初一数学试卷免费做

小学数学试卷分析

　　数学是一门应用的学科，如果学生在平时的学习中学得扎实,巩固得好，并能灵活运用所学知识解决实际问题，就必定能在考试中考出优异的成绩。在这份考卷中，就是几道稍稍灵活的考题使学生拉开了分距。

　　1、从整体上来讲，学生对于基础知识掌握较好，但是还不够灵活。特别是填空题第5题和第9题，要求圆周率取3计算，学生由于过于熟练“圆周率通常取3.14”，所以没看完题目要求便直接计算，导致方法正确，答案错误。从这个现象中，不仅能看出学生做题时不够仔细，也说明学生对数学概念理解不够透彻，也是我平时教学中的不足之处。

　　2、学生运用所学数学基础知识解决实际问题的能力有很大提高，但是中下生的能力明显还是不足。尤其表现在操作题的第2题，“已知一个底面直径5分米，高12分米的圆锥，请学生画一个与它体积一样的圆柱”。由于是底十二册的教学内容，教学中这样的习题练习得不多，学生掌握得还不透彻。这题的错误率也很高。

　　需改进的地方：

　　1、继续加强基础知识教学。在教学中继续贯彻课改精神，调动学生学习主动性和积极性。加强数学概念的教学，特别是让学生自我感悟和

72分的数学试卷作文

　　晚上，写完作业，桌面上摆着一张72分的数学月考试卷。我望着那张试卷，心想：唉！又是72分，这次给妈妈签字时她会说什么呢？这72分的数学试卷以前似乎也出现过一次。

　　小学六年级的一天，第二节是数学课，当老师拿着一沓改过的试卷进教室时，同学们便开始小声议论。“班长，你预计得九十几？”前面的同学问我。“没发挥好，预计是85左右吧！”我回答道。老师待全班同学都安静下来后便说：“这次考试，有不少同学考得不错，都有了不小的进步，但是，”老师停了一下，接着说道，“也有退步的同学，而且有个别同学退得厉害！”说到这，老师瞪了我一眼。

　　“下面我公布一下大概的成绩。名字越前分数越高。”老师说道。“90分数段……”越来越多的同学随着名字的公布露出了笑容，甚至“耶！”地欢呼了一声。我看着露出笑容的同学，心情不禁有些失落，心想：以前我也属于这个分数段的啊！

　　“80分数段……”老师继续公布名字。这时，我那几个要好的朋友都看向我，似乎在问：“你这次怎么没上九十？”80分数段的名字公布完了，里面竟然没有我。我急了，居然没上80，难怪老师瞪了我一眼。“70分数段……”我认真听着希望我的名字出现在前面。总算听到了我的名字，可老师的下一句话就犹如一个霹雳劈向我：“60分数段……”我，是70分数段的最后一名！这时我发现，几乎每个同学都是张着嘴，瞪大了眼睛看着我，他们看我的眼神都像看见一个新的神奇的东西一样，充满了惊讶和不可思议的神色。我恨不得找个地洞钻进去。试卷发了下来，上面写着：72！

　　下课后，同学们三五成群地讨论这次考试的情况，我却坐在位置上发呆，脑袋一片空白。很快，老师便找我去谈话，内容都是围绕着那72分的试卷，什么“毕业班”啊，“准备上初中了”啊，“要努力”啊，“要不要请家教”。以前我都是靠九十几分，这次72分本来就让我无法接受了，老师这些话更是让我失去了拿这张试卷去面对家长的信心。

　　上课后，我一直都在想若是妈妈知道了我考72分后会怎样？大骂我一顿？说一大堆教育我的话？还是和老师的想法一样请个家教？这时，老师点了我的名字，说我开小差。作为班长，只考了72分，还被点名批评，我觉得我的脸都丢尽了。

　　回到家，一股饭菜的香味扑鼻而来，可我却一点食欲都没有。妈妈问我：“考得怎样？”我心想：反正早晚妈妈都会知道的，早死早超生，说了吧我无力地吐出这个数字，便瘫软地坐在沙发上妈妈先是皱了皱眉，似乎在想什么，接着便说：“其实72对你来说也是好事。你往常都是九十几九十几的太顺利了，来个低谷也是对你的考验。不经历风雨怎能见彩虹？别伤心了，我不怪你，但以后再遇到这种情况不要再那么消极了。”

