三年级文具作文300字
文具盒里的争吵
夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒就热闹起来，吵个不停的是文具们。看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子们涨红了脸，圆规也跟着涨红了脸。
首先发言的是铅笔，他的声音就像雷声：“伙伴们，没有了我主人一个字也不能写。”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“没有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的时候主人写错了字，如果没有我就惨了。”尺子也争着说：“没有我们，主人就连直线也画不了。”圆规的话老是最深奥：“要讲我的作用，我不说你们也知道。”就这样大家你一句，我一言吵个不停。正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：“孩子们，你们不要吵了，我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处，正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊！”刚说完只见文具们个个都低下了头。
我的小发明万能文具盒三年级作文
2020年，我终于发明了万能文具盒。它用金子做成，形状像一个小皮箱，里面有两个像扣子一样的按钮，这两个按钮都在外面，如果按第一个按钮，文具盒便自动打开了，顿时，光芒四射。里面什么都有：尺子、钢笔、铅笔、水笔、胶水……等等，真是五花八门，多姿多彩呀！
它还配有一个小的遥控器呢！
遥控器上有五个按钮，第一个按钮一按铅笔弟弟和像皮妹妹跳了出来，第二个按钮一按，钢笔哥哥和涂改液小弟跳了出来，第三个按钮一按修正带小妹和计算机大哥洋洋得意地走了出来，第四个按钮一按，墨水爸爸和胶水妈妈走了出来，第五个按钮一按，剩下的东西都出来了，三岁小弟弟以为这是玩具，一按第二个按钮，一按第五个按钮，都跳出了一些东西，嘴里还说着：“真好玩。”这个万能文具盒还可以变幻出各种图案，比如说：爱心形、圆柱形……等等，它还可以变成笔袋呢！
怎么样，神奇吧！
你们可别忘记了，万能文具盒可是我发明的呢！
我心爱的文具袋
我的名字叫文具袋，在开学的那一天，小主人买下了我。
每次小主人打开我，总要先看一下我表面的小兔子的花纹，因为那只小兔子头上戴了一朵小红花，脸上还带着开心的笑容，好像在说："快来打开我吧!"从远看我是长方形的但侧面还是圆圆的感觉，我是用布头做成的，有好多粉色的小花。
我的内部有上下两层，上面我放了铅笔、橡皮、直尺，下面一层我放了一个卷笔刀、两支钢笔和三支水笔。有一次，小主人写了一个错别字，可把小主人急坏了，突然，橡皮跳出来说："我来帮你"只见他在纸上扫了几下，纸上马上干净了，还有一次，小主人的铅笔断了，自动笔跳上来说："用我写吧"只见自动笔"唰唰"几下，作业马上写好了。到了晚上，这些居民们在唱歌跳舞，这美妙的音乐让我进入了甜甜的梦乡。
虽然小主人有很多笔袋，可她还是最喜欢我哦!
我的文具盒作文
我有一个漂亮的文具盒，是去年暑假的时候，妈妈给我买的。
文具盒的外皮是蓝色的，上面的图案好玩极了：“淘气”在看着飞走的燕子，好象在说：“再见了，小燕子！”；“肥妞”望着蓝蓝的天空，在发呆；“鸡大婶”守护着自己的小宝贝哪；“蓝猫”在思考自己的未来。
打开文具盒就能看见“五位小战士”排着整齐的队伍正整装待发，“橡皮小弟”正懒洋洋的晒太阳哪！楼下住着自动笔“小妹”，她把自己打扮的非常漂亮，把“头发”染成黄色的了！自动笔“小妹”不光把自己打扮的漂亮，连自己的房间都装饰的整齐美观。
别看它们平时懒，到我写作业的时候就活跃起来了，出现错别字的时候，“橡皮小弟”就跳到本子上，“唰、唰、唰”，几下就改正过来了。
现在，文具盒成了我形影不离的好朋友，我非常喜欢我的文具盒，更爱我的妈妈！
我的文具盒
我有一个文具盒，它是今年妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。
它的底色由红、白、粉三种颜色组成的。上面有两只可爱的小熊，一只小熊身着深蓝色的衣服，另一只小熊身着绿色带花纹的衣服，头上扎着蝴蝶结，两只小熊正在手拉手踢皮球。旁边有一只小狗好象刚刚跑玩步气喘吁吁，正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想：都说天上会掉馅饼，天上会不会掉骨头呢？那样子十分滑稽。
