掀起你的盖头来

掀起你的盖头来—话题作文的拟题技巧

　　话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是，这个机会常常被一些考生主动放弃了，要么直接用试题中的“话题”作为题目，要么草草拟一个题目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。

　　有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的作品将会赢得更多的青睐，将会产生使人一见钟情的奇特效果。

　　标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。这里，笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。

　　一、引用化用法

　　此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如

　　1．“诚信”话题——《众里寻它千百度》

　　2．“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》

　　3．“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》

　　4．“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》

　　5．“理解”话题——《对面的老师看过来》

　　6．“亲情”话题——《世上只有妈妈好》

　　7．“读书”话题——《爱你没商量》

　　8．“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》

　　标题1、2都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题8则是引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切。

　　二、中外结合法

　　此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如

　　1．“爱心”话题——《我的感觉，Ia》

　　2．“科技”话题——《Ho，E-》

　　3．“电脑”话题——《Internet，》

　　4．“生活”话题——《搞笑课堂OneandTo

　　5．“幸福”话题——《Co，给我感觉》

　　6．“亲情”话题——《Modern，老妈》

　　7．“青春”话题——《CrazyBABY(疯狂三人组)》

　　8．“校园”话题——《女孩，Sorry》

　　标题1，付出爱心，即为永恒。标题2，面对科技，我心从容。标题3，网上风情，神奇无限。标题4，花样年华，花样心情。标题5，幸福感觉，越多越好。标题6，网上老妈，返老还童。标题7，激情飞跃，我心飞扬。标题8，青春花季，演绎浪漫。总之，以上这些题目形式活泼，散发出一股青春气息。

　　三、巧用算式法

　　这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如

　　1．“诚信”话题——《7-1=0》

　　2．“教育”话题——《1+1=？》

　　3．“学习”话题——《8-1﹥8》

　　4．“团结”话题——《1+1﹥2》

　　5．“品德”话题——《忍让≠懦弱》

　　6．“诚信”话题——《诚实+信用=财富》

　　7．“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》

　　8．“知识”话题——《人×知识=∞》

　　标题1，强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2，表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题3，说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4，表明“团结”的力量是无穷的。标题5，否定了一种根深蒂固的偏见。标题6，表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题7，表明成功需要三个因素。标题8，显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。

　　四、设置悬念法

　　这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如

　　1．“素质教育”话题——《十六岁，老朽了！》

　　2．“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》

　　3．“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

　　4．“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》

　　5．“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》

　　6．“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》

　　7．“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》

　　8．“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》

　　十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？“考试”还有“定律”？并且“魔鬼”？三个女生到底能演出一场什么样的好戏？一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事？两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱情”？老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事？在“网络年代”，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？网络江湖选美？有趣！折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈？还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太？喜剧耶？闹剧耶？……哎呀，乱了，乱了，这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。

　　五、形象修辞法

　　这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如

　　1．“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》

　　2．“诚信”话题——《守住你的金矿》

　　3．“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》

　　4．“故乡”话题——《千年月色万年情》

　　5．“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗？》

　　6．“青春”话题——《长发长，短发短》

　　7．“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》

　　8．“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》

　　标题1，明喻；标题2，暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题3，拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题4，夸张，烘托气氛，增强联想。标题5，反诘，加器强语气，增强效果，发人深省。标题6，对偶，表意凝炼，琅琅上口，抒情酣畅。标题7，双关，意味深长，启人深思。标题8，呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以象一颗颗珍珠，闪闪发光；又象一块块磁石，吸引读者的心。

　　六、诗情画意法

　　这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。

　　1．“生命”话题——《白云·夕阳·歌声》

　　2．“乡情”话题——《那河·那船·那人》

　　3．“足迹”话题——《红舞鞋·蓝精灵》

　　4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看海》

　　5．“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》

　　6．“窗口”话题——《今夜星光灿烂》

　　7．“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》

　　8．“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》

　　以上八个标题，或白云清风，或黑夜红尘，或星光灿烂，或浪花飞溅，或情思绵绵，或欢歌飞扬，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时，很容易拨动读者的心弦，使之产生情感上的共鸣，具有极强的艺术魅力。

