侧重疑点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

  五、制定合理的复习计划

  每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  六、对自己有信心

  有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

  与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!

期末考试作文

  这两天是我们的期末考,从一个多月前就开始准备了,从错题上来看,这次的准备还是很不完好的,不过,还有进步的地方,从这次的估分上可以看出,我进步的空间还是很大很大。

  我们初中的考试足足有11门,小学仅仅就两门,一个上午就考完了,而我们从中要考上两天,加上音乐,美术,信息和体育,那就要考上4天了,对文化课的要求还是很大的,三门主课分别都是120分,四门小科一个70分,三个50分,再加上体育的70分,和信息得10分,美术和音乐的20分,这得要多少分啊?可谓是“得分如金,寸分胜金”一般啊。

  虽说这次的卷子各科难度都不是很大,估分的成绩还是很不令我满意的,比我想象的差,和我想的,是有一定的距离的,我便十分奇怪,为什么我既然背了又读了,为什么就考不好呢?通过这次的错题来看,我背的时候压根就没有用心去读去背,我还发现我完全是死记硬背记下来的,不仅不懂是哪一课内容,还不会举一反三,甚至有时变个词,换个句,意思相同我还写不出来呢,这一点要记住,不论背什么都要带脑子,还会举一反三,甚至举一反五,举一反十!

  英语,我考的不甚人意,原本能考好的卷子,却因为选择上的粗心大意,受了不少“冤枉”分,再简单的卷子都要去认真细心的去做,还要这样去检查,只有这样才能真正的考好。

  通过这次的考试,我找到了许多自己的不足,说明我的进步的空间还有很大,一次失败不算什么,大不了下次再战,加油!

写紧张的期末考试作文:我的期末考

  每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺。期末考试大家准备好了吗?不少同学写了期末考试作文,以下是写紧张的期末考试作文范文:

  今天是三年级上学期的散学式,我的考试成绩分别是:数学98分、语文99分、英语94分。

  我的数学成绩是全班第一名。这次数学试题比较难,我错了一道“正方形边长增加2周长增加多少”的选择题,减掉2分,真不应该。语文错了阅读题“数这一自然段有几句话”,结果我把第二自然段的话也数进去了,太粗心了。英语错了2道选择题,本来我选对了,后来听别的同学一说,我又不自信了,把正确的答案改错了,太不应该了。

  我们班共有三个“九好学生”、五个八好学生、六个七好学生和许多个六好、五好学生,我是“八好学生”,得了一个光荣的大奖状。

  我这次考试比以前认真了,但是我还是在数学和语文上犯了低级错误,在英语上犯了缺乏自信的毛病。以后,我要继续努力,把知识学得更好,考试时要认真仔细,考出更好的成绩,争当九好、十好学生。

2019年关于期末考试的作文:我的期末考试

  对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

  从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就ok了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!

  我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢

  语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

  我觉得有点点烂,呵呵。

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