怎样做ppt
制作PPT
“啊,完了,完了……怎么做PPT啊!都怪我以前上课不认真听讲,现在肠子都悔青了。”
就我打给我垂头丧气的时候,二哥就像黑夜中升起的黎明一样鼓励了我:“小强,有什么不会,我来帮你吧!”听了二哥说的一段话,我成功制作PPT的信心增加了百倍。
“怎么回事?二哥电脑上怎么没有制作PPT的文档,还是去电脑上下载一个吧!”让我悲喜交加的是:在电脑上下载完PPT,就是一个模板,正当我不想做PPT的时候。我狂按右键,想刷新一下电脑。没想到出现了一个制作PPT的文档。嘻嘻。我真是太聪明了!这真应了那句名言:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!
最重要的一道工序开始了!我把这次PPT的主题用艺术字设为“语言的魅力”。为了PPT内容更加丰富,我把背景图片改为了“动态炮炮兵”。然后,我上网查了一些关于古今笑话、歇后语、幽默故事的资料。可最最最最令我二丈和尚摸不着脑袋的是:怎么才能把问题先放出来,答案自己按键才能出来呢?于是,我请教了“万事通”——我的二哥。他边帮我做我不会的东西,边给我讲制作PPT的核心工序。不过一会儿,二哥就三下五除二地帮我做完了PPT
通过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
制作一个小仓鼠PPT
今天,我决定为家里刚出生的小仓鼠宝宝做一个PPT动画,于是我就向妈妈请教,如何做一个简单的PPT。
首先,妈妈告诉我要给PPT选一个图片做背景,这样比白色的背景要美观。于是我上网搜索选择了一个可爱的小仓鼠图片做为背景图应用在每一张幻灯片中。然后我再学着妈妈告诉我的方法把拍下来的小仓鼠宝宝图片分别插入到幻灯片中,我还自己发现了旋转图片的方法,妈妈夸我真聪明,我高兴地把每张图片都进行了旋转。这样下来,我觉得幻灯片显得生动多了。
图片做好啦,这时我又想在图片的旁边加上自己想说的话。于是我又去请教妈妈,妈妈告诉我用“文本框”这个小帮手就可以了。这个嘛,简单,上信息课的时候学过,于是我就按照上课学过的步骤,在幻灯片中插入了两个文本框,并写上了我想要说的话,同时我还把文本框和文字都修饰得很漂亮。看着装饰好的图片和文字,我心里得意极了,赶紧把妈妈喊来炫耀一番。
妈妈看着我的“作品”,先是表扬了我,然后又很神秘地对我说:“你想不想让幻灯片动起来呀?”什么?幻灯片还能动起来吗?我又急忙缠着妈妈,让她教我动起来的秘诀。啊哈,经过一番学习,我终于学会了这个“秘诀”。我兴奋极了,在每一幅图上左试右试,经过了漫长的试验阶段,我终于找到了满意的动画效果。这个小仓鼠的PPT大功告成啦!看着这有趣的PPT,我的心情一下子轻松了许多,又高兴又自豪,赶紧把它上传到我的博客里。
想看看这张有趣的PPT作品吗?那就快来我的博客做客吧!
做ppt的心得体会
幻灯片我在学校电脑上经常见到,可自己制作还是头一回,没想到制作幻灯片还真有意思。
今天上午,我一个人在家觉得很无聊,便突发奇想,想制作一张幻灯片来自己欣赏!于是,我打开电脑,新建了一个空演示文稿,接着安排好格式,(这些都是我在爸爸那偷学来的。)然后在标题栏上打上“快乐的明天”几个字,紧接着按了一下内容版式,把好看的图片都粘贴进去,再写上几句标语。制好后,我又进入了幻灯片设计,点击设计模版,挑了一个好看的背景!背景设计好后,便切换到变化规律,选用风铃声作为背景音乐,再设置切换幻灯片的方法,我选用的是纵向棋盘式,试了一下,感觉还挺好!紧接着,我又新建了另一个空演示文稿,在里面添加了许多图片和文字,还把自己唱的歌录进去,听着自己的声音在幻灯片上飘出,心里美滋滋的。这一下,我的野心更大了,开始创建第三个空演示文稿,这回不是放图片,而是把一些关于快乐和美好的文章放了进去,一边看文章一边听音乐,真是人生一大快事!然后我这个总编又下达了新的命令,把我小学同学的照片放了进去,看到昔日同学的照片,心底掠过一丝忧伤,毕竟我们很长时间没见面了,哎,真是触景伤情啊!这一次,我用《朋友》这首歌做背景音乐,以此来歌颂我们美好的友谊!在最后一张演示文稿里,我打出“再见,欢迎再来”的标语,顺便把一些景物、人物都粘贴了上去,再放了点音乐,终于大功告成了!我给这个文件命名为“美好明天靠自己,为快乐加油!”。全部制作完,我又重新浏览了一遍,棒极了!想不到,我还真有设计的天分哩!呵呵!
