2022中考满分作文
2022年中考满分作文的写作方法
好文章之所以深刻。让读者耳目一新。关键在于它的新意。文章新意最可贵，那么，怎样才能别开生面。写出新意呢
一、反弹琵琶出新意
我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训练。逆向思维，是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如：这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人，可反向立意为：人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖，令人耳目一新。
一般人赞美荷花。总要来一句：“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极，肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道：“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料，哪里会有美丽的荷花?而且，尤其可贵的是，污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法，反弹琵琶，言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢
二、培养发散思维能力
具有创造性思维是创新的基础，而发散思维是创造性思维的主导成分。发散思维具有流畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路，引导思维换向。如：你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论：赞美雪纯洁;批判雪虚伪，掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情，保护动植物。
三、思路要不拘一格
文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式，来个与众不同的新思路，相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中，挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”：当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶：当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件：当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧……
一次，学生给我看了一篇作文：“暑假里。我锁好杜鲁门，渡过宋江，越过苏东坡。穿过甘地，到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过，林中窜出一只唐伯虎，吓得我转身就逃，出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说：“是的，这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力：有的孩子善于直觉思维，有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。
四、选择角度要最佳
俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题，于细微中见精神。如，全国高考江苏考生的《抛弃妻子之谜》，写医生萧顺因“抗非”端午节迟迟不归而引起了闭塞山村人们的一场风波。从侧面表现全国上下抗击“非典”的现实。从而以“小”见“大”。以小见大，要紧密联系生活实际。例如《由一把弯钥匙想到的》，一把终于被自己在开锁时掰断了的钥匙，却使小深深地陷入了沉思。一件人人会遇到却很难注意到的事情却让小写得那样深刻、发人深省。他把平时看似不起眼的毛病与钥匙一点点弯掉的现象联系在一起，想到了近视眼，想到了驼背的问题，总结出小毛病不改就会成为大毛病。多细心的小!正因为细心地感受了生活。他才会把经历过的、看到的联系在一起。写出让人意想不到的文章来。
