三年级描写植物和动物的作文

互联网 2024-04-01 阅读

三年级描写动物作文

  一天,阳光明媚,小狗高高兴兴地来到碧绿的草地上放风筝。这时,小猫也来了。小猫目不转睛地望着小猫放风筝,也想玩一玩,对小猫说:“让我玩一会儿,行吗?”小狗真小气,并说:“不行不行,我才玩一会儿呢!”小狗玩着玩着,风筝突然挂在高高的大树上,小狗急得哭了起来。小狗连忙跑过去安慰小狗:“小狗小狗不要哭,我帮你拿下来。”小狗轻轻一跳,跳到树上把风筝取下来了。小狗感激地说:“小猫,你真好,帮了我大忙。”

  从此,小狗和小猫成了好朋友,经常在一起玩耍,在一起放风筝。

三年级描写植物和动物的作文

三年级作文写动物

  动物是人类的朋友,不是玩物,也不是低等生物,而是造物主的杰作。下面是为大家准备的三年级作文写动物,希望大家喜欢!

  在我的老家有一条可爱的小狗,名叫四宝,是我的哥哥从外面捡的。

  四宝是一条温顺的母狗,它有一对像扇子一样的耳朵,炯炯有神的眼睛里充满了灵气,肉色的小鼻子喜欢东嗅嗅,西闻闻。

  四宝很贪吃,每当我吃东西时,它都会看着我吃的东西,好像在说:给我吃一些吧。所以我每次都会留一些给它吃。有一次,它甚至把我扔掉的纸片吃了进去,它发现纸片没有味道,就生气地看着我。

  四宝还很胆小,从来不敢去陌生的地方,它原来是养在学校里的,过年的时候,大伯回家拜年,顺便把它带了回来,它只敢呆在家里,不敢出去,顶多在家门口散散步,妈妈说它是“宅女”。

  四宝可爱吗

三年级描写动物的作文

  大熊猫并不是猫,他起初被定名为大熊猫,是因为他的脸型像猫那样圆胖儿,体型又像熊,虽然大熊猫像猫,但它不是猫。

  大熊猫身子胖胖的,尾巴短短的,它的颜色是黑白相间,眼睛像戴着一副黑色的墨镜,帅极了,他最喜欢吃的植物是竹子。

  中国是大熊猫的故乡,我们要从自身做起,保护环境,为大熊猫营造一个良好的家园。

描写动物的小学三年级作文

  兔子是一种可爱的小动物。它的毛色是白色和灰色。它有着像两只玛瑙一样的圆圆的红眼睛。耳朵又长又尖,还能转。尾巴短,毛茸茸的,微微上翘,长满了长毛。不仔细看就看不见!它的前腿短,后腿长,上下跳跃。远远看去,动作像个小绒球,滑稽!

  兔子有很多种,大致可以分为兔子和野兔。兔子长期被野兔驯化。虽然它们被喂养了很长时间,但它们仍然继承了祖先的许多习惯。

  兔子是素食主义者,它不吃肉,但它的身体是其他动物,尤其是食肉动物梦寐以求的美味食物。因为体型小,自卫能力弱,经常被其他动物欺负。从它的祖先开始,就被自然选择为可以逃避食肉动物,传承种子和世代的独特生理外貌和生活习性。

  兔子继承了祖先野外生活的习性,胆小,手指灵巧,来来往往不出声,后肢跳跃能力强,繁殖能力强,抗敌抗害能力差。兔子有打洞的习惯,一般晚上活动量大,白天经常睡觉。兔子不要群居,尤其是公兔,锁在一起容易打架。兔子适合生活在干燥干净的地方。

  兔子繁殖力强,每年可多胎、高产。6—8月龄母兔可繁育,当年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可产4—5窝,每窝6—7窝,最多10窝。如果产仔数为6只,每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。

  嗯,兔子世界也很有趣,但是现在有很多人喜欢吃兔肉。我们不能成为那种人,我们应该阻止那些试图伤害我们动物朋友的人。

动物作文 植物园有趣的动物

  上周末,阳光明媚,白云朵朵,我们去植物园玩。

  我们走在幽静的小路上,走着走着,突然听见树叶在窸窸窣窣地响,我看到一个小黑影一闪而过,定睛一看,原来是一只松鼠,它轻快地在树枝间跳来跳去。

  我们继续向前走,看见路旁有一只小鸟,它很漂亮,黄色的嘴巴和脚、黑色的身子和白色的肚子,但它好像受伤了,走路摇摇晃晃,飞也飞不高。在它的旁边,还有一只全身橙色的小鸟在和它嬉戏打闹。

  再往前走,我们发现了一只奇特的“动物”——长颈龙。它的身体是由一块大石头组成的,爬满了藤类植物,藤类植物顺着一根铁线往上爬,就成了它的头和细长的脖子,尾巴是一棵小灌木,活脱脱是一只绿色的长颈龙。

  植物园真有趣,每次来都有新发现。

三年级作文观察小动物或植物的作文

  我家有一只小白兔。小白兔浑身雪白,就像一个雪球一样,没有一根黑毛。它的眼睛像两颗红宝石,长长的耳朵上都看得出来血丝,三瓣嘴吃起东西来会发出[咔咔"的响声,四短短的腿跑起来可快了!