“看花容易绣花难”,还真应了这句古话。是的呀,做一件事看似简单,但真正去做,还得下一番苦工夫不可!但是只要我们认真去做、坚持不懈,就一定能把它做好。
暑假做ppt
发“暑假作业”咯, 我翻看了一下,很简单嘛!便迫不及待得做起来(这里用词的确有点小儿科化哦),第八页的一道题难住了我。
“用po制作电影字幕”?“用幻灯片制作电影字幕?”唉,做就做呗,怕
回到家,一向无师自通的我拒绝了满脸疑惑的妈妈的旁观,在“开始”中的“程序”中的“ office”中找到了幻灯片。打开之后,看那网页到处都是符号,还真不知道什么是干什么的,只好把鼠标移到符号上,看黄框框上的解释。大约二十分钟,终于把那一大堆的符号记住了,便选好图片,准备制作幻灯片。
等一下!还没有想好主题!啊啊啊啊啊啊,郁闷!突然看到“我的电脑”里面有很多图片都是关于花儿的,便暗暗定下了主题:花儿。
花不是多得是么,随便写几种都能写得天昏地暗,简单!可是要用简洁明了而又概括总结的话说出花儿的特点,倒是挺难的,无奈之下,只好忍痛割爱,把部分不必要的内容删去,这样看起来就不会太罗嗦了。
近十分钟的努力之后,一段近乎完美的幻灯片就诞生了,可惜,好幻灯片无用武之地......
制作PPT
几周前,我连续好几天中午都没有睡觉,是为什么呢?是因为马上就是我们组的班会了,我要精心准备,还专门下载了一个PPT模板来做,主题是“趣说历史”。
接下来是第二部分“三千年前有火锅?”,这部分相对来说比较简单,但需要把找好的图片一个个放上去,很是繁琐,有些不懂的地方也要加上注释。第三部分是最简单的,只要出几道题,调整出现顺序就可以了。
虽然做PPT复杂繁琐,但在这几天中,我了解了许多以前不知道的历史上的重大事件,对于各个历史人物也有了更加深刻的了解。也知道了用心地做一个PPT是很费功夫和时间的,我这么简陋的PPT都做了三四天,那要做一个精美的PPT得花多长时间啊!而且周五的班队会也取得了不错的效果,努力总是有回报的!
五年级:韩泽薇
我先确定了内容,分为三个部分,分别是“中国简史:远古至三国”、“三千年前有火锅?”和“效果检测”。最费劲的是第一部分“中国简史:远古至三国”,需要一个一个复制,粘贴,再更换字体、大小,通过各种资料确认后添加注释,还需要上网查找、下载图片用来装饰画面,十分复杂。做了两天多,才做好第一部分。
但PPT还没做完,还要仔细地检查一遍,然后加上各种切换效果和出现特效,保证顺序不错乱,时间要卡好,不能超过一节课,也不能少的太多,要整个放映、估计时间,查看缺陷并修正,谈不上非常复杂,但也足够麻烦。
台上一分钟,台下十年功!
