英语作文常用句型
四级英语作文模板
现象解释型模板一
1.Recently,__________.
2.What a us is_________.
3.It is true that_________.
4.There are reasons explaining_________.
5.The reason is________.
6.What is __________.
7.Thirdly,__________.
8.As a result_________.
9.Considering all these,_________.
10.For one thing,________.
11.For another,_________.
12.In conclusion,__________.
现象解释型模板二
1.As is kno to all,_______.
2.________see get accusto to_________.
3.In fact,_______.
4.The reasons of________lie in several aspects.
5.Firstly,________.
6.Secondly,________.
7.Thidly,_________.
8.Finaly,_________.
9.As a of fact,_________.
10.On the one hand,_________.
11.On the other hand,__________.
12.Therefore,___________.
对比选择型模板一
1.Recently, hear quite different opinions__________.
2.Most people take it for granted that________.
3.Ho,others hold________.
4.A do idea is that_______.
5.In this vie_______.
6.Nevertheless,the objectors think________.
7.They argue that________.
8.As to ,I prefer________.
9.On the one hand,________.
10.On the other hand,________.
11.Therefore,_________.
12.In conclusion,_________.
现象解释型模板一
1.Recently,__________.
2.What a us is_________.
3.It is true that_________.
4.There are reasons explaining_________.
5.The reason is________.
6.What is __________.
7.Thirdly,__________.
8.As a result_________.
9.Considering all these,_________.
10.For one thing,________.
11.For another,_________.
12.In conclusion,__________.
现象解释型模板二
1.As is kno to all,_______.
2.________see get accusto to_________.
3.In fact,_______.
4.The reasons of________lie in several aspects.
5.Firstly,________.
6.Secondly,________.
7.Thidly,_________.
8.Finaly,_________.
9.As a of fact,_________.
10.On the one hand,_________.
11.On the other hand,__________.
12.Therefore,___________.
现象解释型模板三
1.No,_________.
2.For one thing,__________.
3.For another,_________.
4.It is obvious__________.
5.Many re factors contribute to_________.
6.First of all,________.
7.In addition,_________.
8.Thirdly,_________.
9.As to ,_________.
10.As kno_________.
11.Besides,__________.
12.In a ,__________.
现象解释型叙事类作文专用模板
1.It so happened that_________.
2.Just at the ,_________.
3.It i because________.
4.What hanppened _________.
5.At first,__________.
6.Al at the sa ti,_________.
7.What’s ,___________.
8.As a result,___________.
9.As I understand,___________.
10.On the one hand,___________.
11.On the other hand,___________.
12.Therefpre,____________.
对比选择型模板一
1.Recently, hear quite different opinions__________.
2.Most people take it for granted that________.
3.Ho,others hold________.
4.A do idea is that_______.
5.In this vie_______.
6.Nevertheless,the objectors think________.
7.They argue that________.
8.As to ,I prefer________.
9.On the one hand,________.
10.On the other hand,________.
11.Therefore,_________.
12.In conclusion,_________.
对比选择型模板二
1.There is a heated debate over_________.
2.It is co accepted that_________.
3.In contrast,others_________.
4.Those hold the first opinion suggest________.
5.In their vie__________.
6.Ho,others think__________.
7.They argue that___________.
8.Considering one after another,I stand on the side of_______.
9.First of all,__________.
10.Further ,__________.
11.Thirdly,___________.
12.Therefore,___________.
对比选择型模板三
1.Different people offer quite different ideas________.
2.Many people assert__________.
3.Ho,others believe__________.
4.So proclai__________.
5.They such an idea because_________.
6.In contrast,the objectors think__________.
7.The argue that_________.
8.As far as I a,I agree to_________.
9.First,________.
10.Second,________.
11.Last but least,________.
12.In a ,_________.
问题解决型模板一
1.With the_______of________,________.(问题出现的背景)
2.So it is of graet i for us to_________.
3.On the one hand,________.
4.On the other hand,_________.
5.Ho, have figured out to________.
6.Firstly,________.
7.So long as__________.
8.Secondly,_________.
9.Thirdly,_________.
10.In fact,________.
11.That is because________.
12.In a ,_________.
问题解决型模板二
1.There has been a discussion recently about________.
2.It is true to the present situation that_________.
3.But_________.
4.As is kno to all,there are ________.
5.First of all,_______.
6.Further ,_______.
7.Last but not least,________.
8.So it is high ti for us to_______.
9.That is because_______.
10.Secondly,_________.
11.Thirdy,__________.