  小白兔最喜欢吃萝卜和青草。它要是来到了草地上,一看见那些绿油油的青草,欢天喜地的,马上狼吞虎咽的吃了起来,小白兔吃东西的时候东吃一口,西吃一口,可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃饱了,它还会懒洋洋的趴在草地上晒太阳,一动也不动。

观察日记动物、植物作文习作范文

  今天,妈妈买了两个大蒜让我种,我看着白白的大蒜说:“圆滚滚的叫我怎么种呀?”妈妈笑着说:“你把他们的外衣脱去就明白了。”我急忙剥去大蒜的外衣,哦,原来它们是由好几个兄弟组成的,淡黄色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了几个大的蒜瓣,把它们摆在花盘里,往里面浇上一点水,最后我对着他们说:“你们快点长,快点发芽!”。

  妈妈从美梦中叫醒了我,我赶紧起床,去作种绿豆芽的准备工作。

  我取了一个玻璃盘和一把新绿豆,将绿豆洗净后放入盘中,然后拿来一块干净的纱布,用水沾湿,小心翼翼地盖在绿豆上。妈妈告诉我水不要加得太多,并且最好将它们沐浴在阳光下,可惜今天是多云的天气。

  下午2:00

  我迫不及待地掀起纱布,哇,短短的几个小时,真的发生变化了。只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。有的绿豆外皮已经开裂,好像绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽的变化真是令人期待。

  2010年10月2日小雨

  上午10:00

  我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

  晚上7:30

  豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。

  我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

  2010年10月3日晴

  中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

  2010年10月4日晴

  在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

  2010年10月6日晴

  昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

  2010年10月7日晴

  晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金钩银针”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

  于是,我兴冲冲地跑到了我家的小花园里,开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费了我老半天时间还没找到。

  可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔,可找到你了,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴了几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

  我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。

  午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见了,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

  接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看了看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干了的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。

  今天,我在我家墙脚放了一块小土豆,为了不惊动蚂蚁,我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟,一只小蚂蚁过来了,在土豆周围爬来爬去,想运走土豆,可惜自己运不动,蚂蚁就自己爬走了,这时候我心想:蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿,一群蚂蚁爬过来了,我总算知道为什么蚂蚁要爬走的原因了,是去找帮手一起来搬运土豆。

  可是偏偏在这个时候起了一场大风,就在这时,蚂蚁们走的很慢,我想:大概这样可以减少阻力。过了一会儿,蚂蚁们终于爬到了土豆旁边,这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想:这所有的蚂蚁的体重加起来都没有土豆重,这群蚂蚁搬得动吗?我张大眼睛盯着土豆,没想到土豆竟然慢慢的被移动了,蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。

  啊!团结的力量真大!

观察动物和植物 三年级观察植物作文

  今天早上,我和弟弟、奶奶吃完早饭就出去散步了。我们想:“该到哪里去玩好呢?”我想了又想,对了到树林里面去玩吧!过了一会就到了,我们第一个就看到了两个池塘,池塘里有许多可爱的小蝌蚪和活泼的小鱼。

  它们快活地在池塘里游来游去。小鱼在池塘里吐着泡泡,这美丽轻圆的泡泡在阳光的照耀下显得那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽啊!要是快活地小鱼团结在一起就像一群蚂蚁似的。我们想小蝌蚪长大以后会变成什么呢?奶奶对我们说:“小蝌蚪长大以后会变成青蛙。”

  “哦!原来小蝌蚪长大以后会变成青蛙呀!”水里面还有古代时候雕刻的小亭子和金色的高塔。在往前继续走,还看到了一些高高大大的房子和五彩缤纷的花朵,绿油油的青草,高高大大的树森,树枝上还有许许多多的美丽的小鸟在跳着欢快的舞蹈,唱着优美又动听的歌声,好像它们在开始会呢!花朵上还有一些蜜蜂在采蜜,蝴蝶在采花呢!其次还有:野菜、喇叭花、松树、爬山虎、蒲公英、棕树、扁豆、枫树、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子树、哇子花、紫菜花、飞机电风扇……

  总之这里一望无边有看不完的风景,写不完的话,本来我们还想继续观察下去的,眼看,天快要黑了,所以,我们就高高兴兴地急急忙忙地回家去了。

三年级作文观察小动物或植物的作文

  小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母O",闭上时象倒着写的英文字母U",似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具. 它光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美!

  小金鱼不但美丽,而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出[嘻嘻哈哈"地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢!

  我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

动物和植物

  在我了解的世界里,我最喜欢动物和植物了!动物我喜欢狮子,植物我喜欢大树。

  非洲狮子一般由1—2只雄狮和7—17只雌狮构成。因为非洲狮群重男轻女。所以,雄狮像掌门人,雌狮像奴隶。在狮群里什么事都由雌狮做,雄狮有时帮助照顾孩子。比如打猎,就要由雌狮做。有人认为:应该是雄狮打猎,错误,不要被雄狮英姿飒爽的外表迷惑,雌狮只有猎到大型猎物,狮群才能吃饱,但是,大型猎物一般都有武器如岩羊的角,长颈鹿有脚板,被踏中不死也重伤,狮子伤到了,小动物不可能走进狮子的嘴里,而鹿伤到了,找一块草地仍然能存活,过几天伤口就好了。每当小雄狮长到2—3岁时,大雄狮就将小雄狮逐出领地,以免小雄狮翻盘。

  再讲讲树。最高的树达到115米。最宽的树宽58米。最巨大的树,连树根的缝都能让汽车开过。

  感谢大自然为我们展示了一个奇妙的世界。我爱大自然!

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