小学生怎样制作ppt课件
制作教学课件,现在比较流行的制作软件是Flash、Author等,Po似乎是已经落后了,但Po的使用率还是很高的,这是因为对于大多数人来说,制作自用教学软件对软件的要求一方面是无需特别安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,简单易学,方便实用,而且的确效果不错。就一般而言,Po的功能虽然不及Flash、Author强大,但用在日常辅助使用中应该说还是游刃有余、应付自如的。 在课件实际制作过程之中,我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材,而怎样灵活自如地用好这些素材,就成为提高Po课件制作质量关键所在。
1课件的首页要整洁。
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面,一般来说是一个欢迎页面,这里不需要太多的内容,但可以稍华丽一点,一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥,可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间,最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整,让音乐能一直播放,并且在开始上课时能自动停止。
2课件的目录要简洁。
课件的目录就像是一个导向牌,指向观众想去的地方,所以完整的目录至少应该具备:标题、导航条和退出按钮。
3对文字的处理应合理。
一般在课件中少不了文字这块内容,有时只有少数的几个作为注解,有时需要很多文字,在处理文字时要注意以下几点:
1、文字较少时可采用相对较大的字号,但不要让文字充斥整个屏幕,要留有一定的空间;比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。可采用"进入"或"移动"的手法。
2、文字较多时可考虑采用"移动"手法,但应注意①标题一般情况下不要随之移动。②如果文本比较长,不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕。③在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案,放在文字上上一层,让文本的滚动有种出字幕的效果。④设置文本移动时,要么设置为重复移动,要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录,切忌留下一个只有按钮的空屏。
4对图片的处理要注意效果。
在处理图片这块内容时,可以运用大量的手法和手段。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。但总的来说要符合课件的主题,如果是作为图片欣赏的话,建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法,但是作为作品介绍的话,建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法。
但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题:
1、结构、布局要合理。
2、图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上。
3、自定义动画设置要完整。
5关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。
为课件插入影片 通常在课件中插入影片有三种方法:
①直接播放视频这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中,该方法是最简单、最直观的一种方法,使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后,Po只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制,而没有其他更多的操作按钮供选择。以下是具体的操作步骤:
1. 运行Po程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。
2. 将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“插入”选项,从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。
3.在随后弹出的文件选择对话框中,将事先准备好的视频文件选中,并单击[添加]按钮,这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。
4. 用鼠标选中视频文件,并将它移动到合适的位置,然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频,或者选中自动播放方式。
5. 在播放过程中,可以将鼠标移动到视频窗口中,单击一下,视频就能暂停播放。如果想继续播放,再用鼠标单击一下即可。
②插入控件播放视频 这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的,然后通过修改控件属性,达到播放视频的目的。使用这种方法,有多种可供选择的操作按钮,播放进程可以完全自己控制,更加方便、灵活。该方法适合Po课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。
1. 运行Po程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。
2.将鼠标移动到菜单栏,单击其中的“视图”选项,从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”,再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。
3. 在随后打开的控件选项界面中,选择“Windo Media Player”选项,再将鼠标移动到Po的编辑区域中,画出一个合适大小的矩形区域,随后该区域就会自动变为Windo Media Player的播放界面。
4. 用鼠标选中该播放界面,然后单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开该媒体播放界面的“属性”窗口。
5. 在“属性”窗口中,在“File Na”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时,就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。
6. 为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起,还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。
7. 在播放过程中,可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。
③插入对象播放视频 这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的,与以上两种方法不同的是,它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段,然后再播放。实现步骤为:
1. 打开需要插入视频文件的幻灯片,单击“插入/对象”命令,打开“插入对象”对话框。
2. 选中“新建”选项后,再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项,单击[确定]按钮(如图2)。
3. Po自动切换到视频属性设置状态,执行“插入剪辑/Windo视频”命令,将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。
4. 执行“编辑/选项”命令,打开选项设置框,在其中设置视频是否需要循环播放,或者是播放结束后是否要倒退等,单击[确定]返回到视频属性设置界面。
5. 点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮,重新设置视频文件的播放起始点和结束点,从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。
6. 用鼠标左键单击设置界面的空白区域,就可以退出视频设置的界面,从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令,检查视频的编辑效果。
直接为课件配音。有时需要就课件内容进行配音讲解,当然可到电教室录制成配音文件,但如果经常要配,又觉得麻烦,这时你可以利用Po自己直接配音。 ⑴计算机主机后面有许多插口,其中声卡有一个插口是"line in",将麦克风插头插*去。 ⑵点击Po菜单栏上的"插入"--下拉菜单中的"影片与声音"--"录制声音",出现新的对话框,准备好后点击红点录音键,开始录音,录完后点击黑点停止键,预放确认无误,再取一个文件名(例如abc)后"确定"完成。 ⑶在Po中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作,点击"幻灯片放映"--"自定义动画",打开新的对话框,在"效果"栏中打开第一个下拉菜单,选定动画方式,然后打开第二个下拉菜单,选取刚才录制保存的文件名(abc),最后"确定"完成整个设置。以后每当Po播放到该动画的时候,就会同时播放出你的配音了。
学做PPT
你知道吗?在假期刚开始的几天里我学会了什么吗?不是打羽毛球,也不是做一个香甜可口的大蛋糕,而是做PPT!