12.All in all,_________.
问题解决型模板三
1.No,there is a gro concern on_______.
2.It is certain that________.
3.Ho,_________.
4.It cause serious results if_______.
5.Firstly,________.
6.Secondly,________.
7.Finaly,________.
8.In spite of all these,there are still ________.
9.First of all,________.
10.In addition,________.
11.Thirdly,_________.
12.Only in this ,_________.
2020高考英语作文十大写作手法
1.Si 明喻
明喻是将具有共性的不同事物作对比.这种共性存在于人们的心里,而不是事物的自然属性.
标志词常用 like, as, see as if, as though, si to, such as等.
例如:
1>.He like a cock thought the sun had risen to hear hi
2>.I lonely as a cloud.
3>.Einstein only had a blanket on, as if he had just out of a fairy tale.
2.Metaphor 隐喻,暗喻
隐喻是简缩了的明喻,是将某一事物的名称用于另一事物,通过比较形成.
例如:
1>.Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.
2>.So books are to be tasted, others s, and so fe be che and digested.
3.Metony 借喻,转喻
借喻不直接说出所要说的事物,而使用另一个与之相关的事物名称.
I.以容器代替内容,例如:
1>.The kettle boils. 水开了.
2>.The roo silent. 全屋人安静地坐着.
II.以资料.工具代替事物的名称,例如:
Lend your ears, please. 请听我说.
III.以作者代替作品,例如:
a co Shakespeare 莎士比亚全集
VI.以具体事物代替抽象概念,例如:
I had the , and they out of it. 我有力气,他们就用我的力气赚钱.
4.Synecdoche 提喻
提喻用部分代替全体,或用全体代替部分,或特殊代替一般.
例如:
1>.There are about 100 hands in his factory.(部分代整体)
他的厂里约有100名工人.
2>.He is the Ne of this century.(特殊代一般)
他是本世纪的牛顿.
3>.The fox goes very your cap.(整体代部分)
这狐皮围脖与你的帽子很相配.
5.Synaesthesia 通感,联觉,移觉
这种修辞法是以视.听.触.嗅.味等感觉直接描写事物.通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。
通感技巧的运用，能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起到增强文采的艺术效果。比如：欣赏建筑的重复与变化的样式会联想到音乐的重复与变化的节奏;闻到酸的东西会联想到尖锐的物体;听到飘渺轻柔的音乐会联想到薄薄的半透明的纱子;又比如朱自清《荷塘月色》里的“ 微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。
例如:
1>.The birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice.(用视觉形容听觉，鸟落在树上，由它发出的声音联想到百合花)
鸟儿落在树上,倾泻出百合花似的声音.
2>.Taste the of Mozart.(用嗅觉形容听觉)
品尝Mozart的音乐.
6.Personification 拟人
拟人是把生命赋予无生命的事物.
例如:
1>.The night gently lays her hand at our fevered heads.(把夜拟人化)
2>.I very happy and could hear the birds singing in the (把鸟拟人化)
7.Hyperbole 夸张
夸张是以言过其实的说法表达强调的目的它可以加强语势,增加表达效果..
例如:
1>.I beg a thousand pardons.
2>.Love you. You are the to , and the and the stars.
3>.When she heard the bad ne, a river of tears poured out.
8.Parallelis排比, 平行
这种修辞法是把两个或两个以上的结构大体相同或相似,意思相关,语气一致的短语.句子排列成串,形成一个整体.
例如:
1>.No one can be perfectly free till all are free; no one can be perfectly till all are ; no one can be perfectly happy till all are happy.
2>.In the days all these things are to be ans for, I su you and yours, to the last of your bad race, to ans for the In the days all these things are to be ans for, I su your brother, the of your bad race, to ans for the
9.Euphe 委婉,婉辞法
婉辞法指用委婉,文雅的方法表达粗恶,避讳的话.
例如:
1>.He is out visiting the necessary. 他出去方便一下.
2>.His relation his has not been fortunate. 他与妻子关系不融洽.
3>.Deng Xiaoping passed a in 1997. (去世)
10.Allegory 讽喻,比方(原意“寓言”)
建立在假借过去或别处的事例与对象之上，传达暗示，影射或者讥讽现世各种现象的含义。
英文解释：an expressive style that uses fictional characters and events to describe so subject by suggestive rese; an extended 摘自英语专业《大学英语教程》一书
这是一种源于希腊文的修辞法,意为"换个方式的说法".它是一种形象的描述,具有双重性,表层含义与真正意味的是两回事.
