回忆性叙事作文600字

六年里最难忘的回忆作文

　　在小学六年的学习生活中，每一天都会发生一些事情，这些事有的使我们开心、有的使我们难过、有的使我们伤心……他们如海边的沙滩，被时光无情的冲刷，在我的脑海中淡去，逐渐忘却了，但有一件事，我至今仍记得清清楚楚。

　　记得那个时候，老师从教师外走了进来，告诉我们，下个星期去株洲的方特玩，同学们一听到这个消息，立刻欢呼雀跃起来，放学后，大家回到家里后，就开始准备去方特的东西。

　　我焦急的等着那一天的到来，时间一天天的过去了，那一天终于来了。

　　来到方特，我们这组的组员不约而同的选择了一个听名字就冒着热气的项目——维苏威火山。我们大概排了四十分钟左右，才轮到我们。

　　一开始，同学们各个神态自若，漫不经心的坐在位置上，仿佛在说：”不就是做过山车嘛，有什么好怕的。”可当列车加快速度的时候，同学们都尖叫起来，有些甚至把眼睛紧紧的闭上，这辆列车一闪电般的速度前进着，每当到拐角处时，巨大的离心力仿佛要把你扯出车外，幸好座椅上上的铁杆把人紧紧的抠住了，不然早就飞出车外了。

　　接着，我们来到了勇闯恐龙岛，工作人员让我们穿好雨衣后，我们坐在船上，船开始缓慢的移动起来，使我放松了警惕，等我回过神时，船已经准备俯冲了，这个时候，我吓的浑身无力，像一滩烂泥般倒在座位上，然后，更大的麻烦来了，船碰到水面的那一刻，激起的水惊涛骇浪般的朝我们打来，弄得我们浑身湿透，虽然被淋湿了，可我还是很开心。

　　这就是我六年里最难忘的回忆。

小学六年级回忆作文

　　光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，转眼间，我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学，离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。

　　回忆起六年小学生活的点点滴滴，不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁，花坛里有些叫“假花生”的植物，中间立着一个大拇指的石雕，意喻“我能行”——激励我们天天向上。

　　我们学校还有一个鱼池，五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花，惹来一群花蝴蝶，还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园，嗅着这芬芳清香，心情无比畅快。早起的睡意，一扫而去。

　　在这安静舒适的校园里，我们渐渐长大。相伴六年的同学们，我们是多么的团结。运动会上，我们一起拼搏，取得多个全年级第一；艺术节上，我们一起表演，献出一个个令人称赞的好节目；诗歌朗诵比赛上，我们齐心协力，朗诵出一篇篇让人感动万分的好篇章……这一切的一切，见证了我们的成长，加深了我们的同学情谊。

　　在学习上，特别是在六年级，我们每个人都在努力，都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考，让我们知道自己的短处和不足，让我们不断进步。终于，那一天来临了。大家的努力没有白费，大部分同学都考上了自己心仪的学校；即使没能考好的同学，也没有气馁，因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。

　　终于，我成功了！我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章，新的起点，也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣，每一刻都令我难忘。

小学六年的回忆作文

　　时间就像沙漏里的沙，悄无声息地流淌着，带走了我们的幼稚与天真；带走了我们美好的童年。可是，它却带不走那些我们珍藏在心底的美好的回忆……

　　记得那天中午，我和同学们正在草地上快乐地奔跑着。突然，我被一块石头绊倒了，一阵钻心的疼痛袭来，眼泪在眼眶里直打转。同学们急忙跑过来，“摔哪了？摔哪了？”“快让我们看看，疼吗？”“没事吧，用不用找老师？”同学们纷纷围上来。

　　我最好的朋友姜艳急忙把我的裤子卷起来，“呀！流血了，你，快去找唐老师。走，我背你去教导处找药。”说着就俯下身子要背我。“唐老师来了！”原来我们班的“飞毛腿”程扬正带着唐老师满头大汗地跑来。唐老师仔细地查看我的伤口，关切地问“还疼吗？”我点点头。“谁愿意去教导处取药箱？”老师话音刚落，同学们异口同声地回答：“我去！我去！”望着同学们争先恐后的样子，我泪水模糊了我的双眼，心中有千言万语却一句也说不出来……这时，刘灿急匆匆地跑过来，上气不接下气地说：“不用了，药箱我拿来了。”唐老师接过药箱，取出棉签小心翼翼地为我清洗伤口，嘴里还不停地说着：“有点疼，坚持一下就好，李椰最勇敢了。”望着老师认真仔细的样了，听着同学们一句句充满关心的话语，我再也忍不住了，泪水夺眶而出……