　　想到这里，我回过神来，看着这张72分的数学月考试卷自言自语道：“又是72，又是对我的考验吧？这次没有以前那样消极，有进步了。”说完，我将这张72分的试卷拿去给妈妈签字，同时下定决心：一定要更加努力，期末考分数要在90分以上！

那张100分的数学试卷

　　今天上午，体操过后，葛腾庆连跑带跳的来到了我的座位上，用庆祝的语气对我说：“上个星期一的数学考试，你考了100分！”

　　“骗我是吧？”

　　“没骗你！如果骗我你就是你家的看门狗。”

　　“那我的分数你怎么知道的？”

　　“考试的那一天晚上，我去濮老师的办公室里面问的呀！他说：‘葛腾庆，你考了95分。’然后我又问了你的分数，他说是100分，还把试卷拿给我看的呢！”

　　“哦。”我听了这才有点儿相信。

　　没一会儿便上课了。濮老师拿着试卷走进班级。脸上还带着严厉的目光。他说：“这次考试总体来说考得不是很好。希望考得好的同学不要骄傲，考得差的同学不要气馁！现在我报分数，报到分数的同学上来领试卷。周康，73；周俊哲62……”

　　我坐在座位上，等着……

　　忽然，一个声音喊道了我：“范宇晖，83.”

　　我疑惑的跑上讲台，濮老师对我严厉地说：“你这些应用题怎么都没有打呀？咦？”

　　我心跳愈来愈快，几乎要上800次/分钟了。濮老师拍了拍我的头，又说：“对不起，我说错了。范振睿，83.”我下了讲台，才知道是虚惊一场。

　　过了一会儿，濮老师终于叫了我的名字：“范宇晖，100分。”在我上讲台的时候，我瞟了大家一眼，看见了许多羡慕的目光向我投来，我拿了试卷，在大家响亮的鼓掌声中走回了座位。

　　今天我得了100分，明天我还要再接再厉，不能骄傲！争取还能得到别人那羡慕的目光和那老师的表扬。

数学卷子分析

　　我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，也知道了什么丢分最多，自己掌握的哪方面还不错。

　　发下卷子来以后，我仔细看了看卷子的错处，分析了一下卷子主要丢分点：最主要的就是该变符号的地方忘记变符号，直接就把答案写上了；该化简的地方也忘记化简，把没化简的答案直接留在了那里；还有的就是没有看清题目就直接往上做，比如说卷子上的最后一道题；再就是一些小细节忽略了，比如说“单位”和最后的“答”；还有就是自己不该错的地方也错了，这也证明了自己上课还是效率不高，基础知识没有打好，总之一句话就是自己的粗心惹的祸。

　　在以后的学习中我会更加注意改正自己的学习方法，争取在下次考试中不再范类似低级的失误，争取把成绩再提高一个新台阶！

人教版数学上册模拟试卷

　　丁家初中八年级(下)期末考试数学模拟题

　　姓名________得分

　　一、填空题（共10小题，每题3分，共30分）

　　1．函数y=中变量x的取值范围是．

　　2．一个氧分子是由两个氧原子组成的，氧原子半径约为0.074纳米，1纳米=10–9米，用科学记数法表示氧原子的半径约为：米．

　　3．当时，方程=2–会产生增根．

　　4．计算：（2–)0+(–)3––2的值是．

　　5．一个菱形的两条对角线长分别为6c，这个菱形的边长为．

　　6．某中学八年级2班学生为地震灾区举行了一次募捐活动，有37名同学捐了5元，2位同学捐了50元，还有一位同学捐了100元．你认为这40个同学捐款的平均数、中位数、众数，用哪一个来代表他们每人捐款的一般数额比较好呢？．

　　7．数据：3，4，5的方差是．

　　8．观察下列等式：.请根据规律写出下一个等式.

　　9.如图，在菱形ABCD中，∠ABC=60°，E为AB边的中点，P为对角线BD上任意一点，AB＝4，则PE＋PA的最小值为________.

