特殊群体学生谈心谈话记录

互联网 2024-04-01 阅读

谈心作文

  终于穿上了,站在镜子前的我,脱胎换骨。校服是一届一换的,样式简单,可说句实话,却实在令我大失所望,颜色的搭配那么的不起眼,又带着些俗气,照前几届没有什么大的进步。然而,我却没有其他唉声叹气那般严重,还是有一种愿望,使我迫切地想穿上它。

  毕竟,那是属于我的,属于我的初中的代表,始终有着一份特殊而难以磨灭的意义。于是,我总是把校服很整齐地穿在身上,闻着上面散发出的欣然的味道,默默地微笑——三年的日子,它将陪我渡过,走过有苦有泪的初三,也走过这些新而真挚的友情,走过这些一生难得的,一个阶段,我生命的一个时代的象征,最美的绽放。

  也许这样的不同与我的性格有关吧。在意的永远是事物本身非凡的意义,即便它的外表并不尽如人意。但是,那又如何呢,太多的东西,因其华丽不实的外表而被珍藏,却也会因为外表的过时被摒弃。这些,就像是我的铁格尺,就像是我的旧文具,虽然遥远,却有近乎完美的意义。

  看看吧,镜子前的我尚还有未曾褪去的稚气,只是眉宇间有了一份淡定,一份静默的执着,在校服的掩映下,笑容依旧灿烂。某一年吧,就在未来,我也许会穿着这身衣裳,在,独自重温这些过往。流流泪,思念思念往昔的温暖。

特殊群体学生谈心谈话记录

刻入心灵的一次谈话

  周末到了,老师留了一篇习作,题目叫“刻入心灵的一次谈话”。我突然意识到,是啊,六年级毕业班的人了,是该进行一次心灵的谈话了。还有一个多月了,该收收心了,小升初是人生的第一个转折点,我是否能考进重点中学?我是否能考进实验班?大人们常说:“考进重点初中就踏进了一所好的大学的门槛了。”以前我不以为然,可当我得知一个好朋友在跳级中考试一二名的水平,初中才考了八十多分,在全班排前几名,在她们学校同年级里和她同分数的就有十三个!

  她告诉我竞争相当激烈,一定要好好抓紧学习!我心里非常压抑,我努力了,可我害怕了,如果我没考好辜负了父母的期望,他们岂不要心碎?但如果还是像现在这样天天混日子,父母岂不是更伤心?他们与老师付出心血和汗水来浇灌我们,我们天天上课说话,做小动作岂不更是伤他们的心?有人说数学老师好唠叨,我之前也这么认为,可是,作为一个男老师的他做到现在这样不也是对我们很负责任吗?也有人说语文老师好凶,可是她也是被我们气的心急呀!我们天天混日子,马上毕业了我们不急,可是语文老师急呀!还有人说英语老师被我们欺负的好可怜。是呀,她是来给我们传授知识的,不是来听我们废话的。她没有欠我们,她尊重我们,也希望我们尊重她。老师们都急,唯独我们不急,可是要毕业的是我们,不是老师。老师再急我们不急又有什么用呢?回到家,我写下了“刻入心灵的一次谈话”。

一次倾心的谈话

  天空没有飞鸟的痕迹,但我心已经飞过。苗老师的那次谈话,像飞鸟一样在我心中留下淡淡的痕迹。

  苗老师他的眼睛闪着一丝丝星星的光芒,他的鼻子占了脸部五分之二的面积,他的嘴巴如果上课一旦到了白热化阶段像开了闸的洪水一般,源源不断地喷发出来,特别是有一双炯炯有神的双眼,可是火眼金睛,辨出“红尘是非”。

  记得有一次,我和同学打赌如果中午吃饭问老师要一块完整的肉,他们就会给我想要的东西,从开始我和老师就已经说好了给我一块肉,然后我再去向食堂阿姨要一块肉给老师。可是到了我问老师要的时候,苗老师打击的对我说:“什么肉,我怎么不知道”,我坐在座位上非常生气,然后我对苗老师搞了30分钟的表情包。

  后来老师把我叫去,他的眉毛一翻,眼一瞪说:“你知道我为什么不给你吗?”我生气的说:“不知道。”老师又说:“如果今天我给你了,你就胜利了,那么跟赌博有什么区别,我给了你胜利那你长大就更有信心去赌博,以后还有更多的陷阱等着你。”