　　校园是雨后的天空，幸福的小学生活就是碧空中的七色彩虹。那红的，是老师的热情关怀；那黄的是同学间的真挚友谊；那蓝的，是成长的喜悦；那绿的是奋发向上的热情……

　　啊，难忘的小学生活，我心底最美好的回忆……

回忆性的初二作文

　　这是一个秋风习习的夜晚，秋风吹拂着我的脸，我呆呆地看着一辆车发呆，慢慢地我想起她……

　　她叫“郑伊辰”，是我读四年级时的转校生，当老师介绍她的时候，我从她身上感觉到了一丝凉意，心想这是一个粗鲁的女孩。真正接触她以后，我才发觉她原来是一个热情似火的女孩。我曾经和朋友打赌——如果我能跟她做一个月的朋友，朋友就会说：“我是猪。”我一口答应下来，走近郑伊辰，对她说：“我能和你做朋友吗？”她害羞地说：“好！晚上去我家吃饭吧！”这突如其来的邀请使我不知所措，我也不好意思拒绝，就直点头。从那以后，我们每天都会像好朋友一样，跳格子、跳皮筋……我还高傲地命令她叫我老大。

　　欢快的日子没能坚持太久。这一天，老师宣布了她要回老家上学的消息。我心一惊，想着：一个月还没到呢，快乐的日子没过完呢，怎么就走了？放学后，我着急地跑到了郑伊辰原来的住处。我敲了敲门，没有回应，我用力推了一下门，“咔嚓”一声门开了，里面却空空如也。我走过去，突然看到地上有一个信封，上面写着：致最好朋友的一封信。我小心翼翼地打开信封，是郑伊辰工整的字体：

　　我知道你会来找我，请原谅我的不辞而别，爸爸又调回老家那边工作了，我为了不让你伤心，就写了一封信，我想告诉你一个秘密：除了你，我在班里再没有朋友。和你一起玩的这段日子我很开心，心里暖暖的。我曾经想过如果我突然从你的生活里消失，你会怎样。我不会再回这里了，可我会想念你，你永远都是我的老大，我人生的第一个朋友。

　　我从信封里找到了一张照片，是我和她的合照。我眼前一片模糊，想到以后再也看不见那长长的麻花辫，再也听不见那熟悉的笑声，我的眼泪如断了线的珍珠，落在了照片上……

小学的回忆作文

　　日月如梭，时光飞逝，一去不复返。现在，我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，时间过得多快吖。转眼间，我们就在母校生活了六年了。这六年里，发生了多少事，或许我们已经数不清了；这六年里，我们学到了很多的知识；这六年里，我们意外收获了友谊……

　　六年友谊，六年的感情，如今，说散就散了，说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗？真的舍得我们平凡而美丽的学校吗？真的舍得我们和蔼可亲的老师吗

　　我们刚踏进学校的时候，那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的红领巾，跟我们一起唱队歌，为我们升上一年级而高兴。

　　现在的我们，已经是毕业班的学生。如今，是我们为一年级的小朋友戴红领巾，小朋友的脸上有几分开心，可，我们的脸上，却略显忧愁，她们开心，是因为升上一年级，说明她们长大了，我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾，说明我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，说明我们要毕业了，说明我们要分离了。

　　六年的时间，我们变了，我们从天真，无知，胆小，变得成熟，稳定，开朗。同时，我们也从乖巧，文静，变得叛逆，自大。

　　那些年，我们哭过，我们笑过，我们尴尬过，我们受过气，吃过苦，流过泪……

　　我们的成长，离不开老师。我们如若一片青草，老师则如一场春雨；我们如若一群鱼儿，老师则如湖里清水；我们如若一本书，老师则如一个书签。老师，一直伴随着我们成长，老师一直在我们背后默默无闻的付出着。

　　考试的日子倒数着，慢慢地逼近着。我们是时候跟同学，跟母校，跟老师saygoodbye了。

难忘的回忆作文

　　每个人在成长过程中，都会发生许许多多的趣事，也都有自己难忘的故事，它们就像一串串美丽的风铃，装点着我们的童年，会在闲暇时发出阵阵悦耳的声响，敲打着我的回忆。

　　在我的记忆深处一直有一件事记忆深刻，有时又觉得难以启齿，今天我就要把它讲出来给大家听。

　　那是去小学一年级上学的第一天，由于从小一直在妈妈的幼儿园上学，从未离开过妈妈的庇护，突然间来到了一个陌生的环境，当时的我别提多害怕了。

　　一个认识的同学都没有，妈妈把我送到学校后，老师跟妈妈交代完之后就让妈妈走了，我当时眼圈就红了，赶紧把头仰起来，我害怕同学们看到我的囧样，可还是没忍住，默默的无声地流着眼泪。