　　10．在直线l上依次摆放着七个正方形（如图所示）．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4，则S1＋S2＋S3＋S4＝______．

　　二、选择题（共10小题，每题4分，共40分）

　　11.下列式子中，分式的个数为

　　.

　　A．3个B．4个C．5个D．6个

　　12.如图，正方形ABCD中AE＝AB，EF⊥AC于E交BC于F，则图中等腰三角形的个数为

　　A、2个B、3个C、4个D5个

　　13.已知函数的图象经过点（2，3），下列说法正确的是

　　A．y随x的增大而增大B．函数的图象只在第一象限

　　C．当x＜0时，必有y＜0D．点（-2，-3）不在此函数的图象上

　　14.计算的结果是

　　A．B．C．D．

　　15.反比例函数和一次函数，在同一直角指标系中的图象可能是

　　ABCD

　　16．菱形的面积为2，其对角线分别为x、y，则y与x的图象大致为

　　A．B．C．D．

　　17．已知平行四边形一边长为10，一条对角线长为6，则它的另一条对角线a的取值范围为

　　A、4a16B、14a26C、12a20D、以上答案都不正确

　　18以下列线段a、b、c的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是

　　A．a=9，b=41，c=40B．a=b=5，c=

　　C．a∶b∶c=3∶4∶5D．a=11，b=12，c=15

　　19．在一次科技知识竞赛中，两组学生成绩统计如下表，通过计算可知两组的方差为，.下列说法：①两组的平均数相同；②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定；③甲组成绩的众数＞乙组成绩的众数；④两组成绩的中位数均为80，但成绩≥80的人数甲组比乙组多，从中位数来看，甲组成绩总体比乙组好；⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多，高分段乙组成绩比甲组好．其中正确的共有

　　分数5060708090100人数甲组251013146乙组441621212

　　A．2种B．3种C．4种D．5种

　　20.一架25分米长的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯足距离墙底端7分米，如果梯子顶端沿墙下滑4分米，那么梯足将滑动

　　A．9分米B．15分米C．5分米D．8分米

　　三、解答题（共80分）

　　21．（5分）（1）先化简代数式：（－）÷，然后选取一个你喜欢，且使原式有意义的x的值代入求值．

　　（5分）（2）解分式方程：

　　得分

　　21．（10分）先阅读下面的材料，然后解答问题。

　　通过观察，发现方程

　　的解为；

　　的解为；

　　的解为；

　　…………………………

　　（1）观察上述方程的解，猜想关于x的方程的解是________________；

　　（2）根据上面的规律，猜想关于x的方程的解是___________________；

　　（3）把关于x的方程变形为方程的形式是

　　，方程的解是

　　．

　　22．（10分）已知如图：矩形ABCD的边BC在X轴上，E为对角线BD的中点，点B、D的坐标分别为B（1，0），D（3，3），反比例函数y＝的图象经过A点，

　　（1）写出点A和点E的坐标；

　　（2）求反比例函数的解析式；

　　（3）判断点E是否在这个函数的图象上．

　　23．（10分）一次函数的图像与反比例函数的图像交于点M（2，3）和另一点N．

　　（1）求一次函数和反比例函数的解析式；

　　（2）求点N的坐标；

　　（3）求△MON的面积．

　　24．（10分）已知：如图，在菱形ABCD中，E、F分别是BC、CD的中点．

　　（1）求证：△ABE≌△ADF;

　　（2）过点C作CG∥EA交AF于H，交AD于G，若∠BAE＝25°，∠BCD＝130°，求∠AHC的度数．

　　25．（10分）某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加．按团体总分多少排列名次，在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀，下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位：个)，经统计发现两班总分相等，此时有学生建议，可通过考查数据中的其他信息作为参考．请你回答下列问题：

　　1号2号3号4号5号总分甲班1009811089103500乙班8610098119975001号2号3号4号5号总分甲班1009811089103500乙班8610098119975001号2号3号4号5号总分甲班1009811089103500乙班8610098119975001号2号3号4号5号总分甲班1009811089103500乙班861009811997500