这是为什么?因为有一天晚上,在我无所事事,胡思乱想的时候,突然跳出来了一个问题:老师的课件是怎么做出来的?我跑去问妈妈,妈妈对我说:“课件就是PPT,今天时间不早了,明天下午我来教你吧。”我高兴极了!
第二天下午,妈妈真地教我做PPT了。只见妈妈先是打开电脑,在桌面上创建了一个PPT的文件,只看到这个文件名写着“演示文稿”四个字。我点开来,里面是一大片空白,妈妈给我点了“插入”然后又点了“文本框”,对我说:“来写标题吧!”,我就自己动手打上了“第一单元复习”,又在上面打了我的名字。
我又问妈妈哪儿有背景,妈妈点了“设计”,好多五颜六色的背景都来了!我眼睛都差点看花了。不过到最后我还是选了一个边上带绿色的背景。
PPT里有很多有趣的东西,比如切换,它有很多种,有窗帘布打开式,有传送带式,还有飞走的纸飞机式。还有要是想把它变回到原来的样子,只要点撤消就可以了。
我认为还有一点很重要,一定要记得保存!
我终于学会做PPT了!这让我觉得很有成就感,也很开心!
小学ppt课件怎么做
一、PPT的启动和退出
1、打开方法:
方法一 :单击桌面“开始”按钮,选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Po 2003”。这是一种标准的启动方法。
方法二: 双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office Po ....”。这是一种快速的启动方法。
2、退出方法:
方法一:单击窗口右上角的“× ”。
方法二: 关闭所有演示文稿并退出PPT
单击菜单“文件”→“退出”。
二、幻灯片版式的选择
在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中,希望能够自己设计模板,这时可采用“内容版式”中的“空白”版式,进行自由的创作。
三、有关幻灯片的各种操作
应用PPT进行设计的简单过程是:首先按照顺序创建若干张幻灯片,然后在这些幻灯片上插入需要的对象,最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放(可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序)。
幻灯片在PPT设计中处于核心地位,有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制,这些操作既可以在“普通视图”下进行,也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。下面以“普通视图”为例,介绍有关幻灯片的各种操作。在“普通视图”下,PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”,其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签,点击“幻灯片”标签,这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图,每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序,通过拖动滚动条可显示其余幻灯片,有关幻灯片的操作在该区域进行。
1、幻灯片的选择
有许多操作的前提都要求先选择幻灯片,对幻灯片的选择包括单选(选择一张幻灯片)和多选(同时选择多张幻灯片),其中多选又包括连续多选(相邻的多张幻灯片)和非连续多选(不相邻的多张幻灯片),操作方法如下:
(1) 单选:单击需要选定的幻灯片缩略图(如上图:左侧黄色方框里的幻灯片尾缩略图),缩略图出现蓝色框线,该幻灯片被称作“当前幻灯片”。
