幼儿园简单手工作品

心灵手巧

　　现在全国各行各业都提倡环保，减少土地沙漠化、减少工厂排污、减少汽车尾气的排放……作为一名爱国的小学生，我们应该从自己身边的力所能及的小事做起，比如说今天我们就把大人用过的一次性纸杯进行重复利用。

　　你看，一个一个的小纸杯，等会儿将会从你的手中变成五颜六色的小灯笼，你一定会十分激动！在元宵节那一天，我们就会在家的门上挂灯笼，预示着一家团团圆圆，还有古时，小孩上学时，家长会给小孩一个灯笼，带上学校，由老师亲自点亮，这就代表以后人生的道路上都一片光明。

　　制作开始了！首先把纸杯上的边缘剪下来，“呀”！大事不好，一不小心多剪了那么多，这可怎么办呢！还好我天生聪明，一下子就找到了解决的办法。再把剩下的部分均匀地剪成长条形，可恶居然和规定的图案恰恰相反！还好老师指导了我，要不然我可就浪费了一个纸杯啊！接着，我好不容易把颜色涂好了，剪了一个底，又剪了一个环形的长条，你们可别小看这根长条，足足花了我十分钟的时间！然后我又把长条和杯底都粘上双面胶，又把“令人讨厌”的长条一个一个地粘了上去。

　　最后，轮到我发挥神功了，“咚”！我一巴掌拍了下去，灯笼向我投了降，乖乖地变扁了。一个美丽的灯笼就这样做好了！看，是不是很简单，快点行动起来吧！让环保从纸杯开始！

有趣的手工课

　　我们周围的垃圾非常多，如果我们把垃圾埋起来，它就很难腐化；如果我们把它们烧掉，那就会污染环境。而只要我们动动脑筋，就可以把它们做成飞机、机器人、小花篮……

　　今天，汪老师就给我们上来一节手工课。用来制作的材料都是些不要的废品，有卡纸、瓶子等等。我做得是一架飞机，首先我用紫色的卡纸做了一只翅膀贴在矿泉水瓶上，然后用同样的方法做了另一个翅膀。接下来，我用绿色的卡纸做了一个尾翼，这样看来飞机似乎就做好了。

　　可是周丁冉看了说：“怎么没有螺旋桨呢？”我想：对呀！于是又用紫色卡纸做了一个螺旋桨。瞧！我的飞机多神气啊！这时，其他人也做好了，陈昶翰做了一只绿色的公鸡，它的鸡冠、鸡翅、嘴巴都是绿色的，可真奇怪啊！张君昊做的是一个高大威武的机器人。

　　最后老师还对我们的作品拍了照片呢！

　　虽然，我觉得自己的飞机做得不是很漂亮，但是我觉得这节课很有意义，我希望大家都能用这种方式来美化环境，保护大自然！

人小手儿巧

　　秋天，是一幅美丽的景色，秋婆婆施了个魔法，让大地变成了金黄色，让人着迷。可是，秋婆婆来时缓缓去时匆匆，这美好的时光很短很短。为了留住秋天，一年级的小朋友开展了留住秋天的活动。走在甬道上，你会发现甬道右边摆放了许多一年级小朋友亲手制作的树叶画和用水果、萝卜制作的工艺品。

　　人人都说小孩小，谁知人小心不小。这些秋果小制作巧夺天工、栩栩如生！有精致的“小乌龟”、色彩鲜艳的“蛋糕”、一棵奇怪的“大树”。在这些秋果小制作里，我最喜欢的就是“漂亮娃娃”、“海底世界”、“可爱的小猪”。

　　“漂亮娃娃”扎着两条羊角辫，绿叶帽子又给她增添了一份可爱一份美。苹果做成的红扑扑的小脸上嵌着双圆溜溜的大眼睛。瞧！她正眨巴着一对大眼睛、咧着嘴巴冲我笑呢！灿烂的笑脸让我如梦如痴。

　　“海底世界”可美了！瓦蓝的大海里用树叶做的海豚可逼真啦！瞧！海豚妈妈正带着小海豚遨游海底世界呢！胖乎乎的小海豚不停地东张西望，对这海底世界充满了好奇。长长的“水草”正在海水里高兴地跳舞，好像正在欢迎小海豚遨游海底世界呢！几条用火红火红的枫树叶做尾巴的小金鱼和几条小青鱼正在水草中欢快地游戏。瞧！一只水母游了过来，它透明的身体就像薄薄的面纱。这美丽的海底世界让人陶醉。