　　还好我的班主任赵老师很和蔼可亲，她注意到了我，赵老师轻轻地走到了我的身边，她什么都没说，只是摸了摸我的头，轻轻地拍了拍我的后背。好像在对我说：“不怕！”我瞬间感到温暖了好多，也强忍着继续涌出的泪水。

　　这时我才细细的留意了一下我们的班级和同学，那时班级有42名同学，都和我一样大，他们有的很兴奋，在开心地东张西望；有的在窃窃私语；也有和我一样孤独地坐在那里想妈妈的。

　　这时我旁边的男孩看到我落寞的样子，主动跟我打招呼说：“你好，我叫潘滨鹏，小名叫鹏鹏，你叫什么名字？”我腼腆地说：“我叫李泽一。”就这样，我认识了我开学第一天的第一个同学，后来我和潘滨鹏还成了好朋友。

　　在紧张、胆怯、落寞、新鲜又有一点点期待中我度过了小学生活的第一天。

　　如今，一转眼的时间我都是小学毕业生了，回想起这件事就像发生在昨天，它令我难忘，让我怀想，真想让时间过的慢些、再慢些……

八年级回忆性作文

　　窗外的雨“沙沙沙……”的下个不停，我的心情也随之郁闷起来。

　　无意间打开了那本沾满灰尘的小学同学录，往事涌上心头……

　　还记得，毕业之前的我们，心里总会想：时间为何过得这么慢，也期望着，期望着毕业那天;毕业之时的我们，心里想着：六年为何这么短暂，也希望着，希望再来一个六年;毕业之后的我们，心里想着：小学的同学还好吗?也盼望着，盼望着下一次的相聚。

　　同行六年的我们，如今各奔东西，回想起来，儿时的我们是多么天真烂漫，整天嬉戏打闹，却不懂得珍惜友谊，直到毕业后，才后悔莫及。那个曾经与我行影不离的你，身体可好?学习可顺利?一连串关于你的问题，在我脑中回荡，是你告诉我遇事要沉着冷静，对朋友要坦诚相待，做事要谨言慎行。

　　还记得，运动会前的我们，个个都紧张的练习着，不管训练有多苦，有多累，我们都坚持了下来，从未放弃。即使受伤了，忍;感觉累了，忍;受到老师批评了，还是忍。从未想过退出，因为这些辛苦，换来的是荣誉，是成功。运动会之时的我们，在运动场上拼尽全力，汗水尽情地挥洒在地上，它们孕育了成功的种子。运动会之后的我们，为自己努力的成果而欢呼，而自豪，让别人知道，自己的努力没有白费，它们换来了成功。

　　六年来，那个熟悉的教室，就像我们的另一个家，它见证了我们从一个懵懂无知的小孩变成一个聪明伶俐的青少年的过程。几年来，我们用自己的实力告诉了别人，我们是强者，从不输给任何人。

　　想到这儿，我的心情在甜蜜中又带着点苦涩，不禁眼眶湿润了。

校园回忆性

　　今年寒假，我荣幸的被选为学生代表赴新加坡进行交流访问。

　　新加坡东南亚的一个岛国，是一个多种族的国家。有“花园城市”的美称。

　　来到新加坡的第二天，我们来到了道南小学，我们在这里进行了三天的交流访问。首先我们开了一个简单的欢迎仪式，便有小伙伴领回教室。我的小伙伴名字叫睦敏，她是一个可爱，开朗的小女孩，戴着一副浅蓝色的小眼镜，棕黄色的长头发，个子平不高，是六恭班的学生。在道南小学的三天中，我们一起上了华文课，科学课，数学课，英语课和体育课。可能是因为教育风格的不同，新加坡的学生不像中国学生那样拘束，大家都各抒己见，十分自由。在语文课上，他们主要是被一些古诗，其中有一个小男孩给我触动很大，语文老师让他们背《明月诗》，众所周知那是一首很长的诗，我们中国学生把他背下来都需要十几分钟，新加坡的学生要想背下来可想而知会非常吃力，但有一个小男孩一直埋头苦背，终于在下课前的一分钟把《明月诗》背下来了，他高兴得挥舞着拳头。他们这种知难而进的精神值得我们学习。