  听了这样一番话我心中非常惭愧,每当我想跟别人打赌时,苗老师的话像回声草一样在我耳边响起。

谈心作文

  四季轮回,又至隆冬。雪花同学,我虽未见你,但我还是想和你谈谈心。

  雪花同学,你的形成由水分子到凝结核中,又让冷空气把你慢慢地变成冰晶。你很轻,你飘呀飘,好似一朵六角花的雪花。如果用一句话概述的话,那就是“未若柳絮因风起”。

  雪花同学,你那冰清玉洁,无人能比。你身披素洁的衣裳,像一位小仙女来到这银装素裹的世界里,用一场漫天大雪把我们带到了童话般晶莹的世界。瞧,你的每一片都呈六角形,而那角又有星枝状的、针状的、柱状的……真可谓千姿百态!你给大地铺上洁白的地毯,给房屋穿上洁白的礼服,在树头盛开了洁白的梨花。除了你,还有谁能绘出这样的圣洁

  雪花同学,你是快乐的小精灵,只要是你走过的地方,一定有小孩子快乐地堆雪人,打雪仗。你来的时候,没准还会遇到一群红鼻子小丑,以及圣诞老人。雪花同学,你带来了快乐,在这里我替小伙伴们对你说一声:“谢谢!”

  雪花同学,你有一颗善良的心,给农民伯伯带来第二年喜悦的丰收。

  可是雪花同学,你可曾想过,人们因你发生了多少次意外,你使人骨折、痴呆,甚至死亡。雪花同学,请你以后少从天堂下至人间吧,好吗

  雪是雨的精魂,你是死掉的雨,是孤独的雪。

  雪花同学,你以后再也不要搞恶作剧,人们一定会更加喜欢你的!记住,你是独一无二的!最后,让我们一起诵读几句有关你的诗句吧:

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去

  昔去雪如花,今来花似雪。

  乱山残雪夜,孤烛异乡人。

一次倾心的谈话

  那一次,我写语文家庭作业时,心里总想着快点出去玩,就马马虎虎地写。第二天,当潘老师批到我的作业时,看见我的字写得不好,就把我叫到讲台边,然后问我:“你的作业有没有认真写啊?”我不敢正视老师的眼睛。我低着头慢吞吞地说:“没……没有。”潘老师说:“你的成绩不错,如果字写得不好,会影响成绩的,你说该怎么办呢?”我惭愧地说:“潘老师,我重写!”潘老师说:“好,你拿去写吧,写好了要给我看。”我拿着本子,不好意思地走到了位置上。开始重写。这次我不敢再马马虎虎地写了,而是认认真真地写,写完时,我没有信心交给老师,怕再被老师批评,这时老师又表扬了班上字写得好的同学,我的信心更跌落了。但最后我还是鼓足勇气交了上去,老师接过本子一看,不住地点头说:“嗯,这次写的不错,以后要一直这样写。”“老师,我知道了!”以后我每次写作业想马马虎虎写时都会想起老师这番话,简单的话语中,包含深刻的道理,使我做任何事都不敢有丝毫的懈怠。

  “教师是人类灵魂的工程师”这句话说得一点也没错。老师的教诲,我会永远铭记在心。

小学三年级作文:谈话实录

  吃饭时,爸爸突然问我:“陈晨,听妈妈说,你不想去学‘一舟’了?”“恩。”“为什么?”“我也不清楚,反正有一种感觉。”“那你再仔细想想啊!”“我……”我正想说,爸爸把手拿起来,意思是叫我不要说了。没办法,过了一会儿,爸爸再次问我:“想到是什么原因了吗?”我无奈地摇摇头。“那好,那我就帮你分析分析一下吧!”我也只好听从。

  “是因为觉得课程太难?”我摇摇头。“是因为觉得课程太简单?”我还是摇摇头。“那课程给你正合适?”“YES!”爸爸也没办法了,他叹了一口气。

  这时妈妈说:“你肯定是因为这个作业太多了,才不想去的。你说对不对啊!”“我……”“我就知道,陈晨,我告诉你,你城南小学教的英语,是全市最简单的英语了。要是你连这都学不好,到了初中,你就很难跟上了,要不要叫姐姐把初中的书给你看一下,不像现在的十行的小段,书上都是一大篇,一大篇的文章。陈晨,你要不怕吃苦呀!”“知道了!”我无奈地应了下来。