　　白萝卜做成的小猪特别惹人喜爱，白白胖胖神似极了！

　　人小手儿巧，一年级的小朋友们把秋天留在了自己的作品里，留在了每个人的心里。

手工

　　剪刀、彩色笔和胶水，排一排。

　　剪刀大大张开，剪剪剪，剪出胖胖的圆，剪出小小的脸，画上亮亮的眼睛和笑脸。

　　天上的太阳也来瞧一瞧，啊！美丽的画，美丽的圆，我要把你贴一贴，贴在白白的云朵上。

　　飞呀飞，飞来请大家看一看，这美丽的图画。

手工制作

　　今天同学们都把小制作带到学校里，有的是用废纸做成的小房子，有的是用彩纸折成的千纸鹤，我最喜欢范馨文同学做的小秤，因为她做的很有想象力。

　　我做的是一个金字塔形的小盒子，先找来一个用过的牛皮纸大信封，再裁成一个正方形，然后折叠成小盒子，它可以放小别针、小橡皮等一些小东西。手工制作可真好玩！

我的小制作

　　我打开了无所不知的电脑，看了好几张小学生手工作品的图片，只见一个个栩栩如生的作品清晰地展现在眼前。看到最后一张的时候，我决心要做这个作品——天平。

　　扶绥县实验学校刘可可

　　昨天，我想起了毛主席说过的一句话：“节约光荣，浪费可耻。”于是我想：如果用废品做一样有用的手工作品不是很好吗？我打开了无所不知的电脑，看了好几张小学生手工作品的图片，只见一个个栩栩如生的作品清晰地展现在眼前。看到最后一张的时候，我决心要做这个作品——天平。

　　我先找了一个象棋盒做天平的底座，再用小刀在象棋盒上刻一个圆圆的洞，但盒子太硬了，怎么也刻不出来，我就坐在地上一动都不动。妈妈好像看穿了我的心思，就走了过来，温和地说：“别灰心，我来帮你吧！”妈妈帮我刻洞的时候，我也不能在旁边观看，我就找来了线、针还有果冻盒来做秤盘。当我用针在果冻盒上穿洞的时候，发现针太细了，穿不过果冻盒，就想不做了，但又想起妈妈说做事不能半途而废的话，我就找来了铁钉在果冻上成功戳穿了六个小洞，把六条线量好后绑在果冻盒的六个洞上打了个结。妈妈在象棋盒上刻完一个圆圆的洞后，我找来了一个玩具螺母当柱子，再找来一根木棒当秤杆。最后，把打了结的线挂在秤杆上。我放了几块军棋在秤盘上，天平的秤杆就斜了下来，一个天平就在我手中诞生了！我高兴得一蹦三尺高：“我成功了！”我心里比吃了蜜还要甜呢！

小手工

　　2019年6月25日星期一晴

　　今天的美术课上老师教我们做手工，我准备了剪刀，胶棒和彩纸，手工开始了，我们今天做的是摇滚小精灵，我照着老师的样子认真的做，一会就做好了，我做的小精灵真好看，放学回家给爸爸妈妈看看，他们一定很喜欢。

小朋友手工制作

　　小孩怎么做简单的手工制作：简易手工帆船

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　　分步阅读

　　教小孩子做的手工一定要注意取材简单，步骤清晰，外表可爱，这样才能激起孩子们逐步耐心地完成整个手工的过程。现在是夏天了，吃冰棍是很普通的事，就用小孩子最熟悉的冰棍吃完后剩下的棒棒做一个可爱的小船吧。这个船做好后还可以让他在浴池和游泳池玩，而且造型也很可爱卡通，保证宝宝会喜欢。

　　工具/原料

　　l雪糕棍

　　l白乳胶

　　l彩色便笺纸

　　l水彩笔

　　l剪刀

　　方法/步骤

　　1.1

　　用雪糕棍做船底：7根雪糕棍叠在一起，上面用乳胶垂直地粘2根雪糕棍，然后再粘上第三层。

　　2.2

　　用3根互相垂直的雪糕棍制作桅杆

　　3.3

　　安装桅杆在船底

　　4.4

　　剪下一小张换色卡纸，用水彩笔在上面画出船帆的卡通图案，或者写上文字。

　　5.5

　　用乳胶把船帆安装在桅杆上。

　　6.6

　　做好的小船

　　END

　　现在常说的手揉纸是指市面上非常常见的一种包装纸,就是鲜花店常用的那种彩色的,有细纹的正方形的纸,是机器压的仿手揉的纹理的,很便宜.因为颜色多,又廉价,所以很适合用来做包装和折纸.也有的用他来做纸花,但是其效果远不如纸藤.下面就让我们一起来用皱纹纸来制作出美丽的花朵吧。