　　1号2号3号4号5号总分甲班1009811089103500乙班861009811997500

　　（1）根据上表提供的数据填写下表：

　　优秀率中位数方差甲班乙班

　　（2）根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由．

　　26．（10分）四川省汶川大地震后，某食品加工厂要把600吨方便面包装后送往灾区．

　　（1）写出包装所需的天数t天与包装速度y吨/天的函数关系式；

　　（2）包装车间有包装工120名，每天最多包装60吨，预计最快需要几天才能包装完

　　（3）包装车间连续工作7天后，为更快地帮助灾区群众，厂方决定在2天内把剩余的方便面全部包装完毕，问需要调来多少人支援才能完成任务

　　27．（10分）（1）探究新知：

　　如图1，已知△ABC与△ABD的面积相等，试判断AB与CD的位置关系，并说明理由．

　　（2）结论应用：

　　①如图2，点M，N在反比例函数（k＞0）的图象上，过点M作ME⊥y轴，过点N作NF⊥x轴，垂足分别为E，F．

　　试证明：MN∥EF．

　　28．（10分）如图所示，在直角梯形ABCD中，AD//BC，∠A＝90°，AB＝12，BC＝21，AD=16．动点P从点B出发，沿射线BC的方向以每秒2个单位长的速度运动，动点Q同时从点A出发，在线段AD上以每秒1个单位长的速度向点D运动，当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动．设运动的时间为t（秒）．

　　（1）设△DPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式；

　　（2）当t为何值时，四边形PCDQ是平行四边形

　　（3）分别求出出当t为何值时，①PD＝PQ，②DQ＝PQ

　　附加题：已知反比例函数和一次函数，其中一次函数的图象经过（a，b）、（a+1，b+k）两点。

　　⑴求反比例函数的解析式；

　　⑵若两个函数图象在第一象限内的交点为A（1，请问：在x轴上是否存在点B，使△AOB为直角三角形？若存在，求出所有符合条件的点B的坐标；

　　⑶若直线交x轴于C，交y轴于D，点P为反比例函数的图象上一点，过P作y轴的平行线交直线CD于E，过P作x轴的平行线交直线CD于F，求证：DE·CF为定值。

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七年级数学上册期末试卷

　　一、选择题(每小题3分，共30分)：

　　1.下列变形正确的是( )

　　A.若x2=y2，则x=y B.若 ，则x=y

　　C.若x(x-2)=5(2-x)，则x= -5 D.若x=y，则x=y

　　2.截止到2010年5月19日，已有21600名中外记者成为上海世博会的注册记者，将21600用科学计数法表示为( )

　　A.0.216×105 B.21.6×103 C.2.16×103 D.2.16×104

　　3.下列计算正确的是( )

　　A.3a-2a=1 B.x2y-2xy2= -xy2

　　C.3a2+5a2=8a4 D.3ax-2xa=ax

　　4.有理数a、b在数轴上表示如图3所示，下列结论错误的是( )

　　A.b

　　C. D.

　　5.已知关于x的方程4x-3的解是x=则值是( )

　　A.2 B.-2 C.2或7 D.-2或7

　　6.下列说法正确的是( )

　　A. 的系数是-2 B.32ab3的次数是6次

　　C. 是多项式 D.x2+x-1的常数项为1

　　7.用四舍五入把0.06097精确到千分位的近似值的有效数字是( )

　　A.0，6，0 B.0，6，1，0 C.6，0，9 D.6，1

　　8.某车间计划生产一批零件，后来每小时多生产10件，用了12小时不但完成了任务，而且还多生产了60件，设原计划每小时生产x个零件，这所列方程为( )

　　A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60

　　C. D.

　　9.如图，点C、O、B在同一条直线上，∠AOB=90°，

　　∠AOE=∠DOB，则下列结论：①∠EOD=90°;②∠COE=∠AOD;③∠COE=∠DOB;④∠COE+∠BOD=90°. 其中正确的个数是( )

　　A.1 B.2 C.3 D.4

　　10.如图，把一张长方形的纸片沿着EF折叠，点C、D分别落在M、N的位置，且∠MFB= ∠MFE. 则∠MFB=( )

　　A.30° B.36° C.45° D.72°

　　二、填空题(每小题3分，共18分)：

　　11.x的2倍与3的差可表示为 .

