演讲比赛流程
高中生演讲比赛技巧
一)演讲的本质
什么是演讲?是以宣传鼓动为目的,带艺术性的严肃的社会实践活动。要求演讲者面对听众,以有声语言为主要表达形式,以态势语言为辅助形式,系统、鲜明的阐明自己的观点和主张。
1、演讲不同于朗诵。(1)演讲与朗诵的范畴不同,演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动。朗诵属表演艺术,侧重于欣赏。(2)演讲的选题有很强的现实性、时代性。朗诵的材料有很大的超越性。(3)演讲讲究激情,其语言有特殊性。有生活化的舞台语言,有舞台化了的生活语言,演讲一定要有激情点(高潮)。朗诵追求意境,其语言属舞台表演语言。
2、演讲不同于一般的报告。内容上,报告注重政策性、权威性、指导性。演讲注重典型性、鲜明性;语言上,报告要求朴实,感情表达不要求大起大落,基调平稳。朗诵必须要有起伏。演讲不是表演,是表现,要注重控制情绪,最好的演讲员是他的眼泪在眼匡里,而听众的眼泪在脸上。
(二)演讲的作用
1、促进作用:促进历史转变、促进文明建设、促进人材成长。
2、教育作用:既是教育别人,又是自我教育。
3、美感作用:演讲的题材首先是真实的,必须歌颂真善美,要求形式是美的,语言是美的,态势是美的。要使人产生愉悦,听一次演讲不仅是一次心灵的进化,而且是一次审美观的升华。
(三)演讲的准备
1、拟定讲题。要有四个目的:使人知、使人信、使人行、使人悦;有四个基本要求:贴切、简洁、引人、悦耳,题目要平仄相间。2、标题类型。(1)题要型—男子汉的风度,(2)象征性—扬起生命的风帆,(3)含蓄型—沉重的翅膀,(4)惊醒型—前进,东方的巨人,(5)设问型—人才在哪里?(6)抒情型—党啊,亲爱的妈妈。
3、写好讲稿。不管写什么内容、对象,所有的演讲稿一定有事、理、情,即要有事实、有道理、有感情的有机结合。我们通常评价一篇稿子,说:这篇稿子太实了,就是缺“情”,这篇稿子太虚了,就是没有“事实”。没有事实的议论和抒情是苍白的,没有抒情和议论的事实是呆板的。4、熟记讲稿。
5、自我讲练。
上台、开场、下台的问题。上台要情绪饱满,充满自信,步伐稳健自然,目光环视全场。开场起调一定不要太高,稍低。下台步伐平稳,要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”。
口才演讲比赛技巧
不同的比赛,有不同的关注点、不同的要求、不同的目的、不同的价值观,都会体现在大赛说明和评分规则中。读透规则是参赛的首要前提,必须逐条研读,规则是参赛的指南针。
再好的主题,如果不是大赛所要求的,就是浪费。见到了太多资质过人的选手都折在讲稿上,让人忍不住扼腕叹息。讲稿一定要扣题,再根据个人风格和特长,决定讲稿的叙议情理。
口才演讲比赛加分技巧三、滚瓜烂熟的内容
讲稿不熟,忘词或卡壳一定会扣分。更重要的是,人的精力有限,如果现场要分神去回想要讲的内容,就不能全情投入去演绎,观众会感觉得到“像背诵”。
口才演讲比赛加分技巧四、恰到好处的时间
一般超时或不足时都会扣分,在规定时间内30秒左右完成比较合适,还可以精确到提前5—10秒,甚至有的演讲高手可以精确到一秒不差。
口才演讲比赛加分技巧五、画龙点睛的道具
善用道具者易得高分,古人云:“工欲善其事,必先利其器”,大赛更是如此。
口才演讲比赛加分技巧六、自信从容的心态
心态影响状态,也影响发挥。心态不好会完成过度紧张,因此参赛选手的心理素质也是能否得奖的决定因素之一。良好的心理素质可以训练。
口才演讲比赛加分技巧七、合乎时宜的形象
形象是评委们第一印象的重要组成部分,也直接决定了评委主观意识是加分还是减分。形象最重要的是跟场合、跟主题、跟个人相匹配,才合乎时宜。
口才演讲比赛加分技巧八、大方得体的仪态
行家一出手,就知有没有。选手的走姿站态、举手投足都是被关注的焦点,好的仪态尽显风范,帮助选手赢在细节。
口才演讲比赛加分技巧九、快速进入的状态
有的选手一上台平淡无奇,快到结尾了感觉才来,让人感叹:“呦,也能讲好”。有的选手一上台一开口,就能吸引人,让人感叹:“好就是好”。前者占了选手很大的比例,其实也挺好,就是进入状态太慢,所以,要把调整好状态这件事处理好,得在上台开口前。
口才演讲比赛加分技巧十、艺术水平的表现
演讲是一门说话的艺术,比赛时更要体现其艺术性,还要兼具观赏性、启发性。每个人都有不同的呈现,这也是演讲大赛的魅力所在。想要有艺术水平,非一朝一夕的功夫,离不来平时的苦练与积累。