　　1.首先我们需要对皱纹纸进行一些基本的处理。这里采用粉红色的皱纹纸作为最终纸艺花花瓣的纸张。恰好粉红色的颜色本身就可以将花朵的美感给衬托出来，因此选择粉红色可以说是比较好的选择。如果你身边没有粉红色的纸张的话，还可以选择其他比较柔美一些的颜色，例如紫色或则是直接是艳丽的红色。效果都会非常的好。将皱纹纸裁剪成如图所示的小拱门的形状。这种形状就从基本上确定了我们将制作出来的皱纹纸纸艺花是什么样子的，所以你也可以根据自己的喜好对纸张的形状进行一些变形和调整。

　　2.用手指或者是借助铅笔，将皱纹纸轻轻的揉搓成如图所示的感觉。毕竟自然界中所有的花朵的花瓣都是有着一定程度的变化，不可能出现完全是展平的花瓣。因为通过对纸张进行轻微揉捏的处理，可以使得纸张更有自然的质感。说道自然的质感，就不得不提这实际上也是皱纹纸的一种优势，实际上皱纹纸本身就有这比较强的自然质感。在外形上体现出来的感觉就让你感觉它是来自自然的雕琢，给人的总体感觉非常的好。这也是为什么许多纸艺花都选择皱纹纸作为主要材料的原因。

　　3.同时再找来黄色的皱纹纸，先将皱纹纸裁剪成如图所示的梯形。不过梯形两边的幅度需要进行控制。不能够太大，太大的幅度会让后面的制作显得真实感不足，只要较小的幅度就可以了。然后将皱纹纸长边的一边用剪刀剪切成如图所示的絮状。这种絮状的结构往往在纸艺花中时被用作纸艺花的花蕊，自然形成的感觉非常的强烈也非常的舒服。将已经裁剪好的絮状结构如图示右边结构所示，卷曲成一个桶装的结构，这样才更加符合花蕊的感觉。再加上本身是卷曲的结构，所以还有一种内在的立体感存在，效果强烈。

　　材料：牙膏盒、彩色纸、吸管等

　　１.准备好一个牙膏盒和一张彩色纸。

　　２.将彩色纸卷成锥体。

　　３.吸管两头如图一样粘上方形的彩色纸。

　　４.用图钉从吸管中间串起来，形成十字形，做成风叶。

　　５.牙膏盒竖放，锥体粘到顶部。

　　６.做好的风叶再用图钉串到锥体上。

　　小朋友们，这个可爱的挂饰包含了两个冬季的原色：雪花和棉手套。所以，在冬天的时候，不妨和朋友们一起，做一个这样的挂饰挂到自己的房间。现在就来制作吧！

　　你需要准备好：

　　麦片盒或其他薄卡纸

　　黑色记号笔

　　图画纸：蓝色、浅蓝和绿色

　　1张白色复印纸

　　白色闪粉胶水

　　白色油画棒

　　白色毛线

　　包装带

　　剪刀

　　小窍门：除了纸雪花外，孩子们还可以用闪粉胶水或白色油画棒在浅蓝色纸上画出雪花的形状。

　　做法：

　　1、用笔在卡纸上画一条直线，然后画出云彩的形状，并剪裁下来。

　　2、依照云彩模板，在蓝色图画纸上画出轮廓，然后剪裁。

　　3、用胶棒将蓝色云彩粘贴到卡纸上。

　　4、沿云彩的直边粘贴一条白纸，并用闪粉胶水在上面涂抹，晾干。

　　5、剪裁3片雪花，将其粘贴到浅蓝色图画纸上。浇水量感后，剪裁雪花，每个雪花要留出一个圆边。用闪粉胶谁在上面做出装饰。

　　6、从绿色图画纸上剪下一副手套形状。然后用闪粉胶水做些装饰，放在一旁晾干备用。

　　7、如果喜欢，可以用黑色笔在蓝色的云彩上写下“下雪了”的字样，并用闪粉胶水装饰。再用白色油彩笔在字上描边。

　　8、待雪花和手套上的胶水全部晾干后，再剪5条毛线，每个长度大约为15英寸。用胶带将毛线粘贴到每个雪花和手套的背面，再将其粘贴到云彩的背面。每个雪花和手套的长度最好错落有致。