　　12.如果代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+5的值是 .

　　13.买一支钢笔需要a元，买一本笔记本需要b元，那么买钢笔和n本笔记本需要 元.

　　14.如果5a2b是同类项，则 .

　　15.900-46027/= ，1800-42035/29”= .

　　16.如果一个角与它的余角之比为1∶2，则这个角是 度，这个角与它的补角之比是 .

　　三、解答题(共8小题，72分)：

　　17.(共10分)计算：

　　(1)-0.52+ ;

　　(2) .

　　18.(共10分)解方程：

　　(1)3(20-y)=6y-4(y-11);

　　(2) .

　　19.(6分)如图，求下图阴影部分的面积.

　　20.(7分)已知， A=3x2+3y2-5xy，B=2xy-3y2+4x2，求：

　　(1)2A-B;(2)当x=3，y= 时，2A-B的值.

　　21.(7分)如图，已知∠BOC=2∠AOB，OD平分∠AOC，∠BOD=

　　14°，求∠AOB的度数.

　　22.(10分)如下图是用棋子摆成的“T”字图案.

　　从图案中可以看出，第1个“T”字型图案需要5枚棋子，第2个“T”字型图案需要8枚棋子，第3个“T”字型图案需要11枚棋子.

　　(1)照此规律，摆成第8个图案需要几枚棋子

　　(2)摆成第n个图案需要几枚棋子

　　(3)摆成第2010个图案需要几枚棋子

　　23.(10分)我市某中学每天中午总是在规定时间打开学校大门，七年级同学小明每天中午同一时间从家骑自行车到学校，星期一中午他以每小时15千米的速度到校，结果在校门口等了6分钟才开门，星期二中午他以每小时9千米的速度到校，结果校门已开了6分钟，星期三中午小明想准时到达学校门口，那么小明骑自行车的速度应该为每小时多少千米

　　根据下面思路，请完成此题的解答过程：

　　解：设星期三中午小明从家骑自行车准时到达学校门口所用时间t小时，则星期一中午小明从家骑自行车到学校门口所用时间为 小时，星期二中午小明从家骑自行车到学校门口所用时间为 小时，由题意列方程得：

　　24.(12分)如图，射线OM上有三点A、B、C，满足OA=20c，BC=10c如图所示)，点P从点O出发，沿OM方向以1c秒的速度匀速运动，点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动)，两点同时出发.

　　(1)当PA=2PB时，点Q运动到的

　　位置恰好是线段AB的三等分

　　点，求点Q的运动速度;

　　(2)若点Q运动速度为3c秒，经过多长时间P、Q两点相距70c(3)当点P运动到线段AB上时，分别取OP和AB的中点E、F，求 的值.

　　参考答案：

　　一、选择题：BDDCA，CDBCB.

　　二、填空题：

　　11.2x-3; 12.11 13.a

　　14.3 15.43033/，137024/31” 16.300.

　　三、解答题：

　　17.(1)-6.5; (2) .

　　18.(1)y=3.2; (2)x=-1.

　　19. .

　　20.(1)2x2+9y2-12xy; (2)31.

　　21.280.

　　22.(1)26枚;

　　(2)因为第[1]个图案有5枚棋子，第[2]个图案有(5+3×1)枚棋子，第[3]个图案有(5+3×2)枚棋子，一次规律可得第[n]个图案有[5+3×(n-1)=3n+2]枚棋子;

　　(3)3×2010+2=6032(枚).

　　23. ; ;由题意列方程得： ，解得：t=0.4，

　　所以小明从家骑自行车到学校的路程为：15(0.4-0.1)=4.5(k，

　　即：星期三中午小明从家骑自行车准时到达学校门口的速度为：

　　4.5÷0.4=11.25(k).

　　24.(1)①当P在线段AB上时，由PA=2PB及AB=60,可求得：

　　PA=40，OP=60，故点P运动时间为60秒.

　　若AQ= 时，BQ=40，CQ=50，点Q的运动速度为：

　　50÷60= (c);

　　若BQ= 时，BQ=20，CQ=30，点Q的运动速度为：

　　30÷60= (c).