　　七、怪异另类法

　　这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如

　　1．“人生”话题——《梳子与梳子》

　　2．“情感”话题——《夜夜夜夜》

　　3．“生活”话题——《网？网！》

　　4．“诚信”话题——《诚信！诚信？》

　　5．“朋友”话题——《有鼠自远方来》

　　6．“理想”话题——《ABCD——梦开始的地方》

　　7．“教育”话题——《？？？？？？？》

　　8．“友谊”话题——《1234567》

　　这些题目往往让人看了大跌眼镜，但细细品味，便可发现它们极具匠心，极有魅力，给人全新的感觉。标题1，两把小梳子，演绎了一出人生大戏剧。标题2，如此之夜，自然会使人感到万分压抑，但它的最迷人之处，是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳。标题3，生活是“网”？生活确实是“网”！字里行间充满着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。标题4，我们渴望“诚信”！可是谁来拯救“诚信”？标题5，有鼠自远方来，悦乎？悲乎？标题6，少年，青年，中年，老年，人生的每一个季节，都会有梦。标题7，“教育”的问题太多太多。标题8，友谊就象一支歌。1234567，我的朋友在哪里？如此标题，实在神奇！

　　“花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，将是文章成功的一半。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到作文的质量，所以自由拟题不能等闲视之，必须在“新”字上多动些脑筋，多下些功夫。

掀起你的盖头来—盘点2019年高考作文命题

　　一

　　XX年高考上海卷、江苏卷、福建卷作文都是70分，其余的15套试卷作文题都是60分。从XX年开始，上海卷就将作文分值增加为70分，福建从XX年开始改为70分，江苏从XX年开始改为70分。将作文分值增加为70分，说明了这些省市对作文的重要性有了新的认识。我们相信，在以后的高考中，还会有新的省市增加作文分值，因为随着社会的发展，能写作、会写作应该是一个优秀的公民必备的素质。

　　考察18道作文题对字数的要求，都是不少于800字。上海卷XX年至XX年，都是要求写1000字左右，从XX年开始改为不少于800字；福建卷XX年要求写900字左右，从XX年开始改为不少于800字；江苏卷则一直是要求不少于800字。应该说，与全国其他15套试卷作文题相比，这三套题分值提高了，字数要求却一样，实际上是对作文质量的要求更高了。

　　二

　　XX年高考每套试卷都命了一道作文题。可以说，一道作文题是常态，两道作文题是非常态。XX年高考中，重庆卷就命制了一大一小两道作文题，其中小作文是以“筷子”为对象写一篇说明文。

　　《普通高等学校招生全国统一考试大纲》（下文简称为《考试大纲》）规定“能写论述类、实用类和文学类文章”，为此，一般作文题都是在要求中放上一条“文体不限”。需要注意的是，虽然有这么一条，但并不意味着就可以写成实用类文章。实际上，这几年的作文题是百分之百地不能写成实用类文章。当然，有的聪明考生，有时会借书信、日记、广播稿等形式来写作文，但这也只是借用而已，因为他们所写的文章本质上还是文学类的散文或者是论述类的议论文。至于说明文，是连借用也不可能，也就是说永远没有练习的机会。从社会发展来看，实用类文章的写作显得越来越重要，在某种意义上而言，比论述类、文学类文章的写作还要重要。这样说来，以后出现一大一小两道作文题的情况还是有可能的。

　　三

　　我们如果注意一下XX年高考18道作文题对文体的要求，会发现有的省市明确要求写议论文或记叙文，比如湖南卷、江西卷；有的明确要求文体特征鲜明，比如山东卷。这是为什么呢？从1999年话题作文出现，到XX年话题作文达到全盛（当年全国共有15套试卷出现，话题作文竟占了14道，只有北京卷是命题作文），话题作文在给了考生无限的写作空间的同时，由于在文体方面没有限制，结果出现了许多四不像作文。这是话题作文命制者意想不到的负面结果。怎么解决这一问题？全国中语界议论纷纷。如果限制文体，那么也就限制了考生的发挥；那又该怎么办？于是有了湖南卷、江西卷的两种文体任选一种，有了山东卷“文体特征鲜明”的要求。山东卷的要求应该更合理一些，以后使用这种必要的限制的试卷，可能会更多些。