　　9、最后，在云彩的背面再粘贴一条稍短的毛线，并将做好的挂饰挂起来。

　　小朋友们，今天小编带来的是一件特殊的之作品哦，他有一个很好听的名字“五谷丰灯”，是不是很感兴趣了呢？那就一起来制作吧。

　　材料：方盒子、彩色纸、果冻盒、透明塑料纸(可选择透明度比较高的塑料袋)、绳子、剪刀、双面胶等。

　　1.将盒子的四面都像图一样挖出图形。

　　2.用彩色纸将挖出图形的盒子包起来。

　　3.用透明的塑料纸将上面的图形从里面封贴好。

　　4.剪出四条如图一样的花边，粘到下面长条的挖空处。

　　5.用彩色纸剪出四种小动物的形象，并且贴到封了透明塑料纸的地方。

　　6.将下面四个角挂上果冻盒进行装饰。

　　7.红色的卡纸剪出图形，并且在中间系根绳子，作为灯笼的顶。

　　8.瞧！五谷丰灯做好了，漂亮吧！

　　小朋友们，在甚或中我们每家每户都会有一把小椅子吧？那你们知道怎么用纸杯做小椅子吗？那今天就来这里和小编一起学习用纸杯制作椅子吧。

　　材料：纸杯、胶棒、剪刀等。

　　１．取一只纸杯（倒扣），画上椅子脚的形状。

　　２．按照画线，把图形剪下来。

　　３．另取一纸杯（倒扣），画上椅背的图形。

　　４．按照画线，把图形剪下来。

　　５．将两个图形如图粘到一起。

　　６．小坐椅成品。

　　小朋友们，你们喜欢手工小制作吗？今天小编就带来了手工制作玩具小木屋哦！手工制作玩具小木屋可以让我们对各种材料的了解更加深刻。那现在就跟着小编一起来制作吧。

　　1，准备塑料管、彩笔、包装好的小盒子，一些彩纸和火柴以及双面胶。

　　2，在彩纸上画一个门窗，按照门窗的样子剪下来。

　　3，把门窗贴在合适的小盒子的位置上。

　　4，将火柴棒并排着粘至纸盒的最下面.

　　5，剪出一张红纸，作为房顶，在注意颜色的搭配的基础上，再把塑料管一一粘贴好。

　　6，最后，将屋顶粘贴上。

　　7，制作完成。是不是很漂亮

　　这样手工制作玩具小木屋，还可以当做是一个自己房间的工艺品哦。

　　小朋友们，你们想不想拥有魔法，让南瓜变成马车，把老鼠变成大马呢？那你就一定要有一根魔法棒哦。那现在就跟着小编姐姐我们一起来做一个吧。

　　你需要准备好：

　　白色手工颜料

　　木钉（直径约为0.6厘米，长约30厘米）

　　白色或蓝色闪粉

　　仙女教母魔法棒模板下载模板

　　铅笔

　　蓝色闪光带背胶手工泡沫

　　剪刀

　　卷尺

　　串珠线或绣花丝线（蓝色、白色）

　　带背胶手工泡沫小星星或闪光的星形贴纸

　　做法：

　　1.将木钉漆成白色。要得到闪闪发光的效果，可在木钉上的颜料未干时，在其上端三分之一处撒一些闪光粉。

　　2.打印仙女教母魔法棒模板，并剪裁。依照模板在蓝色泡沫板上剪下两个大小一致的星形。

　　3.揭开其中一个星形背面的背胶，将其粘在木钉顶端。再揭开第二个星形的背胶，将其与前一个星形小心地对齐（木钉夹在两个星形中间），粘牢。没有完全对齐也不要紧，可以用剪刀进行修整。

　　4.剪4根30厘米长的串珠线或绣花丝线，将其捆成一束。将线束在星形下面缠紧，剪成不同的长度。在每根线上黏贴好泡沫小星星或贴纸。魔法棒就做好了。

　　亲爱的小朋友们，如果没有洁白的的翅膀，你就成不了天使。而且，和树叶一样，世上没有两片相同的树叶。每个天使的翅膀都是独一无二的。下面，我们就来制作一副完全属于你的天使翅膀吧！