(2)连续多选:先单击相邻多张幻灯片的第一张,然后按住Shift键,单击最后一张。
(3) 非连续多选:先单击某张幻灯片,然后按住Ctrl键,单击需要选择的幻灯片。
2、幻灯片的插入
在设计过程中感到幻灯片不够用时,就需要插入幻灯片。插入幻灯片有四种方法,分别是:
方法一: 先选择某张幻灯片,然后单击菜单“插入”→“新幻灯片”,当前幻灯片之后插入了一张新幻灯片。
方法二: 先选择某张幻灯片,然后单击格式工具栏的“新幻灯片”按钮,当前幻灯片之后插入了一张新幻灯片。
方法三:右击某张幻灯片,然后选择弹出菜单中的“新幻灯片”项,该张幻灯片之后插入了一张新幻灯片。
方法四:先选择某张幻灯片,然后按“回车”键,当前幻灯片之后插入了一张新幻灯片。
3 幻灯片的删除
若某张(些)幻灯片不再有用,就需要删除幻灯片。删除幻灯片有三种方法,分别是:
方法一 :选择欲删除幻灯片(可以多选),然后按键盘上的“Delete”键,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。
方法二:选择欲删除幻灯片(可以多选),然后选择菜单“编辑”→“剪切”,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。
方法三 : 右击欲删除幻灯片(可以多选),然后选择弹出菜单中的“删除幻灯片”项,被选幻灯片被删除,其余幻灯片将顺序上移。
4、 幻灯片的移动
有时幻灯片的播放顺序不合要求,就需要移动幻灯片的位置,调整幻灯片的顺序。移动幻灯片有两种方法,分别是:
(1)拖动的方法: 选择欲移动的幻灯片,用鼠标左键将它拖动到新的位置,在拖动过程中,有一条黑色横线随之移动,黑色横线的位置决定了幻灯片移动到的位置,当松开左键时,幻灯片就被移动到了黑色横线所在的位置。
(2)剪切的方法: 选择欲移动的幻灯片,然后选择菜单“编辑”→“剪切”,被选幻灯片消失,单击想要移动到的新位置,会有一条黑色横线闪动指示该位置,然后选择菜单“编辑”→“粘贴”,幻灯片就移动到了该位置。
5 幻灯片的复制
当需要大量相同幻灯片时,可以复制幻灯片。复制幻灯片的方法是:
1)选择需要复制的幻灯片。
2)右击选中的幻灯片,在弹出菜单中选择“复制”项。
3)右击复制的目标位置,在弹出菜单中选择“粘贴”项。
事实上,有关幻灯片的操作在“幻灯片浏览视图”下进行将更加方便和直观,大家可以自己尝试。
PPT主窗口左下角有三个视图按钮,分别为“普通视图”、“幻灯片浏览视图”和“幻灯片放映”,点击它们可以在不同视图之间切换。
6、改变幻灯片的背景
幻灯片的背景指的是幻灯片的底色,PPT默认的幻灯片背景为白色。为了提高演示文稿的可视性,我们往往要改变幻灯片的背景,PPT提供了多种方法允许用户自行设计丰富多彩的背景。背景的种类包括单色、渐变、纹理、图案、图片和设计模板,下面分别介绍它们的实现方法。
(1 )“背景”对话框
通过“背景”对话框,可以设置幻灯片的各种背景。调出背景对话框有两种方法: 方法一 :选择菜单“格式”→“背景”,弹出“背景”对话框。
方法二 :右击幻灯片空白区,弹出“背景”对话框。
在“背景”对话框中,左半部“背景填充”显示了当前背景,左下部下拉按钮可以选择“其他颜色”或“填充效果”,右半部“应用”按钮指将背景应用到当前幻灯片,“全部应用”按钮指将背景应用到所有幻灯片。当点击“全部应用”后,新建的幻灯片自动应用该背景。
(2 )单色背景的设置
单色背景指背景使用单一的颜色,也称纯色,默认的白色背景就是一种单色背景。在“背景”对话框中,单击背景填充下拉键头,选择“其他颜色”,弹出“颜色”对话框,该对话框有两个标签:“标准”和“自定义”。