　　对文体的要求，还有一个有趣的现象，这就是一些作文题允许考生写这写那，但就是不允许考生写诗歌。这是不符合中学生生活、思想实际和年龄特点的。诗歌属于青年。有多少人在青年时期就写出了脍炙人口的诗歌且因此成为了著名诗人！外国的拜伦、雪莱、普希金，中国的郭沫若、徐志摩、舒婷，都是例子。青年人思想活跃，富有激情，他们爱读诗，爱写诗。他们的笔记本上、赠言本上，随处可见他们或抄或写的诗歌。高考作文命题又怎么能忽视这一现实呢！再说，文体不限，就是要考生选择自己擅长的文体来写。这样，一方面文体不限，一方面又要求诗歌除外，不是有些自相矛盾吗？《考试大纲》规定“能写论述类、实用类和文学类文章”，诗歌就属于文学类文章！可能有人说，高考作文都是要求不少于800字，写诗歌字数方面怎么要求？这个问题其实很好解决，高考作文纸一行25字，写32行就是800字。至于一行是写25字，还是2个字，那该是考生的自由了。可能还会有人说，考生都写了诗歌，怎么阅卷？毕竟阅诗歌和阅一般作文不一样，需要细细读，而现在高考阅卷时间紧、任务重。实际上，考生怎么可能都写诗歌呢？要知道，写诗歌的毕竟是少数。至于阅卷，对这少数学生多花一点时间，应该还是合理的。

　　四

　　XX年高考18道作文题中，新材料作文10道，新命题作文7道，话题作文1道。三者比较，似乎话题作文已经是强弩之末，要退出高考的历史舞台了。其实，XX年高考18道作文题中，话题作文也是1道，且也是天津卷。大家都不考话题作文了，天津卷命题人为什么又杀了个回马枪，连续两年考话题作文呢

　　其实，话题作文本身没有错，错的是大家的跟风心理，大家考什么，我也考什么，否则评论来了说我标新立异我可受不了。标新立异得好，那大家都好，一旦出现偏差呢？就有人开始指责了。这么说来，命题人首先就该破除跟风心理，像天津卷命题人那样敢于走自己的路，突出自己的特色。只有这样，我们的高考作文命题园地，才会是百花争艳；否则，自然是单调乏味，让人不忍卒读。

　　看来，天津卷在XX年考了话题作文后，XX年仍旧没有退出这块已经无人坚守的阵地，这不是保守，而是一种昭示：话题作文如一朵长开不败的鲜花，仍旧可以艳丽迷人！

　　五

　　XX年的10道新材料作文，有不少十分精彩的看点，值得我们认真关注。这对我们解放思想，打开思路，备战XX年高考作文，是有好处的。

　　全国卷ⅰ是唯一的一道漫画作文题。漫画作文从某种意义上来说，是给了比喻的喻体，我们审题立意时需要找出比喻的本体来。一般而言，本体我们可以找出许多。也就是说，漫画作文立意空间特别大，便于认识能力强的考生发现新颖深刻的立意，从而脱颖而出。其次，所给漫画都具有浓厚的生活气息，便于考生作文时和现实生活相联系，写出富有激情又具有现实针对性的文章来。

　　全国卷ⅱ给的是世界读书日这天关于“浅阅读”的讨论文字。世界读书日是每年的4月23日，距离高考仅40几天。也就是说，与这个时候出现的热点、焦点等有关的作文题，报刊出版速度再快也不可能让其面世。这样，也就最大限度地防止了押题宿构。高考作文，很多情况下就是在和考生捉迷藏，可以说这是一种高明的做法。以前有一种观点，就是高考作文绝对不涉及时下热点、焦点，现在这种观点可以下课了。

　　安徽卷给了清朝阮元的《吴兴杂诗》：“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”中国古代诗歌中蕴涵着哲理的诗歌很多很多，安徽卷其实是给命题人打开了一扇新的大门。这么说来，安徽卷作文题是有着特别意义的。

　　六

　　命题作文包括两种，一是标题+要求型，二是材料+标题+要求型。XX年高考作文题，属于前者的是湖南卷（以“早”为标题）、重庆卷（以“难题”为标题）、北京卷（以“仰望星空与脚踏实地”为标题），其余的广东卷、江苏卷、江西卷、浙江卷都属于后者。