其次立意求新。就是作文的观点或主题要给人以耳目一新之感。要有启发性与震撼力。如全国高考甘肃考生的《蓝色蛹。金色蝴蝶》，紧扣话题从“迷路”的“忧郁”到“拒绝”的“疏远”。从“金灿灿的阳光”吞没“忧郁”到“破茧”长出“金色的翅膀”。这一过程其实就是在讲述一个成长的故事。表达了“我”独特的生命体验。表明“我”对事物的认知正如从蛹到破茧而出的蝴蝶一样。是一个渐变的过程。立意的角度较新。
再者主题要深刻。就是要透过现象抓住本质，而不是就事论事。如全国高考浙江考生的《真诚诚可贵，理智价更高》，将感情比作善变韵药、双刃的剑，表达出其两面性，提出“小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光”，形象生动，切合题旨。
在平时的作文训练中，学生的思想应该活跃、解放，更有创造性一些，“人褒者我试以贬之，人贬者我试以褒之。”不随他人之赞而盲赞。不因他人之讥而谬讥。这样。素质教育才会取得实效。
2022中考满分作文写作技巧
我们常常为赵本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑，只因为他俩幽默搞笑的表演让人忍俊不禁。不仅精彩的小品有如此奇效，幽默搞笑的文章同样具有吸引力。所以，要想提高考场作文的分数和人气，幽默搞笑不失为一种有效的方法。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”幽默来源于生活，家庭、校园、社区，到处都有幽默之花在悄然开放，把它们用活泼的语言真实地记录下来，不矫情，不造作，幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。
当然，即使幽默搞笑，也不能低级趣味。无聊的冷笑话不是幽默，时兴的恶搞不是幽默，代表邪恶的狡猾不是幽默，挖苦讽刺不是幽默，嘲笑缺陷不是幽默，油腔滑调不是幽默，插科打诨不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁，又要使人支颐沉思。幽默应以善意为内质，以高雅为外衣，以搞笑为手段，以激起读者阅读的兴趣、给人以教益和熏陶为目的。
幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而让阅卷老师青睐有加，毫不吝惜地把高分甚至满分送给这种开遍语言智慧之花的作文。
幽默搞笑的语言耐人咀嚼，耐人回味。如何让作文的语言幽默起来呢?以下技法可供借鉴。
1.妙用成语
作文中的成语用得太多或死板会使文章呆滞、枯涩，失去美丽的光泽，而在特殊的语境里，巧妙引用或改用，幽它一默，却能让文章增添亮色。如：“拉严了所有的窗帘，开亮了所有的灯，准备了钢丝——要扎坏蛋的眼睛，羽毛球拍——用来砸坏蛋的头……一切准备完毕，‘万事俱备：只欠坏蛋’，足足等了一晚上，却没有见到坏蛋的影儿……”这里将成语“万事俱备，只欠东风”加以巧妙改动：情趣顿生。
2.大词小用
违背一个词的传统用法，以突出其新的意义，把大词活用为小词，以增强语言的幽默感和表现力。如：“她昨晚没来参加聚会，我们都怪她背叛了老朋友，原来她是突然病了，真是差点制造了一桩冤假错案。”“冤假错案”本指因未弄清事实而定性错误的案件或是故意制造的陷害他人的案件，这里用于朋友间小事上的误会，大词活用为小词，颇能引人发笑。再如：“老师走出教室的一刹间，一场激烈的 ‘大战’便开始了。肖强、余抗两君是死对头，也是班主任的‘心头大患’，以致大家感叹，既生强何生抗?这不，两君又不知为啥鸡毛蒜皮的小事‘开火’了。只要他俩发生‘战争’，谁也阻止不了，谁也不想自讨没趣。于是乎，我们的书便在这场‘战斗’中化作‘枪林弹雨’.飞来飞去，遭了大殃，嗨，自认倒霉吧。”文段中大词小用的词语俯拾皆是，让人目不暇接—;“大战”“心头大患”“开火”“战争”“战斗”“枪林弹雨”，增添了文章的幽默色彩。