　　你需要准备好：

　　钢丝钳

　　卷尺

　　16号普通钢丝（五金商店有售）

　　布基胶带

　　纯白色丝袜

　　热熔胶枪

　　白色宽松紧带

　　两块边长为10c白色不织布

　　白色人造毛、白色工艺羽毛，或白色卷边丝带

　　闪光胶

　　小号漆刷

　　做法：

　　1.剪两根长度约为75c两根长度约为66c铁丝，分别用作前翅和后翅的边缘。

　　2.将每根铁色弯成一个圆，两端重叠，用胶带紧紧缠好。胶带要遮好铁丝，不要留毛边。

　　3.拉伸丝袜的一条腿，并套到较大的圆圈上（铁丝圈会自然弯曲）。扎紧丝袜口，打好结后减去多余部分。用同样的方法制作另一个翅膀。

　　4.用剩余的丝袜制作两个小一些的翅膀（方法同上）。注意：由于这部分丝袜没有收口，所以要先翻过来把其中一端扎好口，翻面后再穿入铁丝圈，然后再把另一端扎好口。

　　5.接下来，剪两条长度约为46c松紧带，用于制作肩带。如图所示，将松紧带的末端粘贴固定在正方形不织布的四个角上。

　　6.将上下两对翅膀牢牢粘帖在不织布的外表面。

　　7.最后，将第二块不织布粘帖在基座上，并配以装饰（人造毛、工艺羽毛、丝带均可）。

　　热爱手工制作也算是幸福的体验。非创意，不生活！，在这个烦闷的世界中最它不但可以让许多潮流达人带来生活里的小清新.还可以让咱们的生活变得更加有趣。每天为你提供最为新鲜的DIY灵感特别欢迎有爱的达人来来分享你的小创意！这里给各路MM分享这组冰棒棍制作的小清新花架教程，喜欢冰棒棍制作的小清新花架教程的女生不要错过哦！现在就记录这些DIY创意带来给大家的愉悦吧。

　　冰棒棍制作的小清新花架教程

　　冰棒棍制作的小清新花架教程

　　冰棒棍制作的小清新花架教程

　　冰棒棍制作的小清新花架教程

　　热衷实践也算是悦人悦己的好习惯。非创意，不生活！，在这绚烂的生活中它不止可以让你们每位潮流美眉点缀生活的细节.还能使你们的生活更加闪亮。会经常为您提供最为新鲜的DIY技巧特别期待有爱的达人来一起探索和发现你的好想法！下面为亲发布了这一组DIY浪漫家居挂饰的方法图例，喜欢DIY浪漫家居挂饰的方法图例的手工达人们一起看看哦！马上就来分享手工DIY带来给我们的美好吧。

　　DIY浪漫家居挂饰的方法图例

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　　DIY浪漫家居挂饰的方法图例

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　　你可以用小木棍搭建一个小木屋风格的珠宝盒，用来盛放小饰品、发卡、头花或者其他你喜爱的小收藏品。尤其是快到夏天了，同学们都会吃雪糕，雪糕留下的木棍就可以来制作这样一个宝盒啦，赶快来看看制作步骤吧！

　　你需要准备好：

　　工艺木棍

　　胶水

　　小装饰

　　做法：

　　制作盒底：

　　将两根小木棒间隔7.5c向排好，如图所示，在上面横向并排粘贴10根小木棒。

　　制作盒壁：

　　将盒底翻过来，在上面交替粘贴盒壁，直到达到你想要的高度。

　　加盒盖：

　　要做成可移开的盒盖，可以将2根木棍顺着最后两根用做盒壁的木棍的方向摆放，如图所示，然后在上面横向摆放粘贴10根小木棍（做法同盒底）。

　　个性化装饰：

　　最后，可以在盒子上粘贴你喜欢的小玩具、小装饰等等。

　　同学们平时喜欢做一些手工制作吗？这可以锻炼同学们的能力哦，现在最流行的手机小游戏就是愤怒的小鸟了，那么想不想给这些可爱的小鸟做一个小木屋呢？下面就跟小白姐姐一起来看看制作步骤吧！

幼儿园废品手工制作

　　教学目标：

　　1、了解纸杯娃娃的基本构造;

　　2、 初步掌握分割、组合等基本制作方法;

　　3、 能设计自己喜欢的娃娃，并能按照设想制作。

　　过程与方法：能在设计、制作过程中相互评价、反思发现自己的不足，进行适当的改进。

　　情感、态度与价值观：

　　1、通过设计制作，享受制作的乐趣，感受合作的力量和乐趣，体验创造魅力;