　　在材料+标题+要求型题目中，特别应该重视的是材料。因为材料是帮助我们理解标题的，认真阅读思考所给的材料，便能顺利打开思路。

　　在XX年高考出现的7道新命题作文中，特别值得一说的是浙江卷。浙江卷给的是文化反哺的材料。什么样的人才是现代人？其中一个重要的条件是具有现代理念。现代理念哪里来？从他人的传授中来，从自己的学习中来。“文化反哺”就是一个现代理念，可能有许多考生还没有听说过。命题人涉及这个理念，其实就有引导考生关注现代理念做现代人的意图。也就是说，我们不能只是一味地关门苦读，还要开门看室外的大千世界，与社会发展同步。

　　再看浙江卷的作文题目“角色转换之间”。什么角色？材料告诉我们是施教者与受教者。说得通俗一点，就是老师和学生。这样，所谓角色转换，也就是老师和学生的角色转换。原来应该做老师的年长者，现在做学生；原来应该做学生的年轻人，现在做老师。在哪些方面呢？材料中也说得比较清楚，这就是在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面。

　　角色转换，有时双方都是主动的，比如年长者主动向年轻人学习，年轻人主动向年长者传授；有时都是被动的，比如年长者和年轻人在观念的碰撞中开始是抵触但后来接受；有时是一方主动，一方被动。这么说来，角色转换之间肯定有许多精彩的故事发生，伴随着故事的发生，自然也肯定有许多见解要表达。这样，我们就有了不吐不快的内容，写出的文章又怎么会不精彩呢

　　如此说来，能够给考生以新理念，即使立意角度单一一些，也是照样可以写出脍炙人口的好文章来的。

2017年福建高考作文范文：中国：掀起你的盖头来

　　泱泱大国，屹立东方；神秘国度，源远流长。如今的中国，古老又年轻。古老，是因为其有几千年的文明史，她就像一本书，你不专心研读，就找不出读懂她的捷径；年轻，是因为其魅力四射，就像一位娇娘，你不掀起她的盖头，就不知道她到底有多美的面庞。

　　当你登上万里长城时，你看见蜿蜒于山脊之上的人工建筑，你肯定感叹古代劳动人民的智慧，惊讶几千年前如此浩大工程所花费的人力物力。你可能知道为修这道防御工程，每一块砖下都有百姓灵魂的呻吟，甚而了解有个姓姜的女子曾哭倒了长城。可这仅仅是长城历史的沧海一粟。你绝对想不到几千年后的清朝官员借长城而成就了“六尺巷”的美谈——“千里修书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”

　　长城从古代走来，你以为其“行迈靡靡”，可它以其独有的魅力走进了你的现实生活。让人感慨历史不仅是写在书上，还可以如“长城”，镌刻在苍茫大地上，甚至镌刻在人们的心中。

　　长城是古老而美丽的，但不能讳言，长城的建筑是消极保守的国防行为，它在一定程度上起到阻挡外族入侵的作用，但它也如一条“绳带”，束缚了人们的思维。

　　如今的中国，以积极的心态，以宏大的气魄努力打造”一带一路“，即借用古代”丝绸之路“的历史符号，高举和平发展共荣的旗帜，开辟了”丝绸之路经济带“和”21世纪海上丝绸之路“。借助行之有效的区域合作平台，发展沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包融的利益共同体。如中国援建非洲、巴基斯坦、中亚等国家，帮助他们改变基础设施落后的现状，帮助他们发展本国的经济的同时，也赢得了非常好的口碑。佛家有偈语：”好人，好自己。“懂得惠人，才能惠己；懂得分享，方能久长。

　　中国无疑是有实力与担当的。但正如蓬勃的禾苗底下也有几根杂草，如在发展中也出现了食品安全、环境污染等问题，即使意在双赢的”一带一路“建设，也会出现不和谐的杂音，但我们以求同存异的态度，以包容的气度去对待。

　　诚然，现在的中国日新月异，若仅以几张“名片”的介绍，是远远不够的。我们要以极大的耐心和热情，请外国朋友搭乘中国的“和谐号”高铁，在舒适的车箱里听着京剧国粹，吃着中华名点，观着窗外风景……你慢慢掀开中国的盖头，你会真正感受到“一带美丽”，“一路辉煌”。