　　②当P在线段延长线上时，由PA=2PB及AB=60,可求得：

　　PA=120，OP=140，故点P运动时间为140秒.

　　若AQ= 时，BQ=40，CQ=50，点Q的运动速度为：

　　50÷140= (c);

　　若BQ= 时，BQ=20，CQ=30，点Q的运动速度为：

　　30÷140= (c).

　　(2)设运动时间为t秒，则：

　　①在P、Q相遇前有：90-(t+3t)=70，解得t=5秒;

　　②在P、Q相遇后：当点Q运动到O点是停止运动时，点Q最多运动了30秒，而点P继续40秒时，P、Q相距70c所以t=70秒，

　　∴经过5秒或70秒时，P、Q相距70c

　　(3)设OP=xc点P在线段AB上，20≦x≦80，OB-AP=80-(x-20)=100-x，EF=OF-OE=(OA+ )-OE=(20+30)- ，

　　∴ (OB-AP).

初一上册数学期末试卷

　　1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D 11.D 12.B

　　13.9

　　14.a+n-1

　　15.200

　　16.b

　　17.21x+3y

　　18.-4

　　19.(1) (2)2 (3)256 (4)-2

　　20.(1)y=-4 (2)x=4

　　21.18

　　22.(1)a=-3,b=1;(2)14

　　23.

数学上册期末试卷

　　1.惠民县2019年元旦这天的最高气温是2℃，最低气温是-8℃，则这天的最高气温比最低气温高

　　A.10℃B.-10℃C.6℃D.-6℃

　　2.石庙二中7(3)有一位善于动脑筋的宋震同学，在学完有效数字后，他测了一下自己的钢笔长为0.06250米，于是，问自己的同位梁辉强：“你能说出它的有效数字的个数以及精确到哪一位吗?”

　　A.有4个有效数字，精确到万分位

　　B.有3个有效数字，精确到十万分位

　　C.有4个有效数字，精确到十万分位

　　D.有3个有效数字，精确到万分位

　　3.学完乘方后，你知道下面哪一个运算结果相等

　　A.与B.与

　　C.与D.与

　　4.李双、李见是一对爱学习、进取心强的姐妹，学完第一章《有理数》后，李双对李见说：“a为最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的数，d是倒数等于自身的有理数，你说a-b+c-d等于多少?”李见脱口答出正确答案，聪明的你知道是哪个吗

　　A.1B.3C.1或3D.2或-1

　　5.今天数学课上，赵老师讲了多项式的加减，放学后，王鹏回到家拿出课堂笔记，认真地复习老师讲的内容，他突然发现一道题+空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项是

初一下册数学期末试卷

　　一、选择题(本题共10道小题，每小题3分，共30分。)

　　1. 下列图形中，由1=290，能得到AB∥CD的是 ( )

　　2. 下列说法正确的是 ( )

　　A. 2的算术平方根是 B. 2的平方根是

　　C. 27的立方根是3 D. 27的立方根是3

　　3. 要了解全校2000名学生课外作业负担情况，你认为以下抽样方法中比较合理的是( )

　　A. 调查全体女生 B. 调查全体男生

　　C. 调查九年级全体学生 D. 调查各年级中的部分学生

　　4. 如图，把一 块含有45角的直角三角板的两个顶点放在直尺的一组对边上，如果1=25，那么2的度数是 ( )

　　A. 30 B. 25 C. 20 D. 15

　　5. 在平面直角坐标系中，点 一定在 ( )

　　A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

　　6. 下列说法正确的是 ( )

　　A. 同位角相等

　　B. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

　　C. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行

　　D. 对于直线a、b、c，若a∥b，b∥c，则a∥c

　　7. 已知点P( )在第二象限，则a的取值范围在数轴上表示正确的是 ( )

　　8. 下列说法正确的是 ( )

　　A. 是方程 的一个解

　　B. 方程 可化为

　　C. 是二元一次方程组

　　D. 当a、b是已知数时，方程 的解是

　　9. 某队17名女运动员参加集训，住宿安 排有2人间和3 人间，若要求每个房间都要住 满，共有几种租住方案 ( )