标准:提供了256种标准色和16种由白到黑的灰度色,单击想要的的颜色,确定。
自定义:可通过两种方式选择颜色:
1) 单击中部的调色盘选择一种基本色,通过上下拖动右边滑块调整亮度,确定。
2) 直接在下方输入红绿蓝的颜色值指定颜色。
(3 )渐变背景的设置
渐变指的是由一种颜色逐渐过渡到另一种颜色,渐变色会给人一种眩目的感觉。在“背景”对话框中,单击背景填充下拉键头,选择“填充效果”,弹出“填充效果”对话框,该对话框有四个标签:“渐变”、“纹理”、“图案”和“图片”,选择“渐变”标签。
在“渐变标签”的下部是“底纹样式”和“变形”,“底纹样式”决定了渐变的方向,共6类;“变形”决定了渐变颜色所处的位置,共4类,两者配合,可产生24种渐变效果。
在“渐变标签”的上部是“颜色”,包括“单色”、“双色”和“预设”,它们决定了参与渐变的两种颜色分别是什么。
①单色:指某种颜色到黑色或白色的渐变,颜色1可为任意颜色(单击下拉箭头选择颜色),颜色1下方的滑块决定了另一种颜色是黑色还是白色,“深”指黑色,“浅”指白色,拖动滑块调整黑白。
② 双色:通过选择颜色1和颜色2指定参与渐变的两种颜色。
③预设:PPT预设了24种渐变配色方案,每种方案起了一个好听的名字,可供用户快速选择。
(4 ) 纹理、图案和图片背景的设置
纹理指PPT预设了一些图片作为用户的背景选择;图案指以某种颜色为背景,以前景色作为线条色所构成的图案背景;图片指可以采用外部图像文件作为背景。
1) 纹理背景的设置:在“纹理”标签下,单击某个纹理,确定。
2) 图案背景的设置:在“图案”标签下,单击某个图案,选择前景色和背景色,确定。
3) 图片背景的设置:在“图片”标签下,单击“选择图片”按钮,在随之出现的“选择图片”对话框中找到外存中的图片文件,双击,确定。
(5 ) 应用设计模板作背景
除了可以使用“背景”对话框设置背景外,PPT还提供了应用设计模板作背景。设计模板是一种PPT文件,其中规定了背景图像和各级标题的字体字号,可供用户直接使用。用户既可以使用PPT内置的设计模板,也可以自己制作设计模板供以后使用。使用PPT内置的设计模板的方法是:
1) 在“任务窗格”菜单中选择“幻灯片设计”,打开幻灯片设计任务窗格。
2) 单击幻灯片设计任务窗格中的一个模板,这时所有的幻灯片都被应用了这个模板。
3) 若只想让某张幻灯片应用模板,先选择这张幻灯片,然后把鼠标移到想要应用的模板上,出现下拉键头点击,选择“应用于选定幻灯片”,这样只有被选定的幻灯片才应用了这个模板。
4) 如果希望让某个模板作为PPT启动时的默认模板,则选择“用于所有新演示文稿”。
5) 如果想要使用自己制作的模板或下载的模板,点击幻灯片设计任务窗格左下角的“浏览”,在弹出的对话框中找到模板文件,双击,该模板被应用到所有幻灯片,且出现在模板列表中。
7、 在幻灯片中插入对象
一张幻灯片上可以插入多个对象,幻灯片就像一个舞台,而对象就像演员一样。PPT支持的对象种类非常多,包括文字、图片、剪贴画、自选图形、艺术字、组织结构图、影片、声音、图表、表格等,正是由于种类丰富的对象,PPT才拥有了诱人的魅力。
(1)插入文本框:
插入文本框的方法是:
1) 点击绘图工具栏的文本框按钮。
2) 在幻灯片上单击(单行文本框)或拖动(多行文本框)。
3)输入文本框内容。
单行文本框的文字只占一行,随着输入文字的增多,文本框会向右变长;多行文本框的宽度固定,当文字输入到文本框右端会自动换行。文本框有两种状态:编辑状态和选定状态。编辑状态为斜线外框,框内有光标闪动,可以添加和删除文字;选定状态为点虚线外框,框内无光标,可以对文本框的整体进行操作,例如移动或删除整个文本框。在文本框内部单击可转为编辑状态,在文本框的框线上单击可转为选定状态。