它不仅外表好看，内涵也很丰富。瞧，直尺悠闲地在那里闭目养神，铅笔和钢笔两兄弟在那里随时随地准备工作，橡皮弟弟正在那里做着甜梦。它们一家人相处的可好了。
每当我在学习中遇到困难灰心时，只要看它一眼，那两只可爱的小熊顽皮的样子就会感染我，鼓励我振奋起来，继续努力学习；每当我取得好的成绩时，它仿佛在说：“小主人，不要骄傲，继续努力，取得更好的成绩。”
我心爱的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，它是我上一年级的时候爸爸特意从石门买来的，我可喜欢这个文具盒了。
文具盒是用铁皮做的，它的底色是深绿，就像夏天绿油油的树叶那样绿，上面画满了各种颜色的花儿；里面分为两层，第一层放着几只圆珠笔，因为这是常用的文具，所以放在上面；第二层放着直尺、三角板、橡皮等，这些只在数学课上使用，不是时时刻刻在用，所以放在了下面一层，这里还有一支红笔，是我在预习课文的时候做重点记号的。
在文具盒的里面，我贴着很多贴画，都是些我喜欢的名人、名句、风景画，每当我学累了，我就会打开文具盒，看看它们，这样又恢复了学习的动力，更激发我对学习的热爱。
现在，文具盒已经很旧了，它的身体不再像以前那么光滑，但我仍然舍不得丢掉它，因为它伴随我三年了，它是我学习上的好伙伴，我会永远爱着它。
我心爱的文具盒三年级作文
去年暑假，因为我的旧文具盒坏了，所以妈妈给我买了一个新文具盒。当我拿到它时，只觉得眼前一亮，心想：这个文具盒真酷啊！
它是个由塑料做成的长方体，胖乎乎的“身子”穿着一件蓝“衣服”，中间有一道绿色的拉链。八只色彩鲜艳的卡通小恐龙分散着嵌在蓝色的文具盒盖上。它们造型不一、活泼可爱，好像在说：“以后，我们就是好朋友啦！”
打开文具盒，只见里面一共分三层。最下面一层又大又深，底面毛绒绒的，用来放水笔和尺。中间一层有一块可翻动的海绵板，上面有四个用来固定笔的圈圈。每天，我做完作业后，就会把削好的铅笔一一插进这些圈圈内。最上面一层是个网兜，里面放了很多东西，有荧光笔，有橡皮，还有课程表。因为有一根拉链，所以不用担心里面的东西会掉出来。每次只要在使用完后及时拉好拉链就行了。
我真喜欢这个文具盒啊！它是我学习上的好帮手，也是好朋友。我一定要好好爱惜它。
我最喜欢的文具 状物
我最喜欢的文具是文具盒，因为是我妈妈给我买的，所以我很珍惜它。
有一天我把笔没盖笔套就放到了文具盒里，文具盒生气地说：“小主人，你没把笔盖套好就把笔放到我的身体里，我会得病的。”我说：“对不起，文具盒。”文具盒变得温柔地说：“没关系。”每当我写作业的时候，题目做错了，文具盒说：“加油，主人，你下次肯定能做对的。” 有一次我又考到那一题，我又不会做了，小文具盒告诉了我。还有一次，我写作文的时候，遇到不会的字，也是文具盒告诉我的。
它的颜色是碧绿色的，像一朵碧绿的花朵，它有两层，一层是放笔的，一层时放尺、橡皮和红笔的。
我最喜欢我的文具盒，因为它能把我所有的笔放进去。
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三年级我的文具盒作文
我有一个精美的文具盒，它是长方体形的，是用铁皮制造的，很结实。它的颜色是绿色的，它是像楼房一样的文具盒，有两层，里面放着我的各种文具。
当我做作业的时候，打开文具盒，铅笔哥哥就会第一个跳出来帮我写字。写了一会儿，不小心写错了，橡皮妈妈就会追出来轻轻地打铅笔哥哥的屁股，擦掉让它重新做一遍。我该画画的时候，尺子弟弟会跳出来帮我画画，然后我再用水彩笔妹妹来涂颜色，不小心涂错了颜色，橡皮妈妈又来帮忙擦掉让它重新涂画。
每天我收拾文具的时候，我把铅笔哥哥和橡皮妈妈放在文具盒的第一层，我把尺子弟弟和水彩笔妹妹放在第二层，然后，我轻轻地把文具盒放在了书包里。
我的文具盒是我学习的好帮手，我喜欢我的文具，我更爱我的文具盒。
三年级文具作文
某个星期三的下午，小刀、铅笔、橡皮擦被我买回了家。它们心想：小主人，快点把我们带回家吧！
可是，几个月后的晚上，橡皮擦对小刀、铅笔说：“小主人喜欢画画，可是每次把画擦干净的时候，把我弄成了一个‘非洲黑人’似的，难看死了！他还用我的朋友小刀把我切成一块一块的，疼死我了。”
铅笔说：“小主人实在是太粗心了，每次用完我后，就把我放桌子边上，小主人一动，我就掉了下去，把我摔成了两截，还用小刀把我的衣服给弄破了。小主人买了把弓，他上次把箭射不见后，就把我当成箭，射来射去，上次还差点射中别人，呜呜呜……”
小刀说：“小主人经常用我刻东西，把我的头磨平了，小主人还经常让我沾到水，害得我全身都生锈了。你们两个就被我刻成这样子了，我也是身不由已啊，我也是受害者。”
我正好听到了小刀们的话，心里很后悔，我下定决心要改正缺点。
几天后，橡皮擦变白了，小刀变亮了，铅笔变漂亮了。