例如:
1>.Make the hay the sun shines.
表层含义：趁着出太阳的时候晒草
真正意味：趁热打铁
2>.It's ti to turn plough into s
表层含义：是时候把犁变成剑
安徽中考英语作文模板
1.说明事物现状
2.事物本身的优缺点(或一方面)3.你对现状(或前景)的看法
No当今，许多人更喜欢A，因为他在我们日常生活中扮演着一个重要的角色Generally,一般来说itsadvantagescanbeseenasfollo它的优点如下First首先----------------(A的优点之
一).Besides而且-------------------(A的优点之二).
Buteverycoinhast但是任何事物都有两面性Thenegativeaspectsarealsoapparent它的负面也是很明显的Oneofthei其中一个重要的缺点是----------------(A的第一个缺点).To,更重要的缺点是------------------(A的第二个缺点).
Throughtheaboveanalysis,通过以上数据的分析Ibelievethatthepositiveaspectsover我相信它利大于弊Therefore,因此I我将做。。。---------------(我的看法).
(Fro,通过对A的好的方面和坏的方面的比较我们应该理性的看待它并且根据我们所处的实际环境来处理它Onlybythis,只有通过这样，我们才可以更好的处理它---------------
英语作文写作技巧汇总
研 习
“没有规矩，不成方圆。”对于一般英语学习者而言，写出优秀的文章有赖于后天习得，但并不意味着机械背诵、生吞活剥，或者照搬照抄、人云亦云。所谓研习，需要有独立思考和个人的判断，本着“他山之石，可以攻玉”的精神，汲取文章的精华部分加以研究。研习主要侧重两个方面，包括文章章法和语言表达。文章章法指文章的行文思路、布局谋篇、结构安排、逻辑顺序。许多学习者面对一个话题，可能存在两种不同的困惑，一是下笔千言，但离题万里;二是思绪万千，却无从落笔。导致两种困惑的根源皆在于欠缺思考问题、组织思路的恰当方式，以至于文章不得要领、章法紊乱。这就要求我们从全篇脉络角度多研习范文，之后领悟如何以演绎法行文、怎样用归纳法谋篇以及如何围绕特定话题拓展思路等等。此外，研习还要侧重于语言表达，包括遣词造句和句子、段落之间的各种衔接手段，以期在自己日后的写作中派上用场，因为英文写作皆通一理。只有善于借鉴，勤加研究，才会借他人的优势和长处，提高自己的写作水平。
背 诵
背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文，首先要处理好语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空如也，就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西，并且有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中(co the highlights to )，才能保证下笔流畅、文通字顺。因此，背诵对于写作极为重要。但背诵不是机械记忆，而是有选择性的背诵，是有意义的记忆。因为机械背诵的结果要么是记忆很快就荡然无存、了无痕迹，要么是无法活学活用、付诸实践。背诵包括五个方面：重点词汇、常用套语、精彩句子、优秀段落、经典篇章。
重点词汇
美妙的用词及搭配皆在此列，像fall victi受害)，stand a fair chance(大有希望)这种地道的动宾搭配要勤加记忆。为了积累写作词汇，应将文中同属一个话题的用词汇总归纳，组成主题词族(topic fa)。归类记忆可以使自己日后即写即用，得心应手。下文是一篇阐释爱心的优秀文章，多处用词精巧，现将文中关于爱心这一主题的词汇总结如下：
e strength 情感的力量
the noblest of hu e人类最高尚的情感
no thought of gain不计得失
the la of love爱心之灯
help the victi of natural disasters支援自然灾害受害者
donate they can倾囊相助
help their needy fello 帮助有需要的同胞
be ready to give a helping hand 随时准备伸出援手
When use the "love", do not si an attraction to a person of the opposite sex, is a very narro of the Love is e strength, can support us no ho the around us beco In fact, throughout history people of different cultures have regarded love as the noblest of hu e
As an exa of the po of love, should re ho Chinese people of all nationalities respond to the call to help the victi of natural disasters every year. Although their inco are still lo international standards, people all over the country do not hesitate to donate they can — be it or goods — to help their needy fello Moreover, they do this no thought of gain for the
In opinion, the best to sho is to help people are unfortunate than are. We should al be ready to give a helping hand to those are in trouble, no they are fa or co strangers. In this , can help to the a better place, for the darker the shado of sorro, the brightly the la of love shines.
