描写四季的段落

描写四季

　　四季是春夏秋冬四个季节，每个季节分别有着自己的特点。

　　冬爷爷打了个哈欠，下班了。春姐姐匆匆忙忙过来接班，她叫醒了小草小花，而小花、小草和春姐姐的谈话惊醒了植物的芽儿，在跑向大地的同时又踏破了冰。最后唤醒了大地，大地上充满了生机。

　　夏天，连风都是热的。大伞可有现成的哟！蘑菇是松鼠的伞；荷叶是青蛙的伞；花朵是蝴蝶的伞。在夏天又怎能不炎热呢？我最喜欢在夏天洗澡，既凉爽，又痛快，也爱在夏天吃冰棒和西瓜，在热天里走几步都出汗，凉爽一下何乐而不为呢。如果有迅速转移器的话，请你在夏天去沙漠五分钟，嘿嘿，可是又渴又热哟！

　　秋天，“苹果成熟了！”稻草人向球姐姐报告。“梨子落地了！橘子又甜又香。”接着粉红的山楂、橙橙的柠檬、晶莹的葡萄、麻烦的柿子和芒果，红番茄和刺板栗，红石榴还有大菠萝。一群“看守者”过来报告了。秋姐姐带着愉快的心情去向冬爷爷报告了。

　　冬爷爷刚起床，衣服都没有穿好，急忙去接班，他让大雪飘扬。先是小雪飞舞，之后是大雪纷纷，汇集成一片雪白。小朋友们纷纷过来玩，冬爷爷一见便下起了鹅毛大雪，小朋友们玩得更欢了。就这样，大雪飘了三天三夜，之后太阳出来啦，雪没了，可还在12月呢！冬爷爷让太阳伯伯下去，太阳伯伯不肯，冬爷爷就把白云哥哥找来淹没了太阳，然后依然看着小朋友们玩雪，直到春姐姐过来接班。

　　四季就这样，不停地轮换着。

四季

　　桃花红艳艳压枝头，

　　它对蝴蝶说：

　　“我是春天。”

　　麦穗金灿灿低着头，

　　它对蜻蜓说：

　　“我是夏天。”

　　枫叶红火火漫山坡，

　　它骄傲地说：

　　“我是秋天。”

　　雪花飘飘飞满天，

　　它欢快地说：

　　“我就是冬天！”

描写四季

　　四季如歌，春的蓬勃，夏的热烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有动人的旋律，又像一曲交响乐，高低错落的四个乐章，和谐地融在一起。

　　“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天，百花齐放，争先恐后地开放的花朵数不胜数。小草偷偷露出芽，树上的树叶偷偷地长出绿，地上的野花突然露出粉。一切都想一个只属于大自然的花园。

　　“接天连叶无穷碧，映入荷花别样红。”夏天，是生命力最旺盛的季节，你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队，他们会在晚饭后一展歌喉，让人经久难忘。夏天还拥有四季之中最灿烂的星空，抬头仰望星斗的光芒，会勾起你无限的遐想。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”如梦如幻般的秋天是个丰收的季节。在静谧的夜里，接着一丝凉风，注视广褭无根的天空中那一轮孤寂的月亮，伴着风吹树叶的沙沙声，走进一个个充满诗情画意的仙境，带着我的思绪飘向远方。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天是一个银妆素裹的世界，白茫茫的雪

　　像是给街道披上一件毛衣，怕街道凉着，梅花还在盛开着，它那坚强不屈的精神鼓舞着人们，让人们不再惧怕风雪的阻饶。

　　春、夏、秋、冬，自然界的季节年复一年。是万物得以春生，夏长，秋收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬，我们在万物中最大的统治者。