　　2、通过废弃纸杯再利用渗透环保意识和环保能力;

　　3、通过对作品的评价交流，培养学生的审美情趣和创新意识。

　　教学重点：掌握纸杯娃娃的制作方法。

　　教学难点：分割、组合等基本的制作技巧并有所创新。

　　教学准备：调查表、几个一次性纸杯、课件

　　教学过程：

　　一、交流信息，引入课题

　　1、师：上周老师布置大家去收集废弃的纸杯并调查了家里一周使用一次性杯及处理方法的情况，现在请大家交流一下。

　　2、学生交流，师随机评价，补充资料(课件出示)

　　3、创设情境，揭示课题

　　(1) 师：我也带来了一个大纸杯，(出示实物)它哭了，哭得可伤心了，为什么呢?原来它的主人用它喝茶后，说它没用处就把它扔了。同学们，难道它只能被扔掉或卖掉，真的没用处了吗?赶快想个办法帮帮它吧!

　　(2) 学生出主意，开阔思路，教师随机评价。

　　(3) 揭示课题：

　　师：原来只要动动脑，动动手，纸杯能做出这么多东西啊!这节课我们就学习用纸杯做个娃娃。老师从书上、网上找了几个纸杯娃娃，你瞧：(出示课件)

　　二、表达交流，自主设计

　　1、师示范：老师看了这些图片，也想用这些纸杯来个超级变变变，看清楚了，我要变了。

　　2、自主设计娃娃的样子。

　　3、表达交流

　　三、讨论制作，合作加工

　　师：(过渡)接下来请同学们发挥你的聪敏才智，发挥你的想象力，利用这些废旧纸杯创造出更多漂亮精致的娃娃。不过，动手之前看看友情提示。

　　1、友情提示

　　(1)先设计后制作;

　　(2)组内进行合理的分工;

　　(3)完成之后，给作品起一个名称，写在评价表上;

　　(4)要特别提醒大家的是：操作时一定要注意安全，当心别把手弄破;

　　(5)老师这里有一个废品回收站，你不用的材料可以分类放到回收站，如果有需要也可以到回收站进行资源共享。

　　2、分组活动：

　　(1)教师一同参与，要注意到后面几组的同学，适当指导，提醒学生要注意多交流，积极尝试，及时鼓励敢于创新的学生，发现问题及时纠正。

　　(2)老师看到大多同学都已经完成，就组织参观作品。

　　四、反思评价，延伸拓展

　　师：同学们的手真灵巧，都已经做好了。

　　1、组织学生评价

　　师：接下来，我们请每组选派代表上来介绍作品，介绍时要把作品名称和作品特色说清楚。其他同学当评委评一评：设计上，制作上等。

　　相机鼓励：不错!你们的作品很有创意!你们合作得很好!相信下一次你们会有更好的作品。你们的作品真精致啊!你说得多好呀!今后继续努力!

　　2、整理课桌，回收废品

　　出示眉开眼笑的大纸杯：你们看，这个纸杯有什么变化?为什么?(能被再次利用)

　　3、组织学生评估

　　师：(过渡)刚才大家在制作过程中表现都很好，下面请你们完成评估表。

　　4、拓展延伸

　　1、做好后，这些娃娃还可以怎样进行美化，改进

　　2、小结：今天这堂课，同学们利用一些废旧纸杯加上自己的聪明才智，制作出了精美的小制作。其实，我们身边有许多的废弃物都潜藏着被再塑造的条件，只要通过大家的慧思巧手，它们都可以化腐朽为神气。(出示废品制作的作品的图片)，课后去试试看，用你的作品来装饰自己的家。

　　五、组织大家下课后相互参观作品。

　　五、教学反思

　　本节课我设计了“交流信息、引入课题——表达设想、自主设计——讨论制作、合作加工——反思评价、延伸拓展”等教学环节，并力求突出以下几点：

　　1、培养学生多渠道收集信息能力。

　　2、充分利用交流评议，实现互动学习，促进技术思维。

　　具体包括：

　　(1) 设计图的交流评议

　　(2) 作品的交流评议

　　(3)问题和体会、发现的交流评议

　　3、多途径培养学生创新思维

　　(3) 通过课前调查、作品展示拓展学生思路

　　(4) 设计过程中鼓励创新

　　(5) 作品交流注重特色介绍

　　(4)课尾的拓展延伸