　　A. 5种 B. 4种 C. 3种 D. 2种

　　10. 图中直线 、n分别截A的两边，且 ∥n，3=1+4。根据图中标示的角，判断下列各角的度数关系中正确的是 ( )

　　A. 2+5180 B. 2+3180

　　C. 1+6180 D. 3+4180

　　二、填空题(本题共10道小题，每空2分，共24分。)

　　11. 已知 ，且 ，则a=__________。

　　12. 如图，直线a，b被直线c所截，现给出四个条件：

　　①1=5;②2=7;③2+8=180;④4=7。其中能说明a∥b的条件序号为_______________。

　　13. 在 ，3.1415， ， ， ，0.1010010001，这6个数中无理数有_______个。

　　14. 点O是半圆AB的圆心，若将半圆AB平移至如图CD的位置，则半圆AB所扫过的面积为__________。

　　15. 利用不等式的基本性质，用或号填空。若ab，则 _______ 。

　　16. 对于点A(2，b)，若点A到x轴的距离是5，那么点A的坐标是__________。

　　17. 如图，AB∥CD，AF交CD于点O，且OF平分EOD，如果A=38，那么EOF=___________。

　　18. 代数式 的最大值为____________，此时a与b的关系是___________。

　　19. 给出表格：

　　0.0001 0.01 1 100 10000

　　0.01 0.1 1 10 100

　　利用表格中的规律计算：已知 ，则 =_________。(用含k的代数式表示)

　　20. 在A、B、C三个盒子里分别放一些小球，小球数依次为 ，记为 =( ， ， )。游戏规则如下：若三个盒子中的小球数不完全相同，则从小球数最多的一个盒子中拿出两个，给另外两个盒子各放一个(若有两个盒子中的小球数相同，且都多于第三个盒子中的小球数，则从这两个盒子序在前的盒子中取小球)，记为一次操作。若三个盒子中的小球数都相同，游戏结束，n次操作后的小球数记为 =( )。

　　(1)若G0=(5，8，11)，则第_________次操作后游戏结束;

　　(2)小明发现：若G0=(2，6，10)，则游戏永远无法结束，那么 =________。

　　三、计算题(本大题共20分。)

　　21. (6分)求下列各式中的x的值：

　　(1) ; (2) 。

　　22. (4分)已知实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图，化简 。

　　23. (5分)解不等式组：

　　24. (5分)为了解某区九年级学生的视力情况，随机抽取了该区若干名九年级学生的视力等级进行了统计分析，并绘制了如下的统计图表(不完整)：

　　视力等级 A B C D

　　人数 90 15

　　请根据以上统计图表提供的信息，解答下列问题：

　　(1)本次抽查的学生有__________名，等级为B类的学生人数为_________名，C类等级所在扇形的圆心角度数为__________;

　　(2)请补全条形统计图;

　　(3)根据抽样调查结果，请估计该区约6000名九年级学生视力等级为 D类的学生人数。

　　四、解答题(本大题共26分。)

　　25. (6分) 在一年一度的药材交易市场上，小明的妈妈用280元买了甲、乙两种药材。甲种药材每斤20元，乙种药材每斤60元，且甲种药材比乙种药材多买了2斤。设买了甲种药材x斤，乙种药材y斤，求两种药材各买了多少斤

　　26. (6分)如图，1=2，C=D。

　　求证：A=F。

　　27. (8分)如图，(1)写出点A与点A1，点B与点B1，点C与点C1的坐标。若△ABC内有一点M，写出经过变换后在△A1B1C1内的对应点M1的坐标;

　　(2)根据你发现的特征，解答下列问题：若△ABC内有一点P(2a-4，2-2b)，经过变换后在△ 内的对应点为 ，求关于x的不等式 的解集。

　　28. (6分)在平面直角坐标系xOy中，对于任意三点A，B，C的矩面积，给出如下定义：水平底a：任意两点横坐标差的最大值，铅垂高h：任意两点纵坐标差的最大值，则矩面积S=ah。