当我们用“爱”这个词时，我们不仅仅指异性对一个人的吸引，这只是对这个词非常狭隘的解释。爱心是一种情感的力量，不论我们周围的世界多么黑暗，爱心都能支撑我们。事实上，纵观历史，不同文化背景的人都把爱看成是人类最高尚的情感。
说到爱心的力量，我们马上就会想起每年中国各族人民是如何响应号召支援自然灾害受害者的。尽管按照国际标准他们的收入还处于低水平，全国人民毫不犹豫地倾囊相助——不管是钱还是物——帮助那些有需要的同胞。而且，他们这么做并不考虑自己的得失。
我认为，表达爱心的最好方式是帮助比我们更加不幸的人。我们应该随时准备向有困难的人伸出援助之手，无论他们是家庭成员还是素昧平生。这样，我们就能够助一臂之力把世界变成一个更美好的地方，因为，悲伤的阴影越黑暗，爱心之灯的光芒就越闪亮。
常用套语
套语指流行的公式化语言，在写作中适当使用颇有必要。如在商业信函结尾，期望对方早日回复的表达方式就要遵循套语的基本模式，使表达规范得体。下面试举几个例子：
Kindly favor us an early reply. 请早日赐复。
Your pro reply be highly appreciated. 如能及时回复，将不胜感谢。
We look for to hearing fro soon. 早日回复。
We are expecting your pro reply. 急盼回复。
Please have the kindness to ans this letter quickly. 请早日回信。
Kindly let us have your reply at your earliest convenience. 请在您方便时尽早赐函。
We appreciate it if you could respond right a 如能即刻回复，将不胜感谢。
当前流行应试写作模板，即套语的使用贯穿文章始终，为考生提供万能公式型的文章主架，每句表达皆由固定套语框定，考生只要背下套用句型、过渡词语，在考试中根据特定考题填充具体内容。这种应试策略使写出的文章矫揉造作，生硬刻板，虽可以让考生及格过关，但绝对得不到高分。套语的过多使用不妨可以比作大海中的救生圈，有了它，仅仅可以让不擅游泳者保全性命，却无法自在畅游，一展泳姿。一般而言，套语较为空洞，如使用过多，文章容易流于空泛，言之无物。写作宜虚实结合，形式与内容相统一。下例是一篇比较在家学习与入校读书谁优谁劣的范文，文中巧妙地使用了一些固定句式和过渡词语，不仅增强了表达效果，而且实现了形式与内容的统一。
There are t argu that can be for studying at ho First, as advances in the electronic have brought the of scholarship into the ho via the Internet and educational courses on TV, the classroo no longer the only place for acquiring kno Second, it is held that a person studies better in the fa surroundings of his o ho and he can arrange his o study ti
But not lose sight of the fact that there are advantages to studying in the classroo too. Being surrounded by people of roughly the sa abilities and interests can be a great sti to acquiring kno, studying in solitude at ho is boring for people. More i, there can be no substitute for a good teacher, not only be able to i facts and theories, but also to appraise and encourage his students.
Given the choice bet these t of learning, I prefer the classroo This is because I a sort of person finds it difficult to concentrate on study in the of household chores, and disturbances fro and telephone calls. The classroo, I feel, is the only one in people feel co applying all their energies to the all-i task of acquiring kno
关于在家学习，我们可以提出两个主要论点。第一，由于电子媒体方面取得的进步把整个世界的知识通过互联网和电视上的教育课程带入了家庭，教室不再是惟一获取知识的场所。第二，人们普遍认为，在自己家里这样熟悉的环境中，并且能自己安排学习时间，一个人能学得更好。
但是，我们不能忽视在教室里学习也有好处这一事实。周围都是能力相近和兴趣相投的人可能会对获取知识形成巨大的刺激，而对很多人来说孤独一人在家学习会有些枯燥乏味。更重要的是，没有什么可以替代一个好老师，他不仅能够传道授业，而且能够评估并鼓励学生。
如果在两种学习方法中选择，我更喜欢在教室里学习，因为我是那种很难在家务琐事、客人、电话的打扰下集中注意力学习的人。我认为大多数人只有在教室里才能把全部精力放在获取知识这件十分重要的工作上。
中考英语作文万能模板：十字结构
教给大家十个字，搞定初中英语写作，帮你拿到一等文。
问：“哪十字？”
“结构+要点+逻辑+语法+亮点！”
结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extre strong. 观点明确，这一句足矣。第二段：分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭，He has ten everyday! 详举吃的是什么。2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，Ho and robust XQ is! I hope to be? hi day!