四季

　　1、春

　　春天来了，小鸟在歌唱。

　　春天来了，柳树在生长。

　　春天来了，大地在发芽，

　　春天来了，万物都歌唱！

　　2、夏

　　夏天到了，万物在茂盛，

　　夏天到了，孩子在玩耍。

　　夏天到了，荷叶在摇摆，

　　夏天到了，莲花在盛开！

　　3、秋

　　秋天到了，万物在丰收，

　　秋天到了，麦穗垂着头。

　　秋天到了，小麦沉甸甸，

　　秋天到了，丰收季节到！

　　4。冬

　　冬天到了，戴上圣诞猫，

　　冬天到了，披上大棉袄。

　　冬天到了，万物白花花，

　　冬天到了，春节喜洋洋！

描写四季

　　描写四季的小学作文400字 篇1 家乡的四季，如诗如画，给我带来无穷无尽的欢笑和乐趣，我欣赏，我热爱，我爱我家乡的四季。

　　盼望着，盼望着，一年的开始到了—春天。

　　所谓：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，”春天像一位神秘的发型设计师，裁剪着各种树木的新发；又如：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”鸟儿们也给春天带来了生机；再如杜甫一句：“随风潜入夜，润物细无声，”贵如油的春雨给世界万物带来了生的气息。

　　不必说春天家乡的草野，也不必说春天家乡的新树，单是这桃花的芬香，就足使你留连忘返。我爱春，爱我家乡的春。

　　等待着，等待着，一年的高潮到了—夏秋。

　　所谓：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，”持续嘈杂的蝉儿不断的长鸣，使人很烦，但毕竟是等了十几年换来的一条生命啊，却把生命的意义绽放在这一季，使我感到生命在热血沸腾；秋之色为赤的火，如夕阳，如红叶，注满丰收之情；这两季是丰收之季，饱含着人们的希望和果实。

　　不必说夏天家乡的茂树，也不必说秋天家乡的金麦，单是这湛蓝的天空，就足使你心旷神怡。我爱夏秋，爱我家乡的夏秋。

　　准备着，准备着，一年的终点到了—冬天。

　　所谓：“瑞雪兆丰年，”也就是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”了，欢欢喜喜的过年，穿着新衣服，感到蛮快乐蛮快乐的；大雪过后，整个乡村变成了粉妆玉砌的世界，堆雪人，打雪仗，儿童的欢呼声，都快把树上的积雪震下来了。

　　不必说冬天家乡的雪界，也不必说冬天家乡的烟花，单是这雪中之花，就足使你陶醉其中了。我爱冬，爱我家乡的冬。

　　春草接夏树，夏树连秋叶，秋叶迎冬花，冬花开于春。

　　我爱四季，爱我家乡的四季。

　　描写四季的小学作文400字 篇2 乡村，纯洁、朴素的美传递到了我心中。

　　春天，万物复苏，莺歌燕舞，桃红柳绿。走在乡间的小路上，野花竞相开放，让我沉浸在花海之中。不仅如此，朵朵玫瑰，簇簇风铃，一片片百合中，蝴蝶在花丛中跳舞，成了花海中的一朵朵会飞的花。农家的孩子躺在花海中，伴着花香，陪着蝴蝶度过了孩童时光。

　　夏日，烈日炎炎，骄阳似火，绿树成荫。农家儿女可不怕！“扑通—扑通—”跳下来小河，哗哗的流水，嬉戏的孩子们。玩累了，爬上岸，摘一片荷叶顶在头上。有时，运气稍好，还能捉一条小鱼、一只小虾呢！农家的孩子们身在流水中，伴着小河，陪着鱼虾度过了少年之时。

　　仲秋，五谷丰登，瓜果飘香，天高云淡。人们忙着收麦子，秋风掠过，稻田翻起层层金浪，告诉人们，今年依旧五谷丰登。秋雨洒过，水果熟了，红似火，粉似霞，蓝如水，黄如金。五彩缤纷，给人们带来丰收的喜悦。农家的孩子们伴着劳动陪着勤奋，走过青年岁月。

　　深冬，寒风刺骨，白雪一片，大雪纷飞。人们走亲串友，播撒麦种，去工地上干活养家。晚上，有的全家安闲地坐在沙发上看电视，有的全家围在火炉旁打牌，还有的全家出去锻炼身体，跑步、散心……农家孩子们伴着家中的温暖，陪着世上最爱的人，走过成年的每天。

　　是的，这农家乡村风光的景色——春天带来缕缕花香，夏天带来阵阵凉爽，秋天掀起片片金浪，冬天播下种种希望。——乡村四季的美景，如此纯洁，如此朴素，如此令人流连忘返……

　　描写四季的小学作文400字 篇3 在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们诚实可信的“卫士”——杨树爷爷。

　　忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘高兴极了，将她最美丽的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个保卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。

