她收到了礼物四年级作文
我收获了快乐的作文
收获是让人欣慰的事，有的人在付出中收获了成功，有的人在展示中收获了掌声，还有的人在困惑中收获了鼓励，而我在做冰糖葫芦中收获了快乐和喜悦。
暑假的一天，妈妈要教我做山楂味的冰糖葫芦，我高兴极了，于是我把山楂，筷子，竹签，冰糖从柜子里拿了出来。
我把山楂放进碗里，打开水，把山楂清洗得干干净净，接着，我拿着筷子，用力地捅入山楂中，山楂中的籽纷纷掉了出来，可是，总有几个硬核怎么也捅不出来，于是，自己便不想捅了。妈妈看到我这个样子微笑着说：“思怡，捅山楂籽的时候要细心。”我按照妈妈的方法做，果然，山楂籽顺从多了，不一会儿，我和妈妈把山楂籽捅得干干净净。
接着，我把山楂串在竹签上，妈妈在锅里放上冰糖，坐在火上，少倒一些水，熬成热糖浆，端在阳台上。最后拿出热糖浆，我手里捏着竹签的底部在糖浆中滚了滚，拿了出来，放在桌子上，端在阳台上晾干。不一会儿，山楂冰糖葫芦终于做好了。
看着表面变得亮晶晶的，闪闪发光的冰糖葫芦，馋的我直流口水！
我细细的品尝着这美味的冰糖葫芦，酸中带甜，甜中带酸，这滋味吃了第一口，还想吃第二口，吃了第二口还想吃第三口，第四口……令人百吃不厌。
我收获了感恩小学四年级作文
今天下午最后一节课快要下课时，聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来，说是要分发给大家。一听这话，大家议论纷纷，有的说：“不是已经发了面包了吗？怎么还发水果呢”，有的说：“难道学校以后下午都发两种食物了？”还有的说：“呵呵，我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇，忍不住问聂老师：“老师，那是什么呀”？聂老师经不住大家的争相发问，只好提前透露：“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底：“那这是谁送的呀？”，这回聂老师卖了个关子：“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。
水果拿来了，聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃，发现猕猴桃约一个鸡蛋大小，近似于椭圆形的，周身是棕色的细细的毛，摸着有些扎手；顶端有小指头大小的疤痕，大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧；下端是连接树枝部分留下的孔，透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉，让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们，这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助，特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。
小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前，家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故：爸爸因为车祸而去世，妈妈因为车祸而高位截瘫，此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，妈妈也重病再生；小天赐也是幸运的，因为我们和其他热心人一样都爱着他。
我们给小天赐的帮助是微小的，他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白：当别人帮助我们时，不要认为理所当然，而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这，就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人，快乐你我！
小学四年级作文：我收获了喜悦
窗外，阳光明媚，花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子，射到我的书桌上。
我的嘴角扬起一丝微笑，稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚，我运用自已的所学解开了数道之前不会的难题，颇有收获，因此才有这样的心情。我再次提笔，全身心地投入到解题的乐趣中去。
又解了几题后，我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度，添辅助线，列方程，却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型，谁知苦苦寻觅之后，竟一无所获。我的内心开始焦躁起来，先前的好心情早已消失得无影无踪。
窗外的太阳被阴霾所笼罩，没有了阳光的照射，屋内显得尤为昏暗。
我点亮台灯，继续苦苦思索。一道闪电划过天际，隆隆的响雷似乎声声都打在我的心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨，我渐渐地萌生了放弃的念头，神智模糊起来，脑袋慢慢向书桌上倾倒
“轰隆！”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔：“不努力，不劳动，收获岂能自来？”我恍然大悟，抓起笔，在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败，我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已，汗珠不停在脸上、手上泌出。最后，我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了！我解出了那道题！
窗外的风雨声渐渐变小，最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来，刹那间，金光普照，所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗，一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上，那花也显得加鲜艳。
那一刻，我收获了成功的喜悦。
我收获了果实四年级作文
有一次，我在外面玩耍，忽然发现，在离我不远的小河边，有一位老奶奶在独自打捞什么。我很奇怪，她身边没有孩子，难道她还喜欢孩子们经常玩得游戏吗
我走过去问她：“老奶奶，您在打捞什么?”