　　在新加坡我们除了交流访问，还游览了一些旅游胜地，其中圣陶沙给我的印象最深，那里是世界上鱼类最多的海底世界。在那里我们可以和鲨鱼亲密接触，我们可以欣赏鱼儿在水中的舞蹈，还可以看到海豚，海狮的精彩表演。和其它的海底世界不同的是：我们不光能看到那些各式各样的鱼类，我们还可以摸到一些鱼，摸着鱼儿那光溜溜的表面，真是一种享受！

　　这次新加坡之旅只是小学生活的一个缩影，六年的时间转眼间就过去了，有无数的事情让我们难忘，小学只是我们人生的开始，我们要勇敢地，脚踏实地地走向人生！

回忆性

　　指尖划过木门，传来不舒服的粗糙，我凝视那一条条沟壑，莫名的想起外公，想起他那粗糙的手掌，是不是也如同这样呢

　　跨进久别多年的老屋，一转身，习惯性将世界拒之门外，忽然看见门后的墙壁上，斑斑驳驳的，我凑上前，原来是我幼时的2个好友的姓名。依稀记起前几年回家时，在路上遇见一个似曾相识的女孩儿，我望着她，她也望着我，嘴中那个呼之欲出的名字，终是被我咽了回去，离村数年，物是人非，我凝视着那个纯真小孩所刻的歪歪扭扭的字，竟有些“欲语泪先流”的意味。

　　穿过走廊，见到了熟悉的厨房，我呆呆的倚在门上，眼前仿佛冒出一幅幅图画：朦朦的烟雾中，香气扑鼻，一个矮矮的、胖胖的小孩儿，踮着脚尖，伸长了脖子，两只眼睛直勾勾的看着锅里，口水也不争气地……走近灶台边，微微一低头，锅边那寒寒的银光就砸进了我的眼睛……我的记忆，尚还停留在那个踮着脚尖才能勉强看见锅底的纯真小孩儿身上，可时光，却将我变成了一个“怪怪的”少女……

　　走出老房，步行至林边的湖前，静静地坐下，望着平静的湖面，我又记起当初，一个小女孩儿，胖胖的手心里攥紧了硬币，一蹦一跳地奔向那个昏暗的、散发着香气的小店，脸上的笑意似乎都要蹦出来了。

　　原来的计划是打算绕着这算是半个家乡的小村走一圈，眼见红日将坠，我不得不放弃，我担心久久不归惹母亲生气，也担心村里的泥土弄脏我的衣服，又担心遇见一个熟人却不知如何称呼而尴尬……

　　回到老屋，静静地倚在树前，使自己陷进时光的漩涡。

回忆性童年

　　人的一生，都会经历一个五彩缤纷的童年，童年一个纯洁无暇的名词，如一条泛着微波潺潺的小溪，那一阵阵银铃般的欢笑声从记忆中传来，充斥我的着脑海……

　　童年，是童话，玩具。笑脸的代名词，童年是万花筒，是一个个躲在被窝中是幻想构成的，我回忆童年，童年的一个个棒棒糖，童年的一支支油画棒对我们诉说着童年的美妙；我回忆童年，回忆和伙伴们玩泥巴的笑脸，回忆大家争童话书时的可爱的怒气，回忆和朋友们一齐爬到小山丘上不知父母有多担心的呆呆的样貌，回忆和伙伴们一齐”办家家酒”，把屋子整得极乱却很开心……

　　哦！说不尽也诉不完的回忆，仿佛融化成为了那首著名的钢琴曲<童年的回忆>。能够说，这首曲子伴我走过了童年，对面的大姐姐的窗台里几乎天天都会传出这样的歌声。小时候，我便喜欢上钢琴，喜欢上了这支曲子。童年，我伴着这支歌舞蹈欢笑；而如今，这首曲子奏出了我的心声，而对面那位姐姐也已搬走，此刻，换了我的窗台里传出钢琴声音。哦！这大概是对童年回忆的一种暗合，一种唯美的表达与寄托吧！

　　纯美的童年，我是多么的思念你。但时光已不能倒转，“嘀嗒嘀嗒”的声音中，时针与分针一次次合并，一次次分离，周而复始，带走了我的童年。童年，谢谢你给我那么多的回忆，翻看小时候的笔记，摆弄不时候的玩具。童年，我记得你收起最后一缕光芒的时刻，六年级的六月一日，一个难忘的日子，我人生的最后一个儿童节，我要把你珍藏在我的心底……

　　童年，再见！我已是一名少年，我会将你的纯真永远留在我心底。