要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。
逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first, second, third, finally 等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition, 's , (都是另外的意思)，in a , all in all（表示总结的）。转折：but, yet, ho等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。
语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。
亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful,good- looking,B篇却用到了attractive，char，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。
只要把这十个字都搞定了，那么初中英语写作就一定能搞定！
北京高考英语作文模板
不同观点列举型( 选择型 )
There is a concern over the issue that __+(作文题目)这是一个广受关注的话题_____. But it is kno that the opinion concerning this hot topic varies fro to person.但这个热点话题通过人们的口头相传后已经变得越来越受关注 A of people think that _ (+观点—)大多数的人认为。。。. In their vie there are 2 factors contributing to this attitude as follo 让他们产生这种观点的2个要素如下in the first place, ___原因一_______.Further, 并且in the second place, ___原因二_____. So it goes saying that ___观点一_____. 所以不用说
People, ho但是, differ in their opinions on this 对这件事有不同的看法 So people hold the idea that ___观点二_______.一些人的观点是 In their point of vie 在他们看来on the one hand，一方面 ___原因一_______. On the other hand, 另一方面____原因二_____. Therefore,因此 there is no doubt that毫无疑问 ___观点二______.
As far as I a,在我看来 I fir support the vie _(_+观点一或二)我更加坚定的支持。。。观点______. It is not only because ________, but also because _________.它不只是因为。。。也是因为。。。 The _______, the ________. 只有更。。。才能更。。。 The hard, the get.我们只有更加努力，我们才能收获更多。
高考英语作文万能模版
对比观点题型(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1.有一些人认为。。。
2.另一些人认为。。。
3.我的看法。。。
Thetopicof①-----------------(主题)isbeco②-----------------(支持A的理由一)Whatis,③-------------理由二).Moreover,④---------------(理由三).
WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollo,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------(理由二).Thirdly(finally),⑦------------------(理由三).
Fro,Ithink⑧----------------(我的观点).Thereasonisthat⑨--------------------(原因).Asa,thereareso,thefor
(2)给出一个观点，要求考生反对这一观点
So①----------------(观点一).Forexa,theythink②-----------------(举例说明).Andit③-----------------(为他们带来的好处).
In,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④-------------(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing,⑤-----------------(反对的理由之二).
For,Iagreetothethoughtthat⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).
net
阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.
1.阐述名言或主题所蕴涵的意义.
2.分析并举例使其更充实.
Thegoodoldproverb----------------(名言或谚语)re----------------(释义).Indeed,
Firstofall,-----------------(理由一).Forexa,-------------------(举例说明).Secondly,----------------(理由二).Anothercaseisthat---------------(举例说明).Further,------------------(理由三).
In,----------------(我的观点).Inshort,,pleasere------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyor,you”llnecessarilybenefitalotfro
解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径
1.问题现状
2.怎样解决(解决方案的优缺点)
Inrecentdays,-----A,,------------(说明A的现状).Second,---------------(举例进一步说明现状)
Confronted,,---------------(解决方法一).Foranother-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).
Personally,Ibelievethat-------------(我的解决方法).Consequently,I’--------------(带来的好处).
说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
In,----------------(我的观点).Inshort,,pleasere------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyor,you”llnecessarilybenefitalotfro
解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径
1.问题现状
2.怎样解决(解决方案的优缺点)
Inrecentdays,-----A,,------------(说明A的现状).Second,---------------(举例进一步说明现状)
Confronted,,---------------(解决方法一).Foranother-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).
Personally,Ibelievethat-------------(我的解决方法).Consequently,I’--------------(带来的好处).
说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
In,----------------(我的观点).Inshort,,pleasere------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyor,you”llnecessarilybenefitalotfro
解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径
1.问题现状
2.怎样解决(解决方案的优缺点)
Inrecentdays,-----A,,------------(说明A的现状).Second,---------------(举例进一步说明现状)
Confronted,,---------------(解决方法一).Foranother-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).
Personally,Ibelievethat-------------(我的解决方法).Consequently,I’--------------(带来的好处).
说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度
中考英语作文万能模板
1) 不同观点列举型（ 选择型 ）
There is a concern over the issue that __作文题目_____. But it is kno that the opinion concerning this hot topic varies fro to person. A of people think that _ 观点一________. In their vie there are 2 factors contributing to this attitude as follo in the first place, ___原因一_______.Further, in the second place, ___原因二_____. So it goes saying that ___观点一_____.
People, ho, differ in their opinions on thisSo people hold the idea that ___观点二_______. In their point of vie on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.