做好以上十点,得高分、多加分那是必然。祝愿所有要参加演讲比赛的选手都从容发挥、赛出好成绩。
如何准备演讲比赛
准备演讲比赛的方法:重视态度
最重要的是态度上要重视。既然参加比赛,就要对最后夺取冠军抱有“幻想”,尽管能不能拿到你决定不了,因此要提前准备,每句话、每个动作、每个细节都设计到位,我经常听到一些土马朋友在比赛当天告诉我,稿件刚刚完成,这类朋友如果本身有一定实力,也许可以进入下一轮,但是绝对到不会在最后关头折冠,原因很简单,既然幽默演讲是有准备演讲,肯定有一些参赛者很早以前就开始准备了,而对于准备不足者,也许你可以凭自己平时的积累战胜那些水平不如你的选手,但是碰到本身和你实力相当的,一个准备充足,一个临阵磨枪,评委可不会考虑你是才完成的稿件而网开一面,只会看你在现场的呈现,结果不比自知。
大家参赛可以总结出很多目的,比如在锻炼自己,结交朋友,见识世面,所有这一切都仰赖于你在比赛中的表现,表现不好,第一关就被刷下了,后面这些目的的实现自然不可能了。只有态度重视,才会充分去准备,才能在比赛中走得越来越远,才能够得到更多的锻炼机会。如果一开始就是抱着很随便的态度,打一下酱油,基本上也是一轮游,除非你们俱乐部整体水平太差,侥幸进入下一轮,但绝对走不到最后。当然现在已经临近比赛了,如果前期忽略了这次比赛,现在赶快亡羊补牢,毕竟离大区的决赛还有两个多月的时间,时间虽然不多,还来得及。
准备演讲比赛的方法:故事性的选材内容
选材内容建议要有故事性,最好是自己亲身经历的。演讲的内容早已经决定了你的演讲是否具有幽默感。如果选题是讲国家的方针政策,歌颂英雄人物,在选材上你就非常容易先天吃亏,引起观众共鸣发笑比较难。当然如果你调整一下视角,从自己的亲身经历去阐述,也可以峰回路转的。
很早以前有一篇冠军演讲《我与深圳30年》,是讲深圳发展30年的巨大变化,如果你以一个局外人的态度去如数家珍的讲发生了什么变化,不要说幽默,观众能不能听下去都是两可,但是演讲者很巧妙的嵌入了自己这30年与深圳有关的变化,以自己的切身经历来反映深圳的变化,结果故事性、亲身经历全部占全了,获得了极好的效果。
我们知道最近楼市很火,尤其是厦门经历了20xx年上半年的暴涨,如果你想作一篇有关楼市的幽默演讲,如何着手?从政策层面去分析为什么暴涨等等,我估计没有人愿意听,但如果你是以买房人的身份,去亲历一个买房者的酸甜苦辣,肯定里面就会有许多可以挖掘的幽默素材。纵观历届的幽默演讲获奖题材?有讲自己的工作经历的,例如做业余演员的喜怒哀乐(《太监》),做律师过程中碰到的各种问题(《保鲜》),也有讲生活经历的,由不自信变为自信(《是真的吗》),恋爱过程促使成熟等等(《我的大学》),基本上离不开工作、生活这两个方面,为什么?因为是和自己的经历密切相关,非常容易引起共鸣
准备演讲比赛的方法:幽默成分
幽默在演讲中不是点缀,而是主体。幽默不是在整个演讲过程中某一点或者某一段让大家笑一下,而是全程的笑点一个接一个的,你们可以去查看以前的获奖演讲基本上都是这样,有点类似于相声,大家听到过整个过程只笑一两次的相声吗?所以安排的幽默的时候一定要记住不要作为点缀。此外要防止另外一个极端,与主题内容毫无关系的幽默,纯粹发笑,会让观众感到很干涩,好像挠痒痒挠出来的笑声,这样还不如不讲。如何做到幽默可能就是另外一个话题了,如果要引申开来我这篇短文根本装不下,请大家去参考Sa在厦门的工作坊,以及其他的参考资料,以后有机会,我也可以开一个如何做到幽默的工作坊。曾经有人问我幽默和笑话有什么区别,是不是幽默更深刻、更有意义的、更让人回味无穷,我只有说,去你的吧!讲个笑话还有这么多头头道道、弯弯绕绕,要把人压死了,我认为,只要不低俗,没有伤害到别人让人发笑的都是幽默。
准备演讲比赛的方法:善用演讲经验
最后,善用每一次的比赛经历,每一阶段的比赛完后,根据现场效果,将你设计的幽默点很好的予以保留,没有达到效果的去掉,积极听取大家的意见,尤其是过去获奖的选手的意见,积极修改演讲稿,以及自己的演讲表达,小区比赛完后,积极到小区的各俱乐部做客座选手演讲,中区比赛完后,积极到中区各俱乐部去做演讲。在这里要防备两点,切忌全盘推翻,如果你都到中区或者大区比赛了,突然觉得自己的整个演讲稿都不好,于是推翻重来,这样的结果就相当于你前边参加比赛时针对这一篇的演讲所做的努力全部白费了,要重头再来,不要对自己那么没有信心,既然已经闯过了那么多关口,证明你的演讲一定有可取之处的。