　　夏天，天气变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经过一阵子的休息，树爷爷长出了茂盛的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺眼的阳光，小朋友赶紧跑到杨树下避暑，树爷爷那茂盛的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜蜜。

　　秋天，天气变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了舞蹈，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。

　　冬天，杨树上的叶子全消失了，那美丽的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又洁白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。

　　美丽的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着美丽四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢

关于四季

　　春：

　　冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 !你看，小小草芽了，像给大地妈妈穿上了一件绿色的外衣。树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵千姿百态，有的绽开笑脸，有的随舞动，大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

　　在春天里，我喜欢放风筝，脚踩着软绵绵的草上，多么舒服。风箏在我的牵引下，在天空中自由在地飞翔，我的心也随风筝自由自在地飞了起来。

　　“阳春布德泽，万物生光辉。”春天真美啊！

　　夏：

　　我爱含苞欲放的初春，我爱色彩斑斓的深秋，我爱银装素裹的冬天，我更爱那树木葱茏的盛夏。

　　夏天的荷塘是美丽的。荷花姑娘开出了美丽的花儿。有的荷花很害羞，只开了两三片花瓣；有的已经完全开放，充分展示着自己的美丽。让我想起了诗人杨万里的名句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”碧绿的荷叶像一把把小伞。小金鱼在荷叶下摇着尾巴，吐着泡泡，可爱极了。小青蛙把荷叶当作舞台，在荷叶上表演跳水。小蜻蜓一会飞来飞去，一会儿把荷叶当成停机声，落在上面，一会又在水面上点着水波正忙着当评委呢！

　　夏日里的小河成了孩子们避暑的好去处。你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。

　　多彩的夏天令我流连往返。

　　秋：

　　秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界；还像一位设计师，把一切都设计得那么美；又像一位画家，把美好的风景都融入美好的画卷。

　　秋天的田野，咧开嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的，蓬着白发的棉花，真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，天空映在清凌凌的河水中，显得瓦蓝瓦蓝的；悠悠飘荡的白云倒映在河中，更显雪白无瑕。

　　果园更美，那压弯了枝头的红苹果，就像少女含羞)脸蛋，还有那黄澄澄的大鸭梨，“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子，累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。

　　秋天是丰收的季节，秋天是勤奋者的天地。我盼望自己快快长大，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。

　　冬：

　　哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相继远去了，只有冬姐姐留恋万物，偷偷坐着银白色的马车从天上来到了人间。她伸出她那纤纤玉指，向下轻轻一点，哇，小小的雪花瞬时从天空飘落而下，洒满大地。那雪花洁白如絮，在地上，像一床洁白的棉被，给大地妈妈护暖。

　　冬日里的花多美。我情不自禁地仰起头，张开嘴去接雪花儿。雪儿飘入口中，凉凉的，淡淡的，既不像我想象的那么咸，也不像、们所说的那么甜，而是一种极清爽的味道，让人的精神为之一振，也许就是冬天的“味道”吧。

　　一会儿，树变白了，房子变白了，大地一片白茫茫。蜡梅、翠竹、松三个好朋友一点都不怕冷，他们在寒风中挺立着。莽蛇、蚂蚁、刺猬都钻进洞里过冬了。

四季

　　春天，

　　是万物复苏的时候；

　　夏天，

　　是枝芽茂盛的季节；

　　秋天，

　　是黄金遍地的时光；

　　冬天，

　　是傲雪寒梅的地带；

　　柳树弯了弯腰，他对小草说：“我是春天。”

　　荷花露出笑脸，她对蜻蜓说：“我是夏天。”

　　麦穗低了低头，他唱着歌说：“我是秋天。”

　　雪人鼓着一个大肚子，挺着胸膛说：“我就是冬天！”