　　例如：三点坐标分别为 ，则水平底 ，铅垂高 ，矩面积 。

　　已知点 。

　　(1)若 三点的矩面积为12，求点P的坐标;

　　(2)直接写出 三点的矩面积的最小值。

初一上册数学期末试卷

　　一 选择题(每小题3分，共12小题，共计36分)

　　1. 的绝对值的倒数是( )

　　A. B. C. - D.

　　2.在-(-5)、 、-22、(-1)5这四个数中，负数有( )

　　A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

　　3.根据北京市统计局2015年3月发布的数据，2015年3月北京市工业销售产值累计4006.4亿元，将6006.4用科学记数法表示应为( )

　　A.0.40064×104 B.4.0064×103 C.4.0064×104 D.40.064×102

　　4.对于下列四个式子，0.1; ; ; .其中不是整式的有( )

　　A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

　　5.若-2a与 是同类项，则的值为( )

　　A.9 B.-9 C.18 D.-18

　　6.下列方程是一元一次方程的是( )

　　A.y2+2y=y(y-2)-3 B. C. D.3x-8y=13

　　7.已知等式ax=ay，下列变形正确的是( )

　　A.x=y B.3-ax=3-ay C.ay=-ax D.ax+1=ay-1

　　8.将方程 变形正确的是( )

　　A. B.

　　C. D.

　　9.已知 ，且 ，若数轴上的四点M、N、P、Q中的一个能表示数a(如图)，则这个点是( )

　　A.M B.N C.P D.Q

　　10.已知a>0,b<0, ，那么以下判断正确的是( )

　　A.1-b>-b>1+a>a B.1+a>a>1-b>-b C.1+a>1-b>a>-b D.1-b>1+a>-b>a

　　11.已知当x=1时，代数式2ax3+3bx+5=4,则当x=-1时，代数式4ax3+6bx-7的值是( )

　　A.-9 B.-7 C.-6 D.-5

　　12.已知示一个两位数，n表示一个三位数，把在n的左边组成一个五位数，那么这个五位数可以表示成( )

　　A. B.1000 C.100 D.100

　　二 填空题(每小题3分，共6小题，共计8分)

　　13.-32的相反数是 .

　　14.某校为适应电化教学的需要新建阶梯教室，教室的第一排有a个座位，后面每一排都比前一排多一个座位，若第n排有座位，则a、n和间的关系 .

　　15.某品牌商品，按标价八折出售，仍可获得10%的利润，若该商品标价275元，则商品的进价为 元.

　　16.有理数a、b、c的位置如图所示，化简式子： = .

　　17.对于有理数a、b，定义一种新运算“*”，即a*b=3a+2b，则式子[(x+y)*(x-y)]*3x化简后得到

　　18.在下表从左到右的每个小格子中填入一个有理数，使得其中任意四个相邻格子中所填的有理数之和都为-5，则第2016个格子中应填入的有理数是 .

　　a -7 b -4 c d e f 2 ...

　　三 解答题：共6小题，共46分。

　　19.计算：(每小题4分，共16分)

　　(1) (2)

　　20.解方程：每小题4分，共8分。

　　(1) (2)

　　21.化简求值(5分)已知,-1.求 的值.

　　22.(本小题5分)已知多项式 .

　　(1)若多项式的值与字母x的取值无关，求a、b的值;

　　(2)在(1)的条件下，先化简多项式 ，再求它的值.

　　23.(本小题6分)观察下列算式，寻找规律，理由规律解答后面的问题：

　　，....,

　　①请按上述规律填写： × +1= =82;

　　可知：若n为正整数，则n× +1=(n+1)2.

　　②请你用找到的规律计算： .

　　24.(本小题6分)数轴上两点间的距离等于这两点所对应的数的差的绝对值.例：如图所示，点A、B在数轴上分别对应的数为a、b，则A、B两点间的距离表示为 .根据以上知识解题：

　　(1)若数轴上两点A、B表示的数为x，-1.

　　①A、B之间的距离可用含x的式子表示为 ;

　　②若该两点之间的距离为2，那么x的值为 .

　　(2) 的最小值为 ，此时x的取值范围是 .

　　(3)已知 ，求x-2y的最大值是 和最小值是 .