还有一个要防备的是别人的意见有许多种,一种是一提出来确实如此,那就直接改正;另外一种可能只是个人的主观感受,那是智者见智仁者见仁,此时就要考虑是不是合适,并不是要全盘接受。
如何准备幽默演讲比赛,最主要的我还没有给大家讲,最主要的就是要去做,当你迈出了人生第一步,你将会发现在你面前展现了一个精彩的世界。
演讲比赛实施方案
一、活动目的
为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:
二、活动时间、地点:
11月4日(星期四)下午学校礼堂
三、活动项目
1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
四、评分标准
本次比赛评分采用10分制:
1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)
2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)
3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)
五、活动安排
场地布置:胡孟春(音响)周敬章(会标)
评委:陈娜龙灿华周铁良黄维
照相:曾建华
六、奖励办法
按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。
演讲比赛
我的学习成绩虽然不怎么好,但我一向羡慕那些电视上的演讲家,我也相当演讲家。今天,经过我的争取,我终于也可以站在演讲台上当一回演讲家了。
我是在比赛进行到一半的时候由班长申请才加入到演讲队伍中来的,这个机会来之不易,我想:我一定要讲好。因此,在别人演讲时我一直站在走廊上做准备。
等我前面的那一位同学演讲快结束了,我赶紧再次束好裤子,准备大步上台,为的是像电视里的演讲家那样潇洒。
“下面请第十一号选手朱子超上场。”听了主持人的话,教室里响起了热烈的掌声。我一步一步地走上来,好像走了很久才到演讲台前。“各位同学……”教室里又响起了一片掌声,我赶紧停下来,没想到教室里传出一阵笑声。我镇定了一下。又开始说道:“各位同学,大家晚上好,今天我演讲的题目是《只有一个地球》……”我其实差不多都是背的书上的内容。“……不错,科学家提出了设想,例如,在火星上或者月球上建造移民基地。但是,这些设想即使能实现,又有多少人上去居住呢?”讲到这里时,我本来想加上自己的语言,比如加上:是的,如我们的北京故宫、天安门广场、桂林的象鼻山、漓江……又能怎么搬走呢?可因为我太紧张了,不记得了。
为了让小评委给我高分,我演讲时也按照老师说的那样,用眼神去和观众交流,可观众们都笑起来了。
后来,没想到我还真得了奖!这可是我第一次上领奖台,我并不笨,用老师说的话说,不管什么是,只要敢面对,只要用心做,就一定可以做好。
教师演讲比赛方案
一、活动目的
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。
二、活动主题
学习《弟子规》,提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛时间
20xx年5月23日。
五、比赛方式
以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准
(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。
(二)评分细则:
1、主题内容:4分。
①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);
②内容健康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。
七、奖项设置
一等奖:1名;
二等奖:3名;
三等奖:4名。
演讲比赛
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经过两天刻苦训练,我把演讲稿背熟了,并能自由发挥了。知道我为什么这么努力吗?告诉你吧!我要代表市政府和其也单位的代表进行演讲比赛。我可不能给市政府丢脸呀!