【方法二：情感真切】
情感真切充沛有两层含义：一是情感要真，不能为情造文，更不能无病呻吟;二是情感要饱满充实，做到“情动于中而行于言”。要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。 如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述 第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老 师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发 生)，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看 见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾， 显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的 外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深 冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色 的描写，就将 “我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
2021中考满分作文：清欢一刻
沉浮在书海中，清欢难寻，偶尔从中抽出身子，我却发现，原来世间有如此美丽的花朵，让我享尽那一刻清欢。
中考前的几个星期，我跌进了书海，大量的书本，大量的习题，压得我喘不过气来，我有些疲倦，想着放弃，想着逃逸。下午一放学，我便飞奔着回家，摆脱那“恶魔”的困扰。突然，我停住了脚步。
目光被一座假山吸引。它从水中高高耸起，呈深灰色。而在这之上，千万条藤蔓高垂而下，形成碧绿的帘子，遮掩住它娇羞的面庞。而那上面的花，如大家闺秀，“千朵万朵压枝低”，如巾帼英雄，“万紫千红总是春”。我像是一只蜜蜂，深深地被吸引住了。那片刻的清欢，令我心旷神怡。
轻轻地一阵风吹过，花朵便跳起了古典舞。那婀娜的身姿，那妩媚的笑容，那玲珑剔透的脸蛋，尽态极妍，美不胜收。我突然想起了《紫藤萝瀑布》，原来书中的景色也如此美丽，这片刻的清欢，滋润了我干涸的心。
面对这如此奇丽的花景，我却发出了疑问：“这不是假山么?怎么还会开花呢?”本想着没有人听到，一个声音却闯入耳朵：“谁说假山不能开花?它若有梦，便是谁也阻止不了了噢!”我循声望去，一位苍颜白发的老者，正品味着一口清茶，茶香氤氲。他对我莞尔一笑，我却发现我像是明白了什么。
昙花一现，它的梦，只为有心人而做;假山花开，它的梦，为自己而做。它那积蓄已久的力量，今时今日，终于爆发，那摇曳着的每一朵花，便是最好的回报。“难道我要做那有梦却孤独终生而永不开花的假山吗?”我摇了摇头，身上轻松了许多。
正准备走，忽然又望见那老者，他像个孩子，呵呵的笑着。我突然发现，他就像是一座开满了花朵的假山，梦正在他心中闪闪发光。他享受着属于他的清欢。
人若有梦，便是谁也摧毁不了的。有时候，却是摧残，便越是美丽。那一刻的清欢，让我醉心，让我享受至今。
2022年中考满分作文：好想说声我想你
时光荏苒，离我们一起相伴着在澳大利亚度过的日子，已有半年之远。这半年我好想你，想念你温暖的笑，想念你说过的每句话，想念你和我做的每件事。
在机场初见时，我们还不相熟，较为怕生的我，尴尬的和你打了招呼，就见你和你相识的朋友打闹，开怀大笑。我因不识同行中的任何一人，只得紧抓着父母的衣襟，安静的站在一旁，当父母交代了我几句后，便转身出了机场，我只好握着行李箱的拉杆，大着胆子与你交谈，你也为多了一个朋友高兴的与我交谈。当我知道是你与我同住一户人家时，我是欣喜的，因为与相熟的人一起便不会那么尴尬了。在异国他乡的澳大利亚，明明同岁，但你总是如大姐姐一般照顾着我，在我听不懂国外朋友说的话时，你总会热心地帮我翻译，同时把我想表达的意思传达给那些朋友，当我们之间的传话筒。