As far as I a, I fir support the vie __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The _______, the ________.
（2）利弊型的议论文
No, there is a concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is believed there are several positive aspects as follo Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.
Just As a popular saying goes, "every coin has t sides", __讨论议题______ is no exception, and in another , it still has negative aspects. To begin , ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.
To su, should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the at the sa ti In that case, definitely a better use of the ____讨论议题___.
初三中考英语作文技巧:常用多变句式
如果一百份试卷里都是清一色的“I think”简单句,那阅卷人读起来将会多么的乏味,乏味至极的阅卷人又如何能给得出高分?所以,我们在写句子的时候,要尽可能的变换句式和结构,让文章富于变化,错落有致。具体地说:中考作文中,我们可以尝试使用更多的复合句,主要是宾语从句、状语从句以及尝试变化语态。例如,2008年中考北京卷作文题,以汶川地震为背景描写一个叫做林浩的小英雄的故事以及自身感受。其中有一句细节描写叫做“他救出了自己的同学并步行七小时到达安全地点。”例文给出的句子是“he saved t of his class Then he for seven hoursto safety。” 这句话我们可以改写成为一个从句:saving t of his class, Lin Hao for seven hours to safety。
如果再加上语态的变换,还可以改写成:Being saved fro earthquake, t of LinHao’s class for seven hours to safety Lin Hao。这样的变化在作文中能够主动使用的话,一定会增加阅卷人的青睐,从而给你的文章增加获胜的筹码。
初三年级英语作文常用的十种句型
一、以形式主语it引导的句型。
句型1.Ithappened(chanced)that+clause.=sb.happened\/chancedsth.=sb.didsth.bychance.如：
Ithappenedthathe当我到那儿时，碰巧他不在。
句型2、Itsee如：(还有动词appear可这样使用)
Itsee好象你以去过北京。
二、定语从句：
句型1、由as引导的非限定性的定语从句。如：
As,heisa众所周知，他是个很好的学生。
句型2、由引导的非限定性的定语从句。如：
Heisaprofessor,
他是个教授，那是我一直盼望的职业。(因为先行词professor是表示职业的名词，因此引导词用，而不用。(注意：关于和as之间的比较请看语法的定语从句部分。)
三、让步状语从句
句型1、No
+从句，+主句。注意从句中的时态一般情况用一般现在时态。如：
No,you
四、条件状语从句
句型1、When\/Solongas\/Aslongas\/Once+从句，+主句。(从句也可以放在主句之后。)如：
Aslongasyougive,I只要你给我一些钱，我就让你走。
句型2、主句+onconditionthat+从句。如：
I我和你一起去的条件是你给我一些钱。
句型3、主句+unless+从句.(注意：由于unless本身是否定词，所引导的从句的谓语动词用肯定。)如：
I我明天去那儿除非下雨。
五、原因状语从句
句型1、主句+incase+从句。(incase表示以免)如：
I我要把雨衣带上以免下雨。
句型2、主句+dueto\/becauseof\/o+thefactthat+从句。如：
Hedidnotco
ill.由于他有病了，所以没有来上学。
六、时间状语从句
句型1、When\/While\/As+从句，+主句。(关于它们之间的区别请看语法。)如：
WhenI,Iusedtocarryso当我在农村时，我常常给你打水。
句型2、主句+after\/before+从句.如：
Theyhadn’tbeen
devoiced.他们绘结婚不到四个月就离婚了。
We我们做完此工作就回家了。
七地点状语从句
句型1、Where+从句，+主句.如：
Wherethereisnorain,far哪里没有雨水，种庄稼是很难的或者是不可能的。
句型2、Any+从句，+主句.如：
Any,无论我去哪儿，我的妻子也去哪儿。
八、目的状语从句
句型1、主句+inorderthat\/sothat+从句.如：
IgotupearlyinorderthatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早，以便能赶上早班车。
九、结果状语从句
句型1、主句+sothat+从句.如：
It,sothattheriverfroze.天气很冷，因此河水结冰了。
句型2、So+形容词\/副词+特定动词+主语+…+that+从句.
SointerestingisthisbookthatI这本书那么有趣，我想再读一遍。
十、比较状语从句
句型1、The+形容词比较级……，(主句)the+形容词比较级+……如：
Thesooneryoudoit,thebetterit越早越好。
句型2、主语+谓语+as+形容词原级+as+被比较的对象.如：
Heisasbusyasabee.他非常忙。
希望以上的初中英语句型可以帮你在写作上解决一个大忙。