“格式”工具栏为文字的修饰提供了帮助,从左至右分别为:字体、字号、加粗、倾斜、下划线、阴影、左对齐、居中、右对齐、分散对齐、更改文字方向、编号、项目符号、增大字号、减小字号、减少缩进量、增加缩进量、字体颜色。
字体:提供了大量的中英文字体,通过下拉菜单进行选择。
字号:控制字的大小,字号越大字越大,可以通过下拉菜单进行选择,也可直接输入字号。
加粗:使字体加粗,点击一次起作用,再次点击取消。
倾斜:使字体倾斜,点击一次起作用,再次点击取消。
下划线:为文字加下划线,点击一次起作用,再次点击取消。
阴影:为文字加阴影,点击一次起作用,再次点击取消。
左对齐:使行内文字靠左对齐。
居中:使行内文字居中对齐。
右对齐:使行内文字靠右对齐。
分散对齐:使行内文字分散排满一行。
更改文字方向:使横排文字变竖排或竖排文字变横排。
编号:为行加数字编号。
项目符号:为行加项目符号。
增大字号:点击后使被选文字字号增4。
减小字号:点击后使被选文字字号减4。
减少缩进量:点击后使光标所在行文字向左移3个英文字符位。
增加缩进量:点击后使光标所在行文字向右移3个英文字符位。
字体颜色:设置被选字体的颜色,通过下拉菜单选择,直接点击应用上次所选颜色。 使用“格式”工具栏按钮一般要求选择文字,文本框在编辑状态下可以通过拖动选择部分文字,在选中状态下相当于选择了所有文字。
(2)插入图片
图片指可被系统识别的外部位图或矢量图文件,PPT可识别的图片文件非常多,包括e、、jpg、png、b、gif、tif等,图片可以从网络下载,也可以使用图像处理软件制作,或者通过数码相机、扫描仪等图像输入设备获取,在插入图片前要保证该图片已保存在外存中。
插入图片的方法是:
1)单击“绘图”工具栏“插入图片”按钮。
2)在弹出的“插入图片”对话框中找到需要插入的图片,双击。
插入的图片四周有8个白色小圆,上部有一个绿色小圆,这些小圆称作“控点”。白色小圆称缩放控点,用鼠标拖动缩放控点可以调整图片的大小;绿色小圆称旋转控点,用鼠标拖动可以旋转图片。将鼠标移到图片上,鼠标指针会变成十字箭头形,拖动鼠标可移动图片,在拖动过程中,有一个虚框会随之移动,它表示图片移动的目的位置,当虚框到达目的位置。松开鼠标左键,图片即可定位。
“图片”工具栏是对图片进行简单处理的有力工具,从左至右依次为:插入图片、颜色、增加对比度、降低对比度、增加亮度、降低亮度、裁剪、向左旋转90°、线型、压缩图片、图片重新着色、设置图片格式、设置透明色、重设图片。
插入图片:与“绘图”工具栏“插入图片”按钮相同。
颜色:改变图片的颜色效果,可设置图片为灰度、黑白和冲蚀。
增加对比度:提高对比度,往往能使模糊的图像变得清晰,每单击一次,提高一点。 降低对比度:减小对比度,往往能使尖锐的图像变得柔和,每单击一次,减小一点。 增加亮度:使暗淡的图像变得明亮。
降低亮度:使过亮的图像变暗。
裁剪:剪掉无用的部分,保留有用的部分(只能保留矩形区域)。单击后,图片四周出现类似控点的短横线,拖动确定保留区域,再单击图片外空白区生效。
向左旋转90°:单击一次图片向左旋转90°。
线型:可设置图片外框线的粗细。单击,然后选择相应宽度的线条。
压缩图片:用于减小图片在演示文稿中所占的容量。
图片重新着色:可以改变矢量图的颜色(对位图不起作用)。
设置图片格式:对图片进行综合设置,可通过输入精确的数值改变图片格式。
设置透明色:用于去除图片背景,也称“抠图”。单击该按钮,然后单击图片背景,图片背景即被去除,当图片背景为纯色时效果好,否则去不净。
重设图片:单击后,图片回到刚插入时的状态,对图片做的一切修改都不起作用。
只有当选中图片后,“图片”工具栏才会出现,若选中图片后“图片”工具栏仍未出现,可右击图片,选择“显示图片工具栏”。