在我们商议烧什么菜给照顾我们生活起居的住家时，我随口说我会做意大利面，你就把菜肴定为意大利面，即使你不会做，可此时的我却慌张了——我不过就是看了一些教学视频，根本没有实地演练过，不过是逞个能罢了，你知道这件事后，也没说什么，自己默默的在手机上寻找做意大利面的方法。那一天，看着你做菜娴熟的姿态，而我却把灯笼椒切得大小形状都不一致，我是很羞愧的——明明这个想法是我提出来的呀。最后几乎什么事都被你做了，我只是在旁边准备原料，为你打打下手。还有一次我们坐在大巴上，我前几天因为时差关系没有睡好觉，所以在大巴上逐渐睡着了，或许是因为颠簸，我渐渐把头靠在你的肩上，打扰到了你，一个多小时的车程，完全没有把我的头推开，直到下车我清醒过来才发现我靠在你的肩膀上，你却丝毫不介意，还在下车时同我打趣儿。你总是这样，包容着我的坏习惯和小脾气。
在机场离别时我们也没有不舍，同校的我们知道迟早还会见面，所以笑着分别。但这一别，便是半年。我不知道为何会如此，明明我们都在同一楼层，明明你就在我隔壁，为什么感觉我们之间的距离越来越远，就像两条相交的线，在人生的漫漫长路上短暂的相遇，而后又各奔东西，永远不知能否再相见。有时走廊中碰见，来不及打招呼就擦肩而过。我曾邀你一同出去玩，你却因学习恰好没有时间，自此再也没了下文。
此刻的我，带着那时你给我挑选的手表，听着我们当初一起听一起唱的歌儿，写着你与我之间发生的事，窗外下着淅淅沥沥的小雨，雨声和耳机里的歌声交缠在一起，却格外的好听。我望着被雨滴模糊的窗子，眼前却浮现出曾经的一幕幕。忙碌的生活冲淡属于彼此的联系，但无法冲走我对你的想念。希望我们能再相见，我一定会对你说：
“我好想你。”
2022淮安中考满分作文（范文）
青春是人生的一段经历，友谊是一笔珍贵的财富。
人生不能没有友谊，青年不该没有朋友。
人生因有了青春，才多了一份浪漫；这世界有了友谊才会变得更加温馨。
友谊是一束鲜花，清馨芬芳，友谊是一杯美酒，愈久弥香；友谊是《高山流水》，千年不变的绝唱。
所谓好朋友，就是你祈愿得到一缕春风，却让你拥有了整个春天的绿荫。所谓好朋友， 就是茫茫飘摇千古风雨中生死相依的同路人；所谓好朋友，无言相视，会读懂彼此眸中全部的内容；所谓好朋友，同苦同甜同哀同乐。
校园是一座圣洁的大花园，我们都是匆匆过客。共为桃李，同窗几载，而后就会天各一方，那朝夕相处的感觉就会铭刻在心，永不磨灭。尽管天涯海角的同窗友人五尺素鱼传，当祝福的季节来临的时候，总会多一缕一如既往的思念与牵挂。
无论过去多少年，再过多少年，无论生在何时何处何方，我和我的同学们都会默诵曾经的“海誓山盟”。
向阳春常在作文
一 我最喜欢的花朵是向日葵。 热情奔放，积极向上，勇往直前，知难而进，最重要的是，追随的，永远只有一个太阳。
太阳却拥有无数个向日葵，他只看得见向日葵与他相呼应的微笑，却不懂向日葵低头独自承受的悲伤。 于是喜欢上向日葵那种渴望从那悲伤的间隙里，渗透出来的那一丝丝温暖的感觉。 于是想做一颗内心柔弱，外表坚强的倔强的向日葵，日日夜夜执着地追寻自己心中的太阳。 心若向阳，何惧忧伤
二 在我内心深处，有一个温暖的地方，每当我失落无助时，他总会出现在我的梦里。 那年我上高三，那个柳絮纷飞的春天，我坐在靠窗的位置，面对桌上厚厚的的语数外、正史地以及一切与高考有关的资料，仰望窗外那被树叶裁剪的零碎的阳光和蓝天，犹如地狱里仰望天堂，那么美好，似乎触手可及，却又是那么遥远...那种仰望，痛并快乐着，那年高考，不出意外地，我进入了心仪的大学与专业。可是，那片蓝天，那片蓝的纯粹天，依然会出现在我的梦里，并将伴随我一生，那种仰望的感觉，给我无尽希望，刻骨难忘。 心若向阳，何惧忧伤！
三 微凉，天蝎座女子，善良敏感，倔强而又多情。
相信爱情，一直坚信世间总有一个守候你的人，只是相遇前，要经历太多的波折，承受悲欢离合带来的喜怒哀乐，或许穷极一生都无法相遇，但总有那么一个人，在那个地方，等你。 深爱文字，却不喜欢用电脑码字，文字是笔与灵魂的沟通，而书写时，笔离心最近，迷恋文字营造魅力，却拒绝语言带来的温暖。心里总有淡淡的忧伤渗出，来不及清理，便厚厚的积累起来，甚至结了痂，厚厚的一层，所以，决绝的不愿提笔。十指连心，手中的笔直抵心里最柔软的地方，那是我一直想掩饰的地方，硬生生的疼，有时候，希望手上游满灵感鱼，不用思考，拍拍手，所有的东西都会跃然纸上，可是终未能实现。我以为那些痛的地方，会结疤，只要不去碰，一切都会痊愈，可我忘了消炎，伤疤下面已经溃烂，而我也开始懂得，阳光，是心灵的消炎药。