今天,我随爸爸来到了市政府一号会议室,准备参加大会。
上午9时,大会开始。主持人笑盈盈地拉开了大会的序幕。主持人先介绍了所有的领导,然后把今天大会的内容告诉了我们。我们用热烈的掌声欢迎朱副主席讲话。
上午10时,朱副主席讲话完毕,进入了第二环节——演讲比赛。
第一位小朋友是代表市纪委演讲。她看起来十分漂亮,扎着两个羊角辫,身穿一条雪白的且有亮片的公主裙。虽然她十分漂亮,但她有些胆怯,演讲的声音也不大。
第二位上场的是一位大哥哥,他谈古论今,十分自然,把我们带进了诗一般的境界,领悟中华民族的风采……。听着大哥哥的演讲,我不断提醒自己:要冷静,要沉着,不要急,声音要宏亮。
“下面请市政府代表陈姝帆小朋友上台演讲。”伴随着主持人的声音,我笑容可掬地登上演讲台,不慌不忙地向领导和听众敬了个队礼。
当《献给爱丽丝》的钢琴伴奏曲响起,我开始了我的演讲。”尊敬的各位领导、亲爱的朋友们,大家好!今天,我演讲的题目是《我与祖国共奋进》……”
我满怀深情地回忆了新中国成立60年来取得的辉煌成绩,从新中国解放讲到改革开放,从毛泽东说到邓小平,从大江南北忆到长城内外,演讲得很是流利,全场地的听众都在认真地顷听着我的演讲,我更有信心了。
讲到自己与祖国共成长,我也见证了祖国的风风雨雨。当我沉痛地演讲到5·12汶川大地震时,所有的听众都进入了悲痛的气氛,这使我感受到了中华民族的凝聚力!当我演讲到中国成功举办奥运会、成功发射神舟七号的时候,全场听众都为之骄傲和自豪。
此时,已进入最后一段演讲时间了。我清了清嗓子,再次提醒自己:不要慌。我清脆地演讲着,伴随着手势,我信心十足,接着向下演讲。当我激昂地把最后一句带向高潮,全场响起了热烈的掌声,经久不息。我也十分满意地走下讲台。
接下来,我们又听了一位大哥哥和一位大姐姐的演讲。
最后,经过评委评比,我获得了第一名。领导都夸奖我讲得很好。湛江晚报记者对我进行了采访。
通过这次演讲比赛,我明白了一个道理:只有付出了心血和汗水,才能有所收获。这将伴随我今后的生活和学习。
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演讲比赛的方案
一、指导思想
为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。
二、活动主题
喜迎十八大“弘扬学院文化,展现潍工风采”
三、参赛对象
潍坊工程职业学院全体大学生。
四、大赛时间及实施办法
大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛
1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在11月2日-11月8日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室3503,报名电话:学习部长潘雪雪电话:
(二)决赛
11月15号进行院级演讲决赛。
五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
六、比赛要求
演讲稿题目自拟,紧扣“喜迎十八大‘弘扬学院文化,展现潍工风采’”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
七、奖项设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。
八、各系院名额
学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。
演讲比赛方案和演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!
时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!
放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!
放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高! 绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!
放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!
绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方.
青春,花开的季节,我们拥有了坚强,拥有了自信,拥有了理想,岁月如潮水,奔涌不息,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想,青春的我们,请以自强不息的奋斗精神去开拓,去进取,去创新吧!光辉得人生之路等待着我们去踩平,鲜花,掌声,笑脸装扮的成功,等待着我们去争取!年轻的朋友们,青春不说累,相信吧!青春的年华因我们的奋斗而更加精彩! 演讲稿二:绽放青春演讲稿
中学生演讲比赛方案
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。
也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”
我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗
陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。
亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖……
师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。
交流,是美丽的。
两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。
几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。?而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能噼开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!