她转过头来，她的头发已经变成灰白色，脸上布满了蜘蛛网似的皱纹，但她的眼睛里闪烁着光芒。她笑眯眯的看着我说：“唉，我的小孙子病了，不能出来玩，他就让我给他捞几只小蝌蚪。”
我看见她脚边的玻璃瓶里只有清水，别的什么也没有。
老奶奶的手脚已经不像小孩子的手脚那么麻利了。
我说：“老奶奶，我帮您捞几只吧!”
老奶奶很高兴，立刻把网罩递给了我。我只颤了几下网，就捞上了几只小蝌蚪。
老奶奶连连说：“你真行，你真行!”
我又下了第二次网，这次，我不但捞了几只蝌蚪，还捞了几条小鱼。
老奶奶提着瓶子边看边说：“这下我的孙子可以看个够了。”她提着水瓶走出好远，还回头向我招手。
我看着老奶奶的背影想：只要带给别人一些快乐、温暖或爱心，那就是自己最大的快乐。
小学四年级上册四单元作文北师大版：我收获了快乐作文
“妈妈，快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。
我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐!
每天都有小收获小学四年级日记
今天王静萍来我家玩，她已经是我们家的老顾客了，对我家已经熟悉了，她来我家后，我们做了一会儿作业，然后又玩了一会，看了会电视，过了一会儿，王静萍在做作业，妈妈就帮我们洗了一下头，洗了一下澡。洗完澡后，简单梳理了一下，就和王静萍兴致勃勃的看起了《还珠格格》，我们之所以喜欢看这部重复放过了许多遍的电视剧，是因为我们觉得这部电视剧能让我们在看故事的同时，懂得许多道理。看小故事，收获大道理!过了一会儿，倪欣来我家了，我们就一块骑自行车，外去找同学玩了，我们先去了陈曦媛家，然后又去了我姨家，小二姨也在小干姨家，她们再给斌斌、彤彤洗澡，俩个小宝宝坐在浴缸里打闹着，玩耍着，可好玩了，我很喜欢小宝宝，尤其是我这两个弟弟妹妹，她们都很小，都很天真，彤彤刚会爬，斌斌刚会走，我不知道用什么语言来形容我有多喜欢她们，他们多么可爱，多么调皮，看着他们，总有种亲切感，毕竟我也是从这样慢慢长大的嘛。
这几天我们总是隔三差五的外去转悠，每次都会收获许多不同的道理!
四年级收获作文
3月6日那天，我们小记者协会组织我们小记者到东华颐养院采访和探望老人。
到了东华颐养院，我们小记者的第一个节目就是送礼物给老人。我的礼物是蛋黄派，还有别的礼物，有蛋卷、糖果、芒果、苹果等。其中我的好朋友谭淑华送的礼物是苹果，我问她：“你为什么送苹果呢？”她说：“苹果代表着平平安安。”我就说：“你想得真周到。”接着，我们的第二个节目是表演。节目有讲笑话、弹古筝、念古诗、唱歌……虽然我和谭淑华没有表演节目但是我们班的同学黎芯瑜和关筝筝合唱了一首名叫《母亲》的歌曲。我们小记者的最后一个节目就是自由采访。我第一个采访的是一位老奶奶，她的名字叫梁太润，我问她的第一个问题是“您来这里多久了”，她回答是“1周年”。我问她的第二个问题是“您最喜欢的活动是什么”，她回答是“什么活动都喜欢”。在这次的活动中，我一个采访了6个人，其中一个是院长。
这次采访活动让我懂得了一个道理——我们一定要尊老、敬老和爱老。
她收到了礼物