(3) 插入剪贴画
剪贴画是Office提供的一个素材集,内含大量的矢量图和位图,可供用户直接选用。插入剪贴画的方法是:
1)单击“绘图”工具栏“插入剪贴画”按钮。
2)出现了“剪贴画”任务窗格,点击“搜索”按钮,任务窗格中会出现所有的剪贴画,单击其中一个,该剪贴画插入到幻灯片中。
3)Office默认显示所有剪贴画,通过选择“搜索范围”和“结果类型”可以减少显示的剪贴画数量,方便筛选。
对剪贴画的操作与图片操作相类似,只不过大部分剪贴画为矢量图,矢量图的优点是缩放不失真,占用的容量小,缺点是不能使用“图片”工具栏修饰。
(4) 插入自选图形
自选图形是Office系列软件的一大特色,通过使用自选图形和自选图形的组合,用户可以自己创作复杂的矢量图。在“绘图”工具栏有4个常用的自选图形:直线、箭头、矩形和椭圆,使用自选图形的一般方法是点击图形按钮,在幻灯片上拖动即可出现该图形,使用缩放控点和旋转控点调整大小和旋转角度。
学做PPT
开学后前四周,我们在电脑课上学习了如何做ppt。
第一周,老师说:“我们今天来学如何做ppt。今天我们先做简单一点的,先增加四张幻灯片,在第一张幻灯片上写‘我的朋友’四个大字,再在四个字下面写上你的名字,大家先完成这些步骤。”我们赶紧写了起来,不一会儿,就不约而同地举起了手,异口同声地说:“做完了。”老师又说:“现在,在第二张幻灯片写上你的自我介绍,比如你在哪个学校读书,你的喜好等。”我们开始专注地写了起来,下课了,我们总算写完了,我觉得手都累坏了。
第二周,我们学了如何把自己的朋友写上去,我写了万蕙心、柯晴、李静依和杨乐涵。
第三周,我们学习了如何加背景。老师说:“先按‘设计’这个选项,再选你想要的背景。”我选了半天,总算选出了一个背景,我把背景调成粉红色。我想在不同的幻灯片弄不同的背景,可是一改就是整个ppt一起改,我有点生气。
第四周,老师教我们按“插入”这个选项,再选“插图”,这时,电脑右面出现了许多图片,我贴了巴黎铁塔、一辆赛车、两只白兔在第一张幻灯片上,把幻灯片一贴得乱七八糟。我又选了一池荷花贴在第二张幻灯片上。到了最后一个图层,我选不出什么图片可以贴了,这时我发现一只老虎,就不管三七二十一把它贴了上去。
ppt真有趣,我对它真是“百做不厌”啊!
做PPT
今天我花了九牛二虎之力做了一个ppT,这就是一个幻灯片的意思,它叫做《杭州西湖》,是我觉得能拿得出手的幻灯片之一。它只听名字就知道是描写杭州西湖景色的幻灯片,它里面拥有十余张西湖美景照片和介绍,可谓是将杭州西湖全部包罗进去了,如果有了这个幻灯片,再加上我的讲述,简直是身临其境、如痴如醉啊,让没有去过杭州西湖的人见了,连其西湖本身也不需要去看了,就可了如指掌得说出西湖的大概景区了。
同样今天,我又翻开了《假如给我三天光明》这本书,我曾经看过这本书,不过因时间太久远了,已经快忘得差不多了,所以我决定重新打开这本尘封已久的书,重新有滋有味地看了起来,我估计不了一月,一篇动人心弦的读后感就可呱呱落地了,等着那一天的到来。
正月十五闹元宵
一年一度的“元宵节”又迎来了。为了庆祝“元宵”全国各地的人都流行放烟花,今年的元宵也不例外,爸爸给我买了一百元的烟花,这一百元买到的烟花可多了,其中有两个价值25元的“满天星”,还有两盒“荧光线”,还有一排“小蜜蜂”,也有三包“小火箭”,还有……
元宵节的夜晚,街道上人来人往,川流不息,拥挤得水泄不通;天空中烟雾弥漫,五彩缤纷。看着大家放烟花,我也迫不及待地拿出一个“满天星”,点着它的引线,很快看到烟花飞向空中炸开了一朵朵五颜六色的花朵散开了,周围的人不断欢呼“哇!好漂亮哦!”此时我感到非常自豪。
紧接着,人越来越多了,我更加兴奋得拿起了“小火箭”,只听见“嗖”的一声直冲云捎,“嘣”的一声就坠落下来。