于是，我在心里，种下了一片向日葵，向阳而开。 心若向阳，何惧忧伤。
向阳春常在作文
常常思考：生命的格调是什么样的？不同的人会有不同的看法，而我认为生命的格调是：心若向阳，必生温暖。 人生没有彩排，每天都是现场直播，我们是这场戏的导演，我们的想法和心态，决定了这场戏的精彩程度。
我希望我的青春我做主，它是充满活力的；我的人生我选择，它是充满激情的；我的未来我主宰，它是充满挑战的。不为别人的眼光而活，不因别人的言语而改变自己，我就是我，是颜色不一样的烟火。
有人曾说：人生如棋，过子无悔，所以步步惊心；有人落子迅速，有人举棋不定，以前的我介于两者之间，会惊心也会犹豫，而现在不再这样，因为我相信：心若向阳，必生温暖。
岁月如棋盘，光阴如棋子。棋子一个个减少，日子越来越醇厚。每一步都要费心思量，每一天都要充满意义，洒满阳光。
生活在这个大千世界，能一直不被世俗教化，但只要可以，一定要让自己的内心布满阳光，充满温暖。心若向阳，必生温暖；心若向寒，必生凄凉。
人生，就像是一个车站，聚集了分散了；时间就像是一个过客，记住了遗忘了；生活就像是一个漏斗，得到了失去了；情谊就像是一桌宴席，温热了寒冷了；生命更是坦然，哭过了笑过了。 流年那么悠长，总有圆满，总有遗憾；梦想可能实现，可能破灭。遗忘的，失去的都不再回来；曾经的，丢失的都不复拥有。我们应该好好善待自己，珍惜今天，拥抱明天。该珍惜的好好珍惜；该感受的好好感受；该挽留的真诚挽留；该忘的忘；该丢的丢，该留的留。
不以物喜，不以己悲，泰然自若，冷暖自知。纵使繁华三千，看淡即是云烟；任凭烦恼无数，看开便是晴天。
珍惜当下，心向阳光！这就是我的生命格调：心若向阳，必生温暖。
2022年中考满分作文范文
我是一条鱼，妈妈总是这样说。是的，因为我对于水有一份特别的钟爱。我喜欢站在溪水边，看它们潺潺地从我面前流过，看它们起起落落，感受生命的灵动。我喜欢触摸流水，感受生命的鲜活。我喜欢听流水拍打石头的脆响，因为它正在叙述动人的故事。
时光斗转，流水把我带到了一座孤楼前。我看到了楼阁上一个消瘦的面孔，那是李煜。他哀婉地唱道：“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”他凄清的曲调在我的耳畔回响。那是个怎样无奈的心情。故国不在，江山不在，龙椅不在。惟有雕栏玉砌能证明他曾经的辉煌。而那又怎样。流水带走了他的忧愁，他的富贵，他的朱颜。
流水又把我带到了一座小院前。我看到了一个女子倚在亭中，她痴痴地看到院中零落的花朵，风吹起了她未梳红妆的脸庞。那是怎样的凄凉，无助。“闻说双溪春尚好，也拟泛青舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”她——李清照，不再有当年“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪迈。岁月的流水洗去了她的锐气，生活的磨难让她不得不放下那份傲气。“试问卷帘人，却道海棠依旧。”“帘卷西风，人比黄花瘦。”“才下眉头，却上心头。”那是何等的一份悲凉，寂寞。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。不远处，我看到两个依依不舍的朋友在送别。千尺的潭水啊，你告诉了我什么是真正的友谊，难舍难分，只恨相见甚晚。
大江边上，我听到了苏东坡在高歌，他的豪迈一洗李煜、易安居士带给我的惆怅。“大江东，去浪淘尽，千古风流人物。”惊涛拍岸中，我看见的是苏轼闲适的心情。那是怎样的一种心境，胸怀着对古人的敬意，他也许在告诉我不论遇到什么样的挫折，都不能失去对生活的希望。
我的双手仍旧捧着流水，刚才流水告诉了我那么多的故事。它让我看到了李清照的柔情，李商隐“斜晖脉脉水悠悠”的怅惘;太白桃花潭的送别，让我想到“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的友情;苏轼泛赤壁的雄壮，让我想到毛泽东“金沙水拍云涯暖”的豪情。
听流水的故事，体现华夏文明长河的渊远，更让我学会面对人生挫折时的不屈与豪迈。