今天我的妹妹过生日，她想吃蛋糕，于是我就要听话里让爸爸订一个草莓味的大蛋糕，于是爸爸，就定了一个草莓味的大蛋糕。
爸爸回来了，我小时候的蛋糕在哪儿？爸爸却说“人家不做蛋糕了。”于是我把这个坏消息告诉我妹妹，妹妹失望级了。
爸爸又让我到屋里去，于是我去了屋里，爸爸就对我说“人家还没做好，半个小时后去拿吧。”于是，我便向爸爸点点头。表示答应了。半个小时后我穿上鞋，下楼拿蛋糕去了。
我到那儿等了两分钟，蛋糕好了，我便付了钱，拿了一个五岁的大生日蛋糕。然后，我就走了，我看了一下蛋糕上面写了几个大字：“我命由我不由天。”旁边还画了一个小哪吒，手里拿了一个火尖枪。腰上跨着混天绫。而且那个小哪吒还脚踩风火轮。看上去很酷的样子。
我小心地拿着蛋糕，慢慢地向家走，我到了家之后，妹妹开心地尖叫“我终于收到礼物了！”
她收到了礼物
我一个朋友，虽然已经把她的名字忘了，但我依然记得她五岁生日那天，我送了她一只可爱的小马玩偶，她非常开心，我比她更开心。
那一天，我们在学校遇见，她说：“明天就是我生日了，你要送我什么呢？”我很兴奋，因为她什么时候生日这个问题，我已经问过她许多次了。她每次都不回答我。今天，她终于说出来了！我一回到家，就开始翻箱倒柜，希望找到一合适她的礼物。
终于，我在一个柜子里，找到了一个非常适合她的礼物。这个礼物非常特别：它头上有一个水滴形状的长角，分上的花纹五彩缤纷。这个玩偶身上有一个最突出的地方就是身上的那一对糖米记号。这个玩偶的毛发格外的飘，柔柔的毛发，是淡蓝色的，有一种很清新的感觉。这个玩偶的尾巴摸起来也很揉。这个玩偶就是——可爱的小马玩偶！
第二天，天突然下来了大雨，这场雨下的非常突然，突然到之前竟然没有任何征兆。当天晚上，雨停了，我快步跑到她家，与她会和。
当她拿到这个礼物时，估计已经非常开心了。她张大了嘴巴，以疑惑的语气问：“你真的要送给我吗？”我也很兴奋，所以她刚刚问我，我立马点头确认。
当天晚上，外面下着暴雨，但我们毫不在意。在这个特别的夜晚，我们玩的很开心，几乎是我最开心的一天了。因为这天，我能和朋友在一块写作业，玩游戏、看电视。这好像是我从未经历过的一样，像一场梦，一闪而过。但这也好像石头上写的字一样，无论风吹雨打，也不会失去记忆。
现在的朋友，要好好珍惜；未来，你们可能越走越远；远到了最后，就不会再联系了。小时说过，对方如果不再和自己说话了，无论怎样，都要努力挽回。可每个人总会遇见更好的。所以，请珍惜现在的朋友。你送她的礼物，她收到了吗
她收到了礼物四年级作文
新年快到了，大家都收到新年之之礼或压岁钱了吧！我也收到了，就让我来介绍我的新年之礼吧！
新年的前夕，我收到了爸爸妈妈给我的新年之礼，我刚收到这礼物时，我就对它充满了猜想；它是玩的，看的，用的，还是穿的……但是我一打开这礼盒时，发现这礼物比刚才猜想的还要好，
原来是一只儿童手表，除了它的外壳是蓝色之外，其余的表带都是透明的淡蓝色，一个表带扣是不锈钢做的。这只表有很多功能，可以防水、照明、定时闹铃……我非常喜欢它。妈妈送给我手表的意思是让我珍惜时间，把握好时间，做时间的主人。希望我的成绩能像时间一样，一直往前，不后退。
我爱爸爸妈妈送给我铁礼物，让我懂得了时间的宝贵！虽然这个礼物很平凡，但是非常有意义，非常珍贵！