  难道不学就不行吗?我就是不喜欢去,但是就是没理由。

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谈话记录表

  填表单位:中共××支部委员会

  姓名×××性别男女职务××职务谈话时间××××年×月×日谈话地点××室记录人×××谈话人×××谈话人职务××职务谈话记录谈话提纲示例:问题一:预备党员这一年来,你觉得你有哪些提高?问题二:你觉得正式入党后,身上应该肩负哪些责任与义务?问题三:结合实际,谈谈自己还有哪些不足?问题四:正式入党后,如何做一名合格的中国共产党党员?……被谈话人签名×××谈话人签名×××

特殊的谈话

  今天,我不小心把作业本落在补习班了,当我下午回去拿的时候,听到了一个特殊的谈论声音。

  “哎哟,我这把老骨头都散架了。”咦,谁在讲呀?哦,原来是张阳益的桌子在埋怨呀。这让我又想起上午的事情了——上午英语课下课后,张阳益早早的完成了课间作业,正和一些写好作业的同学玩。他们想了好久,终于想到了一种好玩的游戏:抢桌子。游戏就是一个人在打鼓,剩下的人在一张桌子旁徘徊,鼓停后,那些人跳上桌子每次去掉一个人,一直到最后一名,游戏才结束。我看了一眼,真是惨不忍睹,他们一下子一起跳下去,桌子一声呻吟:“兹各。”真为这桌子和同学们担心。突然,又一个声音把我给从记忆的大海里吵了回来。一张椅子说:“哥,你就别埋怨了。”我想它望了望,只看见一个少了一个胳膊,断了两条腿的椅子在一旁哭泣。桌子安慰她:“好了,别哭了,看来我们是进错教室了。还是隔壁班的好呀!”咦?这话是什么意思呀!我又偷偷的溜到隔壁班,一看。天呀,和我们班简直是天地之别那!他们班的桌子排的整整齐齐,而且干干净净,几乎看不出灰尘。仔细一看,连椅子的底座都一个也没掉。再看看我们班,桌子椅子东倒西歪,垃圾桶旁到处都是灰尘。

  突然,我觉得面红耳赤,有一种说不出的感觉。

谈话记录范文

  谈话时间:**年2月26日下午

  谈话地点:***村村部小会议室

  谈 话 人:XXX 徐文琴 凤建民(第一书记)

  被谈话人:凤诚(卸任村干)倪河东(村民组长)王宗兵(村民代表) 倪承伍(党员)倪柏松(党支部书记)凤建民(村委会主任)

  谈话内容:

  1、XXX组长问:怎么评价村两委班子和成员

  凤诚答:这届班子和成员的工作力度、总体情况可以,团结一致,协商处理。我们村历来底子薄,经济基础差。希望以后多争取资金,改善基础设施。

  XXX组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议

  凤诚答:作风没问题。希望班子和成员提高工作能力,多宣传政策,做不到的事要做好解释工作。

  XXX组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议? 凤诚答:党的群众路线教育实践活动要做好宣传,目的要解释清楚,对群众反映的问题要做好落实和解释工作。

  2、XXX组长问:怎么评价村两委班子和成员

  王宗兵答:这届班子和成员还可以,兴建村部大楼也不容易。

  XXX组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议

  王宗兵答:村两委班子和成员没“四风”问题。希望村建设得更好。 XXX组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议? 王宗兵答:党的群众路线教育实践活动要宣传到位。

  3、XXX组长问:怎么评价村两委班子和成员

  倪承伍答:这届班子和成员团结,能干事。

  XXX组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议

  倪承伍答:这届班子和成员“四风”方面没问题。希望这届班子和成员继续团结,力所能及地干好工作。

  XXX组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议? 倪承伍答:希望通过党的群众路线教育实践活动推动工作,促进这届班子和成员团结。

学生谈话记录

  "学校安全重于泰山",适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”, 学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

  在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐。

  生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致悲剧发生的重要原因之一。

  我们欠缺安全知识,自我保护能力差,所以,在安全的问题上,我们必须要有很好的防范,必须要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

  为了自己宝贵的生命,为了自己的亲人、朋友,为了未来美好的世界,请大家把“安全记心间”吧!

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与学生谈心交流内容记录

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