描写四季

　　一年有四个季节，每个季节各不相同。

　　春天是个多彩的季节。春风吹来，小草绿了，柳树也绿了；桃花红了，杜鹃花也红了；油菜花黄了，蒲公英花也黄了。小燕子唱着歌从南方飞回来了。

　　夏天是个热闹的季节。荷花开了，风儿一吹，飘来阵阵花香。青蛙蹲在碧绿的荷叶上呱呱地叫着；蝉儿在柳树上吱吱地唱着歌；蜜蜂在花丛中嗡嗡地采着蜜。

　　秋天是个丰收的季节。一阵秋风吹过，金黄的树叶飞舞着落下来。田野里，稻子熟了，高粱也熟了。山坡上，枣子红了，苹果也红了。处处都是丰收的喜悦。

　　冬天是个洁白的季节。一场大雪过后，树上披着银装，房屋戴着白帽，地上铺着雪毯，可爱的雪人立在门前，到处都是白茫茫的一片。

　　一年有春夏秋冬四个季节，我喜欢这美丽的四季。

描写美丽的四季

　　一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。在这四个季节里，都会有许多迷人的景色。

　　春

　　春天一到，大地之中的万物全都苏醒了。小草露出了头儿，杨树刚生出了叶宝宝，柳树也长出了美丽的秀发……春天不仅仅是万物复苏的季节，还是农民伯伯春耕的大好时节，从他们激情洋溢的脸上就可以看到，秋季肯定会是大丰收。

　　正值春耕之时，也是花朵开放的时候，五颜六色，惹人喜爱。校园里的月季花，迎春花，紫色的小野花，蒲公英……都露出了笑脸，特别是月季花，争奇斗艳，让人目不暇接。可是，月季花身上尖尖的刺好像告诉我们：“只许看，不许摸！”比起月季花，迎春花显得非常朴素，但同样给人一种异样的美。

　　夏

　　相信许多小朋友都非常喜欢炎热的夏天吧！因为夏天可以吃到美味的冰淇淋，可以去凉爽的游泳池去游泳，这感觉真是太妙了！可是，夏天也有令人烦恼的时候，比如：天气热。

　　一到天气热时，那些上补习班的小学生，一个一个都骑着自行车，热得满头大汗，有时严重时还有些头晕呢！

　　夏天真是令人喜爱，又令人烦恼。

　　秋

　　秋天是一个丰收的季节，也是农民伯伯最开心的季节。

　　在这个季节里，农民伯伯欢乐的收粮。有的收小麦，有的收高粱……水果之类的要比粮食类的要多。有的收苹果，有的收石榴，有的收梨，还有的收枣……除了这些吃的，还有玩的呢！秋天，树叶都纷纷落下了，校园的法国梧桐树叶也落了下来，几个小女孩在秋风中去捡那些翩翩起舞的落叶。看着她们，就如同看到真正的枫叶，看到秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。我们把这些落叶收集起来，做了标本。

　　冬

　　冬天是个寒冷的季节。大雪纷飞，寒风刺骨。但冬天也有它温柔的一面。每当下着鹅毛大雪，特别是我们小女孩，总喜欢在雪中玩耍，并且开心的大喊：“这么美丽的雪花，多像一位位小天使在空中翩翩起舞！”可爱的雪精灵，正努力把整个世界变成银装素裹的世界。我们班的韩老师说：“它们是雪精灵，是美丽的仙女，但它们还是祖国未来希望的种子。但同时这个希望也落在了你们肩上，希望你们都能成为祖国的栋梁！”老师这句话，不知鼓励了多少莘莘学子。

　　美丽的四季，你是未来希望的种子，鼓励我们都努力成为祖国妈妈的骄傲。

　　我们爱你，美丽的四季。

描写四季之美

　　一年四季为春、夏、秋、冬，各个季节都不同，各个季节都有各自的奇特和美景。

　　首先是春天。当春天来到的时候，春分吹拂，河水荡漾，杨柳吐翠。密密的灯茎草就像给岸上铺上了翠绿的地毯，一簇簇、一朵朵不知名的小花送来一阵阵清香。一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。

　　夏天是生命蓬勃生长的季节，充满了生机与活力。太阳火辣辣的，毫不留情的烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。

　　秋天，青草枯黄，百花凋零，只有野菊花开的正旺。山坡上，公路旁，那一墩墩的野菊花在秋风中摇曳，散发出淡淡香气。小白杨虽然没有了碧叶的点缀，但也没又失去昔日的风采，依然迎风而立，给我们以启迪。

　　当严寒到来时，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘洒在大地上。房屋树木都披上了白色的外衣，真是“山舞银蛇，原驰蜡象”，大地成了粉妆玉砌的世界。

　　大自然真是一位魔法师啊！有了他，才让我们看到了这神奇的四季！