掀起你的盖头来

　　星期天的下午，天阴沉着个脸，下起了线似的小雨，但我们的心情却和今天的天气截然不同，轻快而明亮。因为我们要去莱芜钢铁博物馆和莱芜规划馆采风。

　　刚到钢博馆的大门，便被门前巨大的雕塑所吸引，它有着一个形象的名字“盘古之手”，他上面横横道道的刻痕仿佛是一个饱经风霜的老人脸上留下的岁月的痕迹，它上面刻有八个关于盘古开天的神话故事。

　　钢博馆里有三个展厅，第一个展厅名为“矿冶春秋”古朴而富有内涵，这里简介了莱芜冶铁史起于商周、兴于汉唐、盛于汉明，；莱芜的冶铁历史有七千多年之久，有“赢牟古国”之称，闪亮的玻璃橱窗里有许多古老的出土文物：四羊方尊、莲鹤方壶、司母戊鼎等，那斑斑锈迹是这些文物的历史见证。

　　第二个展厅叫做“荆棘之路”它形象的展现出那个年代因为“闭关锁国”而造成的东方钢铁落后，西方先进的格局，还有那时为改变当时的格局，聪明的中国人做出的努力。这个展厅说明莱芜冶铁史的发展是曲折坎坷的，发展道路上布满了荆棘。

　　第三个展厅“百炼成钢”他生动的像我们展开现代钢铁的画卷，它其中有按比例缩小的各种高科技机器，还有模拟工人才矿石的地下景象，让我们认识到了莱芜冶铁的高超技术和采矿工人采矿的辛苦。

　　这次采风让我们看到听到了许多自己闻所未闻、见所未见的事情；更了解了自己的故乡——莱芜，知道了莱芜钢铁的发展史和高超的冶铁技术，加强了对自己故乡的热爱和崇拜。

掀起你的盖头来

　　掀起盖头，在你的眼里一定是亮丽和美好，——你的新娘！的确，我们的生活也是这样：万事开头，都要精彩亮丽。

　　情融其中。换一个地方学习，换一个单位工作，你肯定会忘掉过去的快乐和不快，摩拳擦掌，想在新的环境中有所作为，开创属于自己的蓝天。热情、激情闻风而来；动力、活力也如虎添翼。你成了新的领域里新的战士。你相信自己从这一刻起为它而生，为它而奋斗。你明白了万事不可待，往事不可追的道理。同时，许多世俗的念头也会浮上心际：你有必要在下车伊始做出点成绩来，给领导看看，夸你前途无量；给同事看看，夸你诚实有为；给家人看看，夸你光耀门楣。一切的情，融于你的朝气之中。你的精彩亮丽的开头，如春风扑面而来，让你亢奋，让你马蹄轻捷。

　　理寓其中。也许你是个刚迈进社会的小牛犊，需要明白许多事理，如现实与理想的差距，等等。但对于这一切，你可能因为不谙世道而难以理解。那么，就投入你年轻的焰火吧，你便可能去搏一搏，捆上一个“理”，创造出理想中的一切。或许，你是一个跳了好几回槽的白领，有必要找一个“自我”，让自我的需要唤醒着你：天生我材必有用！你的潜力，你的智益，可能真的要一泻千里，创造出精彩亮丽的成果。

　　情和理，驱使你在新的生活中创造出精彩亮丽的一切。其实，这也是一种“心理效应”。你的精彩呈现于世，你的自由与骄傲才能显现出来，你才会有信心去继续。俗话说，“万事起头难”，开头完成得那么好，你还有理由在下一步失足吗？“千里之行，始于足下”，你会愈来愈勇，走好这一路。相反，想想吧：一个普通人，当他去面试几十次还未被录用，当他费了全部精力仍停滞不前，当他真的曳尾途中数载时，他真的能像爱迪生、张海迪那样，坚强到底吗？其实，自我之石，亦可攻玉！所以，生活中新的开始，的确要精彩亮丽，纵然是昙花一现，但毕竟也是尽心竭力的美丽。

　　生活，峰回路转几十折，到处都有新的起点。当我们处于新的起点时，应该饱含激情，热情地迎接它，拥抱它；理智地承载它，接受它。新的开始。新的起点。重新一搏。掀起盖头，是你的“新娘”。掀起新生活的盖头，不久，你也许会“面朝大海，春暖花开”了。